📣📣📣همراهان گرامی کانال #عفافگرایی_و_تربیت_جنسی
🍃با سلام و ارادت
📛 با نظر به وضعیت اسفناک #فرهنگی جامعه و رشد غیرقابل وصیف #فیلمها (سینمایی و شبکه نمایش خانگی) و کتابهای #داستان (کودک، نوجوان و جوان) با محتواهای #غیراخلاقی، #ضدارزشی، #غیرعفیفانه، #ضدحجاب، #ضدخانواده، سرشار از دیالوگها و شوخیهای جنسی و...، در مسیر #قبح_زدایی، #ساختارشکنی، #اباحه_گری و #ابتذال، میبایست اقدامی صورت پذیرد و دست روی دست گذاشتن روا نمیباشد.
♨️ متأسفانه مخاطبان ایرانی، که عمدتاً #کودکان، #نوجوانان و #جوانان ایران عزیز میباشند، با مشاهده و یا مطالعه آثاری که مملو از مباحث غیراخلاقی و غیرارزشی میباشد، وارد فضاها و باورهایی دور از سطح مطلوب میگردند و نمیتوان آینده روشنی را برای ایشان متصور بود.
🔥 شواهد حاکی از آن است که نظارت خاصی از سوی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی و سایر سازمانهای ذیربط، بر روی آثار ارائه شده در سطح جامعه نمیباشد و هر فردی با هر نظام فکری، اعتقادی و اندیشهای، در هر سطح از تسلط به زبان، نسبت به ترجمه کتابهای داستان اقدام نموده و ناشرها نیز، بدون سختگیری بهخصوصی کتابهای ترجمه را بهصورت گسترده منتشر میکنند و محتواهای غیراخلاقی و سخیفانه برخی فیلمها نیز، گویای نابسامانی نظارتی در آن عرصه میباشد. بدین ترتیب در حال حاضر، با حجم گستردهای از کتابهای سطحی و کپی شده غربی در موضوعات مختلف، برای سنین کودک، نوجوان و جوان، مواجهه شدهایم که نگرانی خانوادهها و دغدغهمندان فرهنگی را، در خصوص لطمه دیدن باورها و اخلاقیات نسل امروز و فردای جامعه، گسترش داده است.
♨️ بنابراین برای رهایی از این #مرداب_فرهنگی، نیاز است که با انجام جهادی فرهنگی، به آگاهی بخشی مسئولین، جامعه و بهخصوص #والدین که مسئولیت خریداری کتاب و فیلم را برای کودکانشان، به عهده دارند، پرداخت و با گوشزد نمودن معضلات و انحرافهای اخلاقی موجود در فیلمها و کتابهای ارائه شده در سطح جامعه، تبعات منفی آن را کاهش داد.
💠 بدین منظور کارگروه عفافگرایی و تربیت جنسی در نظر دارد، با ایجاد #کارگروه_نقد_فیلم_و_کتاب، به طور جدی به این عرصه ورود نماید. کارگروه مذکور در پی آن است که نسبت به نقد و بررسی مجموعهای از فیلمها، اعم از آثار سینمایی و خانگی و کتابهای داستان کودک، نوجوان و رمان بپردازد. این کارگروه در همین راستا، کتابهایی را گزینش و خریداری نموده و فرمهایی نیز، جهت نقد فیلمها و کتابها طراحی شده است. بزرگوارانی که مایل به همکاری با کارگروه نقد فیلم و کتاب هستند، آمادگی خود را در این خصوص به آیدی @gholami35 و یا شمارههای تماس 05138804866 و 09024876210 اعلام نمایند تا فرمهای طراحی شده، به همراه توضیحات مورد نیاز برای ایشان ارسال گردد. لازم به ذکر است که مشارکت در این فعالیت فرهنگی، تخصص و تجربه خاصی را نمیطلبد و به سهولت انجام میپذیرد.
💠 در صورت تمایل به همکاری با کارگروه، در صورت انتخاب مشاهده و نقد فیلم سینمایی و نمایش خانگی، در صورتی که فیلم موردنظر را در دسترس ندارید، نسبت به خرید آن اقدام نمایید و کلیه هزینه خرید آن توسط کارگروه عفافگرایی و تربیت جنسی پرداخت خواهد شد. در صورتی هم که مایل به نقد کتابهای دارای انحرافات اخلاقی و آموزشهای ضدارزشی و ضدفرهنگی میباشید، کتابهای مذکور با مراجعه به پژوهشکده مطالعات اسلامی قابل دریافت میباشد.
💠 کلیه نقدها و فرمهای دریافتی از سوی علاقهمندان و دغدغهمندان فرهنگی، ادغام گردیده و همراه با درج نام کلیه مشارکتکنندگان، طی گزارشی مبسوط به مبادی ذیربط ارسال خواهد شد. همراهی شما سروران ارجمند مزید امتنان خواهد بود.
✍️ دکتر محمود #سعیدی_رضوانی مسئول کارگروه عفافگرایی و تربیت جنسی
https://eitaa.com/umefafgaraei
#عفافگرایی
#تربیت_جنسی_کودک_و_نوجوان
#پیشگیری_از_وقوع_انحرافات_در_کودک
🔷 گفته میشود که #مطالعه کتاب و داستان، تأثیرات مثبتی را بر #سلامت روانی، احساسی و هیجانی #کودک و #نوجوان میگذارد.
