الحمدلله آثار ایشان از همه جهت خوب است؛ آثار صوتی ایشان خیلی آثار خوبی است. سخنرانی‌های ایشان را یک مدّتی که در آن حسینیّه سخنرانی داشتند، در عصرهای ماه رمضان تلویزیون پخش میکرد؛ من #می‌نشستم پای تلویزیون #گوش_میکردم؛ نمیدانم کِی بود. حالا من عصری می‌نشستم گوش میکردم؛ عصر ماه رمضان بود. به ایشان گفتم؛ گفتم اینها خیلی برجسته است، واقعاً خیلی خوب است؛ آدم می‌نشیند گوش میکند، واقعاً استفاده میکند. خب اینها نبایستی متوقّف بشود؛ نباید مسکوت بماند، فراموش بشود. یکی از چیزهایی که در این جلساتِ داخل حسینیّه‌ی ایشان #نظر_من_را_خیلی_جلب_میکند، این است که وقتی [فیلم آن را] پخش میکنند، آدم میبیند اوّلاً مستمعین که متراکم نشسته‌اند، همه جوانند، یعنی مثلاً یک آدم مسنّ بالای چهل سال شاید در اینها دیده نمیشود؛ همه جوانند. و [ثانیاً] همه همین طور محوند! این خیلی مهم است. من چون خودم سخنرانم، ده‌ها سال [سخنرانی کرده‌ام]، به این نکات توجّه دارم. چه زمانی هست که سخنران احساس میکند موفّق است؟ این نگاه‌ها و برخوردها و به‌اصطلاح آن نمایشهایی که از رفتار مستمع وجود دارد، نشان‌دهنده‌ی یک حقیقتی است؛ این را شما در سخنرانی‌های ایشان مشاهده میکنید، یعنی این من را خیلی جلب میکند. ایشان چه دارد میگوید که این جور همه‌ی دلها را، چشمها را مجذوب کرده، مبهوت کرده؟ این تکّه‌های خاص را پیدا کنید، مکرّر پخش کنید. خب جسم ایشان رفت، حیف هم بود، خیلی حیف بود، یعنی وجود ایشان واقعاً مایه‌ی برکت بود، آدم از دیدن ایشان استفاده میکرد؛ یکی از این کسانی [بود] که ما در طول عمر دیدیم از دوره‌ی جوانی‌شان، نه حالا؛ آن وقت که ایشان شاید هنوز ازدواج هم نکرده بود ــ من قبل از اینکه بیایم قم، در مشهد با ایشان آشنا شدم؛ گمان میکنم مثلاً سال ۳۶، ۳۷ بود ــ از آن وقت آدم میفهمید ایشان یک مرد متدیّن، اهل دین و اهل تقوا بودند. از جمله‌ی آن کسانی بود که «مَن یُذَکِّرُکُمُ اللهَ رُؤیَتُه» بود؛ #رؤیت_ایشان_هم_آدم_را_کمک_میکرد ، پیش میبُرد، به یاد خدا می‌انداخت. خب هر چه از آن جوانی گذشت، ایشان بهتر هم شد؛ اگرچه هر چه هست، مال همان دوره‌ی #جوانی است. شما جوانها قدر این دوره را بدانید؛ آنچه آن آخرِ کار به درد آدم میخورد و گیر آدم می‌آید و برای آدم میماند، همین [چیزی] است که حالا شماها کسب کرده‌اید و دارید کسب میکنید. #جوانها_قدر_جوانی‌شان_را_بدانند. #امام_خامنه_ای #آیت_الله_مصباح #ارزش_عمر 🔰بیانات رهبر انقلاب اسلامی در دیدار خانواده آیت‌الله محمدتقی مصباح یزدی (رضوان ‌الله ‌علیه). ۱۴۰۱/۱۰/۰۵ متن کامل در👇 https://b2n.ir/z20893 @talab_elm

