مصلح یا مرتجع؟ 🔹 هم مصلح و هم مرتجع، هر دو علیه زمانه خویش قیام می‌کنند. 🔸 ممکن هم هست هر دو همه چیز را از اساس تغییر دهند و به اصطلاح انقلاب کوپرنیکی ایجاد کنند 🔺تنها تفاوت آن‌ها این است که مرتجع علیه تکامل و پیشرفت قیام می‌کند (هرچند ممکن است شعارهایش جذاب و نو باشد) 🔹 ولی مصلح علیه انحراف، فساد، انحطاط و تباهی قیام می‌کند. 📌با این شاخصه می‌توان دریافت که در جهان امروز مصلح کیست و مرتجع کیست؟ چراکه بشریت امروز هم به دنبال قیام علیه وضع موجود در جهان است. 🔹 هم #علوم_انسانی_اسلامی و هم #مدرنیته به دنبال تغییرند. 🔺یکی به دنبال تغییر در راستای تکامل، پیشرفت و عدالت است و دیگری با محوریت #اومانیسم و #سوبژکتیویته هم به دنبال تغییری به سود سلطه‌گری و استعمار است 🔸نمونه‌اش هم در کنش‌گری نظامی کشورهای مدرن و اسرائیل در سراسر جهان نمایان شد 🌱اندیشه رضوان؛ پایگاه تخصصی تحلیل و بررسی اندیشه‌های تمدنی 📎ایتا l سایت | تلگرام | اینستاگرام | ویراستی | آپارات

اسلام و علوم انسانی! 🔹وقتی از اقتصاد اسلامی، جامعه‌شناسی اسلامی و دیگر علوم انسانی با پسوند اسلامی سخن گفته می‌شود، باید توجه داشت که مقصود چیست؟ 🔸آیا مقصود آن است که در آیات و روایات، در جستجوی ایده‌های جامعه‌شناختی یا نسبت عرضه و تقاضا و... باشیم؟! ⁉️قطعا از آنچه در آیات و روایات است، به این راحتی نمی‌توانید تئوری‌پردازی و اندیشه‌ورزی‌های رایج را پیدا کنید؛ بدین جهت باید دانست که مقصود از #علوم_انسانی_اسلامی چیست 📌در واقع منظور آن است که متفکران مسلمان با فهمی روش‌مند بتوانند راهبردهای اسلام در هر دانش را دریابند تا ساختاری از مبانی، اهداف و... سامان یابد 🔹پس از آن این گزاره‌ها بایستی با شاخصه‌های خاص خود بر موارد مختلف و تطبیق یابد و گزاره‌های کاربردی یا دستورات کاربردی متناسب با آن راهبردها بازطراحی شوند 🔸اینجاست که می‌توان از علوم انسانی اسلامی سخن گفت. 🔺بدین جهت، این برداشت که «علوم انسانی اسلامی صرفا به دنبال چند آیه و روایت در موضوعات جامعه‌شناختی، اقتصادی یا... است» برداشتی نارسا و نادرست است بلکه فهم عمیق از آیات و روایات و راهبردهای دین و سپس بازطراحی گزاره‌های کاربردی متناسب با آن، بخشی مهم از پروژه بازسازی علوم انسانی بر اساس آموزه‌های راهبردی اسلام است. 🌱اندیشه رضوان؛ پایگاه تخصصی تحلیل و بررسی اندیشه‌های تمدنی 📎ایتا l سایت | تلگرام | اینستاگرام | ویراستی | آپارات

