▪️من مطمئن هستم که در هیچ شرایطی، مردمِ اروپا و آمریکا، به سودِ مظلومْ وارد میدان نمی‌شوند. اُمید بستن به اینکه روزی، غرب، حقیقتاً و صمیمانه از آزادی دفاع کند و یا دردهایِ ما را بفهمد، "احمقانه‌ترین اُمیدِ" زندگی ماست! #نادر_ابراهیمی ✨آگـاهـے‌‌ بـــراے‌‌ سامـــانے‌‌ دیگــر✨ مدرســـه تـ؋ــــکر و نــوآوری نگــــــاهـ ‌🆔 @sch_negah

#ریل ▪️دشمنِ درون! برادر! سال‌هاست که جنگ ما آغاز شده و نیروی واقعی اسرائیل همین حوالی‌ست... #تولد_قیام #علی_علیزاده ✨آگـاهـے‌‌ بـــراے‌‌ سامـــانے‌‌ دیگــر✨ مدرســـه تـ؋ــــکر و نــوآوری نگــــــاهـ ‌🆔 @sch_negah

#السلام_علی_الباکین_علی_الحسین(ع) #عصر_نصرالله قــرن‌ها از پی هم خواهند گذشت و چه بسیــار مردمان که حســرت زندگی در زمــانه ما را به جان داشته باشند.‌ ما اگر توفیق نیافتیم در عصـــر معصــوم از وجود ائمه هــدی(ع) سیراب شویم، اما از انگشت‌شمـــار اهالی زمین بودیم که شبیه‌ترین انســان‌ها بدیشان را دیدیم و شنیدیم و دل سپــردیم. #چهلم #شهید_نصرالله ✨آگـاهـے‌‌ بـــراے‌‌ سامـــانے‌‌ دیگــر✨ مدرســـه تـ؋ــــکر و نــوآوری نگــــــاهـ ‌🆔 @sch_negah

#ریل نقطه‌ی سقوط! طوفان الاقصی کدام نقطه بحران در اسرائیل را فعال کرد؟ #تولد_قیام #استاد_قنبریان ✨آگـاهـے‌‌ بـــراے‌‌ سامـــانے‌‌ دیگــر✨ مدرســـه تـ؋ــــکر و نــوآوری نگــــــاهـ ‌🆔 @sch_negah

#ریل ▪️ایرانی که نمی‌شناسیم! قطعه‌ای کوتاه‌ از حکیم جوادی آملی پیرامون ایران و ایرانی #آیت‌الله_جوادی #ایران ✨آگـاهـے‌‌ بـــراے‌‌ سامـــانے‌‌ دیگــر✨ مدرســـه تـ؋ــــکر و نــوآوری نگــــــاهـ ‌🆔 @sch_negah

«خوانش علوم انسانی، هنر و زندگی» در سومین حلقۀ مطالعه و گفتگوی خود به سراغ کتاب «پنج اقلیم حضور» اثر دکتر #داریوش_شایگان رفته است. تعبیر پنج اقلیم حضور بیانگر پنج وجه وجود یا زمان حضور است که هر ایرانی اهل ادب به واسطه پنج شاعر بزرگ خود راه با ساحت های آنها می گشاید. هر یک از این شاعران نیز نقطه غایی وجهی از وجود ایرانی است که با اسلاف خود نسبتی وثیق برقرار می‌کند. اما این ساحت ها کدام اند، و شاعران چگونه آنها را متبلور می‌سازند؛ و در نهایت این ساحت ها چگونه با هم نسبت برقرار می‌کنند؟ در جلسه خوانش در همین حوالی به گفتگو خواهیم نشست... زمان: دوشنبه؛ ۵ آذرماه، ساعت ۱۵:۳۰ شیوه اجرا: حضورے‌‌(قم) | مجازے‌‌ علاقه‌منــدان برای حضور در محفل ادبی خوانش، با شماره تلفن یا آیدی زیر در ایتا یا بله هماهنگ نمایند. (شرکت در این حلقه رایگان می‌باشد) 09907629882 @sch_negah_admin #خوانش ✨آگـاهـے‌‌ بـــراے‌‌ سامـــانے‌‌ دیگــر✨ مدرســـه تـ؋ــــکر و نــوآوری نگــــــاهـ ‌🆔 @sch_negah