🔻 فرازهای زیر از کلام شهید سلیمانی را با #دقت مطالعه کنیم. قطب نمایی است تا راه را گم نکنیم: 1⃣ مردم! از من قبول کنید، من عضو هیچ حزب و جناحی نیستم و به هیچ طرفی جز کسی که خدمت می‌کند به اسلام و انقلاب تمایل ندارم. اما این را بدانید؛ والله! علمای شیعه را تماماً و از نزدیک می‌شناسم. الان ۱۴ سال شغل من همین است. علمای لبنان را می‌شناسم، علمای پاکستان را می‌شناسم، علمای حوزه خلیج فارس را می‌شناسم. چه شیعه و چه سنی، والله! اشهد بالله! سرآمد همه این روحانیت، این علما از مراجع ایران و مراجع غیر ایران، این مرد بزرگ تاریخ یعنی «آیت‌الله العظمی خامنه‌ای» است. 2⃣ من با خیلی از علمای شیعه مکاتبه و از نزدیک مراوده دارم و می‌شناسم آنها را، ارادت داریم. دنبال تبعیت مردم از آنها هستیم. اما اینجا کجا، آنجا کجا؟ بین ارض و سماء فاصله داریم. در حکمت این مرد، در اخلاق این مرد، در دین این مرد، در سیاست‌شناسی این مرد، در اداره حکومت این مرد، دقت کنیم و در بازی‌های سیاسی، مرزهای خودمان را تفکیک کنیم. آدم‌ها می‌آیند و می‌روند. آن چیزی که مهم است اتصال ما به ولایت و حمایت از نظام است. 3⃣ در این بیست سالی که در محضر آقا بودم، نتیجه‌ی تقوا را و ثمره‌ی آن را که حکمت می‌شود و بر زبان و بر دل و بر عقل جاری می‌شود، من در آقا به‌طور کامل دیدم. لذا در هر چیزی که الان ایشان شبهه می‌کنند، مطمئن می‌شوم که در انتهای آن، شبهه درمی‌آید و یا بر هر چیزی که یقین می‌کنند، مطمئن می‌شوم که در آن، [مقصود] به دست می‌آید. 4⃣ خدایا شکرگزارم که مرا در مسیر حکیم امروز اسلام، خامنه ای عزیز قرار دادی... #امام_خامنه_ای #سردار_سلیمانی @talab_elm

وصیت نامه شهید حاج قاسم سلیمانی #سردار_سلیمانی @talab_elm

#خواندنی کتابِ مهمِ "ایرانیها چه رویایی در سر دارند؟" نوشته میشل فوکو (ترجمه حسین معصومی همدانی) پیشنهاد استاد محسنی #تبلیغ #کتاب @talab_elm

🛑 خطر #تغییر سیرت و باطن جمهوری اسلامی با حفظ صورت جمهوری اسلامی در کلام #امام_خامنه_ای 1️⃣ «جمهوری اسلامىِ به معنای حقیقی - یعنی همان جمهوری اسلامی که امام رضوان‌ا‌للَّه‌تعالی‌علیه برای ما پایه‌‌‌‌‌‌گذاری کرد و به کشور ما هدیه داد – می‌تواند همین خصوصیات را تأمین کند؛ اقتدار بین‌‌‌‌‌المللی را، اقتدار سیاسی را، عزت را، رفاه دنیا و آبادی معنوی آخرت را. اما مراقب باشید یک نظام #جمهوری_اسلامی_تقلبی نخواهند برای ما درست کنند؛ کاری که در ده سال گذشته هم بعضاً حرکاتی انجام گرفت، اما خدای متعال مهار کرد؛ مردم بیدار بودند، هشیار بودند، اجازه ندادند. می‌خواستند کارهائی بکنند، شعارهای امام را به موزه بسپرند؛ صریحاً می‌گفتند که اینها کهنه شده! نه، شعارهای انقلاب کهنه شدنی نیست؛ همیشه تازه است، همیشه برای آحاد مردم جذاب است. شعاری که به نفع مستضعفین است، شعاری که به نفع عزت ملی است، شعاری که در آن مقاومت و ایستادگی است، این شعارها هیچ وقت کهنه نمی‌شود؛ برای هیچ ملتی کهنه نمی‌شود، برای نظام ما هم کهنه نخواهد شد.» 2️⃣ «باید همه مراقب باشیم که نظام جمهوری اسلامی - که نظام اسلامی است، نظام دینی است، مفتخر به این است که در قالب احکام دین و اسلام و قرآن می‌خواهد حرکت کند - #تبدیل_نشود_به_یک_نظام_بی‌اعتقاد به دین؛ به‌قول آقایان، یک نظام سکولار؛ #باطن_سکولار، #ظاهر_دینی؛ باطن مجذوب به فرهنگ غربی و قدرت‌های مسلط بر آن فرهنگ، و ظاهر شعائر دینی و مسائل دینىِ دم‌‌‌‌‌دستی؛ اینجوری نشود. نظام اسلامی باید به معنای واقعی کلمه، اسلامی باشد و روزبه‌‌‌‌‌روز به مبانی اسلام نزدیک‌تر شود؛ این است که گره‌‌‌‌‌های فروبسته را باز می‌کند، این است که مشکلات را حل می‌کند، این است که به جامعه عزت و اقتدار می‌دهد، این است که طرفداران نظام جمهوری اسلامی را در همه جای دنیا بیشتر خواهد کرد.» 3⃣ دیدار رئیس و مدیران سازمان صداوسیما با رهبر انقلاب: ۱۳۹۴/۰۷/۲۰ https://khl.ink/f/31050 👇 ✅ هدف اصلی از این جنگ نرمِ فکرشده و حساب‌شده، استحاله‌ی جمهوری اسلامی ایران و تغییر باطن و #سیرت، با حفظ #صورت و ظاهر آن است. ایشان با تأکید بر اینکه تغییر باطن و سیرت به معنای تغییر انگیزه‌ها، شعارها، معارف انقلابی و اهداف بزرگ است، افزودند: در چارچوب اهداف جنگ نرمِ دشمن، باقی ماندن نام «جمهوری اسلامی» و #حتی_حضور_یک_معمم_در_رأس آن مهم نیست، مهم آن است که ایران تأمین‌کننده‌ی اهداف آمریکا، صهیونیسم و #شبکه‌ی_قدرت_جهانی باشد. رهبر انقلاب اسلامی، #مسئولان و #مردم  را آماج اصلی چنین جنگِ نرمی دانستند و خاطرنشان کردند: در مورد برنامه‌ریزی که در #جنگ_نرم برای مسئولان وجود دارد با آنان صحبت کرده و خواهم کرد اما مخاطبان اصلی جنگ نرم مردم به‌ویژه نخبگان، دانشگاهیان، دانشجویان، جوانان و عناصر فعال هستند. @talab_elm

