#صدای_طلاب 1️⃣ زینب اکبری: ▫️مرکز مدیریت محترم حوزه علمیه، باسلام وتحیات 🔻به استحضارمی رساند که تدریس طلاب حوزه علمیه، حضوری نبوده که امتحانش حضوری برگزارشود وبعضی از ما بخاطر قطعی وضعیفی اینترنت در بیشتر شهرها و روستاها تدریس برای ما نامفهوم بود. 🔻 خواهشمند است که امتحانات این ترم مجازی برگزارشود. 🔻 ان شا الله از ترم بعد هم کلاس حضوری شود وهم امتحانات. 2️⃣ علی اصغر ناصری: ▫️به مسوولین حوزه اطلاع بدید که امتحان نیم سال اول مجازی برگزار کنند. خواهش میکنم صدای ما رو به مسوولین حوزه و کسانی که این تصمیم را گرفتن برسونید. 3️⃣ کاربر یاعلی: ▫️با توجه به باز بودن خوابگاه ها دوست داریم که حضوری شرکت کنیم، ولی ظاهرا بخاطر نداشتن کارت واکسن اجازه نمیدن. 🔻 لطفا صدای ما را هم به مسئولین حوزه برسانید بهترین کار اینه که اختیار واکسن زدن یا نزدن رو به طلاب بدن نه اینکه اجباریش کنن و ما را از درس حضوری محروم کنند. 4️⃣ خانم محبی: ▫️ من یه طلبه هستم که متاهل و باردارهستم. یه پسر دارم که پیش دبستانیه ودخترم که کلاس هشتم هست و کلاسای اونم آنلاینه الان که امتحانا قراره حضوری بشه من با دوتا بچه مدرسه ای #آنلاین و با وضعیت بارداری باید چطوری بیام حوزه وبرگردم؟؟ 🔺منزل ما خیلی خیلی از حوزه دوره و من باید سه تا اتوبوس سوار بشم تابرسم به حوزه. اگرهم بخوام با تاکسی یا آژانس بیام از نظر هزینه برام مقدور نیست وضعیت بقیه دوستان هم بهتر از بنده نیست. 5️⃣ خانم کریمیان: ▫️ما اومدیم درس دین بخونیم پشمونمون کردن. 🔻دالان تو شرایطی هستیم ک هنوز #کرونا هست از اطرافیانمون تو بیمارستان بستری هستن از اقوام فوتی دادیم، با این حجم از استرس و ناراحتی داریم زندگی میکنیم و درس می‌خونیم، با این همه زحمتی ک کشیدیم الان بنده ترم ۷هستم خدایی تا آلان کلی تلاش کردم. 🔻 اول ترم هم پرسیدم میگن #مجازی هست و من دوتا فرزند کوچیک دارم. 🔻 الان واقعا شوهرم اجازه نمیده بیام حوزه برا امتحانات. 🔻 شهریور تاحالا داریم درس می‌خونیم، حالا میگن اگه برای امتحان حضوری حاضر نشین، براتون #غیبت_موجه میذاریم، این انصافه بنظرتون این حق الناس نیس؟ 🆔 @sedayehowzeh

🔻تأملی کوتاه در بیانیه ستاد راهبری بازی و سرگرمی حوزه علمیه! 1⃣ اصل اینکه متوجه شدیم ستادی با عنوان راهبری #بازی و #سرگرمی در حوزه وجود دارد مغتنم بود، همین اطلاع ما از وجود چنین ستادی می تواند از مصادیق تبدیل #تهدید به #فرصت باشد یعنی مباحث مربوط به "نسبت #اغتشاشات و برخی بازی‌های #آنلاین و غیرآنلاین" باعث شد تا ستاد مذکور در "حمایت از حیثیت وجودی و ماهوی بازی ها" اعلام موضع کند! ➖حال که متوجه وجود چنین ستاد مهمی شده ایم بد نیست بدانیم اعضای این ستاد چه کسانی هستند؟ کجا هستند؟ از چه زمانی هستند؟ و چه عملکردی داشته اند؟! ➖امیدوارم از لحن این جستار آزرده نشوند، باید حق بدهند وقتی با تأخیر زیاد بعد فرمایشات رهبری که در مورد نقش برخی برنامه های اینترنتی در فریب جوانان در اغتشاشات اخیر صحبت کردند، اعلام می شود ستاد بازی و سرگرمی حوزه های علمیه بیانیه داد، ذهن ما می رود به سمت #ستادهای_کاغذی که خروجی و عملکردی نداشته اند و فقط هستند که بوده باشند که امیدواریم این ستاد، آن چنان نباشد. 2⃣ در بند اول این بیانیه به صحبت های سال 92 رهبر معظم انقلاب در جهت تولید بازی های مفید اشاره شده است، شاید بهتر بود به صحبت های اخیر ایشان اشاره شود که به نوعی اشاره به نقش منفی برخی بازی ها هم داشتند: "این کسانی که در خیابانها فساد و تخریب می‌کنند، همه یک حکم ندارند برخی جوانان و نوجوانانی هستند که بر اثر هیجان ناشی از ملاحظه یک برنامه اینترنتی به خیابان می‌آیند. چنین افرادی را می توان با یک تنبیه متوجه کرد که اشتباه می‌کنند." ➖وقتی بعد از این فرمایشات #رهبری،چنین متنی منتشر می شود، لازم است نسبتش را با این صحبت های ایشان مشخص کند تا منجر به سوء برداشت یا سوء استفاده رسانه ای #ضدانقلاب قرار نگیرد. 3⃣ به نظر می رسد این بیانیه نوعی دفاع از #حیثیت_بازی می باشد نه کالبدشکافی تاثیر آنها در اغتشاشات اخیر و حتی در بند سوم، گره زدن #اغتشاشات به بازی را موضعی غیر علمی می داند و می نویسد: "با توجه به اینکه اغتشاشات یک پدیده اجتماعی، فرهنگی و سیاسی است و معلول عوامل متفاوتی از جمله تحریکات بیگانه، شبکه های تلوزیونی ضد ایرانی، شبکه های اجتماعی، طلاق، اعتیاد، تک فرزندی، شکاف نسلی و عدم برنامه ریزی تربیتی مناسب از طرف مسئولین است، گره زدن اغتشاشات به بازی بدون لحاظ میزان تاثیر آن، امری غیر علمی است. بنابراین انجام کارهای تخصصی و اندیشه ورزی آگاهانه نسبت به میزان تاثیر بازی در کنار عوامل دیگر ضروری می باشد و تصمیمات و رویکردهای صحیح را به دنبال خواهد داشت." ➖بدیهی است نگاه #تک_عاملی به پدیده های اجتماعی، خطاست و اساسا هر جا با #انسان سروکار داریم با معادلات چند مجهولی مواجهیم و تحلیل های #بسیط و تک عاملی محکوم به #ابطال هستند. ➖ احتمالا مقصود این بیانیه ممانعت از #مطلق_انگاری و #مبالغه در تاثیر برخی بازی ها در رفتارهای هیجانی #نوجوانان اغتشاشگر باشد که نکته درستی می باشد و گاه مشاهده می شود که برخی ساده انگارانه با نفی سایر عوامل، همه تقصیرها را گردن بازی هایی مثل GTA و... می اندازند! / حمید خیبری ✔️ پایگاه خبری، تحلیلی #صدای_حوزه؛ رسانه آزاد و مستقل طلاب و فضلای حوزه های علمیه 🌐 eitaa.com/joinchat/1467023382C72b81b3b57

