هدایت شده از مدرسه مجازی المرسلات
#معرفی_کتاب
📚 دروس کفایه الاصول (شرح کتاب کفایه الاصول بر اساس تدریس های استاد علی فرحانی)
🔰استاد علی فرحانی
#پای_درس_استاد
#فقه_و_اصول
@almorsalat
هدایت شده از المحکمات
مسئله امتداد حکمت و نقش مبانی صحیح فلسفی در استنباط دین.mp3
5.69M
🔉🔉 #بشنوید
💢 مسئله #امتداد_حکمت و نقش مبانی صحیح فلسفی در استنباط دین
🔰استاد آیت الله فرحانی
📌 درس خارج ۱۱ مهر ۹۷
#پای_درس_استاد
#فلسفه
#علوم_انسانی_اسلامی
@emtedade_hekmatt
هدایت شده از المرسلات
037-marefatenafs-ghaflat-v-moraghebeh.mp3
3.2M
🔉🔉 #حتما #بشنوید
💢تو خود حجاب خودی
🔰گفتاری از استاد علی فرحانی درباره رسیدن به کمال انسانی از طریق معرفت نفس
‼️در هنگام استماع صوت، حتما عباراتی را که در پست قبل ذکر شده است، ملاحظه فرمایید.
#معرفت_نفس #اخلاق_و_عرفان
#در_محضر_علامه #پای_درس_استاد
@fater290
هدایت شده از المرسلات
001-TADBIR-V-ETEDAL.mp3
10.27M
🔉🔉 #بشنوید
♨️تدبیر امور و رعایت اعتدال در برنامه ریزی
🔰استاد علی فرحانی
🍀🍀🍀🍀🍀🍀
✅در همه امور زندگی، پس از مشخص شدن هدف، به دنبال تهیه یک برنامه موفق برای رسیدن به آن هدف هستیم.
✅استاد در این صوت تبیین میکنند که مهمترین مسئله در رسیدن به اهداف، خصوصا در برنامه ریزی های حوزوی، به کارگیری تدبیر در رعایت اعتدال بین همه ابعاد شخصیتی و قوای علامه و عماله است.
✅پیشنهاد میکنم که این صوت را #حتما #حتما گوش کنید و از نتایج آن بهره مند شوید.
🍀🍀🍀🍀🍀🍀
📌مخاطبین استاد در این صوت، جمعی از طلاب پایه اول هستند، اما توضیحات استاد برای همه مقاطع تحصیلی مفید است.
#طلبه_موفق #پای_درس_استاد
#هدایت_تحصیلی #مهارت_های_تحصیل_علم
@fater290
هدایت شده از محسن ابراهیمی
solooke-fekri-dar-edrakate-etebari@almorsalat.mp3
11.27M
💠 سلوک فکری در ادراکات اعتباری (شرح عبارات شهید مطهری در پاورقی مقاله 6 اصول فلسفه)
🔰 استاد علی فرحانی
#اعتبار
#منطق
#فقه #اصول
#اندیشه_مطهر
#پای_درس_استاد
@almorsalat
هدایت شده از المرسلات
005-anavine-ejtemaei-v-takalife-sharei-moteratteb-bar-anha.mp3
5.23M
🔉🔉 #بشنوید
♨️ عناوین اجتماعی و وظایف شرعی مترتب بر آنها
🔰استاد علی فرحانی
➖➖➖➖➖➖➖➖
🌀استاد در این صوت بسیار مهم و ارزشمند، تبیین میکنند که هر انسانی در اجتماع، معنون به عناوینی می شود که هر کدام از این عناوین وظایف شرعی ای را به دنبال خود دارد.
🌀هر شخصی پس از اینکه راه رسیدن به هدف را شناخت، باید عناوینی را که در این مسیر بر او بار می شود و تکالیف شرعی مترتب بر آنها را بشناسد.
🌀نکته بسیار مهم، تزاحم بین عناوین و تکالیف است که هر کسی باید توانایی جمع بین آنها را داشته باشد و استاد اشاره ای هم به مبحث مشورت میکنند.
🌀یکی از این عناوین، عنوان #طلبگی است.
