💌 نامه ی استاد به دخترشان🌹
نور چشم عزیزم،دختر گرامی ام سعیده خانم مطهری
🍃 سلامت و سعادت تو را از خداوند متعال همواره مسئلت داشته و دارم و خوشوقتم که خداوند دعاهای نیمه شب مرا درباره ی تو مستجاب فرموده، تو را #سعادتمند و #خوشبخت فرموده، شوهر و زندگی ای نصیبت فرموده که فوق العاده مورد #رضایت من است و خودت هم تدریجا #بهتر درک خواهی کرد.
🍃 فرزند عزیزم می گویند:
مرد خردمند هنر پیشه را
عمر دوبایست در این روزگار
تا به یکی #تجربه اندوختن
با دگری تجربه بردن به کار
ولی بعضی افراد آنچنان زیرک و باهوشند که گویی دوبار به دنیا آمده اند و این بار دوم است و بعضی افراد چنانند که با چندبار به دنیا آمدن هم تجربه نمی آموزند و من امیدوارم و از خداوند متعال مسئلت دارم که تو و سایر فرزندانم از گروه اول باشید. همشیره ات حمیده خانم تا حدی از گروه اول است. من سال گذشته که #صبر و #تحمل او را در کاشان دیدم این مطلب را دانستم. او این اندازه #عاقل هست که وقتی می بیند شوهرش خوب است و آینده ی درخشانی در انتظار آنهاست، دچار نزدیک بینی و احساسات زودگذر نشود. از تو هم چنین انتظاری دارم با این تفاوت که تو بحمدالله از اول وضع زندگیت بسیار خوب است و من شک ندارم که زندگیِ تو مورد #غبطه همه ی آشنایانت خواهد بود.
🍃 دختر عزیزم، خداوند متعال می فرماید: لَئِن شَکَرتُم لاَزِیدنَّکُم و لَئِن کَفَرتُم اِنَّ عَذابی لَشَدِید یعنی اگر نعمتی که به شما دادم قدر دانستید و #حق_شناسی کردید بر نعمات خود بر شما می افزایم و اگر دچار طغیان و سرکشی و کفران شدید، نقمت جانشین نعمت می کنم.
🍃 امید و آرزوی من این است که همه فرزندانم قدردان نعمتها و تفضلات الهی باشند تا روز به روز خداوند بر تفضلات خود و نعمات خود بیفزاید. اگر زندگی من و مادرت از #صفر شروع شده و به طور یقین اگر تو به جای مامانت بودی #تاب نمی آوردی، روز به روز و سال به سال بهتر شده است و لله الحمد، از آن جهت است که قدردان نعمتهای الهی بوده ایم و جاهلانه و سبکسرانه عمل نکرده ایم، همیشه #تفکر و #تعقل را جانشین احساسات و هیجانهای جاهلانه کرده ایم.
🍃 سعیده ی عزیزم، تو خودت می دانی که از بی خردی و سبکسری چه بر سر انسان می آید، نمونه ها دیده و شنیده ای. #حقیقت است که: دشمن به دشمن آن نپسندد که بی خرد با نفس خود کند به مراد و هوای خویش. ولی من، هم به عقل تو اطمینان دارم هم مطمئنم که تو عقل وافر خود را کنار نمی نهی و زمام خود را به دست احساسات جاهلانه نمی دهی. من دوست دارم که تو هرچه در دل داری با من در میان بگذاری، وسیله ی نامه یا حضوری، در هر زمینه ای و درباره ی هر مطلبی که باشد #فرق نمی کند و اگر مایل باشی که من با احدی حتی مادرت در میان نگذارم، نمی گذارم. تو خودت می دانی که دروغ هرگز به #زبان و #قلم من جاری نمی شود.
🍃 به نظر من بهتر است تو در مدرسه ی روزانه نام نویسی کنی، چون می گویند فعلا شبانه نیست. اگر مایلی امسال را به خانه داری سرگرم باشی و سال آینده در شبانه نام نویسی کنی بسته به #میل خودت دارد.