فهرست مطالب اصلی اندیشه رضوان بر اساس کلیدواژگان معرفت شناسی، فلسفه علم، ذهن و هرمنوتیک #شکاکیت #پوزیتیویسم #تجربه‌_گرایی #علم_و_دین #عقل_و_دین #عقلانیت #دین_و_تاریخ #هرمنوتیک هستی‌شناسی #خداشناسی #آتئیسم #فلسفه #انسان_شناسی اندیشه‌های کلامی و الهیات #حسن_و_قبح #امامت #نبوت #عصمت #مهدویت #خاستگاه_دین #شر مکاتب فکری (ism ها) #سکولاریسم (فهرست مطالب مربوط به سکولاریسم) #پوزیتیویسم #پروتستانیسم #اومانیسم #سوبژکتیویته #انسان_محوری #انسانیت #انسان_شناسی #لیبرالیسم #دموکراسی #تکنوکراسی #سوسیالیسم #ناسیونالیسم #ملی_گرایی #کاپیتالیسم یا #سرمایه_داری #پلورالیسم (#کثرت_گرایی) حکمت عملی #عدالت #مشروعیت #مقبولیت #فلسفه_سیاسی #فلسفه_اخلاق #اخلاق #سودگرایی حقوق بشر #حقوق_زنان #فمنیسم #فمینیسم #عدالت #آزادی #صلح #خشونت جامعه و تمدن #تمدن_اسلامی #تمدن_غرب #مدرنیته #دین_و_تاریخ #دین_و_دنیا #دین_و_پیشرفت #دین_و_تکنولوژی #علم_دینی #علوم_انسانی_اسلامی #تکنولوژی (#فناوری) تاریخ تمدن #نهضت_اصلاح_دینی #عصر_روشنگری روش‌شناسی علوم #پدیدارشناسی #تاریخی_نگری مسائل دینی #فایده_عبادت #ایمان_و_عمل گاهی نیز در قالب #پرونده_ویژه نگاهی به مناسبت‌های مهم خواهیم داشت و در قالب #اندیشمندان به متفکران مختلف و آراء آنها اشاره خواهیم داشت 🌱اندیشه رضوان 📎ایتا l سایت | تلگرام | اینستاگرام | ویراستی | آپارات

پروژه شهید مطهری... 🔹شهید مطهری تنها یک سخنران نبود 🔸تنها یک استاد دانشگاه نبود 🔸تنها یک معلم نبود 🔸تنها یک طلبه نبود 📌 او مدیر یک کلان پروژه بود ▪️پروژه تبیین هوشمندانه، نظام‌مند، جامع، روان و به‌روزِ دین و گزاره‌های دینی 📍این پروژه تک نفره ولی در ابعاد یک امت پیش می‌رفت... 🔺این پروژه امروزه به ایستگاه ساختارسازی و نظام‌سازی علمی در حوزه‌ #علوم_انسانی_اسلامی رسیده است 📌شهید مطهری بخش مهمی از این پروژه را پیش برد و میراث او حتی برای امروز عموم جامعه نیز مفید است 🔸ولی پروژه او تمام نشده است 🔺ادامه کار را او به حوزویان و دانشگاهیان سپرد تا مثل او مجاهدانه وارد این طرح و پروژه شوند. #اندیشمندان 🌱اندیشه رضوان؛ پایگاه تخصصی تحلیل و بررسی اندیشه‌های تمدنی 📎ایتا l سایت | تلگرام | اینستاگرام | ویراستی | آپارات

فهرست مطالب اصلی اندیشه رضوان بر اساس کلیدواژگان معرفت شناسی، فلسفه علم، ذهن و هرمنوتیک #شکاکیت #پوزیتیویسم #تجربه‌_گرایی #علم_و_دین #عقل_و_دین #عقلانیت #دین_و_تاریخ #هرمنوتیک هستی‌شناسی #خداشناسی #آتئیسم #فلسفه #انسان_شناسی اندیشه‌های کلامی و الهیات #حسن_و_قبح #امامت #نبوت #عصمت #مهدویت #خاستگاه_دین #شر #اعجاز_قرآن مکاتب فکری (ism ها) #سکولاریسم (فهرست مطالب مربوط به سکولاریسم را از اینجا دنبال کنید) #پوزیتیویسم #پروتستانیسم #اومانیسم #سوبژکتیویته #انسان_محوری #انسانیت #انسان_شناسی #لیبرالیسم #دموکراسی #تکنوکراسی #سوسیالیسم #ناسیونالیسم #ملی_گرایی #کاپیتالیسم یا #سرمایه_داری #پلورالیسم (#کثرت_گرایی) حکمت عملی #عدالت #مشروعیت #مقبولیت #فلسفه_سیاسی / #فلسفه_سیاست #فلسفه_اخلاق #اخلاق #سودگرایی #مردمسالاری_دینی حقوق بشر #حقوق_زنان #فمنیسم #فمینیسم #عدالت #آزادی #صلح #خشونت جامعه و تمدن #تمدن_اسلامی #تمدن_غرب #مدرنیته #دین_و_تاریخ #دین_و_دنیا #دین_و_پیشرفت #دین_و_تکنولوژی #علم_دینی #علوم_انسانی_اسلامی #تکنولوژی (#فناوری) تاریخ تمدن #نهضت_اصلاح_دینی #عصر_روشنگری تاریخ اسلام #امام_حسین #غدیر روش‌شناسی علوم #پدیدارشناسی #تاریخی_نگری مسائل دینی #فایده_عبادت #ایمان_و_عمل گاهی نیز در قالب #پرونده_ویژه نگاهی به مناسبت‌های مهم خواهیم داشت و در قالب #اندیشمندان به متفکران مختلف و آراء آنها اشاره خواهیم داشت 🌱اندیشه رضوان 📎ایتا l سایت | تلگرام | اینستاگرام | ویراستی | آپارات