#ریل ▪️مثل او نیستیم! ▫️کدام طرح مقاومت؟ مقاومتی که حاج قاسم آن را نمایندگی می‌کرد یا مقاومتی که ما از آن نمایندگی می‌کنیم؟ ▫️آیا ما به کلونی هایی تبدیل نشده‌ایم که روز به روز تندتر و خالص تر می‌شوند و زبان گفتگو با مردم را از دست می‌دهند؟ 🔻مشاهده نسخه کامل در آپارات مدرسه نگاه #تولد_قیام #سید‌حسین_شهرستانی ✨آگـاهـے‌‌ بـــراے‌‌ سامـــانے‌‌ دیگــر✨ مدرســـه تـ؋ــــکر و نــوآوری نگــــــاهـ ‌🆔 @sch_negah

#پرونده‌بازخوانی #آثارمنتخب‌متفکرین‌اسلامی به مناسبت ایام #بزرگداشت_علامه_طباطبایی برگزار می‌گردد: بازخوانی مقاله | ولایــت و زعــامت | اثر مرحوم علامه طباطبــایی(ره) با نگاهی به جلد ۲ و ۴ تفسیر المیزان استاد: حجت‌الاسلام‌ سیدمحمدهاشمی تعدادجلسات: ۵ جلسه ۸۰ دقیقه‌ای شروع: ۵ آذرماه زمان: دوشنبه‌ها، ساعت ۱۶ 🎴شیوه برگزاری: حضوری | مجازی قم، بلوار غدیر، کوچه ۱۰، ساختمان مفید طبقه ۴ 🔻لینک ثبت نام: https://www.negahschool.ir/product/velayat-and-zeamat/ شرکت حضوری #رایگان می‌باشد. درصورت شرکت در تمامی جلسات، هزینه ثبت‌نام عودت داده می‌شود. #بزرگداشت #علامه_طباطبایی ✨آگـاهـے‌‌ بـــراے‌‌ سامـــانے‌‌ دیگــر✨ مدرســـه تـ؋ــــکر و نــوآوری نگــــــاهـ ‌🆔 @sch_negah 🌐 http://www.negahschool.ir

#تیزر ▪️ علامه و اسلام سیاسی اسلام سیاسی و اسلام اجتماعی؛ آیا باز هم دچار دوگانه‌‌ای غیر واقعی شده‌ایم؟! 🔻لینک ثبت نام: https://www.negahschool.ir/product/velayat-and-zeamat/ #علامه_طباطبایی #استاد_هاشمی #پرونده‌بازخوانی ✨آگـاهـے‌‌ بـــراے‌‌ سامـــانے‌‌ دیگــر✨ مدرســـه تـ؋ــــکر و نــوآوری نگــــــاهـ ‌🆔 @sch_negah

#ریل ▪️مصیبتی بالاتر از کربلا! ▫️نگذاشتند بشریت طعم اسلام را بچشد! ▫️قطعه‌‌ای کوتاه‌ از سخنان امام خمینی در باب بزرگترین ظلم تاریخ... #فاطمیه #روح‌الله ✨آگـاهـے‌‌ بـــراے‌‌ سامـــانے‌‌ دیگــر✨ مدرســـه تـ؋ــــکر و نــوآوری نگــــــاهـ ‌🆔 @sch_negah

أین نصرالله؟! لیته فی الحاضرینا... #نصرالله #مقاومت ✨آگـاهـے‌‌ بـــراے‌‌ سامـــانے‌‌ دیگــر✨ مدرســـه تـ؋ــــکر و نــوآوری نگــــــاهـ ‌🆔 @sch_negah

