🔰⚜🔰⚜🔰 🔰⚜🔰 🔰 به نام خدا 💠 *گام‌های بلند شهید رئیسی عزیز در تحول آموزش و پرورش و راهکارهای استمرار آن* 🔹 *دورهمی اهالی تعلیم و تربیت با میزبانی کانون مدارس اسلامی* 📆 چهارشنبه ۳۰ خرداد ساعت ۱۷ تا ۲۰ 📡 *پخش زنده* برنامه اطلاع رسانی می‌شود، ان‌شاءالله. 🔸 علاقه‌مندان برای حضور در این نشست می‌توانند با شماره زیر در پیام‌رسان بله، هماهنگ نمایند: 👇 ☎️ 0910 744 7900 🍃 ارتباط با *کانون مدارس اسلامی* 👇 تارنما: 🌐 https://kanoonma.ir/ پیام‌رسان بله: 📮@kanoonma_ir 💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠 ♨️ کانال #تحول_بنیادین_در_آموزش_و_پرورش غنی ترین و به روزترین و کاربردی ترین مطالب و محتواها برای دغدغه مندان عرصه تحول در نظام آموزشی و پرورشی 💯 ➡️ @TBDTVT ⬅️ 🔺🔻🔺 برا ✌️ نفر بفرست 🔻🔺🔻 💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠

چند روز پیش به دعوت یکی از مربیان و دوستان عزیز قمی، توفیق داشتم خدمت یکی از گروه های موفق و با سابقه #تبلیغ_دانش_آموزی استان همدان برسم. جلسه به مناسبت دعوت از اساتید دوره های تابستانشان بود و کاملا محتوایی و آموزشی گذشت .. گزاره ای در جلسه مطرح شد که تقریبا در همه مجموعه ها، تشکل ها و نهادهای تربیتی به چشم میخورد و محل سوال قرار میگیرد! اینکه مربیان دغدغه دارند به دانش آموز چه بگویند و چه طرح بحثی داشته باشند؟! چه عنوان تربیتی و با محوریت چه کتابی سرفصل گفت و گوها و حلقه های دانش آموزی باشد؟! خیلی خوش ذوق باشند با مهارت های شخصی سراغ یک سری تحلیل و بحث های سلیقه ای جذاب میروند و رضایت دانش آموز را جلب میکنند! در حالی که ریشه این سوال بر میگردد به اینکه ما یک نظام نامه تربیتی مبتنی بر آیات و روایات و علم_تربیت نداریم! دقت کنید مقصود از منظومه تربیتی، کتاب تربیتی نیست [که زیاد نوشته شده] بلکه منظور ما سلسله سرفصل ها و اهداف و عناوینی است که مبتنی بر هر رده سنی باید به دانش اموز ارائه شود یعنی مثلا در حلقه دانش آموز سال هشتمی ابتدا باید این سه مبنای تربیتی مبتنی بر این سه اصل تربیتی و با این سه روش تربیتی بیان شود. دانش آموز سال نهمی این یکی، دانش آموز دهمی... الخ تنها دو مجموعه با یک زمان گذاری جدی و شاهکار محتوایی توانسته اند به این نظام_نامه برسند اولی اتحادیه دانش آموزی و دومی طرح تربیتی امین در مدارس منتها این نظام نامه ها یک پیوست اجرایی و ستادی میخواهد که متاسفانه این یکی کلا ناموجود است و این خلئی که امروز در مجموعه های تربیتی میبینید حاصل آن! [ که البته امسال اولویت طرح امین شده ] بارها این مطالبه را از حاج اقای حاج علی اکبری در مجموعه های مختلف شنیده ام ولی همت لازمی برای حرکت به سمت آن دیده نمیشود به تعبیر حقیر پیوست اجرایی؛ یعنی چه ؟👇 در پیام بعدی کاملا مصداقی عرض میکنم :