#طلبه_موفق(4) #پای_درس_استاد
#مهارت_های_تحصیل_علم
@fater290
هدایت شده از پژوهش های اصولی
osulefegh-bayad-ghabl-v-mostaghel-az-fegh-ghande-shavad@almorsalat.mp3
3.34M
#راه_و_رسم_طلبگی
🔉🔉 #بشنوید
💢چرا علم اصول را باید مستقل از علم فقه و قبل از آن فراگرفت؟
🔰استاد علی فرحانی
🔸🔸🔸🔸🔸
🔘برخی معتقدند که نیاز نیست که علم اصول، مستقل از علم فقه خوانده شود، بلکه می توان مباحث مورد نیاز علم اصول را در ضمن فقه مورد بررسی قرار داد.
🔘استاد در این صوت تبیین می کنند که چرا لازم است که قبل از وارد شدن در مباحث فقهی، علم اصول را فراگرفت و در آن مبانی مورد نیاز را اخذ کرد و سپس وارد در فقه شد.
🔸🔸🔸🔸🔸
📌بخشی از جلسه دوم تدریس مکاسب، مبحث اجازه و رد، ۹۸/۶/۲۵، مدرسه فقهی امیرالمومنین (ع)
#اصول #فقه
#پای_درس_استاد
🌐 المرسلات، از مقدمات تا اجتهاد
@almorsalat
@Hoseinmehrali
هدایت شده از محسن ابراهیمی
08-meftah@almorsalat-97.10.20.mp3
22.86M
🔊🔊 #بشنوید
✅فرض خطابات در #محیط_تشریع و تاثیر آن در استنباط بر اساس دیدگاه امام خمینی (ره)
✅و بررسی آثار آن در مواردی همچون:
🔅تورم و زوائد علم اصول
🔅استنباط از آیات قرآن
🔅مسئله دوران بین نسخ و تخصیص
🔰 استاد علی فرحانی
📌 جلسه هشتم از جلسات #پنجشنبه_های_مفتاح (97.10.20)
#اصول
#پای_درس_استاد
#علوم_انسانی_اسلامی
#در_مدرسه_امام_خمینی
@fater290
هدایت شده از محسن ابراهیمی
haghighate-vohdani-eslam-v-elmealivasali-v-takhasosgarayi@almorsalat.mp3
3.14M
🔊🔊 #بشنوید
📌برخی از مباحث در مورد #تورم و #زوائد علم اصول، ناشی از خلط بین علم آلی و اصالی است.
📌معنای صحیح #تخصص_گرایی در علوم اسلامی و حوزوی
📌کثرت علوم اسلامی و #حقیقت_وحدانی_اسلام
🔰استاد علی فرحانی
🔅بخشی از جلسه سوم تبیین الگوی تولید علوم انسانی، مشهد95، حوزه علوم اسلامی دانشگاهیان
#اصول
#هدایت_تحصیلی
#پای_درس_استاد
@fater290
هدایت شده از المرسلات
modiriate-zaman@almorsalat.mp3
14.14M
🔊🔊 #بشنوید
♨️♨️ مدیریت زمان
👈 بحثی فلسفی، قرآنی و روایی پیرامون مدیریت زمان و برنامه ریزی
🔰استاد علی فرحانی
🌐🌐🌐🌐🌐
✅چرا غالبا نمیتوانیم به برنامه ریزی های فردی عمل کنیم؟
✅امتداد حکمت مطالبه جدی مقام معظم رهبری
✅آثار معنوی اعراض از لغو
📌بیانات استاد در جمع اساتید دانشگاه فرهنگیان، بوشهر، ۹۸/۸/۲۱
🌐🌐🌐🌐🌐
#پای_درس_استاد #معارف
#مهارت_های_تحصیل_علم #طلبه_موفق(۶)
@fater290
هدایت شده از المرسلات
negahe-kalami-v-falsafi-be-maad.mp3
3.14M
🔉🔉 #بشنوید
📌نگاه کلامی و فلسفی به مسئله معاد
🔰استاد علی فرحانی
⚡️⚡️⚡️⚡️⚡️⚡️
🔹استاد در این صوت بیان می دارند که مشارب مختلف فکری در مورد #معاد وجود دارد. سپس به طور مختصر نگاه کلامی و فلسفی در مورد معاد را توضیح میدهند.
