🍁🍂🍁🌹🍁🍂🍁🌹 💠 پيامبر «صلّى اللّه عليه و آله» بلافاصله گفت: اوّل #ثقل_اكبر، كتاب خداست كه يك سوى آن به دست پروردگار و سوى ديگرش در دست شماست، دست از دامن آن برنداريد تا گمراه نشويد. 💠 و امّا دوّمين يادگار گرانقدر من #خاندان منند و خداوند لطيف خبير به من خبر داده كه اين دو هرگز از هم جدا نشوند، تا در بهشت به من بپيوندند، از اين دو پيشى نگيريد كه هلاك مى‌شويد و عقب نيفتيد كه باز هلاك خواهيد شد. 💠ناگهان مردم ديدند پيامبر «صلّى اللّه عليه و آله» به اطراف خود نگاه كرد گويا كسى را جستجو مى‌كند و همين كه چشمش به #على_عليه_السّلام افتاد، خم شد و دست او را گرفت و بلند كرد، آنچنان كه سفيدى زير بغل هر دو نمايان شد و همۀ مردم او را ديدند و شناختند كه او همان افسر شكست ناپذير اسلام على «عليه السّلام» است. 💠 در اينجا صداى پيامبر «صلّى اللّه عليه و آله» رساتر و بلندتر شد و فرمود: «چه كسى از همۀ مردم نسبت به مسلمانان از خود آنها سزاوارتر است؟ !» . گفتند: خدا و پيامبر «صلّى اللّه عليه و آله» داناترند، پيامبر «صلّى اللّه عليه و آله» گفت: خدا، مولى و رهبر من است، و من مولى و رهبر مؤمنانم و نسبت به آنها از خودشان سزاوارترم (و ارادۀ من بر ارادۀ آنها مقدّم) سپس فرمود: 💠 «فمن كنت مولاه فعلىّ مولاه»: «هر كس من مولا و رهبر او هستم على مولا و رهبر اوست» و اين سخن را #سه_بار و به گفتۀ بعضى از راويان حديث، چهار بار تكرار كرد. و بدنبال آن سر به سوى آسمان برداشت و عرض كرد: 💠 «اللّهمّ وال من والاه و عاد من عاداه و احبّ من احبّه و ابغض من ابغضه و انصر من نصره و اخذل من خذله و ادر الحقّ معه حيث» دار: «خداوندا! دوستان او را دوست بدار و دشمنان او را دشمن بدار، محبوب بدار آن كس كه او را محبوب دارد، و مبغوض بدار آن كس كه او را مبغوض دارد، يارانش را يارى كن، و آنها را كه ترك ياريش كنند، از يارى خويش محروم ساز، و حقّ را همراه او بدار و او را از حقّ جدا مكن» . 💠 سپس فرمود: «آگاه باشيد، همۀ حاضران وظيفه دارند اين خبر را به غايبان برسانند» . خطبۀ پيامبر «صلّى اللّه عليه و آله» به پايان رسيد، عرق از سر و روى پيامبر «صلّى اللّه عليه و آله» و على «عليه السّلام» و مردم فرو مى‌ريخت، و هنوز صفوف جمعيّت از هم متفرّق نشده بود كه #امين_وحى خدا نازل شد و اين آيه را بر پيامبر «صلّى اللّه عليه و آله» خواند: 💠 اَلْيَوْمَ أَكْمَلْتُ لَكُمْ دِينَكُمْ وَ أَتْمَمْتُ عَلَيْكُمْ نِعْمَتِي. . . «امروز آيين شما را كامل و نعمت خود را بر شما تمام كردم، پيامبر «صلّى اللّه عليه و آله» فرمود: «اللّه اكبر، اللّه اكبر على اكمال الدّين و اتمام النّعمة و رضى الرّبّ برسالتى و الولاية لعلىّ من بعدى»: «خداوند بزرگ است، خداوند بزرگ است همان خدايى كه آيين خود را كامل و نعمت خود را بر ما تمام كرد، و از نبوّت و رسالت من و ولايت على «عليه السّلام» پس از من راضى و خشنود گشت». 