پیوست اجرایی یعنی پر کردن فاصله میان منظومه تربیتی و نیروی حاضر در میدان! منظومه تربیتی یک نقشه راه برای تربیت است و آنچه مربی در میدان نیاز دارد خود محتواست پیوست اجرایی فاصله بین نیاز ظاهری مربی(محتوا) و نیاز واقعی مربی(منطق گزینش محتوا) را باید در ۳ مرحله پر کند! ۱. آموزش و تبیین دقیق و کامل این منظومه های تربیتی به مربیان؛ [ حتی مبلغان امین و مربیان اتحادیه هم به منظومه فکری مجموعه خودشان تسلط ندارند چه برسد به مجموعه های دیگر 😊 ] ۲. تعیین منابع و سیر مطالعه مشخص برای هر هدف تربیتی؛ مثلا مربی که حالا یاد گرفته و میداند برای دانش آموز سال دوازدهم طبق منظومه های تربیتی باید ذیل #مبنای_تربیتی:مقاومت و تاثیرگذاری بر شرایط 👈 #اصل_تربیتی:مسئولیت 👈 #روش_تربیتی:مواجهه با نتایج اعمال را برای دانش آموز تبیین کند سوال میپرسد کدام کتاب و منبع را بخوانم تا یاد بگیرم؟! پیوست اجرایی و آموزشی-ستادی میگوید برو سراغ کتاب #مسئولیت_سازندگی و این اصوات با این سرفصل ها و دوره ها! [ کاری که امسال برخی مبلغان پیشران طرح امین به صورت پایلوت با موضوع کرامت نفس در مدارس پیاده کردند ] ۳. سازماندهی منطبق بر منظومه_تربیتی و تبیین ساز و کار مشخص عملی برای تحقق اهداف در قالب عملیات های دانش آموزی و اردویی و فضای غیر آموزشی؛ مربی در ۲ حیطه سعی میکند دانش آموز را پرورش دهد و به شکوفایی برساند؛ یک: تعلیم معرفتی و نظری دو: تحقق اهداف نظری در واقعیت بیرونی و رفتار دانش آموز برای حیطه دوم پیوست اجرایی یعنی تعیین ساز و کارهای برنامه سازی و قواعد عملی برای تحقق اهداف تربیتی در دانش آموز، باید منطق مواجهه ما با دانش آموز در همه سطوح منطبق با منظومه های تربیتی باشد با توجه به نکته ای که در بخش دوم ذکر شد؛ مثلا اگر در تبیین اصل #مسئولیت در سند مدرسه انقلاب، به دانش آموز سال دوازدهمی میگوییم باید برای هر بخش، مسئول مجزایی انتخاب کند و کارها را به او بسپارد، در اردوی قرارگاه شهری اش با استفاده از #روش_تربیتی مواجهه با نتایج اعمال، سناریوی اردویی طراحی میکنیم! در این روش دانش آموز از یک سو در معرض یادگیری اصل مسئولیت قرار میگیرد از سویی دیگر خود مسئولیت را تجربه میکند و فهم میدانی پیدا میکند. اکنون میان این فهم نظری و پیاده سازی میدانی فاصله است! رفقا! عزیزان! محورهای تجمیع شده در منظومه های تربیتی به دقت مبتنی بر روایات تنظیم گردیده. ما میدانیم نویسندگان فاضل این نظام نامه ها چند ساعت مباحثه و مطالعه کرده اند تا به خروجی برسند. مثلا وقتی میگوییم دانش آموز سال دوازدهم اولویت برایش همین احاطه بر شرایط و مسئولیت و دیدن نتیجه عملش است یعنی اگر در اردو چنین چیزی تمرین شود دو روز دیگر در سختی زندگی چپ نمیکند! اساسا با یادگیری قواعد، سناریوی بومی و استانی ترسیم میشود حتما آن کلیپ معروف آقای پناهیان [ قصه آش بدون قاشق یا کثیف کردن زیرپیراهن مشابه ] را شنیده اید یک بار دیگر ببینید و در همین راستا تفسیرش کنید @parakande_del

*نخبه ای که مسلط به مبانی انقلاب است و بدون اینکه تسلیم جَو شود از عقایدش دفاع میکند به مرور کل محیط را تغییر خواهد داد* این قاعده را فراموش نکنید به والله شعار نیست! یک اکسیر نتیجه‌بخش است! خیلی از مربیانتان تجربه اش را داشته اند و امروز با همه وجودشان چنین توصیه ای میکنند فرقی نمیکند در چه فضایی این "تسلیم_شدن" درد همه جوامع بشری و محیط های اجتماعی است دانش آموز در مدرسه دانشجو در دانشگاه طلبه در حوزه‌علمیه کارگر در کارخانه کارمند در اداره اصلا هر محیطی که به ذهنتان میرسد شرط ثابتی‌ست اگر همه عالم سستی کردند شما مقاوم پای آرمان هایتان بایستید و فاش بگویید از تعداد نهراسید اولین جمله مخالف، جمع شیطانی را متفرق میکند گفت و گوی حرام را متوقف میکند اتهام و قضاوت را سرنگون میکند خدا رحمت کند مصباح مصباح مصباح مثل کوه می ایستاد و از انقلاب دم میزد دانش آموزان عزیزم دانشجویان گرامی طلاب گرانقدر مبانی انقلاب را یاد بگیرید و پای ایمانتان بایستید و در محیط های ضد دینی نگاه متفاوتتان را با منطق استوار جار بزنید سخت است ولی آرامشی به همراه دارد وصف ناپذیر .. هیجان زدگی و جو زدگی تنها اینگونه خاموش میشود. زودتر از آنکه فکرش را بکنید در گلوگاه ذهن طرف‌هایتان اثر گذاشته اید و آن ها را با قاطعیت و استحکامتان مشغول کرده اید در این میان، آن ها که اهل تعصب و عناد نباشند تسلیم خواهند شد مکتب حق اینگونه پیروانش را سازماندهی میکند خانواده ها اینگونه فرزندانشان از خطر انحراف مصون می‌دارند مدارس و دانشگاه ها و حوزه ها اینگونه از تفکر برخی جریانات تصفیه می‌شوند @parakande_del

