eitaa logo
محتوای تربیت دینی 🇵🇸 کودک و نوجوان
2.4هزار دنبال‌کننده
5.3هزار عکس
3.7هزار ویدیو
1.4هزار فایل
مشاهده در ایتا
دانلود
هدایت شده از هادیانه ها
✅رهبر معظم انقلاب : مسئله و از دو بعد برای ما مهم است: 👈یکی بعد درون حوزه‌ای. ما بالاخره می‌خواهیم روحانی باشیم، می‌خواهیم مبلغ باشیم. به همان دلایلی که گفتند، با همان وجوهی که ذکر کردند، بایستی اخلاق درستی داشته باشیم. 👈دوم، وجه برون حوزه‌ای است؛ تصرف قلمروهای بسیار وسیعی است که ما جز با آشنایی و آگاهی با و اخلاقی نمی‌توانیم اینها را تصرف کنیم. 🔹ببینید، در کشور یک مزرعه وسیع سراسری پر محصولی وجود دارد به نام . ما اگر توی تلویزیون هم صحبت کنیم، اگر آن مستمع پای منبر ما در تلویزیون بنشیند، مگر چقدر مستمع داریم؟ اما آموزش و پرورش هر سال به شکل میلیونی مستمع پیدا می کند، مستمع ماندگاری که دوازده سال با آموزش و پرورش همراه است. از این کانال کشی بهتر؟ این کانال سیراب کردن دلها و ذهن‌ها اینجور در آموزش و پرورش متمرکز است. 🔹ما در آموزش و پرورش چقدر سهم داریم؟ باید گفت هیچ. این که حالا یک روحانی‌ای برود در یک مدرسه ای نماز جماعتی برپا کند یا صحبتی بکند، اصلا چیزی نیست؛ این هیچ است، هیچ محض است. ⭕️اگر ما در داخل حوزه داشته باشیم، در زمینه ی تعلیم و تربیت تربیت کنیم؛ بحث اخلاق و تعلیم و تربیت در حوزه جدی گرفته شود، آن وقت حوزه علمیه و روحانیت می تواند آموزش و پرورش را عرصه حضور خودش قرار دهد. 🔹نه اینکه ما برویم بشویم وزیر آموزش و پرورش؛ این اصلا کارساز نیست. بحث آموزش و پرورش، است و ساختن معلم، ، تربیت دینی معلم و تولید و ؛ یعنی کتاب فیزیک یا کتاب ریاضیات هم می تواند درس توحید بدهد، می‌تواند انسانها را بی دین کند؛ هم می‌تواند توحید و تدین و تعبد را به دانش آموز القا کند، هم می‌تواند او را بی دین کند، به مبدأ و معاد بی اعتنا کند. 2.8.89 بیانات در دیدار جمعی از اساتید و فضلا و طلاب نخبه حوزه علمیه قم @hadianeha
هدایت شده از جهاد تبیین ✌️
⭕️ ابوریحان بیرونی 600 سال قبل از گالیله میدانست که زمین گرد است و 500 سال قبل از کوپرنیک میدانست که زمین به دور خورشید میچرخد! او همچنین در کتاب التفهیم حالات مختلف قرارگیری ماه نسبت به خورشید را هم ترسیم کرده است ولی همه گالیله رو میشناسند. 🖋 مستند دروغ، قانون اول مدرنیسم را ببینید و با دهها نمونه از سرقت های علمی غرب آشنا شوید و بدانید که تا وقتی کتابهای آموزش و پرورش به افسانه‌ برتری غرب دامن میزنند، تبلیغات دینی، تاثیرات لازم را نخواهد داشت. @darseenghelab به بزرگترین کانال جهاد تبیین بپیوندیم👇 ┏━━ °•🍃•°━━┓ @jahad_tabein ┗━━ °•🍃•°━━┛