🍃 آنچه که من از تو #انتظار دارم این است که میان دو شهر بزرگ اصفهان و تهران به علاوه شهر سوم مشهد و به علاوه ی یک شهرستان به نام فریمان، تو #حیثیت پدر و مادرت را همیشه جلو چشم داشته باشی و مایه ی #افتخار و #سربلندی باشی.
🍃 خانم والده ات امروز می آیند و حاضرند امسال نیمی از هفته را برای رفع تنهایی تو و کمک به زندگی تو، پیش تو باشند و تو قدر این #نعمت را بدان که ممکن است روزی چشم باز کنی که نه#پدر بالای سر ببینی و نه #مادر و از اینکه به اندرزهای مشفقانه ی آنها گوش نکرده ای جهان در چشمت سیاه گردد، ولی من مطمئنم از عنایات الهی و از عقل و فهم تو که چنین نخواهی بود. آقای دکتر عزیزم را سلام برسان
مرتضی مطهری
۵۶/۷/۵
📚 از کتاب نامه ها و ناگفته ها
📩سمیّه خیرزاده اردکان
🍃 و پیشاپیش فرا رسیدن تولد حضرت معصومه سلام الله علیها و روز #دختر را به دختران دیروز و مادران امروز و همچنین به دختران امروز و مادران مهربان فردای وطن تبریک و تهنیت عرض نموده، باشد که پندهای پدرانه ی آیت الله #مطهری را آویزه ی گوش، و فرا راه زندگیمان قرار دهیم، اِن شاءالله.
راستی دخترها فرشته های زمینی هستند، می دانم که قدرشان را می دانید، ولی بیشتر بدانیم.❤️
@zarrhbin
🍃 یک نفرشان #تسلیم مادر و خواهرش شد و زن دیگری گرفت. ولی هرگز آن زن را رها نکرد و تا آخر عمر آن زن با او بود. جالب است که سه نفر از این زنها هر کدام چند سالی از شوهرانشان بزرگتر بودند. آنها مردهایِ #وفاداری بودند و تا آخر عمر به زنهایشان وفادار ماندند. من سه نفر از آن #زنها را از نزدیک می شناختم آنها هم وفادار، خانه دار و بسیار #بانزاکت بودند. دو نفر از این مردان #بچه_دار نشدند، ولی سه نفر بچه دار شدند. گاهی آن #بچه_ها نیز مورد عتاب و خطاب، حرفهای #زشت این و آن واقع می شدند. یکی از همین بچّه ها در سن بیست و چند سالگی شهر را به خاطر همین حرف ها #ترک کرد.
🍂 من با عباس آقا بیشتر آشنا و #رفیق بودم. وقتی سی و پنج ساله بودم از او پرسیدم چرا بچّه دار نشدی؟ او گفت: راستش خیلی دلم بچّه می خواست ولی در دروازه را می شود بست در دهان مردم را نمی شود بست. دیدم آن بچّه از دستِ #زبان این مردم #عذاب خواهد کشید، از #خیر بچّه دار شدن #گذشتم.
🍃 من که نمی توانم این مردان را توصیف کنم، #شما خودتان کار بزرگ آنها را توصیف کنید #ازدواج آنها در مقطعی کوتاه تحت تاثیر احساسات یا عشق یا رحم و شفقت یا هر چیز دیگری انجام شده بود یک #بحث است، ولی آن مقاومت جانانه در طول نزدیک به نیم قرن #حرف_دیگری است کار در حد شاهکارِ #شاهکار است. آری در #گاراژ اگر کسانی بودند که زن و بچّه ی مردم را منحرف می کردند، اشخاصی هم بودند که #آب_توبه بر سر #منحرفین می ریختند و تا آخر عمر با آنها زندگی می کردند. آنها همه رقم متلک و #ناسزا را شنیدند ولی لحظه ای در کار خود #تردید نکردند.