💠در اين هنگام شور و غوغايى در ميان مردم افتاد و به على «عليه السّلام» اين موقعيّت را تبريك مى‌گفتند و از افراد سرشناسى كه به او تبريك گفتند، #أبوبكر و #عمَر بودند، كه اين جمله را در حضور جمعيّت بر زبان جارى ساختند: «آفرين بر تو باد، آفرين بر تو باد، اى فرزند أبوطالب! تو مولا و رهبر من و تمام مردان و زنان با ايمان شدى» . 💠 اين بود خلاصه‌اى از حديث معروف غدير كه در كتب دانشمندان اهل تسنّن و شيعه آمده است. 🍁🍂🍁🌹🍁🍂🍁🌹 #تفسیر_قرآن #تفسیر_سوره_مائده_آیه_شصت_هفت ➰➰➰🌺🌱🌼➰➰➰ @saleheinmaryam313114 ➰➰➰🌺🌱🌼➰➰➰ اللّھمَّ‌عَجِّلْ‌لِوَلِیِّڪَ‌الفَرج

#جرعه_ای_از_نهج_البلاغه #حکمت_های_نهج_البلاغه حکمت235 وَقِيلَ لَهُ صِفْ لَنَا الْعَاقِلَ هُوَ الَّذِي يَضَعُ الشَّيْءَ مَوَاضِعَهُ، فَقِيلَ: فَصِفْ لَنَا الْجَاهِلَ فَقَالَ: قَدْ فَعَلْتُ. (قالَ الرَّضِىُ يَعْني أنَّ الْجاهِلَ هُوَ الَّذي لا يَضَعُ الشَّىْءَ مَواضِعَهُ فَكانَ تَرْكُ صِفَتِهِ صَفَةٌ لَهُ إذْ كانَ بِخَلافِ وَصْفِ الْعاقِلِ). امام(عليه السلام) فرمود: عاقل كسى است كه هر چيز را در جاى خود قرار مى دهد. گفته شد: جاهل را توصيف بفرما. فرمود: توصيف كردم. مرحوم سيد رضى مى گويد: «منظور امام(عليه السلام) اين است كه جاهل كسى است كه هرچيزى را در جاى خود قرار نمى دهد، بنابراين ترك وصف جاهل خود صفت او محسوب مى شود، زيرا بر خلاف وصف عاقل است»; شرح و تفسير عاقل كيست؟ امام(عليه السلام) در اين گفتار حكيمانه به وصف عاقل مى پردازد به اين صورت كه خدمتش عرض شد: عاقل را براى ما توصيف كن. فرمود: عاقل كسى است كه هر چيز را در جاى خود قرار مى دهد. گفته شد: جاهل را توصيف بفرما. فرمود: توصيف كردم»; (وَ قِيلَ لَهُ صِفْ لَنَا الْعَاقِلَ فَقال(عليه السلام): هُوَ الَّذِي يَضَعُ الشَّيْءَ مَوَاضِعَهُ فَقِيلَ: فَصِفْ لَنَا الْجَاهِلَ، فَقَالَ: قَدْ فَعَلْتُ). مرحوم سيد رضى در ذيل اين كلام مى گويد: «منظور امام(عليه السلام) اين است كه جاهل كسى است كه هرچيزى را در جاى خود قرار نمى دهد، بنابراين ترك وصف جاهل خود صفت او محسوب مى شود، زيرا بر خلاف وصف عاقل است»; (قالَ الرَّضِىُ يَعْني أنَّ الْجاهِلَ هُوَ الَّذي لا يَضَعُ الشَّىْءَ مَواضِعَهُ فَكانَ تَرْكُ صِفَتِهِ صَفَةٌ لَهُ إذْ كانَ بِخَلافِ وَصْفِ الْعاقِلِ). امام(عليه السلام) در اين گفتار حكيمانه در عبارتى كوتاه و پرمعنا در واقع تمام اوصاف عاقل و جاهل را خلاصه كرده است; عاقل كسى است كه درباره هرچيز مى انديشد و محل مناسب آن را بررسى مى كند و سپس آن را در محل مناسب قرار مى دهد; مثلاً اگر رئيس اداره يا رئيس حكومت است شايستگى هاى افراد را در نظر مى گيرد و هر كدام را در محل لايق خود قرار مى دهد يا اگر مى خواهد مثلاً سخنرانى كند، مطالب را چنان تنظيم مى كند كه مقدمه در جايگاه خود، شرح مطالب در جاى خود و نتيجه گيرى پايانى سخن نيز در جاى خود باشد. اگر عبادتى انجام مى دهد، اجزا و شرايط و واجبات و مستحبات آن را هر كدام در جاى