هدایت شده از تفقه
📚 #دریافت_کتاب نظام حکومت در اسلام
🖊 آیةالله سید محمدصادق روحانی دام ظلّه
✔️ #معرفی_کتاب (بخشی از پیشگفتار)
تاريخ تأليف اين كتاب، بر حسب آنچه در پايان كتاب آمده، سال ۱۳۹۶ قمرى است كه برابر با سال ۱۳۵۵ شمسى يعنى دو سال پيش از پيروزى #انقلاب_اسلامى است. چاپ سوم اين كتاب در دى ماه ۱۳۵۷ در تيراژ ده هزار نسخه صورت گرفته و جمعاً در قطع رقعى ۱۳۶ صفحه مىباشد.
لازم به يادآورى است كه ايشان مباحث مربوط به #حكومت_اسلامى را در مجلد چهارم #منهاج_الفقاهة [در شرح و تعلیقه بر مکاسب مرحوم شیخ انصاری، صص ۲۸۳ تا ۳۰۴ بر اساس چاپ انوار الهدی قم] و همچنين مجلد ۱۶ [در پیشگفتار کتاب مجلد ۱۸ نوشته شده است؛ شاید بر اساس چاپ قدیم باشد شاید هم اشتباه!] از موسوعه فقهیشان با عنوان #فقه_الصادق [ در شرح تبصرة المتعلمین مرحوم علامه حلی، ذیل عنوان «ولایة الحاکم الشرعی» صص ۱۶۷ تا ۱۸۴ بعد از عنوان «ولایة النبی صلّی اللّه علیه و آله و الامام علیه السلام»] آوردهاند. [بر اساس چاپهای ۲۶ جلدی منشورات الاجتهاد قم و دارالکتاب قم که مجلد شانزدهم، «تتمة کتاب المتاجر» است.]
مبناىِ نظرىِ كتاب #نظام_حكومت در اسلام، #اعتقاد به ولايت فقيه به معناى داشتن #رهبرى_سياسى و #تسلط بر امورى است كه در اصطلاح روز به آن حكومت و #دولت گفته مىشود. ....
كتاب بسيار كوتاه، #مختصر و #عمومى است، اما به لحاظ تاريخى به عنوان متن مهمى كه در شرايطى بسيار حساس نوشته شده، از آن ياد شدهاست.
@tafaqqoh
هدایت شده از تفقه
نظام حکومت در اسلام.pdf
حجم:
970.2K
📚 #دریافت_کتاب نظام حکومت در اسلام (ویراست جدید)
🖊 آیةالله سید محمدصادق روحانی دام ظلّه
✔️ ۲ نکته دربارهی کتاب:
۱. تاثیر «تنبیه الامة» مرحوم میرزای نائینی بر کتاب مشهود است.
۲. در فصل سوم به پاسخ اشکالات سندی و دلالیِ استادشان مرحوم محقق خویی و دیگران نسبت به #ادله_نقلی ولایت فقیه پرداختهاند.
🔹 مطالعه برخط:
#online
🌐 http://rohanibook.com/view/fa/book/bookview/text/311/1/16
🔹 #قائمیه (چاپ سوم سال ۱۳۵۷)
🌐 https://www.ghbook.ir/index.php?option=com_dbook&task=viewbook&book_id=2197&Itemid=167&lang=fa
@tafaqqoh
هدایت شده از تفقه
#دریافت_کتاب
🖊 آیةالله سید محمدصادق روحانی دام ظلّه
📚 منهاج الفقاهة؛ التعلیقة علی المکاسب ج ۴
✔️ در بحث #شروط_متعاقدین مسأله #ولایت_فقیه را مطرح کردهاند.
🌐 https://drive.google.com/open?id=1Spu1jCLfo6hqIO9CWwsrUH5wkyVcv1GN
📚 فقه الصادق؛ شرح تبصرة المتعلمین ج ۲۴ (چاپ ۴۱ جلدی آیین دانش قم)
✔️ ابتدای این مجلد از ولایت معصومین علیهمالسلام بحث کردند؛ سپس وارد بحث #ولایت_فقیه شدند.