🍂 بالاخره ماشین و گارژداری و مشاغل وابسته، شغل های جدیدی است که در مملکت پیدا شده است. اینها مشاغل سنتی هزار ساله نیستند. این مشاغل ریشه در تحولات تکنولوژیکی دارند و نوعی نو آوری اند و باید منشاء #تحولات فکری و اداری می بودند. ولی ما ماشین را گرفتیم و نوعی #فرهنگ خاص بر آن حاکم کردیم. فرهنگی که نه ایرانی و نه اسلامی و نه اروپایی است. گاراژ داری و ماشین داری نشانه ی آن است که ما در زمینه ی کسب تکنولوژی پیشرفت داشتیم ولی در زمینه ی فرهنگی دچار مشکل شدیم. همراه ماشین #فرهنگی پیدا شد که #زادگاهش ناکجا آباد است.
📚 شازده حمام/ ج ۱/دکتر محمد حسین پاپلی یزدی
📩 سمیّه خیرزاده اردکان.
📌 #دکترپاپلی با گفتن بعضی از قصّه ها در کتاب شازده ی حمام که البته همه ی این قصّه ها واقعی و حاصل حضور ایشان در لایه های مختلف اجتماع بوده است؛ فکر مخاطب را به #چالش می کشد؛ و لایه هایی را در مقابل دیدگانِ او به تصویر می کشد که عده ای از ترس بدنام شدن حتی از #ورود به این حوزه ها خودداری کرده و واهمه دارند و متاسفانه مشکلات به قوت خود همچنان باقی است.
@zarrhbin
#داریوش_بزرگ 🌷
(فوت: ۴۸۶ ق.م.)
پادشاه هخامنشی
✅ #داریوش فرزندِ #ویشتاسبهخامنشی بود. او را یکی از #بزرگترینشاهان در تاریخِ ایران و #نخستین کسی می دانند که برای اداره ی کشور پهناور خود، #سازماناداریمنظمی به وجود آورد.
✅ او بعد از #کمبوجیه، فرزند کوروش، به #پادشاهیایران رسید. در طول ۷سال، ۱۹ جَنگ کرد و همه ی رقیبان و مخالفانِ خویش را #مغلوب ساخت. به دستورِ او، شرحِ این جنگ ها در سنگ نوشته ی #بیستون (نزدیک کرمانشاه) به سه #زبان نوشته شده است.
✅ او پس از رفع شورش های داخلی، به #مصر لشکر کشید؛ ولی آن جا را #ویران_نساخت؛ بلکه بر آبادانیِ مصر افزود و آیینهای مصریان را #محترم شمرد.
✅ در جنگ دیگری که با #یونان کرد و به جَنگِ ماراتُن مشهور شد، نخست پیروزی هایی به دست آورد؛ ولی عاقبت شکست خورد و به ایران بازگشت، #اینجنگ و جنگی که بعد از او #خشایارشا با یونانیان کرد در تاریخ یونان و اروپا #بازتابوسیعی داشته است.
✅ #داریوش، ایران را به کشوری وسیع، قدرتمند و دارای #نظام_اداری_منظم تبدیل کرد.
✅ ایجاد جاده ای که از سارد، در #آسیایصغیر به شوش در #خوزستان می آمد و به #جادهیشاهی معروف بود؛ ایجاد #سپاهدههزارنفریجاویدان، تقسیم کشور به ۳۰ #ساتراپ یا استان، ضرب سکه ی طلا به نام #دریک، احداثِ #تختجمشید که از عظیم ترین بناهای #دنیایباستان بود و نوشتن #کتیبههایی در کوه های بیستون (کرمانشاه)، نقش رستم(فارس)، شوش و همدان از کارهای مهم اوست.
✅ #داریوش برای اولین بار نام #اهورمزدا یا #خداییگانه را در ابتدای #نوشتههایخود آورد و دعا کرد که خدا کشورش را از #خشکسالی_و_دروغ حفظ کند.
✅ #داریوش ۴۸۶ سال پیش از میلاد در گذشت و در #نقشرستمفارس، در دخمه ای که در ارتفاعِ بالا و دور از دسترس ساخته بودند، مدفون شد. پس از او پسرش، خشایارشا، شاه ایران شد.