از جامعه شناسی دین تا جامعه شناسی دینی.... 🔹جامعه شناسی دین رویکردی پدیدارشناختی دارد 🔸یعنی دین را به عنوان یک پدیده (بلکه پدیده بشری) می‌نگرد 🔺در نتیجه مبانی و مبادی آن به‌ویژه مبانی الهیاتی آن را در نظر نمی‌گیرد و با این رویکرد به مطالعه تعامل دین و جامعه می‌پردازد. ▪️▪️به همین دلیل است که برخی از جامعه‌شناسان دین، تفاوتی میان عرفان‌های نوظهور و ادیان ابراهیمی نمی‌گذارند 🔸چراکه به همه آن‌ها به صورت یکسان و به عنوان یک پدیده بشری نگاه می‌کنند 📌در مقابل اما جامعه شناسی دینی، چنین رویکردی ندارد 🔹دین را همانطور که هست و در امتداد مبانی فکری، فلسفی و الهیاتی‌اش مطالعه می‌کند. 🔸بدین جهت جامعه شناسی دینی، دین را به عنوان یک رخداد تاریخی یا پدیده بشری تعریف نمی‌کند. #خاستگاه_دین #دین_و_تاریخ #علوم_انسانی_اسلامی #پدیدار_شناسی 🌱اندیشه رضوان در شبکه‌های اجتماعی @andishehrezvan_official

سکولاریسم و جامعه شناسی دین 🔹پس زمینه جامعه شناسی دین، سکولاریسم است 🔸جامعه شناسی دین به سبب نگاه #پدیدار_شناسی به دین، دین را بدون مبانی کلامی و الهیاتی می‌نگرد 🔺نتیجه این رویکرد تفسیری از دین است که مناسبات الهی را از کنش‌های اجتماعی آن تفکیک می‌کند. 📌 بدین سبب است که #سکولاریسم روح #جامعه_شناسی دین است. #علوم_انسانی_اسلامی 🌱اندیشه رضوان در شبکه‌های اجتماعی @andishehrezvan_official

معناشناسی محیا.... 📌در این ایام در زیارت عاشورا بارها به عبارت «اللهم اجعل محیای محیا محمد و آل محمد» رسیدیم ولی به معنایش دقت نداشتیم. ⁉️به راستی مگر معنای #محیا جز #سبک_زندگی است؟! 🔹همان چیزی که نقش مهمی در ساخت #تمدن_اسلامی دارد و از چشمه #علوم_انسانی_اسلامی سیراب می‌شود. #امام_حسین (ع) 🌱اندیشه رضوان در شبکه‌های اجتماعی @andishehrezvan_official

چالش‌های تحقق علوم انسانی اسلامی ما با یک ادبیات حجیم چندصد ساله در زمینه‌ی علوم انسانی که منهای خدا و دین است مواجه هستیم. با توجه به این نکته که اسلامی سازی علوم انسانی سه ضلع اصلی دارد و در یک ضلع آن که مذهب و اندیشه اسلامی است، توسط علامه‌ی مصباح خیلی خوب کار شده و الگوی بسیار دقیقی در اختیار نهاده شده است، اما دو ضلع دیگر آن یعنی ضلع تفکر و اندیشه غربی، نقد و بررسی آن‌ها(بر اساس اندیشه غرب و بر اساس اندیشه اسلام) و ضلع علوم انسانی اسلامی جای کار بسیار دارد. #علوم_انسانی_اسلامی 📚گزارشی از ارائه دکتر نمازی در موسسه امام خمینی در تاریخ 23 مهر 1403 🌱اندیشه رضوان @andishehrezvan_official