✅ گزارشی از نشست هم اندیشی فعالان حوزه تعلیم و تربیت کشور 🔻 دکتر محمدباقر صدقی، معاون ارتباطات مرکز پژوهشی مبنا: 🔹 نقش معلم در جامعه، همان وظیفه تعلیم و تربیت است، معلمان با تاثیر بر روی اقشار مختلف جامعه، تاثیر مستقیمی بر جامعه دارند . 🔹 حضور در محیط اجرایی و نقش‌آفرینی در میدان عمل سختی‌های خاص خود را دارد؛ لذا رویکرد اندیشکده‌ای در مواجهه با مسائل و مباحث از پیش‌نیازهای الزامی مدیران و فعالان عرصه اجراست. 🔹 رویکردهای انفرادی در تحقیقات تا بخواهد به سرانجام برسد، مسئله وارد فاز جدیدی شده، راهبردها و راهکارهای حل مسئله عملاً خاصیت خودش را ازدست‌داده است. 🔹 مرکز پژوهشی مبنا مبتنی بر نگاه نظام واره‌ای، سیستم جامعی را برای بازشناسی علمی مسائل ترسیم نموده است. 📝 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=31616 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
هدایت شده از هادیانه ها
📌 جلسه دکتر رئیس با فعالان قم: ✅ گزارش فرمایشات دکتر لطیفی: 🔹 : این سازمان سال ۱۳۵۵ تاسیس شده بعنوان مجموعه ای راهبردی و به مثابه است و عمده جایی است که فکرها در آن می جوشد 🔹 گستره : 👈 پژوهش، تولید و چاپ بخشی از فعالیت سازمان پژوهش و برنامه_ریزی_آموزشی است 👈 تنظیم به معنای نقشه یادگیری در کل آموزش و پرورش از جمله کارهای این سازمان است وظایف دیگر سازمان عبارت است از: از جمله تولید کتب درسی و محتواهای چند رسانه ای و مجلات گوناگون و و توجیه و تغییر نگرش ایشان و و مطالعات مرتبط گسترده و هرآنچه در آپ است و ... 👈 حجم کار در تولید کتب درسی و پخش آن بسیار سنگین است؛ در سال ۱۵۰ میلیون کتاب باید به ۱۶ میلیون نفر برسد. اگر هر روز کار چاپ کتب درسی انجام شود به طور میانگین روزی ۴۰۰ هزار نسخه باید چاپ شود! 👈 اگر مثلا به ۲٪ در کل کشور کتاب نرسد عدد کسانی که دچار مشکل می شوند چیزی حدود ۳۰۰ هزار نفر می شود 👈عدد و رقم ها در آپ خیلی بزرگ است ۵۲٪ کارمندان دولت ذیل آن هستند 🔹 مسأله : ایشان درباره مفهوم این مسأله توضیحاتی دادند و به برداشت های اشتباه اشاره کردند. علاقه و توانمندی های مجموعه ها و تغییر ذائقه ها و سرعت تحولات را مقتضی این امر دانستند. چالش تنظیم گری و عدم بلوغ دولت و مجموعه ها در این نوع تعامل و نداشتن حوصله و فرصت طرفین را هم از جمله موانع کار برشمردند @hadianeha
44.02M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔰فراخوان رویداد ملی با محوریت فعالیت های در مدارس ✅شناسایی ابتکارات، ایده ها و موثر تبلیغی تربیتی طلاب و فضلای حوزوی 🔆با محوریت فعالیت های کلاسی، گردهمایی، اردوهای و ... 💠مهلت ارسال ایده و دستاورد تا پایان تیر ۱۴۰۲ 🚀رشد و تیم های نوآور 🔶 معرفی رویداد و ایده و دستاورد:🔻 🌐zangebehesht.ir •┈┈••••✾•🌿🌺🌿•✾•••┈┈• 🔸به بپیوندید:👇 ❇️ سایت | ایتا | اینستاگرام | کاریزنگار | فانوس
6.14M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
