#گوهر_دین_در_قرآن
‼️بعضي میگن: مهم اینه که #دلت_پاک_باشه
باطن مهمه نه رفتار ظاهری مثل نماز و روزه و ...
قبلا در اين كانال، پستي با عنوان فوق ارائه شد:
ر.ك.: https://eitaa.com/sajedi_ir/339
در آن پست پس از اشاره به ديدگاه كانت، هگل و مصطفي ملكيان، بيان شد كه گوهر تدين، بندگی خالصانه خداوند و تسلیم قلبی و عملي نسبت به اوست.
مطالب فوق از سوی برخی مورد چالش واقع شده که به پاسخ آن مي پردازم:
1. در مورد مطالبی که به کانت، هگل و ملکیان نسبت داده شده، بعضي از مخاطبین، منبع خواسته اند که اينك تقدیم می شود:
کانت: دین در محدوده عقل تنها، ترجمه منوچهر صانعی دره بیدی، 1381، تهران، نقش و نگار، چاپ اول، ص 251، 252، 234 و 235
هگل: استقرار شریعت در مذهب مسیح، ترجمه باقر پرهام، 1369، تهران، موسسه انتشارات اگاه، چاپ اول، ص38 تا 41 و 126
ملکیان: سنت و سکولاریسم، 1381، تهران، موسسه فرهنگی صراط، چاپ اول، ص308، 330 و 332
2. در مورد ارتباط میان اخلاق مداری و اطاعت از خداوند پرسش شده است که چه دلیلی بر آن وجود دارد.
پاسخ: بین دو گزاره باید تفکیک کرد:
الف: انسانهای اخلاق مدار، اطاعت پذیری بیشتری از خدا دارند
ب: لازمه منطقی اخلاقی بودن، اطاعت از خداست.
گزاره اول یک گزاره پسینی است و قطعا اثبات آن منوط به آمارگیری و تجربه است.
اما گزاره دوم مربوط به «منطق بایدها و نبایدها» است و به یک معنی پیشینی است.
به این مثال توجه کنید:
کمک به محرومان خوب است.
شهرام محروم است.
پس کمک به شهرام خوب است.
این یک نمونه از استدلال اخلاقی است و مثل استدلال منطقی که نیاز به تجربه ندارد، درک صحت این استنتاج هم نیاز به تجربه و آمارگیری ندارد. البته اینکه دو مقدمه این استدلال صحیح هستند یا نه بحث دیگری است.
حال با این توضیحات عرض می کنم هر کس - با هر مبنایی - اگر این گزاره اخلاقی را تصدیق کند که:
اگر کسی به من نیکی کرده باشد، قدردانی از او (تلاش برای خرسند کردن او با زبان و عمل) خوب است و هر قدر این نیکی بیشتر باشد، قدردانی از او ضرورت بیشتری دارد.
همچنین بپذیرد که خداوند با دادن تمام هستی من به من بالاترین نیکی ممکن را به من کرده است
از نظر منطق بایدها، این استنتاج را صحیح می داند که قدردانی از خداوند و تلاش برای کسب رضایت او بیشترین ضرورت را دارد. (توضيح بيشتر آن مجال وسيعتري مي طلبد.)
3. گفته شده که در این بحث فلسفه دین و الهیات خلط شده است. در پاسخ مي توان گفت برخي گمان مي كنند که هر گاه نویسنده ای از یک آیه قرآن در متن خود استفاده کند، از دایره فلسفه دین خارج می شود، اما با مراجعه به آثار غربی خواهیم دید که آنها در کتب فلسفه دین از عبارات تورات و انجیل استفاده می کنند! مگر می شود نگاه درجه دوم به دین داشت و از متون دینی غافل شد! البته بدیهی است کاربرد متون دینی در فلسفه دین و الهیات متفاوت است. در الهیات متن دینی سند و منبع اثبات است اما در فلسفه دین، دلیل عقلی بیان می‌شود، در عین حال، متن دینی با نگاه پدیدارشناسانه مورد توجه قرار می گیرد و در رویکرد انسجام گرایانه می تواند تاییدکننده استدلالهای فیلسوف دین باشد.