🔹توضیحات استاد در مورد اصل آشنایی با نگاه فلسفی و کلامی در ورود به مسائل مختلف نیز مفید است.
#فلسفه #کلام
#پای_درس_استاد
@fater290
هدایت شده از المرسلات
shahadat-dar-asre-modernite.mp3
1.67M
🔉🔉 #حتما #بشنوید
♨️ شهادت در عصر مدرنیته
🔰استاد علی فرحانی
⚡️⚡️⚡️⚡️⚡️⚡️
🔹استاد در بخش اول این صوت بیان میکنند که بر اساس اندیشه امامین انقلاب، نه تنها دین و پیمودن راه خدا با تمدن و پیشرفت و عصر مدرنیته، تنافی ندارد، بلکه میتوان در راه تکنولوژی به بالاترین مقام انسانیت نیز رسید.
🔹در بخش دوم بیان میکنند که این راه اختصاص به عده ای خاص از انسان ها ندارد، بلکه طی این راه به گونه ای است که همه میتوانند آن را بپیمایند.
🔹در انتها مقداری در مورد چگونگی طی این راه، اشاراتی بیان میدارند.
📌بیانات استاد در فاطمیه ۹۸، بوئین زهرا
#پای_درس_استاد #اخلاق_و_عرفان
#اعلام_اربعه #شهادت
@fater290
هدایت شده از المرسلات
ejtehad-v-tolide-oloome-ensani-mohemtarin-vazife-talabegi-dar-asre-hazer.mp3
9.18M
🔉🔉 #حتما #بشنوید
✅اجتهاد و تولید علوم انسانی، مهمترین وظیفه طلبگی
🔰استاد علی فرحانی
🌐🌐🌐🌐🌐🌐🌐
🔺استاد در این صوت با تبیین شرایط فعلی جامعه و بر اساس اندیشه های پذیرفته شده اعتقادی در مورد دین، بیان می دارند که مهمترین وظیفه فعلی حوزه های علمیه و طلاب، اجتهاد و تولید علوم انسانی است.
🔺اهمیت بیانات استاد در این صوت، از این جهت می باشد که در تمام برنامه ریزی ها و تصمیمات، این مطلب باید مدنظر قرار گیرد.
📌مخاطب استاد در این جلسه، جمعی از طلاب پایه ۵ و ۶ هستند و تاریخ این جلسه، سال تحصیلی ۹۰ است.
#علوم_انسانی_اسلامی
#پای_درس_استاد #طلبه_موفق
@fater290
هدایت شده از المرسلات
ravesh tahsil.mp3
6.18M
🔊🔊 #بشنوید
♨️الگوی تحصیل و الگوی تدریس
🔰 استاد علی فرحانی
♦️♦️♦️♦️♦️♦️
🔅استاد در این صوت که گزیده ای از دروس اصول فقه در مدرسه حقانی در سال ۸۷ است، بیان میدارند که در بین اساتید و علمای حوزوی، دو مدل برای جمع بندی و تحقیق علوم وجود دارد:
1⃣الگوی تحصیل: در این مدل پس از بدست آوردن مطلب ما، وارد در تحقیق میدانی علم می شوند و به جمع بندی می رسند و سپس بر حسب شرایط به تدریس و تالیف میپردازند.
2⃣الگوی تدریس: در این مدل پس از تحصیل مطلب ما، در ضمن تدریس به جمع بندی میپردازند.
✅حضرت امام و علامه طباطبایی بر اساس الگوی تحصیل سیر کرده اند.