⭕️ چه شد که آموزش و پرورش موتور تولید بی‌عدالتی شد؟! ▶️: 🔹ما وارد یک صحنه عظیم از مسائل حکمرانی شده‌ایم، اما با خلاء تئوریک! سیاستگذاری در خلاء تئوریک به نتیجه نمی‌رسد! 🔸مثلاً در سند تحول ، یک بند وجود دارد که ده کلمه بیشتر نیست ولی بسیار مسئله‌ای بنیادی است. آنجایی که گفته تقویت و گسترش مدارس غیر‌دولتی از طرق تغییر مقررات و قوانین. اینجا یک ماجرای هنگفتی است! 🔹هر نظریه‌ای درباره ، حتی در جریانات لیبرال، این نقطه را جای درنگ بزرگی قرار می دهد. 🔸پایه‌ای‌ترین و فراگیرترین نهاد در حل ساختاری، آپ است. اگر آپ عمومی و رایگان از دستور کار خارج شد «نابرابری‌های ساختاری» ایجاد می‌کند؛ نه نابرابری‌های موردی! این نابرابری که از طریق غیرمنصفانه کردن فرصت‌ها به وجود می‌آید؛ ساختاری است! 🔹سند همین میزان مدارسی که غیرانتفاعی و غیردولتی شده را کافی نمی‌داند! گفته مقررات را هم تغییر بدهید! این نقض است! 🔸مسئله بعد، شکاف بین سیاست‌گذاری و اجرا است. کل سند که یکباره اجرا نمی‌شود! این قسمت بلافاصه و قسمت‌های دیگر هم فعلاً اجرا نمی‌شود. _-_-_-_-_-_--_-_-_- 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
◼️ مراسم یادبود سندتحول بنیادین آموزش و پرورش 🔸به گزارش پایگاه خبری رستا، دانشجومعلمان مرکز شهید شرافت تهران در اقدامی نمادین نسبت به عدم اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش بعد از گذشت ۱۲ سال، واکنش نشان داده و نوشتند: «دوازدهمین سالگرد اجرایی نشدن سند تحول بنیادین آموزش و پرورش را به جامعه تحویل خواه به خصوص معلمان و دانشجومعلمان، تسلیت عرض می‌نماییم.» ✔️رستا، رسانه تعلیم و تربیت ایران @rastaa_news
11.43M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
بازدید دکتر نماینده محترم مردم در از نهضت تربیتی حضرت سیدالشهدا علیه‌السلام ۱۴۰۳/۲/۱۰ 👈 ما در خیلی از علوم، نظام آموزشی کارا و موثری نیست. 👌 در این موردی که من دیدم( در ) بچه خوب دارند آموزش می بینند( و رشد می کنند). 👏 این بچه های ۹ - ۱۰ ساله خیلی از مهارت‌های فنی را بلد هستند و همه این مهارت‌ها را در یاد می گیرند. ✅ مساجد باید فعال بشوند و تمام ارکانِ عبادی، آموزشی، مهارتی و سیاسیِ مساجد باید پویا بشوند. ❤️ است یعنی مساجد باید ایفای نقش بکنند مثل همین مسجد. 📌 از مسئولان دعوت می کنم بیایند و توانایی های این بچه ها را ارزیابی کنند. نهضت تربیتی حضرت سیدالشهداعلیه‌السلام
🔰یک تربیتی🔰 ✍ در این شرایط سخت ، وقتی با یک مواجه می شویم چقدر کام مان شیرین می شود🤩؛ مخصوصا وقتی ببینیم این جوان با شور و انرژی زیادی توانمندی های خودش را آورده وسط و با انس با کتاب خدا در صدد است👌 📌کم نیستند دلسوزانی که برای حفظ جوانان مومن از آسیب های موجود در تلاش اند ولی از فقر و و موثر رنج می برند و متأسفانه در فضاهای مختلف به حاشیه رانده شده اند 📌می خواهم ایده جذاب، موفق و قابل تکثیری را معرفی کنم که با محوریت قرآن می‌تواند مصداق 🏹که نه، بلکه یک تیر و چندین نشان باشد 🎯: افزایش اعتماد به نفس 🎯: بالا رفتن افق نگاه 🎯: انس با قرآن 🎯: دیدن گره گشایی قرآن 🎯: افزایش قدرت تفکر 🎯: دشمن شناسی و ... 