✍️ حامد ساجدی
#فلسفه_دین #گوهر_دين #شريعت
🆔 https://eitaa.com/sajedi_ir/
https://www.instagram.com/sajedi_ir/
فهرست اهم مطالب کانال «پاسخ»
(به پرسشهای نوپدید اعتقادی، اجتماعی، معنوی)
👈🏾 (1) بخش اجتماعی و معنوی در قالب ۶ «#بسته_معرفتی»
(کلمات یا سطور آبی رنگ را لمس کنید تا به محتوا منتقل شوید)
1️⃣ «چرا عاشق خدا شویم؟ چگونه؟» (شامل: چیستی عشق الهی، آثار حیرت انگیز آن در زندگی، و راهکارهای عاشق خدا شدن)
2️⃣ «چرا دنبال سلامت معنوی باشیم؟ چگونه؟» (شامل: چیستی این سلامت، آثار عجیب آن در زندگی، و راهکارهای کسب آن)
3️⃣ «چرا هر روز نماز بخوانیم؟» (پاسخ به شبهات نوجوانان و جوانان و تبیین آثار دنیوی نماز»)
4️⃣ «چرا روزه بگیریم؟» (ابعاد، برکات و شبهات)
5️⃣ «چرا مکررا توبه کنیم؟» (ابعاد، برکات و شبهات)
6️⃣ «مهم اینه که دلت پاک باشه» عبادات خاص و عمل به شریعت چه لزومی داره؟!
(۱۴ پاسخ کوتاه به این پرسش پرتکرار)
زندگينامه علمي ابوالفضل ساجدي
https://eitaa.com/sajedi_ir/2765
فهرست برخي آثار ابوالفضل ساجدي مناسب فعاليتهاي تبليغي
https://eitaa.com/sajedi_ir/4037
https://eitaa.com/sajedi_ir/4038
فهرست اهم کتب ابوالفضل ساجدی (نگارش فردی یا مشترک)
https://eitaa.com/sajedi_ir/3818
بقیه موضوعات اجتماعی معنوی را در هشتکهای زیر بیابید:
• #عشق_الهي (128) قسمت
• #سلامت_معنوي (175) قسمت
• #آرامش_روان (9) قسمت
• #تربيت_اجتماعي (۱۷) قسمت
• #منظومه_تربيتي_اسلام با نگاهي به #آراء_مقام_معظم_رهبري (18 قسمت)
• #تربيت_اعتقادي #نسل_نو (علل دين گريزي و راههاي دين گرايي) (46) قسمت
• #سبک_زندگی_اسلامي (5 قسمت)
• #نماز_و_زندگي (47) قسمت
• #نماز_و_سلامت_معنوي در #شبكه_قرآن (7) قسمت
• #دين_و_هنر (4) قسمت
#دلايل_ضرورت_به_كارگيري_هنر_در_تعليم_و_تربيت_ديني (11) قسمت
👈🏾 (۲) پاسخ به پرسشهای جدید اعتقادی (فلسفه دين در غرب و اسلام):
• پاسخ به #شبهات_فضای_مجازی در شبکه جهانی ولایت (20 قسمت)
• #پرسمان_اعتقادی در #شبكه_قرآن (11 قسمت)
• #فلسفه_دین (14 قسمت)
• #زبان_قرآن (متني) (10 قسمت)
• #درس_زبان_قرآن (صوتي) (37 قسمت)
• #درس_زبان_دين_و_قرآن (مروري اجمالي در 2 ساعت) (5 قسمت)
• درس #هرمنوتيك (16 قسمت)
• #الحاد_مدرن #نوداروينيسم
• #پاسخ به شبهات برهان نظم (24 قسمت)
• #انسان_شناسي: اثبات نفس مجرد (10 قسمت)
• #تجرد_روح: شواهد تجربي (14 قسمت)
• #تجرد_نفس: شواهد تجربي (14 قسمت)
• #عقل_و_دین (20) قسمت
• #گوهر_دین (7 قسمت)
• نقد سخنان آيه الله #سید_کمال_حیدری (6 قسمت)
• #دكتر_سروش: انسان مدرن نيازي به دين ندارد. (3 قسمت)
• #دكتر_سروش: انكار آسماني بودن قرآن (#روياانگاري_وحي) (26 قسمت)
• نقد #مجتهد_شبستري
• چرا #عزاداري؟ (50 قسمت)
• چرا #حجاب؟ (150 قسمت)
3️⃣ #سايرـموضوعات:
• #منابع_تحقيق (معرفي سيرهاي مطالعاتي، فايلهاي كتب و مقالات، و ....)
• فايل #رزومه يا #زندگينامه_علمی ابوالفضل ساجدی
• #روش_استفاده_بيشتر_از_مباحث_كانال
♦️با زدن روي هشتک و نيز جستجوی كلمات بدون هشتک مي توانيد متن مورد نظر را بيابيد.
آدرس كانال:👇🏼
🔰 https://eitaa.com/sajedi_ir/