خود به جا مى آورد. اگر طبيب است و مى خواهد بيمارى را درمان كند مراحل مختلف درمان را دقيقا در نظر مى گيرد و هر دارو و درمانى را در جاى خود قرار مى دهد و اگر مى خواهد اموال زكات و بيت المال را تقسيم كند نياز افراد و گروه ها را در نظر مى گيرد و به هر كدام به اندازه نيازش مى پردازد. حتى اگر مى خواهد مجازات كند، مجازات نيز درجات و مراحلى دارد. ادامه دارد... ➰➰➰🌺🌱🌼➰➰➰ @saleheinmaryam313114 ➰➰➰🌺🌱🌼➰➰➰ اللّھمَّ‌عَجِّلْ‌لِوَلِیِّڪَ‌الفَرج

🔰#سرخط_دیدار | مروری بر بیانات رهبر انقلاب در دیدار دانش‌آموزان و دانشجویان ۱۴۰۲/۰۸/۱۰ 💠درباره حوادث تاریخی ۱۳ آبان در میان سه مناسبتی که در۱۳ آبان اتّفاق افتاده، در دو مناسبت آمریکایی‌ها ضربه زدند به ملّت ایران، در یک مناسبت ملّت ایران ضربه زد به آمریکایی‌ها. 🔖ضربه آمریکایی‌ها به ملت ایران: 1️⃣تبعید امام در۱۳ آبان۴۳ 2️⃣کشتار دانش‌آموزان در۱۳ آبان۵۷ 🔖ضربه ملت ایران به آمریکا: ☑️۱۳ آبان سال ۵۸ بود که دانشجوها رفتند وارد سفارت آمریکا شدند و آن سفارت را تسخیر کردند 🔎شما جوانِ امروز باید از قضایای مختلف تحلیل داشته باشید؛ صِرف احساسات کافی نیست. ❇️شما باید از: 📌اصل انقلاب اسلامی 📌قضیّه‌ی دفاع مقدّس 📌قضایای گوناگونی که در دهه‌۶۰ اتّفاق افتاد 📌واگرایی‌هایی که در دهه‌۷۰ اتّفاق افتاد 📌حوادث گوناگونی که در دهه ۸۰ و ۹۰ اتّفاق افتاد ✅ تحلیل داشته باشید 🔖درباره مسئله مقابله ما با آمریکا 📍خود آمریکایی‌ها دشمنی‌های خودشان با ملّت ایران را به مسئله‌ سفارت منسوب میکنند. ❌این دروغ بزرگی است؛ قضیّه این نیست. 🗄فعالیتهای سفارت آمریکا براساس اسناد به دست آمده: ⭕️توطئه و جاسوسی علیه ایران ⭕️طرّاحی کودتا ⭕️طرّاحی جنگ داخلی ⭕️طرّاحی چگونگی نفوذ در حکومتِ جدیدِ انقلابی ⭕️مدیریت و هدایت رسانه‌های ضدّانقلابِ داخل کشور ⭕️برنامه‌ریزی برای تحریم ⁉️پس قضیّه چیست؟ ❇️من دوست دارم و مایلم شما جوانها و نوجوان‌ها روی این مسائل با دقّت و با فکر کار کنید؛ 🌟چون فردا مال شما است، 💪بازوهای پیشرفت کشور شما هستید، 👇یک مقداری عمیق‌تر برویم مسائل را بسنجیم. 🚨مسئله‌ نفوذ غربی‌ها در ایران از انگلیس‌ها شروع شد 📜قضیّه‌ انحصار تنباکو 📜قرارداد وثوق‌الدّوله 📜قرارداد رویتر و... 🔥اغلب این قراردادها به وسیله‌ علمای دین باطل شد. ↙️دولت انگلیس دید آن نقشه‌ای که در هند عمل کردند، در ایران عملی نیست... به فکر افتادند که باید یک دولتِ دیکتاتورِ خشنِ صد درصد وابسته‌ به خودشان را در ایران سر کار بیاورند. 