#معرفی‌رشته کارشناسی کوچینگ کسب و کار کوچینگ‌ در حوزه کسب‌ و کار، در کنار سایر تکنیک‌های‌ مدیریت‌ عملکرد، نقش‌ موثری در بالا بردن عملکرد و بهره‌وری‌ سازمانی‌ داشته‌ دارد. کوچینگ‌ مهارتی‌ است‌ که‌ به‌ افراد می‌آموزد با همراهی‌ مؤثر با مراجع‌ یا کارمند خود و با ایجاد تعامل‌ و خلاقیت‌ او را به‌ سمت‌ بهترین‌ خودش هدایت‌ نماید. به‌ این‌ ترتیب‌ کوچینگ‌ در مورد به‌ فعل‌ رساندن توان بالقوه افراد است‌. 🔹 @borna9 🔵 @borna_midschool 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ #پایه‌نهم دبیرستان کارآفرین برنا (متوسطه دوره اول پسرانه) وابسته به مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا #مجری_روش_میزان_اصفهان #مدارس_تحول_خواه_اسلامی [ توانگری در مسیر ارزش آفرینی ]

توضیح تکمیلی: وقتی‌ از رهبری‌ در کسب‌ و کار صحبت‌ می‌شود و اثری‌ که‌ رهبری‌ به‌ جای‌ مدیریت‌ رئیس‌مأبانه‌ در انسانی‌ کردن محیط‌ کسب‌ و کار می‌گذارد، نقش‌ کوچینگ‌ غیرقابل‌ انکار است‌. کوچینگ‌ ابزاری‌ ضروری‌ در جعبه‌ابزار مدیران شده است‌ . از سوی‌ دیگر فرهنگ‌ سازمانی‌ را تحت‌ تأثیر خود قرار داده است‌. امروزه در شرکت‌های‌ بزرگ و پیشرو، از جمله‌ امتیازاتی‌ که‌ به‌ کارمندان ارشد داده می‌شود، داشتن‌ یک‌ کوچ است‌. از سوی‌ دیگر هیأت مدیره شرکت‌ها از خدمات کوچینگ‌ برای‌ مؤثرتر نمودن جلسات خود استفاده می‌کنند و مدیران ارشد در کنار یک‌ یا چند کوچ به‌ اوج عملکرد خود می‌رسند. رشته کارشناسی کوچینگ کسب و کار مجموعه‌ای‌ از دروس عملی‌ و نظری‌ است‌ که‌ فرد را برای‌ کشف‌ شایستگی‌های‌ فردی‌، ایجاد چابکی‌ در حل‌ مسائل‌ گروهی‌، تسهیلگری‌ ارتباطات درون گروهی‌ و برون گروهی‌ و ارتقاء ظرفیت‌های‌ تیمی‌ و گروهی‌، شناخت‌ محیط‌های‌ متقابل‌ تأثیرگذار بر کسب‌ و کار و کمک‌ به‌ صاحبان کسب‌ و کار برای‌ بقاء و بکارگیری‌ تکنیک‌های‌ کارآفرینانه‌ در کوچینگ‌ آماده می‌ کند. اهداف اجرای‌ این‌ دوره ورای‌ سازماندهی‌ به‌ نحوه آموزش کوچینگ‌ در کشور عبارت است‌ از: تجهیز مدیران به‌ ابزار مهم‌ رهبری‌ ارتقای‌ سطح‌ مهارتهای‌ انسانی‌ مدیران منابع‌ انسانی‌ تربیت‌ کارشناسان زبده کوچینگ‌ برای‌ همراهی‌ در ارتقای‌ عملکرد کسب‌ و کارها از طریق‌ رشد افراد ✔️ این رشته در حال حاضر در دانشگاه جامع علمی کاربردی و بدون کنکور هست. ✔️ یک مسیر پیشنهادی برای ادامه تحصیل نیز می تواند MBA (ارشد مدیریت کسب و کار) و DBA (دکترای مدیریت کسب و کار) در گرایش های مختلف و باز بدون کنکور باشد. ✅ یکی از نیازهای جدی توسعه بازار کار ایران در جنگ اقتصادی ، پرورش تحلیلگران و طراحان ارشد فضای کسب و کار است. 🔹 @borna9 🔵 @borna_midschool 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ #پایه‌نهم دبیرستان کارآفرین برنا (متوسطه دوره اول پسرانه) وابسته به مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا #مجری_روش_میزان_اصفهان #مدارس_تحول_خواه_اسلامی [ توانگری در مسیر ارزش آفرینی ]