🔷 افزایش #قدرت_تخیل، تحکیم ارزشها، #رشد_اجتماعی و عاطفی، افزایش مهارتهای شناختی، افزایش #دانش، به فعالیت واداشته شدن، باهوشتر شدن و... تنها بخشی از فواید #کتابخوانی برشمرده شده است.
🔷 حتی در برخی موارد گفته میشود، مواردی را که بهطور مستقیم نمیتوان به کودک و نوجوان بیان نمود، از طریق #داستان به او منتقل کرد.
🔷 اما مطالعه داستانهای عشقی و جنسی، در سنین کودکی و نوجوانی، از مباحث بسیار نگران کننده است. چراکه اینگونه داستانها، زمینه ایجاد انحرافات و مشکلات جدی، از قبیل #بیداری_جنسی و #بلوغ_زودرس را در مخاطبان فراهم میکنند.
🔷 متأسفانه در برخی از کتابهای داستان، مفاهیمی از جمله همجنسگرایی، ارتباطات نامشروع با انسان و حتی حیوان بهطور #مشروح، بیان شده است. داستان مذکور یکی از #بهترین و قابل ارائهترین داستانهاست.
🔷 همانطور که مستحضرید، شخصیتهای داستانی، اثرات خود را به بهترین وجه ممکن در #ذهن_مخاطبان کودک و نوجوان به جا میگذارند و ممکن است با #تحریک_کنجکاوی_نوجوان، #عشق_فیزیولوژیک را در او به وجود آورد و خدای ناکرده او را به مرحله تجربه سوق دهند.
https://eitaa.com/umefafgaraei
🔷گزارشی از بیستوهفتمین نشست #کارگروه_عفافگرایی_و_تربیت_جنسی در سال 1399
🔷با عنوان "#ترویج_عفاف در ادب و #هنر (1): تحلیل دو کتاب لینالونا و نیموجبیها"
⏰در تاریخ چهارشنبه 28 آبان ساعت 15:15
👥👥این جلسه به صورت #هم_اندیشی و با مشارکت اعضای محترم کارگروه عفافگرایی و تربیت جنسی، بهصورت وبینار و همچنین حضوری، برگزار گردید. درادامه خلاصه ای از این نشست ارائه میشود.
👤دکتر سعیدی رضوانی در ابتدای جلسه اظهار نمودند، طی چند ماه تلاش کارگروه عفافگرایی و تربیت جنسی، 17 کتاب #داستان ویژه کودکان و نوجوانان (تألیف و یا ترجمه) که با #محتوای_نامناسب توسط انتشارات معتبر و بعضاً با تیراژ (5000) و نوبت چاپ (بالای 50 دوره) بسیار قابل توجه، روانه بازار شده بود، مورد تحلیل و بررسی قرار گرفت و #گزارش به دست آمده به برخی #مسئولان فرهنگی ارائه شد.
🍃امید است که در زمینۀ چاپ و نشر کتابهای داستان، دقت و نظارت بیشتری صورت بگیرد. اما کتابهای مورد بررسی در این جلسه، جزء کتابهای مناسب و مثبت در #حوزه_عفاف و نماد آن حجاب، به شمار می روند و دلیل انتخاب این دو کتاب، مطرح بودن آنها در فضای مجازی و رضایت برخی از خانواده ها و مربیان و همچنین کودکان از آنها است.
🍃🌺🍃🌺🍃🌺🍃
https://eitaa.com/umefafgaraei
#کارگروه_عفافگرایی
#گزارش_نشست_33
#واکاوی_هویت_یابی_عفاف_در_دانشجویان_پزشکی
🔰33مین نشست #کارگروه_عفافگرایی_و_تربیت_جنسی در سال 1400
💬 با عنوان «واکاوی عوامل مؤثر بر هویتیابی عفاف و حجاب در دانشجویان پزشکی»
👤با ارائه دکتر معصومه محمدحسین زاده؛ دکتری برنامهریزی درسی دانشگاه فردوسی مشهد و کارشناس مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی مشهد
📆در تاریخ چهارشنبه 22 دی ماه، بهصورت وبینار و حضوری برگزار شد.
👤 #دکتر_محمدحسین_زاده در این نشست، به تشریح بخشی از پژوهش خود در دانشگاه علوم پزشکی پرداختند. در ابتدای جلسه، #روایتی که توسط ایشان آماده شده بود، توسط آقای دکتر طباطبایی خوانده شد. این داستان، #چکیده_پژوهش دکتر محمدحسین زاده در طول 5 سال پژوهش ایشان بوده است.
📃 در این #داستان، دلایل سهل انگاری و #افول_تدریجی عفاف و حجاب دانشجویان پزشکی عمومی در طول #هفت_سال دانشجویی مطرح میشود که برگرفته از تجربیان دانشجویان مشارکت کننده در پژوهش می باشد.
🍃🌹🌹🌹🍃
@umefafgaraei