🎙ویژه‌برنامه‌ی صوتی «آن ســه‌ماه» جــدال صابــرین؛ روایتی متفاوت از نقش حضـرت زهــرا(س) در سه ماه بعد از رحلت پیــامبر(ص) »» معرفی ویژه‌برنامه: ویدئو | عکس‌نوشت‌ 🔻یازده جلسه گفت‌وگوی مدرسه نگاه با حجـت‌الاســلام حسین #مهدیزاده @social_theory 🔻لینک صوت جلسات: • بخـــش اول »» مسئولیت فوری در قبال فاطمیه • بخــش دوم »» امر جدید و پایان عصر خدابازی‌ها • بخــش ســوم »» ویژگی‌های امر جدید • بخش چهـارم »» لوازم اجرای امر جدید • بخش پنجـــم »» استراتژی صبر • بخش ششـــم »» الگوی صبر فعال • بخش هفتـــم »» روزهای بعد از رحلت پیامبر • بخش هشتــم »» تمایز ولایت و خلافت • بخـــش نهـــم »» نظم‌دهی به حوادث آن سه ماه • بخــش دهـــم »» اوج درگیری‌ها • بخش یازدهم »» و پایان آن سه ماه • پیوست »» بررسی نمونه ابن‌ابی‌الحدید در شناخت الگوی تعامل با اهل سنت #فاطمیه #جدال_صابرین ✨آگـاهـے‌‌ بـــراے‌‌ سامـــانے‌‌ دیگــر✨ مدرســـه تـ؋ــــکر و نــوآوری نگــــــاهـ ‌🆔 @sch_negah

#ریل ▪️ مسئله تربیت سیاسی ▫️آیا به ارتباط مدرسه ایرانی با مقاومت فکر کرده‌ایم؟ ▫️نهاد مدرسه ذاتا سیاسی است و تربیت رسمی غیر سیاسی یک تناقض بزرگ است! 🔻مشاهده نسخه کامل در آپارات مدرسه نگاه #تولد_قیام #حبیب_رحیم‌پور‌ازغدی ✨آگـاهـے‌‌ بـــراے‌‌ سامـــانے‌‌ دیگــر✨ مدرســـه تـ؋ــــکر و نــوآوری نگــــــاهـ ‌🆔 @sch_negah

#پرونده‌بازخوانی #آثارمنتخب‌متفکرین‌اسلامی به مناسبت ایام #بزرگداشت_علامه_طباطبایی برگزار می‌گردد: بازخوانی مقاله | ولایــت و زعــامت | اثر مرحوم علامه طباطبــایی(ره) با نگاهی به جلد ۲ و ۴ تفسیر المیزان استاد: حجت‌الاسلام‌ سیدمحمدهاشمی تعدادجلسات: ۵ جلسه ۸۰ دقیقه‌ای شروع: ۵ آذرماه زمان: دوشنبه‌ها، ساعت ۱۶ 🎴شیوه برگزاری: حضوری | مجازی قم، بلوار غدیر، کوچه ۱۰، ساختمان مفید طبقه ۴ 🔻لینک ثبت نام: https://www.negahschool.ir/product/velayat-and-zeamat/ شرکت حضوری #رایگان می‌باشد. درصورت شرکت در تمامی جلسات، هزینه ثبت‌نام عودت داده می‌شود. #بزرگداشت #علامه_طباطبایی ✨آگـاهـے‌‌ بـــراے‌‌ سامـــانے‌‌ دیگــر✨ مدرســـه تـ؋ــــکر و نــوآوری نگــــــاهـ ‌🆔 @sch_negah 🌐 http://www.negahschool.ir

#ریل ▪️سندروم موشک زدگی! ▫️پاسخ هایی محدود به حملاتی متنوع! ▫️ما هنوز یک مرکز "مطالعات اسرائیل" درست و حسابی نداریم! ▫️تا وقتی متعارف می‌جنگیم وضعیت نگران کننده است! 🔻مشاهده نسخه کامل در آپارات مدرسه نگاه #تولد_قیام #علی_عبدی ✨آگـاهـے‌‌ بـــراے‌‌ سامـــانے‌‌ دیگــر✨ مدرســـه تـ؋ــــکر و نــوآوری نگــــــاهـ ‌🆔 @sch_negah