❓❓ کوچینگ یا مربی گری یا #ره‌یاری ✔️ رویکرد نوین تربیتی مجتمع در دبیرستان دوره اول بهره گیری از الگوی #ره‌یاری و تقویت #خودگامی دانش آموز (ره‌جو) برای کشف و ساخت مسیر زندگی و جهت یابی مناسب تحصیلی و حرفه ای است. #coaching 👈در تکاپوی خودسازی ! خودشناسی|خودیاری|خودیابی|خودشکوفائی ┄┄┅┅┅❅💡❅┅┅┅┄┄ مجتمع آموزشی تربیتی #گروه_خلاق_برنا #توانگری_درمسیر_ارزش_آفرینی #مدارس_تحول_خواه_اسلامی 🔅کانال دبیرستان پسرانه: 📳 @borna_midschool 🔅کانال دبیرستان دخترانه: 📳 @bornai_midschool 🔅کانال مجتمع آموزشی تربیتی: Ⓜ️ @borna_group

ای قرارگاه قلب های بی قرار یَا مُقَلِّبَ الْقُلُوبِ وَ الْأَبْصَارِ بر زمین و آسمان تویی مدار یَا مُدَبِّرَ اللَّیْلِ وَ النَّهَارِ باز هم امید من به توست امسال یَا مُحَوِّلَ الْحَوْلِ وَ الْأَحْوَالِ حال ما فقط به دست توست حَوِّلْ حَالَنَا إِلَی أَحْسَنِ الْحَالِ 🕢 لحظه تحویل سال: ۶:۳۶:۲۶ 🗓 چهارشنبه ۱ فروردین 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا #مدارس_تحول_خواه_اسلامی [ یادگیرنده| نوآفرین| دین بنیان| خانواده محور ]

🎉 رویداد ملی دانش آموزی #سنگ_رو_سنگ ✨تا حالا شده فکر کنی نخبه‌‌ای و کسی به استعدادهات به درستی توجه نمی‌کنه؟!🤔 💥اگر می‌خوای استعدادهات به درستی دیده بشن، بیا توانمندی‌هات رو به یک چالش فکری بزرگ ببر🧑‍🏫 و برای حل سه معضل خودباختگی و ناامیدی و انفعال در خودت و مردم اطرافت به یک راهکار درست برس🧑‍💻 ✅ از دل آیات قرآن جواب را پیدا کن و به ما برسون. ماهم تو این مسیر تنهات نمی‌گذاریم و کنارت هستیم🤝 این‌طوری توی چالش #سنگ_رو_سنگ شرکت می‌کنی و با ما وارد مسیر پرچالش نخبگی میشی🫅 و این تازه اول راهه... 😎 ↙️ تنها شرط شرکت شما توی چالش، اینه که دانش آموز مقطع متوسطه اول یا دوم باشی. 📅 ثبت نام از ابتدا تا انتهای ماه مبارک رمضان یعنی 21 فروردین 1403. 🔺اگه هنوز کنجکاوی که چه خبره، کانال #سنگ_رو_سنگ را توی شاد سر بزن. 👇 📣 https://shad.ir/sangroosang

✏️رهبرانقلاب: جناب خدیجه (سلام‌الله‌علیها) حقیقتاً مظلوم است؛ به‌خاطر اینکه شَرف همسرى پیغمبر در مورد ایشان داراى یک ارزش مضاعف است؛ دیگران مشرّف به شَرف همسرى پیغمبر شدند لکن این رنجهایى را که پیغمبر در عمده‌ى دوران رسالت به آنها مبتلا بودند ندیدند. ۱۳۹۵/۰۲/۲۰ 💠فعالان جبهه فرهنگی انقلاب اصفهان @chashmentezar_ir

ای قبله حاجات مولاتی خدیجه ای مادر سادات مولاتی خدیجه ای آنکه نور عشق لبخند تو باشد زهرا نماید فخر فرزند تو باشد ⚫سالروز وفات حضرت #خدیجه (س) تسلیت باد. 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا #مدارس_تحول_خواه_اسلامی [ یادگیرنده| نوآفرین| دین بنیان| خانواده محور ]