📌بسم الله الرحمن الرحیم ان شاء الله از امشب مطالبی پیرامون #فقه_حکومتی از بیانات #امام_خامنه_ای در کانال قرار میگیرد. 👇👇👇 @talab_elm (به منظور دیدن کامل بیانات به کتاب فقه حکومتی مراجعه نمایید.)

درست بود😂 ‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ ‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌#سوگیری_ذهنی @talab_elm

1⃣ #مقومات_طلبگی اگر #درس بخوانید که ملای درجه یک بشوید، #تقوا به قدری داشته باشید که سلمان عصر بشوید، اما #دنیا را نشناسید، یک چنین ملای عادل فقیه متقی همه چیز تمام، اگر دنیا را نشناخت، ممکن است (که اگر خدا رحمش نکند) همین آدم وسیله بشود برای #شیطان! خودش نجات پیدا میکند، چون خودش طبق تشخیص خودش عمل میکند، میرود به #بهشت؛ اما مردم از قبل او سودی ممکن است نبرند... 🔰بیانات در مراسم عمامه گزاری، ۱۳۷۲/۱۰/۲۶ #علم #تقوا #بصیرت ✅ #فقه_حکومتی ص۱۲۴ @talab_elm

2⃣ #حجیت_ظن گاهی هم اینطور است که باید قدری ریشه ای تر به برخی از مبانی اصولی مان نگاه دوباره ای بیفکنیم. واقعا چه کار باید کرد؟ مثلا ما ظن را حجت نمیدانیم مگر ظنون خاصه ای که بر اعتبارش دلیلی آمده باشد. لذا شما ببینید در فقه، این قضیه چقدر منشأ اثر است، مثلا در اعمال صلات و اذکار صلات، ظن، حجت نیست؛ باید یقین کنند. چند کلمه هم که حرف میزنید، فورا استصحاب می آید و مثل قهرمانی جلوی شما را میگیرد. در اینجا احراز علمی لازم است؛ احراز ظنی، کافی نیست. واقعا باید روی این مسائل اندکی بازنگری صورت گیرد تا ببینیم آیا ظن، همینطور است؟ آیا واقعا [ #ان_الظن_لایغنی_من_الحق_شیئا ] که مبنای کلی ماست، احتمالِ راجح را در هر که باشد، به کلی از حیز انتفاعِ بشر، خارج کرده است؟ یا نه، ما میتوانیم از شرع مقدس علائم و اشارات و قرائنی پیدا کنیم که نتیجه ی مجموع آنها این باشد که خود #ظن یک #أماره شود، ولو با نحوی #انسداد (همین که در جاهایی به انسداد صغیر تعبیر میکنند) هر چند ما آن انسداد را قبول نداشته باشیم. اینها مسائلی است که باید به طور جدی دنبالش رفت. امروز چه کسی از آقایان، دنبال دلیل انسداد می‌رود تا ببیند آیا دلیل انسداد، درست است یا نه؟ آیا از آن، حجت ظن به دست می‌آید یا خیر؟ اگر نشد، آیا در موارد خاص میشود یک انسداد موضعی و به اصطلاح #انسداد_صغیر در اعمال، درست کرد یا نه؟ آیا امروز کسانی دنبال اینها میروند؟ کمتر میروند. باید دنبال این مسائل رفت، اینها پایه ها و مبانی است. اگر بنا شد نگاه نویی به #فقاهت صورت گیرد، اینها لازم است. 🔰بیانات در دیدار اعضای موسسه امام هادی (ع) ۱۳۸۰/۰۱/۲۵ #علم_اصول #اصول #اصول_فقه ✅ #فقه_حکومتی ص ۱۵۱ @talab_elm