جلال آل‌احمد مرد بلندآوازه‌ی ساحت قلم، اثری کوتاه دارد با نام «اسرائیل عامل امپریالیسم». متنی پرسشگر، مطالبه‌گر، بیداری‌دهنده و حتی حاوی راهکار درباره یکی از حیاتی‌ترین موضوعات گذشته و اکنون؛ یعنی فلسطین و اسرائیل. خوانش در دهمین محفل خود، به مناسبت زادروز جلال آل‌احمد و در راستای دستیابی به اندیشه مقاومت در سپهر روشنفکران ایران معاصر، اثر کوتاه «اسرائیل عامل امپریالیسم» را برگزیده تا در ضمن خوانش آن، پاره‌ای از موضوعات طرح شده در متن را به تفصیل بکاود. شیوه اجرا: حضورے‌‌(قم)| مجازے‌‌ علاقه‌منــدان برای حضور در محفل ادبی خوانش، با شماره تلفن یا آیدی زیر در ایتا یا بله هماهنگ نمایند. (شرکت در این حلقه رایگان می‌باشد) 09907629882 @sch_negah_admin #خوانش #اسرائیل_عامل_امپریالیسم ✨آگـاهـے‌‌ بـــراے‌‌ سامـــانے‌‌ دیگــر✨ مدرســـه تـ؋ــــکر و نــوآوری نگــــــاهـ ‌🆔 @sch_negah

#تیزر ▪️ علامه و اسلام سیاسی اسلام سیاسی و اسلام اجتماعی؛ آیا باز هم دچار دوگانه‌‌ای غیر واقعی شده‌ایم؟! 🔻لینک ثبت نام: https://www.negahschool.ir/product/velayat-and-zeamat/ #علامه_طباطبایی #استاد_هاشمی #پرونده‌بازخوانی ✨آگـاهـے‌‌ بـــراے‌‌ سامـــانے‌‌ دیگــر✨ مدرســـه تـ؋ــــکر و نــوآوری نگــــــاهـ ‌🆔 @sch_negah

#فلسفه_اخلاق آشنایی با اندیشه‌‌ فیلسوفان‌‌ اخلاق‌ معاصر ارائه دیدگاه مرحوم استاد سید منیرالدین حسینی ارائه دهنده: حجت‌الاسلام #علی_محمدی ▫️زمان: چهارشنبه‌، ۷ آذرماه، ساعت ۱۵:۳۰ ▫️قم، بلوار الغدیر، کوچه ۱۰، ساختمان مفید، طبقه ۴ با مشارکت: #مرکزتفقه‌علوم‌اسلامی‌والگوهای‌حکمرانی #مؤسسه‌معارف‌اهل‌بیت(ع) #مدرسه‌تفکرونوآوری‌نگاه #فرهنگستان‌علوم‌اسلامی ✨آگـاهـے‌‌ بـــراے‌‌ سامـــانے‌‌ دیگــر✨ مدرســـه تـ؋ــــکر و نــوآوری نگــــــاهـ ‌🆔️ @sch_negah 🌐‌ http://www.negahschool.ir

#پادکست نسبت ادبیات و مقاومت ما در روزهایی به سر می‌بریم که هرکس در هر حیطه‌ای، دنبال یافتن نسبت خود با «مقاومت» است. بالتبع ادبیات نیز مورد پرسش است که چگونه می‌تواند در خدمت مقاومت باشد؟ گویی این سنخ سوال‌ها، ترحم‌انگیزانه درحال جمع‌آوری کمک به ایده مقاومت است و لاجرم از یک وجه مهم دیگر غفلت دارد که: «مقاومت چه کمکی به ادبیات می‌کند؟» طبعا این سؤال در زمینه‌ای می‌روید که ادبیات را نیازمند کمک‌رسانی بدانیم. به ویژه که با رقم خوردن «جمهوری جهانی ادبیات» و پدیدایی گرینویچ ادبیات در جغرافیای غربی، ما احساس می‌کنیم چیزی نیستیم جز «پیرامونی» ضعیف حول مرکز ارزش‌ها و اندیشه‌ها و شاخص‌های غربی. در این گفتگو با جناب آقای #سیدامیرعلی_غنایی ضمن طرح پرسش اولیه، به دنبال این هستیم که پای ایده مقاومت را به میدان ادبیات از زاویه‌ای مغفول باز کنیم. ✨آگـاهـے‌‌ بـــراے‌‌ سامـــانے‌‌ دیگــر✨ مدرســـه تـ؋ــــکر و نــوآوری نگــــــاهـ ‌🆔 @sch_negah 🌐‌ http://www.negahschool.ir