📚 فرهنگ نامه ی نام آوران
(آشنایی با چهره های سرشناس تاریخ ایران و جهان)
📩 سمیّه خیرزاده اردکان
📌 و در پایان اندیشه ای ناب از #داریوش_بزرگ: "هرملتی هرعقیده و دینی که دارد برای خودش #محترم است و اگر کسی گمان کند عقیده ی قوم دیگر نادرست است #حقندارد عقیده ی خودش را به زور به آنها تحمیل کند."
@zarrhbin
🍃 اندیشه های ناب...
💠 حق زبان....⁉️
✅ حقِّ #زبان این است که تو آن را،
1⃣ #گرامی داشته و به گفتارِ زشت، #آلودهاش نسازی.
2⃣ و به #سخننیک عادت دهی.
3⃣ و #مسائلی که هیچ #فایدهای در آن نیست #ترک کنی.
4⃣ و به مردم #نیکی نموده و با آنان #پسندیده سخن بگویی.
📚 صحیفهی سجادیه به انضمام رسالهی حقوق امام سجاد(ع)
#امام_سجاد_علیه_السلام
@zarrhbin
#باغچهبان، جبّار🌷
(۱۳۴۵_۱۲۶۲ه.ش.)
بنیانگذار آموزش ناشنوایان در ایران
✅ #جبارعسکرزاده، معروف به #باغچهبان، در ایروان ارمنستان به دنیا آمد. پدرش اهلِ #تبریز و معمار و مجسمهساز بود و در نقل داستانهایِ #شاهنامه نیز مهارت داشت.
✅ #باغچهبان، تحصیلاتِ ابتدایی را در #ایروان گذراند. مدتی به کارِ #بنایی پرداخت؛ ولی در پیِ شروعِ #جنگجهانیاول به ایران آمد و در مرندِ آذربایجان، #معلم شد.
✅ پس از مدتی به #تبریز رفت و در آن شهر، #کودکستانی برای آموزشِ کودکان کَر و لال تاسیس کرد و نام آن را #باغچهیاطفال گذاشت.
✅ در سال ۱۳۰۶ به دعوتِ مدیر آموزش و پرورش فارس، به #شیراز رفت و در آن شهر کودکستانی تاسیس کرد.
✅ شش سال بعد به #تهران منتقل شد و در تهران #نخستین دبستان کر و لالها را با امکانات و تجهیزاتِ بهتری تاسیس کرد و تا پایانِ عمر به این کار مشغول بود.
✅ #باغچهبان با همکاری و حمایتِ کسانی چون #دکتررضازادهشفق، #دکترذبیحاللهصفا، #دکترعبداللهشیبانی و #دکترمحمدحسنگنجی، کانون کر و لالهای ایران را بنیان نهاد.
✅ او از چهرههای خدمتگزار و #ماندگار آموزش و پرورشِ ایران است.
✅ #باغچهبان به جز تاسیس مدرسه، به ابتکارات و اقدامات دیگری نیز مانند ابداع روش جدید تعلیم الفبای فارسی، ساختن سرودههایی برای کودکان، چاپ نزدیک به ۵۰ #کتاب و مقاله، انتشار مجلهی فکاهی #لکلک و مجلهی هفتگی #زبان دست زد.
✅ او شرح زندگیِ #غمبار خود از کودکی تا جوانی، و نیز کوششها و تلاشهایش را در راه آموزش و پرورش، در #کتابی منتشر کرده است. مزارِ #باغچهبان در یوسفآباد تهران، در همان مدرسهای که خودش تاسیس کرده بود، میباشد.