تجربه نزدیک به مرگ, دلیلی تجربی بر ادامه حیات پس از مرگ NDE

بررسی چیستی تجربه نزدیک به مرگ و نقد دیدگاه های متناظر با آن NDE

بررسی عناصر تجارب نزدیک به مرگ و ضرورت آگاهی از آن ها NDE

تناسخ و مسئله تجربه های نزدیک به مرگ NDE

بررسی میزان اعتبار تجارب نزدیک به مرگ NDE

تبیین تجربه های نزدیک به مرگ براساس نظریه عالم مثال سهروردی NDE

NDE

👤ساختار روح انسان / ۱ از ۳۰ مدت زمـــــ⏱ــــــان: ٠۲:٠٠ 📝محتوای اجمالی: برای شناخت خویش، لازم است واژه انسان در قرآن📖 را بشناسیم. برای انسان دو ریشه "انس" و "نسیان" بیان شده است؛ انس یعنی نزدیکی و آشکاری به قصد همدمی🤝 📍کلمات دیگری همچون آدم، بشر و... نیز مترادف انسان به کار رفته است که هرکدام معنای متفاوتی با واژه ی "انسان"دارد. https://eitaa.com/joinchat/509411654Ce328c318ab #رمضان https://eitaa.com/SofrekhaneRoshd

👤ساختار روح انسان / ۲ از ۳۰ مدت زمـــــ⏱ــــــان: ٠۲:٠۱ 📝محتوای اجمالی: یکی از ضروریات شناخت خود از طریق شناخت انسان، توجه ویژه به توصیف قرآن📖 پیرامون انسان است. از بین ۲۵٠٠ ریشه کلمه ای که در قرآن وجود دارد، کلماتی وجود دارند که مستقیما انسان یا جلوه ای از انسان را معرفی می کنند مثل: صدر، قلب، فؤاد، فطرت، شعور، عقل، فهم، درک و... که جا دارد روی تک تک آن ها تامل کرد🤔 https://eitaa.com/joinchat/509411654Ce328c318ab #رمضان https://eitaa.com/SofrekhaneRoshd

👤ساختار روح انسان / ۳ از ۳۰ (حدود۶۰واژه جهت معرفی انسان) مدت زمـــــ⏱ــــــان: ٠۲:٠۱ 📝محتوای اجمالی: واژه های قرآنی📖 زیر نمونه واژه هاییست که بصورت مستقیم به انسان بر میگردد: 🔸آدم 🔹انس 🔸اکل 🔹امر 🔸بشر 🔹بصر 🔸بطن 🔹بین(بینه) 🔸حصل(حصول) 🔹حضر(حضور) 🔸حوط(احاطه) 🔹حکم(حکمت) 🔸خیل(خیال) 🔹درک 🔸دری(درایه) 🔹رای(رویت) 🔸رشد 🔹رقبه 🔸روح 🔹سمع 🔸سئل (سوال) 🔹شعر(شعور) 🔸شهد(مشاهده) 🔹صدر 🔸طلع 🔹طمن (اطمینان) 🔸عرف(معرفت) 🔹عقل 🔸علم 🔹عمل 🔸فئد (فواد) 🔹فرق(فرقان) 🔸فطر(فطرت) 🔹فقه 🔸فکر 🔹فهم 🔸قلب 🔹کلم(کلام) 🔸لبّ 🔹لقی (لقاء) 🔸نفس 🔹نطق 🔸نظر 🔹نهج 🔸وجه 🔹وصل 🔸وقی (تقوی) 🔹هدی 🔸یقن(یقین) و... در طول قرائت قرآن روی این واژه ها بیشتر تامل کنیم! 🤔 دیگر واژه های پیشنهادیتون پیرامون شناخت انسان و ویژگی‌های او را در شخصی ارسال فرمایید https://eitaa.com/joinchat/509411654Ce328c318ab #رمضان https://eitaa.com/SofrekhaneRoshd