#تیزر ▪️ اسلام و امر سیاسی ▫️آیا امر سیاسی و اجتماعی در ذات دین نهفته است؟ ▫️چگونه علامه طباطبایی مسئله سیاست و حاکمیت را از مسیری فطری و بدیهی تقریر می‌کنند؟ 🔻لینک ثبت نام: https://www.negahschool.ir/product/velayat-and-zeamat/ #علامه_طباطبایی #استاد_هاشمی #پرونده‌بازخوانی ✨آگـاهـے‌‌ بـــراے‌‌ سامـــانے‌‌ دیگــر✨ مدرســـه تـ؋ــــکر و نــوآوری نگــــــاهـ ‌🆔 @sch_negah

#ریل ▪️سنگی که موشک شد! ▫️از سنگ در انتفاضه اول، تا موشک در طوفان الاقصی ▫️"لحظه پیروزی" چه زمانی‌ست؟ ▫️فلسطین بستری از تکرارِ تاریخ است، تاریخی که مقاومت در برابر استعمار، به شکستِ استعمار‌گر منجر می‌شود. #تولد_قیام #قیس‌قریشی ✨آگـاهـے‌‌ بـــراے‌‌ سامـــانے‌‌ دیگــر✨ مدرســـه تـ؋ــــکر و نــوآوری نگــــــاهـ ‌🆔 @sch_negah

#کلیپ ▪️امیرِ بُرون، اسیرِ درون! ▫️مقاومت منطقه‌ای؛ آن‌چه آمریکا و اسرائیل می‌فهمد اما عموم جامعه روشنفکری و اپوزیسیونِ ما نمی‌فهمد! ▫️گفتمان انقلاب هنوز درکی از "سوژه مدرن" ندارد، ما نمی‌توانيم در برابر غرب صرفا به مبارزه نظامی اکتفا کنیم! ▫️ انقلاب اسلامی آرمان و تمنای بزرگی را آفرید؛ تمنای عهد با امر دینی در جهانِ عقل سکولار ▫️گفتمان انقلاب شأنی را که در سطح بین‌المللی و جهانی آفریده، در سیاست داخلی نساخته است... #عصر_نصرالله #استاد_عبدالکریمی ✨آگـاهـے‌‌ بـــراے‌‌ سامـــانے‌‌ دیگــر✨ مدرســـه تـ؋ــــکر و نــوآوری نگــــــاهـ ‌🆔 @sch_negah @rcica_ir

#ریل ▪️سوال‌های بی‌جواب... ▫️کدام طرح سیاسی در مدرسه ایرانی پیاده می‌شود؟ ▫️ما در حال پیشبرد طرحی سیاسی در منطقه هستیم که هیچ روایتی از آن در آموزش عمومی نداریم! ▫️شبهه جامعه ایران پیرامون مقاومت با توازن بین "خون" و " کلمه" درمان می‌شود، توازنی که امروز وجود ندارد! #تولد_قیام #حبیب_رحیم‌پور‌ازغدی ✨آگـاهـے‌‌ بـــراے‌‌ سامـــانے‌‌ دیگــر✨ مدرســـه تـ؋ــــکر و نــوآوری نگــــــاهـ ‌🆔 @sch_negah