👇کارهای که به دست رضاشاه کردند: 💢منکوب کردن روحانیّت 💢مرعوب کردن ملّت 💢مخالفت علنی با احکام دینی مثل حجاب 💢تصرّف منابع مالی و اقتصادی ⭕️در اواسط دهه۲۰شمسی ضعف انگلیس موجب شد که آمریکا بیاید وسط میدان 👇اقدامات آمریکایی‌ها: 💢راه انداختن کودتای ۲۸مرداد 💢مقدّرات کشور را در دست گرفتند: 💢از لحاظ سیاسی و اقتصادی کشور را به طور کامل به خودشان وابسته کردند 💢بازکردن پای رژیم صهیونیستی به ایران 💢تشکیل ساواک 💢وارد کردن چند ده هزار مستشار نظامی به ایران همراه با هزینه‌ی سنگین اداره‌ آنها 💢اشاعه‌ فساد، به صورت برنامه‌ریزی‌شده 💢عقب‌‌ماندگی در علم و فنّاوری‌ها 💢شدّت تبعیض طبقاتی به صورت هولناک 🔥حدود یک هفته به پیروزی انقلاب، «هایزر» آمد تهران برای اینکه یک کودتا راه بیندازد 🛡عزم راسخی مثل امام بزرگوار در مقابل اینها قرار داشت. ✊اینکه شما میگویید «مرگ بر آمریکا»، این صرفاً یک شعار نیست، این یک خطّ‌مشی است. 💠درباره قضایای فلسطین و غزه ❗️الان آن کاری که هایزر میخواست در ایران بکند، آمریکایی‌ها دارند در غزّه میکنند. ⭕️در ظرف سه هفته، نزدیک به چهار هزار کودک به دست اینها کشته شده‌اند! 🔖امت اسلامی میدان را تشخیص بدهد 🔥میدان، میدان غزّه و اسرائیل نیست، میدان حق و باطل است. 💢قدرت استکبار با فشار نظامی و بمباران پیش می‌آید، امّا قدرت ایمان بر همه‌ی اینها غلبه پیدا خواهد کرد. ❇️آن که در میدان پیروز است مردم غزّه و فلسطینند: 1️⃣ با ایستادگی خودشان، نقاب دروغین حقوق بشر را از چهره‌ی آمریکا و فرانسه و انگلیس و امثال اینها کنار کشیدند، اینها را رسوا کردند 2️⃣ عملیّات طوفان‌الاقصیٰ نشان داد چگونه یک گروه اندک با امکانات بسیار کم امّا با ایمان و عزم راسخ، میتواند دولتهای متکبّر و مستکبر عالم را تحقیر کند. 🔖توقعات از دولتهای مسلمان ☑️هر کس هر جور میتواند به فلسطین کمک کند ✅بر قطع فوری جنایتها و بمبارانها در غزّه پافشاری کنند ☑️راه صدور نفت و ارزاق به رژیم صهیونیستی را ببندند ✅با رژیم صهیونیستی همکاری اقتصادی نکنند ☑️در همه‌ مجامع جهانی با صدای بلند این جنایت را، بدون تردید و بدون لکنت محکوم کنند 👌🏼بایستی همه‌ دنیای اسلام علیه رژیم صهیونیستی بسیج بشوند 🤷‍♂️الان رژیم صهیونیستی دچار حیرت است و هر کاری که میکند از روی اضطرار است. ⚠️اگر کمک آمریکا نبود و نباشد، قطعاً رژیم صهیونیستی در ظرف چند روز فلج خواهد شد. 🚨در این قضیّه‌ی مهم و تعیین‌کننده، آن کسی که در مقابلِ فلسطینِ مظلوم ایستاد: 👈آمریکا بود، فرانسه بود، انگلیس بود 🔼دنیای اسلام در معاملاتشان، در معادلاتشان، در تحلیل‌هایشان فراموش نکنند این را 🍀ان‌شاءاللّه پیروزی نهایی و نه چندان دیر، با مردم فلسطین و فلسطین خواهد بود.

🖼 #جزوه | متن کامل بیانات رهبر انقلاب در دیدار دانش‌آموزان و دانشجویان. ۱۴۰۲/۸/۱۰

📹 بیانات کمتر دیده‌شده رهبرانقلاب درباره تسخیر #لانه_جاسوسی ➰➰➰🌺🌱🌼➰➰➰ @saleheinmaryam313114 ➰➰➰🌺🌱🌼➰➰➰ اللّھمَّ‌عَجِّلْ‌لِوَلِیِّڪَ‌الفَرج

📣 «مرگ بر آمریکا» یک خطّ‌مشی است ✏️ رهبر انقلاب: اینکه شما میگویید «مرگ بر آمریکا»، این صرفاً یک شعار نیست، این یک خطّ‌مشی است. علّتش هم همین است که... آمریکایی‌ها سالهای متمادی، از سالهای میانی دهه‌ی ۲۰ تا پیروزی انقلاب، ۳۰ سال در ایران هر کار توانستند علیه ملّت ایران کردند، هر جور توانستند ضربه زدند؛ از لحاظ مالی، از لحاظ اقتصادی، از لحاظ سیاسی، از لحاظ علمی، از لحاظ اخلاقی. انقلاب در یک‌چنین وضعی پیروز شد؛ انقلاب در مقابل یک‌چنین حاکمیّت فاسدی و نفوذ مخرّبی قرار گرفت و به توفیق الهی، به همّت ملّت ایران و به رهبری امام بزرگوار پیروز شد. ۱۴۰۲/۸/۱۰ 🖼 #سخن_نگاشت ➰➰➰🌺🌱🌼➰➰➰ @saleheinmaryam313114 ➰➰➰🌺🌱🌼➰➰➰ اللّھمَّ‌عَجِّلْ‌لِوَلِیِّڪَ‌الفَرج