🌐 https://drive.google.com/open?id=0B5UvkM76IiOlZFJJTUlfME82dUk
🔹 مطالب و عبارات هر دو کتاب در بحث #ولایت_فقیه تقریباً یکسان است.
@tafaqqoh
🛑گزارشی از جنایت های رسانه ای شبکه منوتو
🌐http://fna.ir/dfjuer
🔹🔹🔹🔹🔹🔹
ملاحظات و محاکمات
(دست نوشته های سید مجتبی جواهری)
💠 @sm_javaheri
هدایت شده از المرسلات
استاد علی فرحانی005-anavine-ejtemaei-v-takalife-sharei-moteratteb-bar-anha.mp3
زمان:
حجم:
5.23M
🔉🔉 #بشنوید
♨️ عناوین اجتماعی و وظایف شرعی مترتب بر آنها
🔰استاد علی فرحانی
➖➖➖➖➖➖➖➖
🌀استاد در این صوت بسیار مهم و ارزشمند، تبیین میکنند که هر انسانی در اجتماع، معنون به عناوینی می شود که هر کدام از این عناوین وظایف شرعی ای را به دنبال خود دارد.
🌀هر شخصی پس از اینکه راه رسیدن به هدف را شناخت، باید عناوینی را که در این مسیر بر او بار می شود و تکالیف شرعی مترتب بر آنها را بشناسد.
🌀نکته بسیار مهم، تزاحم بین عناوین و تکالیف است که هر کسی باید توانایی جمع بین آنها را داشته باشد و استاد اشاره ای هم به مبحث مشورت میکنند.
🌀یکی از این عناوین، عنوان #طلبگی است.
#طلبه_موفق(4) #پای_درس_استاد
#مهارت_های_تحصیل_علم
@fater290
هدایت شده از پژوهش های اصولی
استاد علی فرحانیosulefegh-bayad-ghabl-v-mostaghel-az-fegh-ghande-shavad@almorsalat.mp3
زمان:
حجم:
3.34M
#راه_و_رسم_طلبگی
🔉🔉 #بشنوید
💢چرا علم اصول را باید مستقل از علم فقه و قبل از آن فراگرفت؟
🔰استاد علی فرحانی
🔸🔸🔸🔸🔸
🔘برخی معتقدند که نیاز نیست که علم اصول، مستقل از علم فقه خوانده شود، بلکه می توان مباحث مورد نیاز علم اصول را در ضمن فقه مورد بررسی قرار داد.
🔘استاد در این صوت تبیین می کنند که چرا لازم است که قبل از وارد شدن در مباحث فقهی، علم اصول را فراگرفت و در آن مبانی مورد نیاز را اخذ کرد و سپس وارد در فقه شد.
🔸🔸🔸🔸🔸
📌بخشی از جلسه دوم تدریس مکاسب، مبحث اجازه و رد، ۹۸/۶/۲۵، مدرسه فقهی امیرالمومنین (ع)
#اصول #فقه
#پای_درس_استاد
🌐 المرسلات، از مقدمات تا اجتهاد
@almorsalat
@Hoseinmehrali
هدایت شده از محسن ابراهیمی
استاد علی فرحانی08-meftah@almorsalat-97.10.20.mp3
زمان:
حجم:
22.86M
🔊🔊 #بشنوید
✅فرض خطابات در #محیط_تشریع و تاثیر آن در استنباط بر اساس دیدگاه امام خمینی (ره)
✅و بررسی آثار آن در مواردی همچون:
🔅تورم و زوائد علم اصول
🔅استنباط از آیات قرآن
🔅مسئله دوران بین نسخ و تخصیص
🔰 استاد علی فرحانی
📌 جلسه هشتم از جلسات #پنجشنبه_های_مفتاح (97.10.20)
#اصول
#پای_درس_استاد
#علوم_انسانی_اسلامی
#در_مدرسه_امام_خمینی
@fater290
هدایت شده از محسن ابراهیمی
استاد علی فرحانیhaghighate-vohdani-eslam-v-elmealivasali-v-takhasosgarayi@almorsalat.mp3
زمان:
حجم:
3.14M
🔊🔊 #بشنوید
📌برخی از مباحث در مورد #تورم و #زوائد علم اصول، ناشی از خلط بین علم آلی و اصالی است.