نام و یادش گرامی و راهش سبز و پر رهرو باد
📚 فرهنگ نامهی نامآوران
(آشنایی با چهرههای سرشناس تاریخ ایران و جهان)
📩 سمیّه خیرزاده اردکان
📌 و چه خوب است بدانیم که هفته بزرگداشت مقام معلّم در کشور عزیزمان ایران، با شهادت معلم اخلاق و معرفت #استادمرتضیمطهری در روز ۱۲ اردیبهشت، شروع و با تولد معلم عزیزی چون #آقایجبارباغچهبان در روز ۱۹ اردیبهشت به پایان میرسد. و حُسن خِتام، متن زیبایی از جبّار باغچهبانِ بزرگ که اینچنین میگوید:
"من مانند یک علف صحرایی به وسیلهی باد و باران و تابشِ نورِ آفتابِ آسمانِ ایران، سبز شدهام و به رنگ و بوی ایرانیتِ خود افتخار دارم.
قدرتِ من، فکرِ من، ایمانِ من، همه ایرانی است."
@zarrhbin
📌27شهریور،روز بزرگداشت مقام شعر وشاعر بود.
به این مناسبت مختصری از مقاله ی استاد #شفیعیکدکنی دراین خصوص به علاقه مندان تقدیم می کنم:
🍀«شعر گره خوردگی عاطفه و تخیل است که در زبانی آهنگین شکل گرفته است.» در این تعریف پنج عنصر اصلی دیده می شود که هر شعر ، به گونه ای از هر کدام از آن پنج عنصر برخوردار است..
🌼🍃الف_ #عاطفه : یا احساس ، زمینه ی درونی و معنوی شعر است ، به اعتبار کیفیت برخورد شاعر با جهان خارج و حوادث پیرامونش. نوع عواطف هر کسی ، سایه ای است از من او. بر این اساس می توان، در یک چشم انداز عام، من ها را در سه گروه عمده و اساسی تقسیم کرد.
1-من های فردی و شخصی
2- من های اجتماعی که حوادث پیرامون را در قیاس با زندگی و خواست های شخصی خود نمی سنجند، بلکه مجموعه ای از هم سرنوشتان خود را در بُرش زمانی و مکانی معینی در نظر دارند و اگر " من " می گویند، شخص خودشان منظور نیست. در قدما ناصر خسرو ، نمونه ای از این گونه من هاست.
3- من های بشری و انسانی که از مرز زمان و مکان محدود، فراتر می روند . برای آنها سرنوشت انسان و مشکلات حیات انسانی مطرح است . مانند خیام و مولوی و حافظ
بی گمان مهمترین عنصر شعر که باید دیگر عناصر در خدمت آن باشند ، عنصر عاطفه است که زندگی و حیات انسانی را در صور مختلف خود ترسیم می کند. باید این عنصر بر دیگر عناصر فرمانروا باشد، یعنی آنها در خدمت این عنصر باشند نه این که عاطفه در خدمت آنها. چرا که شعر چیزی نیست مگر تصویری از حیات. آنجا که عاطفه نباشد، پویایی حیات وجود ندارد و در حقیقت شعر بی عاطفه، شعری است مرده و هر قدر عناصر دیگر در آن چشم گیر باشند نمی توانند جای ضعف و کمبود حیات را در آن جبران کنند.
🌼🍃ب_ #تخیل: عبارت است از کوششی که ذهن هنرمند در کشف روابط پنهانی اشیاء دارد. به تعبیر دیگر، تخیل نیرویی است که به شاعر امکان آن را می دهد که میان مفاهیم و اشیاء ارتباط برقرار کند، پل بزند و چیزی را که قبل از او ، دیگری در نیافته ، دریابد.باید بگوییم حاصل نیروی تخیل انواع تشبیهات، استعارات و مجازهایی است که شاعر می آفریند. صور خیال چیزی نیست که تمام شدنی باشد؛بیکرانه است.
بی گمان کمال ارزش تخیل در بار عاطفی آن است . تخیلی که مجرد باشد ؛ هر چه زیبا باشد تا از بار عاطفی برخوردار نشود؛ ابدیت نمی یابد.