📣 رهبر انقلاب خطاب به جوانان 👈🏻 درباره مسائل مختلف انقلاب باید تحلیل داشته‌باشید ✏️ رهبر انقلاب: من میگویم شما جوانِ امروز باید از قضایای مختلف تحلیل داشته باشید؛ صِرف احساسات کافی نیست... شما باید از اصل انقلاب اسلامی تحلیل داشته باشید؛ از قضیّه‌ی دفاع مقدّس، جنگ هشت‌ساله، باید تحلیل داشته باشید؛ از قضایای گوناگونی که در دهه‌ی ۶۰ اتّفاق افتاد همین‌جور؛ از واگرایی‌هایی که در دهه‌ی ۷۰ اتّفاق افتاد باید تحلیل داشته باشید؛ از حوادث گوناگونی که در دهه‌ی ۸۰ و ۹۰ اتّفاق افتاد باید تحلیل داشته باشید؛ یعنی بدانید و تشخیص بدهید که این حادثه چه بود، از کجا شروع شد، چه کسی پشت این حادثه بود، چه چیزی نتیجه‌ی این حادثه شد؛ اینها تحلیل است. ۱۴۰۲/۸/۱۰ 🖼 #سخن_نگاشت ➰➰➰🌺🌱🌼➰➰➰ @saleheinmaryam313114 ➰➰➰🌺🌱🌼➰➰➰ اللّھمَّ‌عَجِّلْ‌لِوَلِیِّڪَ‌الفَرج

اولین سلام صبحگاهی، تقدیم به ساحت قدسے قطب عالم امکان حضرت صاحب الزمان(عج) ... ❤السَّلامُ علیکَ یا بقیَّةَ اللهِ یا اباصالحَ المهدی یا خلیفةَالرَّحمن و یا شریکَ القران ایُّها الاِمامَ الاِنسُ و الجّانّ سیِّدی و مَولای ْ الاَمان الاَمان أللَّهُمَ عَجلْ لِوَلِیکْ ألْفَرَج بحق زینب کبری(س) به قصد زيارت ارباب بی کفن : ❤السلام عليك يا اباعبدالله و علي الارواح التي حلت بفنائك عليك مني سلام الله أبدا ما بقيت و بقي الليل و النهار و لا جعله الله آخر العهد مني لزيارتكم السَّلامُ عَلي الحُسٓين و عٓلي عٓلي اِبن الحُسَين و عَلي اولاد الحُسَين وَ علَي اصحابِ الحُسَين. أللهم ارزقنا زیارت الحسین (ع) اللهم ارزقنا شفاعة الحسین (ع) ❤السلامُ عَلَیک یا امام الرئوف یا ﻋَﻠِﻲِّ ﺑْﻦِ ﻣُﻮﺳَﻰ ﺍﻟﺮِّﺿَﺎ المُرتضی ✨ﺍﻟﻠَّﻬُﻢَّ ﺻَﻞِّ ﻋَﻠَﻰ ﻋَﻠِﻲِّ ﺑْﻦِ ﻣُﻮﺳَﻰ ﺍﻟﺮِّﺿَﺎ ﺍﻟْﻤُﺮْﺗَﻀَﻰ ﺍﻟْﺈِﻣَﺎﻡِ ﺍﻟﺘَّﻘِﻲِّ ﺍﻟﻨَّﻘِﻲِّ ﻭَ ﺣُﺠَّﺘِﻚَ ﻋَﻠَﻰ ﻣَﻦْ ﻓَﻮْﻕَ ﺍﻟْﺄَﺭْﺽِ ﻭَ ﻣَﻦْ ﺗَﺤْﺖَ ﺍﻟﺜَّﺮَﻯ ﺍﻟﺼِّﺪِّﻳﻖِ ﺍﻟﺸَّﻬِﻴﺪِ ﺻَﻠَﺎﺓً ﻛَﺜِﻴﺮَﺓً ﺗَﺎﻣَّﺔً ﺯَﺍﻛِﻴَﺔً ﻣُﺘَﻮَﺍﺻِﻠَﺔً ﻣُﺘَﻮَﺍﺗِﺮَﺓً ﻣُﺘَﺮَﺍﺩِﻓَﺔً ﻛَﺄَﻓْﻀَﻞِ ﻣَﺎ ﺻَﻠَّﻴْﺖَ ﻋَﻠَﻰ ﺃَﺣَﺪٍ ﻣِﻦْ ﺃَﻭْﻟِﻴَﺎﺋِﻚَ✨ أللَّهُمَ عَجِّلْ لِوَلیِکَ ألْفَرج وَ العافیةَ وَ النَصر بِحَقِّ حضرت زینب(س)... ➰➰➰🌺🌱🌼➰➰➰ @saleheinmaryam313114🌺 ➰➰➰➰🌺🌱🌼➰➰➰ اللّھمَّ‌عَجِّلْ‌لِوَلِیِّڪَ‌الفَرج