✅ مردم را وادار کنید... 🔰 به نظر شما چه کاری هست که به سبب اهمیت و سختی آن، مقام معظم رهبری فرمودند باید مردم را وادار کرد؟!!! 🔰 در کدام موضوع امام جامعه، عمیقا ابراز تاسف خوردند و به خاطر آن قلبا غمگین و متاسف هستند و فرمودند به قلب من فشار می‌آید ؟!!! ◀️ بله؛ با کمال تاسف موضوع #کتاب و #کتاب_خوانی است😔 🔸 واقعاً خدا می‌داند من وقتی یادم می‌آید- و این چیزی است که تقریباً هیچ‌وقت از یادم نمی‌رود- که مردم ما مطالعه کردن را بلد نیستند، به قلب من فشار می‌آید!۱۳۷۰/۱۱/۲۹ 🔸 من هر زمانی که به یاد کتاب و وضع کتاب در جامعه خودمان‏ می‏‌افتم، قلباً غمگین و متاسف می‏‌شوم. ۱۳۷۴/۰۲/۲۶ 🔸 مردم را وادار کنیم به کتاب‌خوانی... ۱۳۹۴/۱۰/۱۴ 🔸کتابخوانی چیزی است که برای یک ملت، فریضه است؛ واجب و لازم است۱۳۷۱/۰۲/۱۷ 🔸 من میبینم که متأسفانه کتاب در جامعه ما، آن مقدار که شأن این جامعه اقتضا میکند، رواج ندارد.۱۳۷۴/۰۲/۲۶ 🔸 کتاب روزبه‌روز در جامعه‌ی بشری اهمیت بیشتری پیدا میکند..۱۳۹۰/۰۴/۲۹ 🔸برای یک ملت، خسارتی بزرگ است که افراد آن، با کتاب سر و کاری نداشته باشند.۱۳۷۲/۱۰/۰۴ 🔸 به کتاب بایستی اهتمام ورزید.۱۳۹۰/۰۴/۲۹ 🔸مسأله‌ی کتاب، مسأله‌ی خیلی مهمی است.۱۳۶۹/۰۲/۱۹ 🔸یکی از بدترین و پرخسارت‌ترین تنبلیها، تنبلی در خواندن کتاب است.۱۳۹۰/۰۴/۲۹ 🔸مشکل‌تر از کتاب نوشتن، رساندن کتاب به چشم و ذهن مخاطب است؛ این خیلی مهم است.۱۳۹۵/۰۹/۱۵ 🔸من توقّعم این است که مردم ما کتابخوانی را جدّی بگیرند.۱۳۷۵/۰۲/۲۲ 🔸از جمله‌ی کارهای بسیار مهم، کتابخوان کردن زنان است. متأسفانه زنان ما با کتابخوانی خیلی انسی ندارند. ۱۳۷۰/۱۰/۰۴ #امام_خامنه_ای 👤 سید احمد رضوی @s_a_razavi @talab_elm

فوائد بحرالعلوم سیّدمهدی نجفی را خریدم به پول ۳ ماه نماز استیجاری. و منِ محزون، شهاب‌الدّین حسینی #مرعشی_نجفی هستم. و این حروف را در حال گرسنگی می‌نویسم! یک روز و شب به دلیل نداری، چیزی نخورده‌ام! امیدوارم بتوانم به برکت اجدادم بر این سختی‌ها صبر نمایم. ۱۳۴۱ مدرسه قوام - نجف أشرف #علم #طلبگی #انگیزه @talab_elm