📌معنای صحیح #تخصص_گرایی در علوم اسلامی و حوزوی
📌کثرت علوم اسلامی و #حقیقت_وحدانی_اسلام
🔰استاد علی فرحانی
🔅بخشی از جلسه سوم تبیین الگوی تولید علوم انسانی، مشهد95، حوزه علوم اسلامی دانشگاهیان
#اصول
#هدایت_تحصیلی
#پای_درس_استاد
@fater290
هدایت شده از المرسلات
استاد علی فرحانیmodiriate-zaman@almorsalat.mp3
زمان:
حجم:
14.14M
🔊🔊 #بشنوید
♨️♨️ مدیریت زمان
👈 بحثی فلسفی، قرآنی و روایی پیرامون مدیریت زمان و برنامه ریزی
🔰استاد علی فرحانی
🌐🌐🌐🌐🌐
✅چرا غالبا نمیتوانیم به برنامه ریزی های فردی عمل کنیم؟
✅امتداد حکمت مطالبه جدی مقام معظم رهبری
✅آثار معنوی اعراض از لغو
📌بیانات استاد در جمع اساتید دانشگاه فرهنگیان، بوشهر، ۹۸/۸/۲۱
🌐🌐🌐🌐🌐
#پای_درس_استاد #معارف
#مهارت_های_تحصیل_علم #طلبه_موفق(۶)
@fater290
هدایت شده از المرسلات
استاد علی فرحانیnegahe-kalami-v-falsafi-be-maad.mp3
زمان:
حجم:
3.14M
🔉🔉 #بشنوید
📌نگاه کلامی و فلسفی به مسئله معاد
🔰استاد علی فرحانی
⚡️⚡️⚡️⚡️⚡️⚡️
🔹استاد در این صوت بیان می دارند که مشارب مختلف فکری در مورد #معاد وجود دارد. سپس به طور مختصر نگاه کلامی و فلسفی در مورد معاد را توضیح میدهند.
🔹توضیحات استاد در مورد اصل آشنایی با نگاه فلسفی و کلامی در ورود به مسائل مختلف نیز مفید است.
#فلسفه #کلام
#پای_درس_استاد
@fater290
هدایت شده از المرسلات
استاد علی فرحانیshahadat-dar-asre-modernite.mp3
زمان:
حجم:
1.67M
🔉🔉 #حتما #بشنوید
♨️ شهادت در عصر مدرنیته
🔰استاد علی فرحانی
⚡️⚡️⚡️⚡️⚡️⚡️
🔹استاد در بخش اول این صوت بیان میکنند که بر اساس اندیشه امامین انقلاب، نه تنها دین و پیمودن راه خدا با تمدن و پیشرفت و عصر مدرنیته، تنافی ندارد، بلکه میتوان در راه تکنولوژی به بالاترین مقام انسانیت نیز رسید.
🔹در بخش دوم بیان میکنند که این راه اختصاص به عده ای خاص از انسان ها ندارد، بلکه طی این راه به گونه ای است که همه میتوانند آن را بپیمایند.
🔹در انتها مقداری در مورد چگونگی طی این راه، اشاراتی بیان میدارند.
📌بیانات استاد در فاطمیه ۹۸، بوئین زهرا
#پای_درس_استاد #اخلاق_و_عرفان
#اعلام_اربعه #شهادت
@fater290