❤بياد مولا، به رسم ادب، اولین حاجت امروزمان را از خداوند رحمان، فرج منجی عالم میخواهیم به حرمت دعای فرج آن حضرت : بسم الله الرحمن الرحيم اِلـهي عَظُمَ الْبَلاءُ ، وَبَرِحَ الْخَفاءُ ، وَانْكَشَفَ الْغِطاءُ ، وَانْقَطَعَ الرَّجاءُ، وَضاقَتِ الاْرْضُ ، وَمُنِعَتِ السَّماءُ واَنْتَ الْمُسْتَعانُ ، وَاِلَيْكَ الْمُشْتَكى ، وَعَلَيْكَ الْمُعَوَّلُ فِي الشِّدَّةِ والرَّخاءِ ؛ اَللّـهُمَّ صَلِّ عَلى مُحَمَّد وَآلِ مُحَمَّد ، اُولِي الاْمْرِ الَّذينَ فَرَضْتَ عَلَيْنا طاعَتَهُمْ ، وَعَرَّفْتَنا بِذلِكَ مَنْزِلَتَهُم، فَفَرِّجْ عَنا بِحَقِّهِمْ فَرَجاً عاجِلاً قَريباً كَلَمْحِ الْبَصَرِ اَوْ هُوَ اَقْرَبُ ؛ يا مُحَمَّدُ يا عَلِيُّ يا عَلِيُّ يا مُحَمَّدُ اِكْفِياني فَاِنَّكُما كافِيانِ ، وَانْصُراني فَاِنَّكُما ناصِرانِ ؛ يا مَوْلانا يا صاحِبَ الزَّمانِ ؛ الْغَوْثَ الْغَوْثَ الْغَوْثَ ، اَدْرِكْني اَدْرِكْني اَدْرِكْني ، السّاعَةَ السّاعَةَ السّاعَةَ ، الْعَجَلَ الْعَجَلَ الْعَجَل ؛ يا اَرْحَمَ الرّاحِمينَ بِحَقِّ مُحَمَّد وَآلِهِ الطّاهِرينَ... ❤و برای سلامتی محبوب: اَللّـهُمَّ كُنْ لِوَلِيِّكَ الْحُجَّةِ بْنِ الْحَسَنِ صَلَواتُكَ عَلَيْهِ وَعَلى آبائِه في هذِهِ السَّاعَةِ وَفي كُلِّ ساعَة وَلِيّاً وَحافِظاً وَقائِداً وَناصِراً وَدَليلاً وَعَيْنا حَتّى تُسْكِنَهُ اَرْضَكَ طَوْعاً وَتُمَتِّعَهُ فیها طویلا . ❤الهی... یا حَمیدُ بِحَقِّ مُحَمَد، یا عالیُ بِحَقِّ علی، یا فاطِرُ بِحَقِّ فاطمه، یا مُحْسِنُ بِحَقِّ الحسن، یا قَدیمَ الاِ حسان بِحَقِّ الحُسَیْن، عجِّلْ لِوَلیِّکَ الْفَرَجَ وَ العافیةَ وَ النَصر بِحَقِّ حَضرَتِ زِینَب(س) 🌺 سلامتی و تعجیل در فرج آقا #صلوات ... 🌺 ➰➰➰🌺🌱🌼➰➰➰ @saleheinmaryam313114🌺 ➰➰➰➰🌺🌱🌼➰➰➰ اللّھمَّ‌عَجِّلْ‌لِوَلِیِّڪَ‌الفَرج

🇮🇷 🎥 روزمان را با #قرآن آغاز کنیم | تلاوت ترتیل صفحه ۷۱ قرآن کریم شامل آیات ۱۵۸ تا ۱۶۵ سوره مبارکه آل عمران 🍃🌹🍃 🌺 پیامبر (ص) می‌فرمایند: «مَن اَرادَ عِلمَ الاَوَّلینَ وَالآخَرینَ، فَلیُثَوِّرِ القُرآنَ» هرکه علم اولین و آخرین را می‌خواهد، باید آن را در قرآن بجوید. (کنزل العمال ج۱ ص۵۴۸) 🎙 استاد: منشاوی ➰➰➰🌺🌱🌼➰➰➰ @saleheinmaryam313114 ➰➰➰🌺🌱🌼➰➰➰ اللّھمَّ‌عَجِّلْ‌لِوَلِیِّڪَ‌الفَرج

حضرت امام زین العابدین علیه السلام فرمودند : اَلْخَیْرُ کُلُّهُ صِیانَهُ الاْنْسانِ نَفْسَهُ. سعادت و خوشبختى انسان، در حفظ و کنترل اعضاء و جوارح خود، از هرگونه کار زشت و خلاف است. منبع: تحف العقول، ص201 #حدیث ➰➰➰🌺🌱🌼➰➰➰ @saleheinmaryam313114 ➰➰➰🌺🌱🌼➰➰➰ اللّھمَّ‌عَجِّلْ‌لِوَلِیِّڪَ‌الفَرج

حضرت امام محمد باقر علیه ‏السلام فرمودند : ما مِن نَكبَةٍ تُصِيبُ العَبدَ إلاّ بِذَنبٍ . هيچ گرفتارى به بنده نمى رسد مگر به سبب گناه . منبع : الكافى ، ج 2 ، ص 269 #حدیث ➰➰➰🌺🌱🌼➰➰➰ @saleheinmaryam313114 ➰➰➰🌺🌱🌼➰➰➰ اللّھمَّ‌عَجِّلْ‌لِوَلِیِّڪَ‌الفَرج