🌼🍃ج_ #زبان:عاطفه و تخیل در شعر نیازمند زبان هستند که ظرف ارائه ی آنها باشد. زبان یکی از عناصر بسیار مهم در شعر است. همه می دانند که زبان امر ثابت و منجمدی نیست و هر لحظه در حال پویایی و تغییرات تدریجی است. بنابراین با تغییرات زندگی و آمدن نیازمندی های جدید و از بین رفتن بعضی مفاهیم ، هر زبان مقداری لغت را ، از راه ساختن و یا از راه قرض گرفتن از زبانی بیگانه ، در خود به وجود می آورد.
محور همه ی تحولات شعر «زبان و روابط اجزای زبان است » . وقتی که زبان شاعر تکراری است، جهان بینی او هم تکراری است. انسان چیزی نیست جز زبان و همه ی خلاقیت های ادبی جهان فقط وفقط در حوزه ی زبان است .هر کس ، هر قدر گسترش زبان داشته باشد، به همان اندازه دارای جهان بینی وسیع تری است. چون از لحاظ علمی ، زبان و فکر ، دو روی یک سکه اند. زبان پدیده ی پیچیده ای است که ما فقط ، صرف و نحو و واژگان را از آن به یاد می آوریم ، در صورتی که در این چشم انداز تمامی عواملی که بتوانند نقش دلالی semantic))داشته باشند- از لایه های معنایی مختلف در یک جمله یا یک واژه تا ساختمان یک اسطوره یا رمز- همه در قلمرو زبان به معنی عام قرار می گیرند.
👇👇👇
📌آشنایی با مشاهیر و مفاخر ایران و جهان
🍃 #محمدرضاشفیعیکَدْکَنی (زادهٔ ۱۹ مهر ۱۳۱۸/ ۱۹۳۹ در کدکن) فقیه، ادیب، نویسنده، پژوهشگر و شاعر با تخلص م. سرشک اهل ایران است.در بین اشعارش شعر "در کوچه باغ های نشابور" آوازه بیشتری دارد.
🍂 محمدرضا شفیعی کدکنی در نوزدهم مهرماه ۱۳۱۸ در کدکن از روستاهای قدیمی بین نیشابور و تربت حیدریه به دنیا آمد. او هرگز به دبستان و دبیرستان #نرفت و از آغاز کودکی نزد پدر خود (که روحانی بود) و محمدتقی ادیب نیشابوری (ادیب نیشابوری دوم) به فراگیری #زبان و #ادبیاتعرب پرداخت (در هفتسالگی تمام الفیهٔ ابن مالک را از حفظ بود) و فقه، کلام و اصول را نزد شیخ هاشم قزوینی (معروف به «فقیه آزادگان») فراگرفت.
🍃اما پس از مرگ شیخ هاشم، تا آخرین مراحل درس خارج فقه را نزد سید محمدهادی میلانی خواند و در این دوره با #سیدعلیخامنهای رهبر کنونی جمهوری اسلامی ایران، همدرس بود. او به پیشنهاد دکتر علیاکبر فیاض در دانشگاه فردوسی مشهد نامنویسی کرد و در کنکور آن سال نفر اول شد و به دانشکدهٔ ادبیات رفت و مدرک کارشناسی خود را در رشتهٔ زبان و ادبیات فارسی از دانشگاه فردوسی، و مدرک دکتری را نیز در همین رشته از دانشگاه تهران گرفت.
🍂دکتر شفیعی همچنین مدتی را بنا به دعوت دانشگاههای آکسفورد انگلستان و پرینستون آمریکا و ژاپن به عنوان استاد به تدریس و تحقیق اشتغال داشت.
🍃از ویژگی های شخصیتی دکتر شفیعی این است که وی در محافلادبی به #ندرت ظاهر میشود و بیشتر در #انزوای اهل ادب به سر می برد.
🍂وی در جوانی به شعر و شاعری پرداخت و نام مستعار (م. سرشک) را برگزید، شفیعی کدکنی سرودن شعر را از جوانی به شیوهٔ #قدمایی آغاز کرد و پس از چندی به #سبکنو مشهور به نیما یوشیج روی آورد.