👤ساختار روح انسان / ۴ از ۳۰ (فطرت) مدت زمـــــ⏱ــــــان: ٠۲:٠۳ 📝محتوای اجمالی: فطرت کلمه ای قرآنی📖 است که لازم است برای انسان شناسی روی آن تامل کنیم🤔 💬آیه ۳٠ سوره روم این واژه را به خوبی توضیح داده است. فطرت سرشت الهی✨ که در انسان به ودیعه گذاشته شده و خلقی نو را در او ایجاد می کند. 📍معادل فطرت در جسم انسان غریزه است. همانطور که غریزه باعث حفظ جسم انسان می شود، فطرت هم باعث حفظ روح انسان می شود تا همیشه امکان خدایی شدن انسان وجود داشته باشد. 🌈 همانطور که صفات غریزی انسان متنوع است صفات فطری هم به تعداد بیشمار صفت خداوند در انسان وجود دارد. از صفات خداوند که به صورت بالقوه در انسان نهادینه شده به عنوان فطرت یاد می شود. 💡بالفعل کردن صفات الهی به اراده و اختیار انسان است و به میزانی که این صفات را انتخاب کند خدایی تر می شود. ✅ https://eitaa.com/joinchat/509411654Ce328c318ab #رمضان https://eitaa.com/SofrekhaneRoshd

👤ساختار روح انسان / ۵ از ۳۰(قلب) مدت زمـــــ⏱ــــــان: ٠۲:٠٠ 📝محتوای اجمالی: منظور از کلمه قلب❤️ در قرآن "هر نوع دگرگونی و تحول" است از جمله: مادی، معنوی، مکانی، زمانی، حالت وصفتی از انسان، موضوع و... قرآن انسان را دارای قلب می داند و آن را در جایگاه های مختلف توضیح می دهد مانند آیه ۷ سوره بقره: ختم الله علی قلوبهم... 🕹 برای فهم قلب در روح انسان، می توان به جایگاه و عملکرد قلب صنوبری🫀 که در سمت چپ قفسه سینه وجود دارد تامل کنیم🤔 قلب جسمی ما دائما در حال دگرگونی است و خون 🩸را به تمام قسمتهای بدن می رساند. معادل این قلب، قلبی هم در روح وجود دارد که روح انسان را از حالاتی به حالات دیگر دگرگون میکن؛ بین خیر و شر، حق و باطل، هوا و هوس و حکم، عقل وجهل و... فرصت انتخاب می دهد. ✅همانطور که قلب باعث حیات جسم انسان می شود حالتی در روح انسان که باعث حیات، هدایت، حفظ خدایی بودنش می شود. ✅همانطور که اگر خون انسان کثیف باشه قلب این خون را به همه اعضا می رساند و آنها را مریض میکند قلب روح هم اگر مریض شود خداوند بر آن مهر می زند. https://eitaa.com/joinchat/509411654Ce328c318ab #رمضان https://eitaa.com/SofrekhaneRoshd

👤ساختار روح انسان / ۶ از ۳۰(صدر) مدت زمـــــ⏱ــــــان: ٠۲:٠۴ 📝محتوای اجمالی: صدر یکی از واژه های قرآنی📖 پیرامون انسان شناسی است. صدر را معمولا سینه معنی می کنند؛ جایی که قلب❤️ قرار دارد. جلوه قلبی روح انسان، جایگاهی دارد که صدر نامیده می شود. در قرآن، صدر بصورت فعل نیز به کار رفته است: یصدر الناس/ صادر می شوند مردم 👳‍♂علامه مصطفوی در ترجمه التحقیق📚 می فرمایند: صدر چیزی مقابل ورود است. 📍مصدر خروجی های قلب انسان، صدر نام دارد. همانطور که کمترین خروجی دیده شده در جسم ما، تکان خوردن قفسه سینه مان هست(هنگامی که انسان خواب😴 است و تکان نمیخورد قفسه سینه حرکت می کند) که نشان دهنده ضربان قلب🫀 می باشد، هدایت و ضلالت قلب روحی انسان هم در خروجیهای قلب و در قالب شرح و ضیق صدر قابل مشاهده👀 است. https://eitaa.com/joinchat/509411654Ce328c318ab #رمضان https://eitaa.com/SofrekhaneRoshd

بنياد خيريه ام اليتامىٰ الخديجة الكبرىٰ سلام الله عليها حامی مردم روزه دار غزه بانک پاسارگاد شماره کارت : 5022291329674046 شماره حساب : 2308100179177931 شماره شباء : IR710570023081017917793101 بانک ملت شماره کارت: 6104338926896834 شماره حساب : 8899889953 شماره شبا: IR210120020000008899889953 شماره حساب ها : https://zil.ink/bonyadkhadijah 🆔 @bonyadkhadijah