الهیات اقتصاد 🔹اساس و بنیان نظام اقتصاد سرمایه‌داری دئیسم و اومانیسم است. دئیسم به معنای انکار ربوبیت خداست. نتیجه انکار ربوبیت خداوند، اومانیسم است و انسان، محور می‌شود. وقتی انسان، محور شد به طور طبیعی هر کسی باید به فکر خودش باشد پس تفکر اصالت فرد شکل می‌گیرد. نتیجه طبیعی اصالت فرد، آزادی اقتصادی نامحدود، مالکیت خصوصی نامحدود، رقابت داروینیستی و عدم مداخله دولت است 🔸در فضای نظری اقتصاد غرب، از ابتدای پیدایش، شعار آزادی مطلق اقتصادی را سر داده‌اند و هر زمان که بحران رخ داده است، آن را تعدیل کرده و بعد دوباره آن را گسترش داده‌اند. کلاسیک‌ها، شعار آزادی مطلق را سر می‌دادند. این شعار در مقام تئوری، با آمدن موج مارکسیسم‌ها و سوسیالیست‌ها محدود می‌شود. بعد نئوکلاسیک‌ها می‌آیند و همان شعارهای آزادی اقتصادی کلاسیک‌ها مطرح می‌شود. بعد بحران 1930 به وجود می‌آید که در آن کینز می‌آید آزادی اقتصادی را محدود می‌کند. بعد مکتب شیکاگو و ادامه این روند تا امروز 📌 شهید صدر (ره) در تبیین تفکر سرمایه‌داری چنین بیان می‌کند که یکی از نتایج آزادی اقتصادی که مبتنی بر اصالت فرد است مالکیت اقتصادی نامحدود است که در تفکر اسلامی به مالکیت اسلامی محدود تبدیل می‌شود. ♦️ حجت الاسلام و المسلمین معصومی نیا در درسی با عنوان «اندیشه اقتصادی شهید صدر» #اقتصاد I #آزادی I #علوم_انسانی_اسلامی 🌱اندیشه رضوان @andishehrezvan_official

جریان مقابله با سکولاریسم در دوران معاصر و حضور دین در عرصه مختلف زندگی سیاسی ، اقتصادی و اجتماعی و تولید و تحقق علوم اخلاقی و اجتماعی اسلام در جوامع اسلامی ،پدیده ای است که روشنفکران مسلمان همچون سید جمال الدین اسد آبادی و شیخ محمد عبده در جهان عرب و ایران و اقبال لاهوری در شبه قاره مطرح کردند. جریان های نوظهور اجتماعی گ، مانند اخوان المسلمین، نو سلفی گری، روشنفکری و نو معتزلی‌نیز با رویکرد خاصی به این مسئله پرداختند و نظرات موافق و مخالف خود را مطرح ساختند . شاید بتوان ادعا کرد مسئله انحطاط مسلمین با شکست مسلمانان در مقابل جنگ استکباری و استعماری ، اولین جرقه ای بود که مسلمانان را متوجه عقب ماندگی جوامع اسلامی و پیامد های سکولاریسم و سکولاریزاسیون در کشور های اسلامی ساخت. • این مسئله، منشا پیدایش مسئله دیگری به نام رابطه یا تعارض علم و دین شد و دیدگاه های متعددی را به ارمغان آورد. متفکران مسلمان در این دوره ، به دو تصمیم کلان دست یافتند. تصمیم نخست این بود که فرهنگ غربی را کنار بگذارند و از دانش غربی بهره ببرند. این تصمیم از سوی سید جمال الدین اسد آبادی و به صورت اجرایی در مدیریت امیر کبیر و دارالفنون ظاهر گشت. تصمیم دوم که سید احمد خان هندی آن را شروع کرد و دیگران در مصر و ایران ادامه دادند، این بود که با رویکرد تلفیقی ، میان دین و علم مدرن پیوندی برقرار کنند. 📚 در جستجوی علوم انسانی اسلامی ج۱ص۲۰ 📎برگرفته از کانال مدرسه علوم انسانی اسلامی آیه #تمدن_اسلامی I #علوم_انسانی_اسلامی 🌱 اندیشه رضوان @andishehrezvan_official

❖ علم تجربی خنثی است یا نه ؟ ❃ استاد سید محمدتقی موحد ابطحی 📚مدرسه علوم انسانی اسلامی آیه #علوم_انسانی_اسلامی #پوزیتیویسم #علم_دینی #تجربه_گرایی 🌱اندیشه رضوان؛ برای اندیشه، برای تو... @andishehrezvan_official