🍁🍂🍁🌹🍁🍂🍁🌹 #سوره_مائده ــ #آیه ۶۸ قُلْ يَآ أَهْلَ الْكِتَابِ لَسْتُمْ عَلَىٰ شَيْءٍ حَتَّىٰ تُقِيمُوا التَّوْرَاةَ وَالْإِنْجِيلَ وَمَآ أُنْزِلَ إِلَيْكُمْ مِنْ رَبِّكُمْ ۗ وَلَيَزِيدَنَّ كَثِيرًا مِنْهُمْ مَآ أُنْزِلَ إِلَيْكَ مِنْ رَبِّكَ طُغْيَانًا وَكُفْرًا ۖ فَلَا تَأْسَ عَلَى الْقَوْمِ الْكَافِرِينَ بگو: ای اهل كتاب! شما بر مسلك صحیح و درستی نیستید تا زمانی كه تورات و انجیل و آنچه از جانب پروردگارتان به سوی شما نازل شده بر پا دارید، و بی‌تردید آنچه از جانب پروردگارت به سوی تو نازل شده، بر سركشی و كفر بسیاری از آنان می‌افزاید، پس بر گروه كافران غمگین مباش. 🍁🍂🍁🌹🍁🍂🍁🌹 #تفسیر_قرآن #سوره_مائده_آیه_شصت_هشت 🍁🍂🍁🌹🍁🍂🍁🌹 💠(آيه ٦٨) #شأن_نزول: 💠نقل شده كه جمعى از يهود خدمت پيامبر «صلّى اللّه عليه و آله» آمدند، نخست پرسيدند آيا تو اقرار ندارى كه تورات از طرف خداست؟ پيغمبر «صلّى اللّه عليه و آله» جواب مثبت داد: آنها گفتند: ما هم تورات را قبول داريم، ولى به غير آن ايمان نداريم (در حقيقت تورات قدر مشترك ميان ما و شماست امّا قرآن كتابى است كه تنها شما به آن عقيده داريد پس چه بهتر كه تورات را بپذيريم و غير آن را نفى كنيم!) آيه نازل شد و به آنها پاسخ گفت. 🍁🍂🍁🌹🍁🍂🍁🌹 #تفسیر_قرآن #تفسیر_سوره_مائده_آیه_شصت_هشت 🍁🍂🍁🌹🍁🍂🍁🌹 #تفسير: آیه ( ۶۸ ): 💠اين آيه به گوشۀ ديگرى از كارشكنيها و ايرادهاى اهل كتاب (يهود و نصارى) اشاره مى‌كند و مى‌گويد: «بگو: اى اهل كتاب شما هيچ موقعيّتى نخواهيد داشت مگر آن زمانى كه تورات و انجيل و تمام كتب آسمانى را كه بر شما نازل شده بدون تبعيض و تفاوت برپا داريد» (قُلْ يا أَهْلَ الْكِتابِ لَسْتُمْ عَلى شَيْءٍ حَتّى تُقِيمُوا التَّوْراةَ وَ الْإِنْجِيلَ وَ ما أُنْزِلَ إِلَيْكُمْ مِنْ رَبِّكُمْ) . 💠 زيرا اين كتابها همه از يك مبدأ صادر شده، و اصول اساسى آنها يكى است اگر چه آخرين كتاب آسمانى، كاملترين و جامع‌ترين آنهاست و به همين دليل #لازم_العمل است. 💠 ولى قرآن بار ديگر اشاره به وضع اكثريّت آنها كرده، مى‌گويد: «بسيارى از آنها نه تنها از اين آيات پند نمى‌گيرند و هدايت نمى‌شوند بلكه به خاطر روح لجاجت بر طغيان و كفرشان افزوده مى‌شود» (وَ لَيَزِيدَنَّ كَثِيراً مِنْهُمْ ما أُنْزِلَ إِلَيْكَ مِنْ رَبِّكَ طُغْياناً وَ كُفْراً) . 💠 و در پايان آيه پيامبر خود را در برابر سرسختى اين اكثريّت منحرف، دلدارى مى‌دهد و مى‌گويد: «از مخالفتهاى اين جمعيّت كافر غمگين مباش» (فَلا تَأْسَ عَلَى الْقَوْمِ الْكافِرِينَ) . زيرا زيان آن متوجّه خود آنها خواهد شد و به تو ضررى نمى‌رساند! 💠 بديهى است محتواى اين آيه اختصاص به قوم يهود ندارد، مسلمانان نيز اگر تنها به ادّعاى اسلام قناعت كنند، و اصول تعليمات انبياء و مخصوصاً كتاب آسمانى خود را برپا ندارند، هيچ گونه موقعيّت و ارزشى نه در پيشگاه خدا، و نه در زندگى فردى و اجتماعى نخواهند داشت، و هميشه زبون و زير دست و شكست‌خورده خواهند بود. 🍁🍂🍁🌹🍁🍂🍁🌹 #تفسیر_قرآن #تفسیر_سوره_مائده_آیه_شصت_هشت ➰➰➰🌺🌱🌼➰➰➰ @saleheinmaryam313114 ➰➰➰🌺🌱🌼➰➰➰ اللّھمَّ‌عَجِّلْ‌لِوَلِیِّڪَ‌الفَرج