🔻آسیب شناسی رمان ایرانی و خواب داعیه داران ▫️مدت‌هاست که شاهد بارش بی‌اندازه رمان‌های #آنلاین ، #اینترنتی و #نرم‌افزاری هستیم. این آثار به صورت رایگان و در انواع پلتفرم‌ها در اختیار عموم قرار می‌گیرد. 🔹بسیاری از کارشناسان و فعالان اجتماعی رغبتی نسبت به خواندن این‌گونه اثرها که اکثراً به قولی رمان زرد با عامه پسند هستند، نشان نمی‌دهند؛ چرا که خواندنشان را هدر دادن وقت و تلف کردن عمر می‌دانند. ▫️حال این سوال مطرح می‌شود که چطور باید فهمید آنچه هر روز در #ذهن_نسل_آینده ما نقش می‌بندد چیست؟ جامعه شناسانی که می‌خواهند #آسیب‌های_اجتماعی را بررسی نمایند تا بفهمند دختران این کشور چطور راضی به حراج #حیا و عفتشان شده‌اند، باید سری به فضای حاکم بر این رمان‌های بی‌اعتبار تکثیر شده بزنند. 🔹نوجوانی که از دوازده سالگی ذهنش به واسطه رمان‌های سهل‌الوصول با محتوای #عاشقانه و #اروتیک تصرف شده است، زمانی که وارد جامعه می‌شود، با ایجاد اولین فضای شبیه‌سازی شده با آنچه در ده‌ها رمان خوانده، دل می‌بازد و پای آموزه‌های خانوادگیش سست می‌شود. حیا در آموزه‌هایی که خوانده، به اندازه خجالت از اروتیک از نوع پیشرفته‌اش محدود می‌شود. همسالانی که ارتباط فراوان مجازی با یگدیگر دارند، به جو ایجاد شده ضریب بالا می‌دهند و موید یکدیگر خواهند شد. هر که این فضا را تایید نکند با انگ‌های رنگارنگ پس زده می‌شود. ▫️ده‌ها #رمان_زرد و فراتر از آن که به راحتی در اختیار #جوان و #نوجوان این جامعه قرار داشت را خواندم تا به آن‌ها که وقت برای درک فضای ذهنی مخاطبان رمان ندارند بگویم، رفتارها و هنجار شکنی‌های موجود در جامعه نتیجه #تهاجم_فرهنگی_هنرمندانه دشمنان دوره دیده ماست. 🔹باید بگویم مفاهیمی که در رمان‌های هدفمند و انبوه این روزها به عنوان #سبک_زندگی تلقین و عادی سازی شده عبارتند از: روابط بی‌حریم جنس مخالف در قالب اکیپ‌های دوستی و یا مهمانی‌ها، دوستی‌های اجتماعی و روابط ولنگار به نام برادرانه و خواهرانه بین دختر و پسر، مصرف‌گرایی بی‌قاعده، معرفی مشروب‌خوری و سیگارکشیدن به عنوان نماد غرور و شخصیت، مشروعیت دادن به فرزندان نامشرع، ورود خارج رفته‌هایی که معمولا بیشتر از همه می‌فهمند و بهترین فرد داستان هستند و مذهبی‌هایی که عقده‌ای و خودخواهند و ... ▫️حالا _قلم_به_دستان و #فعالان_فرهنگی بفرمایند برای مقابله با این تهاجم فرهنگی وسیع و حساب شده، چقدر به دستور #مقام_معظم_رهبری دام ظله در #بیانیه_گام_دوم انقلاب در مورد تبیین سبک زندگی اسلامی به وسیله هنر توجه کرده‌اند. مقام ولایت از زمان اعلام دستور #جهاد_تبیین بارها و بارها به جایگاه هنر و تاثیر آن در جریان زندگی‌ها توجه داده‌اند. 🔹امید است مصداق این حدیث نشویم که امام علی علیه السلام فرمود: کسی که به هنگام یاری ولی خود، بخوابد، با لگد #دشمن بیدار خواهد ‌شد! فوقع ما وقع ✍ زینب رحیمی تالارپشتی، نویسنده ⬅️ در گفت و گو با زینب رحیمی، رمان نویس حوزوی مطرح شد: آسیب شناسی رمان مذهبی/ از نامهربانی در حوزه ها تا ضرورت تغییر در ذائقه مخاطب 🎙 شما هم صدای حوزه باشید! 💯 @sedayehowzeh