✋ سلام پیش ثبت نام سال تحصیلی ۱۴۰۳ #مجتمع_آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی_برنا 🔹 مجری #روش_میزان در اصفهان 🔵 دبیرستان متوسطه اول پسرانه ( کارآفرین برنا ) پایه هفتم تا نهم 🌐 B2n.ir/w25628 🟠 دبیرستان متوسطه اول دخترانه ( ارزش آفرین برنا ) پایه هفتم تا نهم 🌐 B2n.ir/j23812 🔵🟠 کودکستان دخترانه و پسرانه مقطع پیش ۲ 🌐 http://B2n.ir/b20721 🔵 پایه دوم تا ششم پسرانه هدهد 🌐 B2n.ir/h76320 🔵 پایه اول پسرانه هدهد ⛔️ http://B2n.ir/h95379 🟠 دوم تا ششم دخترانه هدهد 🌐 B2n.ir/n63626 🟠 پایه اول دخترانه هدهد 🌐 http://B2n.ir/a97530 📌 چنانچه مشکلی در فرآیند ثبت نام در سایت داشتید ، از شناسه زیر راهنمایی بگیرید : 👤🆔 @Admiin_borna ✔️ حرکت پیشتاز در مسیر تحول در نظام تعلیم و تربیت شهر اصفهان جهت آشنایی با رویکرد و عملکرد مدارس به آدرس های زیر مراجعه نمایید: 🌐 https://hedayatmizan.ir/ 🔵 @borna_pish 🟠 🔵 @borna_midschool 🔵 @hodhod_school 🟠 @bornai_midschool 🟠 @hodhodi_school 💠 @borna_group 🌐 www.borna-gp.ir ┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄ مجتمع آموزشی‌تربیتی‌تحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا #مدارس_تحول_خواه_اسلامی [ یادگیرنده| نوآفرین| دین بنیان| خانواده محور ]

به یاد خدا 👈 آموزش ابتدایی در عصر دیجیتال 👌پیشران ها و سناریوهای آینده 🔰 دکتر الهام یوسفی همدانی و همکاران دکتر احمدرضا نصر اصفهانی، دکتر یاسمین عابدینی، دکتر محسن طاهری دمنه ✍️با مقدمه: دکتر مرتضی مجدفر 📚📚📚 معرفی کتاب شتاب، عمق و گستردگی تحولات در جهان پیش رو موجب شده است تا شکاف میان یادگیری رسمی و نیازهای جامعه روز به روز عمیق‌تر شود. ما باید کودکان را برای آینده‌ای آماده کنیم که تصویر روشنی از آن نداریم و نوجوانان را برای مشاغلی مهیا سازیم که هنوز پدید نیامده‌اند. در چنین شرایطی پرسش‌ها و دغدغه‌های متعددی مطرح می‌شوند، از جمله: نیروهای موثر بر برنامه‌های درسی کدامند؟ نظام آموزشی برای مواجهه فعالانه و موثر با چالش‌ها و مسائل نوپدید در این حوزه نیازمند چه ویژگی‌هایی است؟ آیا اهداف آموزشی و برنامه‌های درسی هم‌راستا و همپا با نیازمندی‌های زیست‌جهان آینده تغییر و تحول می‌یابند؟ این کتاب دریچه‌ای به مباحث آینده‌اندیشی و آینده‌نگاری در بافت تعلیم و تربیت است و تلاش نموده است تا ضمن شناسایی نیروهای کلیدی و پیشران‌های موثر بر آموزش ابتدایی، دلالت‌های آنها را بر برنامه درسی این دوره واکاوی نماید و سناریوهای آینده برنامه درسی ابتدایی را به عنوان محرک و زمینه‌ای برای بازاندیشی و بازطراحی مدل‌های آموزشی و راهبردها و اقدامات تربیتی در این دوره پیش روی سیاستگذاران قرار دهد. محصول [ #اندیشکده‌_راهبردی‌_نوآیند ] 📳 @noaiand #آینده‌پژوهی #آموزش #دبستان #عصرجدید ناشر و خرید از طریق : انتشارات حدیث ☎️ تلفن: 09133165543 💠 @hadisbook 🌐 http://hadisbook.ir/