🟢حدیثی در باره سبک شمردن #نماز 🟠بنقل از حضرت فاطمه الزهرا سلام الله علیها از حضرت رسول اکرم صلّی الله علیه و آله *🔻*مستدرک الوسائل: السَّيِّدُ عَلِيُّ بْنُ طَاوُسٍ فِي فَلَاحِ السَّائِلِ، أَرْوِي بِحَذْفِ الْإِسْنَادِ عَنْ سَيِّدَةِ النِّسَاءِ فَاطِمَةَ ابْنَةِ سَيِّدِ الْأَنْبِيَاءِ صلی الله علیها وَ عَلَى‏ أَبِيهَا وَ بَعْلِهَا وَ بَنِيهَا : أَنَّهَا سأَلَتْ أَبَاهَا مُحَمَّداً ص فَقَالَتْ يَا أَبَتَاهْ مَا لِمَنْ تَهَاوَنَ بِصَلَاتِهِ مِنَ الرِّجَالِ وَ النِّسَاءِ قَالَ يَا فَاطِمَةُ مَنْ تَهَاوَنَ بِصَلَاتِهِ مِنَ الرِّجَالِ وَ النِّسَاءِ ابْتَلَاهُ اللَّهُ بِخَمْسَ عَشْرَةَ خَصْلَةً سِتٌّ مِنْهَا فِي دَارِ الدُّنْيَا وَ ثَلَاثٌ عِنْدَ مَوْتِهِ وَ ثَلَاثٌ فِي قَبْرِهِ وَ ثَلَاثٌ فِي الْقِيَامَةِ إِذَا خَرَجَ مِنْ قَبْرِهِ 🔹فَأَمَّا اللَّوَاتِي تُصِيبُهُ فِي دَارِ الدُّنْيَا 1⃣فَالْأُولَى يَرْفَعُ اللَّهُ #الْبَرَكَةَ_مِنْ_عُمُرِهِ 2⃣وَ يَرْفَعُ اللَّهُ الْبَرَكَةَ مِنْ #رِزْقِهِ 3⃣وَ يَمْحُو اللَّهُ عَزَّ وَ جَلَّ سِيمَاءَ الصَّالِحِينَ مِنْ وَجْهِهِ 4⃣وَ كُلُّ عَمَلٍ يَعْمَلُهُ لَا يُؤْجَرُ عَلَيْهِ 5⃣وَ #لَا_يَرْتَفِعُ_دُعَاؤُهُ_إِلَى_السَّمَاءِ 6⃣وَ السَّادِسَةُ لَيْسَ لَهُ حَظٌّ فِي دُعَاءِ الصَّالِحِينَ 🔸وَ أَمَّا اللَّوَاتِي تُصِيبُهُ عِنْدَ مَوْتِهِ 7⃣فَأُولَاهُنَ‏ أَنَّهُ #يَمُوتُ_ذَلِيلًا 8⃣وَ الثَّانِيَةُ يَمُوتُ جَائِعاً 9⃣وَ الثَّالِثَةُ يَمُوتُ عَطْشَاناً [عَطْشَانَ‏] فَلَوْ سُقِيَ مِنْ أَنْهَارِ الدُّنْيَا لَمْ يَرْوَ عَطَشُهُ 🔹وَ أَمَّا اللَّوَاتِي تُصِيبُهُ فِي قَبْرِهِ 0⃣1⃣فَأُولَاهُنَّ يُوَكِّلُ اللَّهُ بِهِ مَلَكاً يُزْعِجُهُ‏ فِي قَبْرِهِ 1⃣1⃣وَ الثَّانِيَةُ يُضَيَّقُ عَلَيْهِ قَبْرُهُ 2⃣1⃣وَ الثَّالِثَةُ تَكُونَ الظُّلْمَةُ فِي قَبْرِهِ 🔸وَ أَمَّا اللَّوَاتِي تُصِيبُهُ يَوْمَ الْقِيَامَةِ إِذَا خَرَجَ مِنْ قَبْرِهِ 3⃣1⃣فَأُولَاهُنَّ أَنْ يُوَكِّلَ اللَّهُ بِهِ مَلَكاً يَسْحَبُهُ عَلَى وَجْهِهِ وَ الْخَلَائِقُ يَنْظُرُونَ إِلَيْهِ 4⃣1⃣وَ الثَّانِيَةُ يُحَاسِبُهُ‏ حِسَاباً شَدِيداً 5⃣1⃣وَ الثَّالِثَةُ لَا يَنْظُرُ اللَّهُ إِلَيْهِ وَ لَا يُزَكِّيهِ وَ لَهُ عَذَابٌ أَلِيمٌ. 📖فلاح السائل ص 22، و عنه في البحار ج 83 ص 21 ح 39؛ مستدرك الوسائل و مستنبط المسائل ؛ ج‏3 ؛ ص23، باب 6- بَابُ تَحْرِيمِ الِاسْتِخْفَافِ بِالصَّلَاةِ وَ التَّهَاوُنِ بِهَا، ح2922 #حدیث @talab_elm