#ریل ▪️تله جامعه انضباطی ▫️لحظه "اعلان جنگ"، لحظه‌ای متعلق به یک "حزب" یا "گروه" نیست، لحظه یک تصمیم ملی بزرگ است ▫️امام فرمود اگر جامعه با مکانیزم های قانونی و انضباطی کنترل شود، نمی‌توانیم به سراغ جنگ برویم! ▫️ما بعد از وعده صادق ۱ گشت ارشاد را دوباره فعال کردیم و احساس مشارکت عمومی در پیروزی را از مردم گرفتیم! آیا ما حجاب را ترويج کردیم یا کشف حجاب را؟ ▫️ما موظف به هم‌زبانی با مردم هستیم و بدون مردم قدرت تصمیم‌گیری ملی را نداریم... #تولد_قیام #سید‌حسین_شهرستانی ✨آگـاهـے‌‌ بـــراے‌‌ سامـــانے‌‌ دیگــر✨ مدرســـه تـ؋ــــکر و نــوآوری نگــــــاهـ ‌🆔 @sch_negah

▪️تشیع ـ که با نه آغاز شد، نه در قبال مسیری که تاریخ انتخاب می‌کرد ـ عصیانی علیه تاریخ بود؛ تاریخی که به نام قرآن، مسیر جاهلیت کسری و قیصر را دنبال می‌کرد و به نام سنت، پیش از همه، پروردگان خانهٔ قرآن و سنت را قربانی می‌ساخت! ▪️شیعه تاریخ را نپذیرفت! رهبری و حاکمیت آنهایی را که بر تاریخ تسلط یافتند و در جامه جانشینی رسول و حمایت اسلام و جهاد علیه کفر، اکثریت خلق را فریفتند نفی کرد و پشت به مسجدهای مجلل و کاخهای پرشکوه امام و خلیفه اسلام رو به خانه گلین و متروک فاطمه نهاد... ▪️شیعه که نماینده طبقه ستمدیده و عدالت خواه در نظام خلافت بود در این خانه هر چه را و هر که را میخواست می‌یافت برای او فاطمه وارث پیامبر مظهر حق مظلوم و در عین حال نخستين اعتراض و تجسم نیرومند و صریح دادخواهی که شعار ملتهای محکوم و طبقات مظلوم در نظام حاکم بود! #خط_خون #شریعتی #فاطمیه ✨آگـاهـے‌‌ بـــراے‌‌ سامـــانے‌‌ دیگــر✨ مدرســـه تـ؋ــــکر و نــوآوری نگــــــاهـ ‌🆔 @sch_negah

▪️مادرِ ابد! فاطمه در هور فاطمه در اروند فاطمه در کربلای پنج فاطمه در کوه‌های سرد کردستان... #حاج‌قاسم #فاطمیه ✨آگـاهـے‌‌ بـــراے‌‌ سامـــانے‌‌ دیگــر✨ مدرســـه تـ؋ــــکر و نــوآوری نگــــــاهـ ‌🆔 @sch_negah @simafekr_com