🍃با انتشار دفتر شعر #درکوچهباغهاینشابور نامآور شد. آثار شفیعی را میتوان به سه گروه انتقادی و نظری و مجموعه اشعار خود وی تقسیم کرد.
🍂شفیعی کدکنی از سال ۱۳۴۸ تاکنون #استاد_دانشگاه_تهران است. بدیعالزمان فروزانفر زیر برگهٔ پیشنهاد استخدام وی نوشته بود «احترامی است به فضیلت او». شفیعی از جمله دوستان نزدیک #مهدیاخوانثالث، شاعر خراسانی، بهشمار میرود و دلبستگی خود را به اشعار وی پنهان نمیکرد.
🍃محمدرضا شفیعی کدکنی روز پنجشنبه ۵ شهریور ۱۳۸۸ تهران را به مقصد آمریکا ترک کرد. این سفر #بازتاب وسیعی در مطبوعات ایران داشت. او برای استفاده از یک فرصت مطالعاتی به مؤسسهٔ مطالعات پیشرفتهٔ پرینستون رفت تا در باب تاریخ و تطور فرقهٔ کَرامیه تحقیق کند، و پس از ۹ ماه دوری از میهن، به ایران بازگشت و پس از بازگشت به ایران بر سر کرسی تدریس خود در دانشگاه تهران حاضر شد.
🍂در مهر ۱۳۹۸ در هفتمین دورهٔ جشنوارهٔ بین المللی هنر برای صلح، « #نشان_عالی_هنر_برایصلح» به سببِ بیش از نیم قرن تلاش در اعتلای فرهنگ و ادب پارسی به محمدرضا شفیعی کدکنی اهداء شد.
"ای مهربان تر از برگ در بوسه های باران
بیـــداری ستـــاره در چشـــم جویبـــاران
آینــه نــگاهــت پیـــوند صـبـح و سـاحل
لبـخنــد گاه گاهــت صبـح ستــاره بـاران
بـاز آ کـه در هــوایت خامـوشـی جنونم
فریادها برانگیـخت از سنگ کوهساران
ای جویبـار جاری، زین سایه برگ مگریز
کاین گونه فرصت از کف دادند بیشماران
گفتی به روزگاری مهری نشسته گفتم
بیـرون نمی توان کرد حتـی به روزگـاران
بیـگـانـگی ز حـد رفـت، ای آشنا مپرهیز
زین عاشق پشیمان سرخیل شرمساران
پیش از من و تو بسیار بودند و نقش بستند
دیـوار زنـدگـی را زیـن گـونــه یـادگاران
ایــن نــغـمــه محـبـت، بعد از من و تو ماند
تا در زمــانــه باقیــســت آواز بــاد و بـاران"
۱۹ مهرماه زادروزش خجسته باد💐
@zarrhbin
📌آشنایی با مفاخر ایران و جهان
#قیصر_امینپور(1338_1386)
🔹در دوم اردیبهشت ماه 1338 درشهرستان #گُتوندخوزستان متولد شد.دوران کودکی و تحصیلات ابتدایی را در زادگاهش گذراند و برای ادامه تحصیل به دزفول رفت.
🔸#امینپور در سال 1357 دیپلمتجربی گرفت و سپس تحصیلات دانشگاهی خود را در رشته دامپزشکی در دانشگاه تهران آغاز کرد. وی در سال 1358 با انصراف از رشته دامپزشکی، به جمع دانشجویان علوماجتماعی پیوست. #قیصرامینپور مجدداً در سال 1363 تغییر رشته داد و تحصیلات خود را در رشته #زبان و #ادبیاتفارسی دانشگاه تهران دنبال کرد و در بهمن ماه سال 1376 با دریافت مدرک #دکترایزبان_و_ادبیاتفارسی از دانشگاهتهران فارغ التحصیل شد.