#طلبه_موفق
#در_محضر_علامه #پای_درس_استاد
@maarejj @fater290
هدایت شده از محسن ابراهیمی
نسبت حوزه و انقلاب اسلامی.mp3
15.42M
🔊🔊 #بشنوید 📽 #ببینید
💢 نسبت حوزه های علمیه و انقلاب اسلامی
🔰 استاد علی فرحانی
✅✅✅✅✅
📌 لینک دانلود و مشاهده فیلم در کانال #آپارات_المرسلات
👇👇👇👇👇
🆔 https://www.aparat.com/v/z4jPT
💠 قم، موسسه میقات، اختتامیه دوره تخصصی معارف انقلاب اسلامی، جلسه دوم، 97.09.21
#پای_درس_استاد
#چهل_سالگی_انقلاب_اسلامی
@almorsalat
هدایت شده از المرسلات
lozoome-tahlile-sahihe-afale-digaran.mp3
11.77M
🔊🔊 #حتما #بشنوید
💠لزوم تحلیل صحیح افعال افراد پیرامون خود
🔰استاد علی فرحانی
♦️♦️♦️♦️♦️♦️
🔸انسان به دلیل اجتماعی بودن، نیاز دارد که با سایر انسان ها زندگی کند و تعامل داشته باشد. نکته ای که رعایت آن در تعامل با سایر افراد بسیار مهم است، تحلیل صحیح و واقعی افعال آنهاست.
🔸استاد در این صوت بیان می دارند که این نکته در مسائل مختلف زندگی و اخلاقی و معنوی بسیار موثر است و با بیان مثال هایی واقعی آن را تبیین می کنند.
#اخلاق_و_عرفان #پای_درس_استاد
@fater290
هدایت شده از المرسلات
negahiberesalealvelaye@almorsalat.mp3
1.39M
🔊🔊 #بشنوید
✅ نگاهی به رساله "الولایه" علامه طباطبایی
🔰استاد علی فرحانی
📌 بخشی از یکی از جلسات کلاس نهایه الحکمه
#عرفان
#پای_درس_استاد
#در_محضر_علامه
@fater290
هدایت شده از المرسلات
1_38020957.mp3
2.34M
🔉🔉 #بشنوید
🔹معرفت شناسی مقدم بر فلسفه نیست
🔹علم حسی بدیهی است و فلسفه با علم حسی شروع می شود
🔰استاد علی فرحانی
📌 توضیحات تفصیلی این بحث را در ۱۸ جلسه از لینک زیر #دانلود کنید و #بشنوید
👇👇👇👇
eitaa.com/p_fater/1350
#فلسفه #پای_درس_استاد
@fater290
هدایت شده از المرسلات
1_151093990.mp3
3.5M
🔉🔉 #بشنوید
💢 دایره وسیع روایات و استفاده کم از آنها
🔰استاد علی فرحانی
✅بیان مختصری از سیر تدوین کتب روایی
✅برخی از امتیازات کتاب بحارالانوار در مقایسه با سایر کتب روایی
#پای_درس_استاد
#روایات #علوم_انسانی_اسلامی
@fater290
هدایت شده از المرسلات
rahe-tohid-kharghe-hejabe-etebar-v-elme-hosooli.mp3
1.6M
🔉🔉 #بشنوید
✅راه توحید: خرق حجاب اعتبار و علم حصولی به وسیله مراقبه
🔰استاد علی فرحانی
#پای_درس_استاد
#اخلاق_و_عرفان
#در_محضر_علامه
@fater290
هدایت شده از المرسلات
تصور خیالی و تأثیر آن در افعال انسان(1).mp3
2.3M
🔅عناوین کلی این صوت عبارتند از:
🔹فلسفه بسیاری از توصیه های تربیتی اسلام
🔹ریشه غایات خیالی حب دنیاست
🔹تقویت بیش از حد قوه خیال زمینه ساز غایات خیالی در انسان
🔹عدم کنترل تصورات و امکان بیشتر در ارتکاب به معصیت
#فلسفه #پای_درس_استاد
@almorsalaat
هدایت شده از المرسلات
چیستی «عقلاء».mp3
5.64M
🔊#اصول_فقه
📌چیستی عقلاء و جعل عقلائی
✅استاد علی فرحانی
🔹استاد در این صوت با اشاره به مساله وضع تعینی و اشکال برخی مبنی بر وضع نبودن آن؛ به مقایسه حدوسط این اشکال با مساله #اعطاء_حجیت از جانب عقلا و #حسن_و_قبح می پردازند.
🔹استاد در نهایت نتیجه می گیرند که باید #چیستی_عقلاء تحقیق شده و دقیقا معلوم شود که مراد از عقلاء چیست.
♨️ در این صوت نکات کاربردی و جالبی مطرح میشود حتما دنبال کنید.