#جرعه_ای_از_نهج_البلاغه #حکمت_های_نهج_البلاغه حکمت235 حکمت235 او هر مرحله را در جايگاه خود قرار مى دهد تا نتيجه مطلوب عائد شود. آرى عاقل مى انديشد و اندازه گيرى مى كند و تدبير مى نمايد و نظم هر كار را رعايت مى كند. تعبير به «رُشد» در قرآن مجيد در مورد دادن اموال يتيمان به آنان نيز مى تواند اشاره اى به همين معنا باشد; يعنى يتيم به مرحله اى برسد كه بتواند در مسائل مالى هرچيز را در جايگاه مناسب انجام دهد. به عكس جاهل، كه هيچ يك از اين امور را رعايت نمى كند; در جايى كه بايد نرمش انجام دهد شدت عمل به كار مى گيرد و به عكس در جاى شدت عمل نرمش، افراد را در جايگاه خود قرار نمى دهد، حقوق را متناسب تقسيم نمى كند، واجبات و مستحبات شرع را به طور صحيح در جايگاه اصلى قرار نمى دهد و همين امر باعث شكست او در همه زمينه هاست. روايات ديگرى در زمينه توصيف عقل يا عاقل از معصومان(عليهم السلام) نقل شده كه با آنچه در اين كلام نورانى آمده هماهنگ است; از جمله در حديثى از امام اميرمؤمنان(عليه السلام)مى خوانيم: «الْعَقْلُ أنَّكَ تَقْتَصِدُ فَلا تَسْرِفَ وَتَعِدَ فَلا تُخْلِفَ وَإذا غَضِبْتَ حَلِمْتَ; عقل آن است كه ميانه روى را انتخاب كنى و اسراف ننمايى و هرگاه وعده مى دهى تخلف ننمايى و به هنگام غضب، حلم كنى». در حديث ديگرى در همان كتاب از آن حضرت مى خوانيم: «النُّفُوسُ طَلِقَةٌ لكِنْ أيْدِى الْعُقُولِ تَمْسِكُ أعْنَتَها عَنِ النُّحُوسِ; نفوس آدميان آزاد است; ولى دست هاى عقل زمام آن را گرفته و از چموشى و سركشى باز مى دارد». نيز در حديث ديگرى از همان حضرت آمده است: «إنَّمَا الْعَقْلُ التَّجَنُّبُ مِنَ الاْثْمِ وَالنَّظَرِ فِي الْعَواقِبِ وَالاْخْذِ بِالْحَزْمِ; عقل تنها پرهيز از گناه و نگاه كردن در عواقب امور و رعايت احتياط در كارهاست». جالب اين كه امام(عليه السلام) در كلام حكيمانه 437 عدالت را نيز به چيزى شبيه آنچه در بالا درباره عقل فرمود وصف كرده است، مى فرمايد: «الْعَدْلُ يَضَعُ الاْمُورَ مَواضِعَهَا; عدل هر چيزى را در جايگاه خود قرار مى دهد». و به يقين هر عاقلى عادل است و هر عادلى بايد عاقل باشد. در عهدنامه مالك اشتر نيز آمده است كه امام(عليه السلام)به او دستور مى دهد «فَضَعْ كُلَّ أمْر مَوْضِعَهُ وَأوْقِعْ كُلَّ أمْر مَوْقِعَهُ; هر چيز را در جايگاه خود قرار ده و هر امرى را در محل مناسب آن». و اين هم امر به عدالت است و هم رعايت عقل و تدبير. ابن ابى الحديد در اينجا ضرب المثلى نقل مى كند كه به پندار خودش شبيه كلام امام(عليه السلام)است در اين جهت كه از بيان مطلبى، مطلب ديگرى فهميده مى شود ولى ضرب المثل گفته شده بسيار نامناسب نسبت به گفتار حكيمانه امام(عليه السلام)است. ➰➰➰🌺🌱🌼➰➰➰ @saleheinmaryam313114 ➰➰➰🌺🌱🌼➰➰➰ اللّھمَّ‌عَجِّلْ‌لِوَلِیِّڪَ‌الفَرج

🇮🇷🇵🇸 🎥 معمایی که در دیدار اخیر دانش‌آموزان با رهبر انقلاب‌ اسلامی امام‌خامنه‌ای مدظله‌العالی اشک دانش‌آموزان را جاری کرد. 🍃🌹🍃 #فلسطین | #طوفان_الاقصی ➰➰➰🌺🌱🌼➰➰➰ @saleheinmaryam313114 ➰➰➰🌺🌱🌼➰➰➰ اللّھمَّ‌عَجِّلْ‌لِوَلِیِّڪَ‌الفَرج