#معرفی_کتاب بالاخره بعد از یکسال و نیم انتظار! 🎉منتشر شد 📚 #کتاب «خوانشی بر دلالت های تربیتی طرح کلی اندیشه اسلامی در قرآن» به همت دوستان عزیزم در اندیشکده مرآت و انتشارات تعالی مبین منتشر شد🙏 در این کتاب تلاش شده تا چهار خوانش مبتنی بر کتاب طرح کلی اندیشه اسلامی در قرآن با پرداختن به «اسلام در میانه دو تیغ»، «نظریه کارخانه انسان سازی»، «سنت های الهی ناظر به تربیت» و «ملاحظاتی در معرفت افزایی دینی» مرور گردد. 🛑این کتاب را به مربیان و فعالین تعلیم و تربیت پیشنهاد می کنم. 🌀 جهت دریافت کتاب با آیدی @ad_merat ارتباط بگیرید. 🆔 @m_rahmani_g 💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠 ♨️ کانال #تحول_بنیادین_در_آموزش_و_پرورش غنی ترین و به روزترین و کاربردی ترین مطالب و محتواها برای دغدغه مندان عرصه تحول در نظام آموزشی و پرورشی 💯 ➡️ @TBDTVT ⬅️ 🔺🔻🔺 برا ✌️ نفر بفرست 🔻🔺🔻 💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠

داستان ما ماجرای آن شیشه‌گری است که وسط کارگاهش دعوا راه افتاده. مهم نیست برنده چه کسی باشد، این بلورهاست که فرو میفتد و میشکند... چه کسی دل‌نگران ميراث #شهید_رئیسی است؟ #انتخابات #تقوای_سیاسی ➕️ @yaminpour

🎧نقد بازی همستر(Hamster Kombat) با رویکرد تربیت دینی 🎙مختاررضائیان 🔸آثار شوم دراز مدت تربیتی بازی همستر کامبت در فرهنگ اقتصادی جامعه 🔹چرایی ضرورت پرداختن به بازی همستر با رویکرد تربیت دینی 🔸از بین بردن اقتصاد جامعه با فرهنگ مفت بری 🔹نابودی سخت کوشی، نقطه اصلی هدف بازی همستر 🔸تسلیم پذیری اقتصادی جامعه با تربیت نسلی تن پرور 🔹شکل گیری حکمرانی مجازی با طراحی بازی دیجیتال #همستر #تربیت #فرهنگ #بازی ⏳فرصت|مختاررضائیان 🆔@rezaeyan_mokhtar 💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠 ♨️ کانال #تحول_بنیادین_در_آموزش_و_پرورش غنی ترین و به روزترین و کاربردی ترین مطالب و محتواها برای دغدغه مندان عرصه تحول در نظام آموزشی و پرورشی 💯 ➡️ @TBDTVT ⬅️ 🔺🔻🔺 برا ✌️ نفر بفرست 🔻🔺🔻 💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠

دوره تربیت مدرس سند تحول بنیادین مشهد مقدس 25 خرداد 1403 🎙سخنران: سیدنقی موسوی عنوان: مرزشناسی تربیت سکولار و دینی ✅ معنا، قلمرو و تبار تربیت سکولار ✅ معنا، قلمرو و تبار تربیت دینی ✅ ✅ مرزشناسی و مرزداری تربیت سکولار و دینی 🧷کانال و سایت سیدنقی موسوی 👉 @seyednaghimousavi 👉http://seyednaghimousavi.ir/ 💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠 ♨️ کانال #تحول_بنیادین_در_آموزش_و_پرورش غنی ترین و به روزترین و کاربردی ترین مطالب و محتواها برای دغدغه مندان عرصه تحول در نظام آموزشی و پرورشی 💯 ➡️ @TBDTVT ⬅️ 🔺🔻🔺 برا ✌️ نفر بفرست 🔻🔺🔻 💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠

📣 #گردهمایی مدرسان خلاق #بوشهر 🎲 کارگاه آموزشی تدریس با بازی 😍 🪄 مخاطبان: 🔸 مدرسان عربی 🔸 قبول شدگان آزمون استخدامی 🔸 مدرسان دروس مختلف در مقاطع تحصیلی مختلف 🖍 مدرس: فاطمه صمصامی ✅دبیر رسمی عربی ✅کارشناسی ارشد زبان و ادبیات عربی دانشگاه شیراز ✅عضو هیئت مؤسس و کارشناس آموزش مؤسسه بین‌اللملی هاتف ✅رتبه اول استان در جشنواره الگوهای برتر تدریس 📝 سرفصل‌ها: 🔻آموزش بیش از ۳۰ بازی کلاسی 🔻آموزش بازی‌های تک نفره و گروهی 🔻آموزش بازی‌های جنبشی- حرکتی و بازی‌های رومیزی 🗓 زمان: تیرماه و مردادماه 🖊مکان: شهر بوشهر (زمان و مکان دقیق متعاقبا اعلام خواهد شد) ⏱ مدت کارگاه: ۴ ساعت همراه با دو وعده پذیرایی ✨ ارائه گواهی معتبر از موسسه بین‌المللی هاتف با مجوز رسمی از سازمان تبلیغات اسلامی 🖍 ثبت‌نام فوری 👩‍💻@hatefint 📲09906040097 💌|| @hatef_int #موسسه_بین_المللی_هاتف 💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠 ♨️ کانال #تحول_بنیادین_در_آموزش_و_پرورش غنی ترین و به روزترین و کاربردی ترین مطالب و محتواها برای دغدغه مندان عرصه تحول در نظام آموزشی و پرورشی 💯 ➡️ @TBDTVT ⬅️ 🔺🔻🔺 برا ✌️ نفر بفرست 🔻🔺🔻 💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠

. 🌸عید سعید قربان و آغاز دهه‌ی امامت و ولایت، مبارک باد.🌸 . 🔰 باور؛ خانه کنشگرانِ تربیت اسلامی. 🆔 @Bavar_tarbiat

🔰 سرگرم شده‌ایم! کسانی لعب و سرگرمی آنها را مشغول نمی‌کند که در رفتن، حتی به راه مشغول نباشند، مقصد را فراموش نکرده باشند. اما اگر "یلعبون" بازیگر شد، این آدم فرو می‌رود، حالا اگر قرآن بخواند در قرآن فرو‌ می‌رود، فقه بخواند در فقه فرو‌ می‌رود، نماز بخواند در نمازش فرو می‌رود. لاعب است. "قُلِ اللَّهُ ثُمَّ ذَرْهُمْ فِي خَوْضِهِمْ" اینها فرورفتن چون بازیگرند: "يَلْعَبُونَ" بازی می‌کنند. اینها از بازیگری صرف نظر نکردند، بازیچه هایشان متفاوت شده است. شکل و شمایل بازی‌هایشان فرق کرده است. هر روز به یک چیزی سرگرم می‌کنند. در حالی که او می‌خواهد حرکت بدهد او می‌خواهد "فوز" ما را تامین کند ما فرو رفتیم! 💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠 ♨️ کانال #تحول_بنیادین_در_آموزش_و_پرورش غنی ترین و به روزترین و کاربردی ترین مطالب و محتواها برای دغدغه مندان عرصه تحول در نظام آموزشی و پرورشی 💯 ➡️ @TBDTVT ⬅️ 🔺🔻🔺 برا ✌️ نفر بفرست 🔻🔺🔻 💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠

خبر فوتبالی هست اما نشان از یک #نگاه_تربیتی داره. حتما بخونید ... توماس مولر، بازیکن تیم ملی آلمان: ما در آلمان به فوق‌ستاره و مفهوم ستاره ‏بزرگ اعتقادی نداریم و این در فرهنگ ما نیست. ما از بچگی این را ‏یاد می‌گیریم که باید مثل یک تیم بازی کنیم. اگر قرار است بدرخشیم ‏باید در قالب تیم و به عنوان تیم بدرخشیم و کسی به دنبال تک‌ستاره ‏بودن نیست. به همین خاطر است که به ندرت بازیکن آلمانی صاحب ‏توپ طلا می‌بینید ولی تاریخ را که نگاه کنید می‌بینید آلمان چهار دوره ‏قهرمان جام جهانی شده است. ‏ #حمید_کثیری 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/2151219200Cf6cb8914a4