#اصول_فقه #عقلاء #وضع #جعل #پای_درس_استاد
@maarejj
@almorsalaat
♨️ #مجموعه_صوتی #طلبه_موفق: مجموعه گفتارهای #استاد_علی_فرحانی در موضوع:
✅راهکارها و مهارت های موفقیت و #برنامه_ریزی جهت دستیابی به اهداف #حوزوی
✅این مجموعه صوتی منحصر به فرد که از دروس و جلسات استاد علی فرحانی انتخاب و جدا شده است، مجموعه ای کامل در موضوع روش زندگی و تحصیل طلبگی است. با #استماع این مجموعه صوتی امید است که سوالات مختلف در مورد روش تحصیل و برنامهریزی علوم حوزوی مرتفع شود و مسیر تحصیل تا قله اجتهاد مشخص گردد.
♨️دانلود کنید و بشنوید 👇👇
1️⃣اهداف و چشم اندازهای حوزوی
eitaa.com/almorsalaat/4158
2️⃣راهکارها و مهارت های برنامه ریزی
eitaa.com/almorsalaat/4183
3️⃣روش ها و مهارت های علم آموزی
eitaa.com/almorsalaat/4238
4️⃣آشنایی با علم #فلسفه و روش تحصیل آن
eitaa.com/almorsalaat/4296
5️⃣آشنایی با علم #اصول و روش تحصیل آن
eitaa.com/almorsalaat/4337
6️⃣آشنایی با علم #فقه و روش تحصیل آن
eitaa.com/almorsalaat/4361
7️⃣آشنایی با علم #ادبیات و روش تحصیل آن
eitaa.com/almorsalaat/4435
8️⃣ آشنایی با علم #منطق و روش تحصیل آن
eitaa.com/almorsalaat/4475
#پای_درس_استاد #مهارت_های_تحصیل_علم #مشاوره_مجازی #مدرسه_مجازی_المرسلات
🌐المرسلات، از مقدمات تا اجتهاد👇
https://eitaa.com/joinchat/912326691Cd7b7696c9b
🔴#اندیشه_مطهر| تدریس کتاب انسان و ایمان
🔰استاد علی فرحانی
💠تعداد جلسات: ۱۲
📌تدریس شده در سال ۱۳۸۱
🔊دانلود صوت جلسات👇
ostadfarhani.ir/morsalat/maaref/ensan-va-iman/
📜دانلود متن پیاده شده👇
soda96.ir/matn-ensan-eaman/
#پای_درس_استاد
@almorsalaat
kodam-nazame-fekri-mitavanad-afradi-mesle-shahid-motahari-ra-tarbyat-konad@almorsalat.mp3
12.2M
🔵#اندیشه_مطهر| کدام نظام فکری می تواند افرادی همچون شهید مطهری را تربیت کند؟
🎙استاد علی فرحانی
👈به شهادت حضرت امام خمینی، شهید مطهری دارای طهارت سِرّ بود و کتب ایشان برای عارف و عامی، سودمند و فرحزاست.
👈هیچ جریانی از آثار شهید مطهری به نحو سکولار و بر ضد نظام اسلامی، استفاده نکرد.
👈خواب شهید مطهری قبل از شهادت و خواب همسر ایشان بعد از شهادت استاد درباره جایگاه و مقام استاد شهید
👈آیا شهید مطهری اشتباه کرد که به تهران رفت؟
👈چگونه می توان در عین حضور در اجتماع و انجام تکالیف اجتماعی به کمال فردی هم رسید؟
👈برای مطهری شدن، فلسفه شرط لازم است اما شرط کافی نیست.
👈امام خمینی (ره) به آثار شهید مطهری ارجاع داد و هرکس اندیشه شهید مطهری را یاد بگیرد به امام بر می گردد.
👈شهید مطهری از معدود کسانی است که توانسته است توضیح بدهد که انسان در عصر مدرنیته هم می تواند به کمال انسانی برسد و خود ایشان هم عمل کرده است.
📌گزیده بیانات در افتتاحیه دوره #اندیشه_میزان، شهریور ۹۸، قم
#در_مدرسه_امام_خمینی #پای_درس_استاد
@almorsalaat