🔹دکتر #قیصرامینپور از زمرهِ شاعرانی بود که از همان آغاز فعالیت های حوزه هنری به جمع #گروهشعر آنجا پیوست و همگام با سایر شاعران فعال حوزه هنری در بسیاری از شب های شعر برگزار شده در جبهه های دفاع مقدس شرکت کرد و در مناطق مختلف عملیاتی به شعرخوانی پرداخت.
او عضو شورای شعر و ادبیات حوزه بود و در تشکیل جلسات شعرخوانی و نقد و بررسی شعر و تشویق و ترغیب شاعران جوان انقلاب نقش مؤثر و ارزندهای داشت.
سپس به جمع نویسندگان و شورای سردبیری مجله سروش نوجوان پیوست . همچنین دکتر #امینپور به تدریس زبان و ادبیات فارسی در دانشگاه اشتغال داشت.
🔸 وی در آخرین روزهای سال 1377 دچار سانحه تصادف در جاده کناره شمال گردید و به شدت مجروح شد . شدت جراحات وارده به دکتر #امینپور به حدی بود که وی به دفعات تحت عمل های مختلف جراحی قرار گرفته و برای ادامه معالجات برای مدت کوتاه به کشور انگلستان اعزام شد.
وی در سال 1381 تحت عمل پیوند کلیه قرار گرفت و بهبودی نسبی یافت.
🔹دکتر #قیصرامینپور در سال 1367 از مؤسسه گسترش هنر، جایزه ویژه نیما یوشیج را دریافت کرد.
همچنین در سال 1378 از سوی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی به عنوان یکی از شاعران برتر دفاع مقدس در دهه های 60 و 70 برگزیده شد.سر انجام در هشتم آبان ماه 1386 درگذشت.
▪️روحش شاد و نامش جاودانه باد🌷
حسرت همیشگی:
حرف های ما هنوز ناتمام...
تا نگاه می کنی:
وقت رفتن است
باز هم همان حکایت همیشگی
پیش از آنکه با خبر شوی
لحظه عزیمت تو ناگزیر می شود
آی...
ای دریغ و حسرت همیشگی
ناگهان
چقدر زود
دیر می شود
@zarrhbin
#حدیث_بزرگان
✍رسول اکرم (ص):
🔹 #محبوبترین كارها نزد خدا نگهداری #زبان و مراقبت از آن است.
📚 نهج الفصاحه ص ۱۶۸
@zarrhbin
#حدیث_بزرگان
✍امام على عليه السلام:
✨ #زبان تو، از تو همان مى خواهد كه بدان #عادتش داده اى و #نفست از تو همان تقاضا مى كند كه بدان #خو گرفته اى.
📚غررالحكم حدیث ۷۶۳۴
✍امام على عليه السلام:
✨ #زبانت را به نیكو گويى عادت ده، تا از #سرزنش ايمن مانى.
📚غرر الحكم حدیث ۶۲۳۳
✍امام على عليه السلام:
✨#زبانت را به نرم گويى و سلام كردن، عادت بده تا #دوستانت فراوان و #دشمنانت كم شوند.
📚غررالحكم حدیث ۶۲۳۱
✍امام على عليه السلام:
✨ #گوش خود را به #خوبشنيدن عادت بده و به سخنانى كه شنيدنشان بر اصلاح و پاكى تو چيزى نمى افزايد گوش فرامده.
📚غررالحكم حدیث ۶۲۳۴
@zarrhbin
#مکث
هزار حکمت آموختم که از آن،
چهارصد حکمت انتخاب کردم و از آن چهارصد،
هشت کلمه برگزیدم که جامع کلمات است؛
دو چیز را هرگز فراموش مکن؛
#خدا و #مرگ را
دو چیز را همیشه فراموش کن؛
هنگامی که به کسی #خوبی کردی
زمانی که از کسی #بدی دیدی
هرگاه به مجلسی وارد شدی #زبان نگه دار
اگر به سفره ای وارد شدی #شکم نگه دار
وقتی وارد خانه ای شدی #چشم نگه دار
و زمانی که برای نماز ایستادی #دل نگه دار
@zarrhbin🕊