📌این ایده جالب، است که اخیرا در افزایش آمار استقبال استعدادهای ویژه این کشور از قرآن و مفاهیم آن از ۲ هزار نفر به ۷ هزار و در گام بعدی به ۱۰ هزار نفر موثر بوده است 📌این رویداد اخیرا در گرگان با حضور وزیر و با ایده پردازی و طراحی تیم با مدیریت دوست عزیزم آقای برگزار شد 👈در این رویداد، دانش آموزان ایران به گفتگو و ارایه طرح و رقابت برای با استفاده از آیات پرداختند 👈فرایند این کار را در کلیپ جذابی که بازدید آن در بستر مجازی به بیش از ۲۵۰ هزار نفر رسیده مشاهده کنید👇 https://www.aparat.com/v/9dcK7 •┈┈••••✾• 🎲 🏆 🎲 •✾•••┈┈• این پیام بالا برای کنگره قرآنی سمپاد سال ۱۴۰۱ است که توسط یکی از دوستان در کانال شخصی خودش گذاشته بود. این کنگره امسال هم با همکاری ستاد تربیتی غدیر و سمپاد در حال برگزاری است. البته طرح امسال با سال گذشته خیلی تفاوت کرده که ان شاءالله مقداریش را به زودی خدمت شما خواهیم گفت. 🆔 @bartar_app
📍آغاز آموزش هوش مصنوعی به معلمان/ تناسب سازی محتوای کتب درسی و زندگی 🔻 حجت الاسلام و المسلمین علی لطیفی، رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی وزارت آموزش و پرورش مطرح کرد؛ 🔸پیش بینی می‌شود تغییرات کتب تمام مقاطع تحصیلی حدود ده سال طول بکشد. در این بازه ده سال به صورت دوره‌ای کتب درسی نیز تغییر می‌کند. 🔸طبق سند تحول بنیادین باید مدارس را به محور برنامه درسی ببریم. یکی از مطالبات سند تحول بنیادین از ما این است که معلمان نباید صرفا کتاب محور باشند و به سمت بسته‌های یادگیری پیش بروند. 🔸امروزه متخصصان اقداماتی را برای تناسب محتوای کتب درسی و زندگی انجام می‌دهند. برخی از محتوای کتب درسی که بیشتر در متوسطه دوم دیده می‌شود برای ورود به دانشگاه است در همین راستا ما به دنبال این هستیم تا کاربرد برخی از دروس را به دانش‌آموزان توضیح دهیم. 🔸در زمینه آموزش مهارت‌ها خصوصا مهارت‌های حوزه فناوری به روزرسانی برای کتاب کار و فناوری انجام می‌شود. همچنین آموزش‌های کدنویسی در سطح پایه و مطالب مربوط به هوش مصنوعی و مهارت‌ها برای راه اندازی کسب و کارها، کتاب کارگاه کارآفرینی و تولید نیز ظرفیت‌های خوبی است که در کتاب‌های فعلی موجود است. 🔸دانشگاه فرهنگیان و مرکز توانمندسازی معلمان در قالب پروژه‌ای آموزش هوش مصنوعی به معلمان را در تابستان آغاز کرده اند. _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
همزمان با نخستین سالگرد شهادت آیت الله سید ابراهیم رییسی ❇️ معلمانه های شهید جمهور ❇️ 🔹 بررسی نظرات، خدمات و دستاوردهای ماندگار دولت سیزدهم در آموزش و پرورش 🔹 با سخنرانی دکتر یوسف نوری و دکتر رضامراد صحرایی وزرای آموزش و پرورش در دولت شهید رییسی ✳️ همراه با نشست‌های تخصصی 🌟مدارس دولتی و مسیر تحول؛ راهکارها و رویکردهای نوین 🎓ارتقاء دانشگاه فرهنگیان؛ اولویت امروز، سرمایه‌گذاری برای فردا 📅 زمان: ۲۷ اردیبهشت ماه، ساعت ۱۴ 📍 مکان: میدان سپاه، دانشگاه انقلاب اسلامی 💡با حضور عموم فرهنگیان، اساتید، دانشجومعلمان و فعالان تعلیم و تربیت https://eitaa.com/moalemanehayeshahidjomhoor