#گزارش ⚠️روشنفکران و وجدان عاریه‌ای اگر با هزار مسامحه به روشنفکر اروپایی حق دهیم بابت ستمی که بر یهودی‌ها روا داشته‌اند اکنون برای جبران، فلسطین را برای یهود لقمه گرفته باشند، روشنفکر ایرانی چرا در این عذاب وجدان با آن‌ها شریک می‌شود؟! *** گزارشی از محفل خوانش کتاب «اسرائیل، عامل امپریالیسم» اثر جلال آل احمد: در خوانش دهم فارغ از اشاره به انتخاب هوشمندانه و اقتضائی فرم نامه و پرداختن به دستگاه‌های تبلیغاتی و رسانه‌ای یهود، چند نکته از متن مطرح شد. 🔻جلال درگیری اسرائیل با فلسطین و سایر کشورهای جهان اسلام را از سنخ بحران‌هایی می‌داند که در آنها عیار انسان‌ها و جوامع مشخص می‌شود. با همین چارچوب به سراغ نقد عملکرد گروه‌هایی نظیر روشنفکران چپ جهانی و ایرانی و دولت‌ها و حتی به‌طور مشخص حکومت پهلوی می‌رود. 🔻جلال نقد خود به جریان چپ را با این تعبیر آغاز می‌کند: «دو هفته تمام آماده کردن افکار عمومی طول کشید. آن وقت که اول به میدان جست؟ دست‌چپی‌ها! حضرات وجدان جهانی!» سپس به آنها خرده می‌گیرد که چطور چشم بر روی جنایات اسرائیل بسته و می‌خواهند به مردم دنیا بقبولانند آوارگان گرسنه‌ی فلسطینی می‌توانند با یهودی‌ها کاری کنند که هیتلر کرد؟ سپس با نفرتی وصف ناشدنی یک دم خروس را نشانه می‌رود: «اسم‌نویسی داوطلبان [کمک به اسرائیل] شروع شد و پول جمع کردند. حضرت بارون ادمون دوروچیلد دبیر کل اتحادیه طرفداران اسرائیل در میتینگ هیستریک و راسیست ضدعربی، در کنار نامدارترین عناصر دست چپ قرار گرفت.» یعنی پیوند چپ و راست در حمایت از آپارتاید صهیونیستی و در جنایت علیه فلسطینی‌ها و مسلمانان و اعراب. 🔻درد جلال به همین اندازه ختم نمی‌شود و سراغ روشنفکران ایرانی هم می‌رود و از اینکه همه‌چیزشان را از غرب وام و عاریه می‌گیرند سخت می‌نالد؛ همه‌چیزشان، حتی وجدان. یعنی اگر با هزار مسامحه به روشنفکر اروپایی حق دهیم بابت ستمی که بر یهودی‌ها روا داشته‌اند اکنون برای جبران فلسطین را برای یهود لقمه گرفته باشند، روشنفکر ایرانی چرا در این عذاب وجدان با آن‌ها شریک می‌شود که نه تنها بر هیچ یهودی ستم نکرده بلکه «مردخای» یهودی، وزیر شاه هخامنشی‌اش بوده و «استر» ملکه‌اش؟ 🔻برای همه ما جای شگفتی داشت که جلال آل‌احمد در سال ۱۳۴۶ شمسی، فارغ از تمام تحلیل‌های ایدئولوژیک توانسته بود دست استعمار و امپریالیسم را در پشت قضیه اسرائیل ببیند و از «کانال سوئز» و دروازه‌ی بردن منابع خاورمیانه و آوردن محصولات غربی به منطقه سخن بگوید. ایران هم در آن سالها همانند ترکیه و عربستان کنونی، بازیچه دست همین استعمار بود که در یک رقابت ساختگی، شیر نفتش را به سوی امپریالیسم و عاملش می‌گشود و در قامت یک ژاندارم، دوشیده می‌شد. 🔻درنهایت جلال تیر خلاص را می‌زند وقتی می‌گوید: «تجربه کوبا و الجزایر و چین نشان داده است که دست استعمار را فقط با تبر می‌توان برید نه با وعده و وعید و قول و قرار و اصول بشری و انسان‌دوستی!» #فلسطین #روشنفکر #جلال #خوانش ✨آگـاهـے‌‌ بـــراے‌‌ سامـــانے‌‌ دیگــر✨ مدرســـه تـ؋ــــکر و نــوآوری نگــــــاهـ ‌🆔 @sch_negah

از علی خواستی که تو را شبانه دفن کند و مقبره‌ات را از چشم همگان مخفی بدارد. می‌خواستی به دشمنانت بگویی دود این آتشِ ظلمی که شما برافروخته‌اید نه فقط به چشم شما که به چشم تاریخ می‌رود و انسانیت تا روز حشر از مزار دُردانه خدا،‌ محروم می‌ماند. چه سند مظلومیت جاودانه‌ای! و چه انتقام کریمانه‌ای! #سید‌مهدی_شجاعی #فاطمیه ✨آگـاهـے‌‌ بـــراے‌‌ سامـــانے‌‌ دیگــر✨ مدرســـه تـ؋ــــکر و نــوآوری نگــــــاهـ ‌🆔 @sch_negah