هدایت شده از استاد علی صفایی حائری
🌄 معلمِ عاشق
✍🏻 عینصاد
❞ معلم بايد بيش از هر كس، صداقت داشته باشد؛ چون الگو است، چون اسوه است. و صدق، چيزى نيست جز هماهنگى ميان حرف و عمل و نيّت.
معلم خوب، چون خدا را دوست دارد، خلق خدا را نيز دوست دارد و فرزندان خلق را عاشق است.
او فقط يك آشنا نيست، كه دوست است و مىگويند:دوست تو، كسى است كه تو را براى خودت مىخواهد و دشمن تو، كسى است كه تو را براى خودش مىخواهد.
انسان عاشق خدا، خودش و ديگران و همه هستى را براى خدا مىخواهد و در اين مرحله است كه انسان به اخلاص مىرسد.
📚 #تربیت_کودک | ص ۱۶
#️⃣ #عکس #عکس_نوشته #تربیت
#عین_صاد | عضو شوید
👇🏻
https://eitaa.com/joinchat/2964258817C4593522bca
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
بیست سال قبل، روی مزائیک نشستن تو..!
برخورد..
احترام به نفوس انسانها..🌱
هدایت شده از مجتمع آموزشیتربیتیتحقیقاتی برنا
✋ سلام
پیش ثبت نام سال تحصیلی ۱۴۰۳ #مجتمع_آموزشیتربیتیتحقیقاتی_برنا
🔹 مجری #روش_میزان در اصفهان
🔵 دبیرستان متوسطه اول پسرانه
( کارآفرین برنا ) پایه هفتم تا نهم
🌐 B2n.ir/w25628
🟠 دبیرستان متوسطه اول دخترانه
( ارزش آفرین برنا ) پایه هفتم تا نهم
🌐 B2n.ir/j23812
🔵🟠 کودکستان دخترانه و پسرانه
مقطع پیش ۲
🌐 http://B2n.ir/b20721
🔵 پایه دوم تا ششم پسرانه هدهد
🌐 B2n.ir/h76320
🔵 پایه اول پسرانه هدهد
⛔️ http://B2n.ir/h95379
🟠 دوم تا ششم دخترانه هدهد
🌐 B2n.ir/n63626
🟠 پایه اول دخترانه هدهد
🌐 http://B2n.ir/a97530
📌 چنانچه مشکلی در فرآیند ثبت نام در سایت داشتید ، از شناسه زیر راهنمایی بگیرید :
👤🆔 @Admiin_borna
✔️ حرکت پیشتاز در مسیر تحول در نظام تعلیم و تربیت شهر اصفهان
جهت آشنایی با رویکرد و عملکرد مدارس به آدرس های زیر مراجعه نمایید:
🌐 https://hedayatmizan.ir/
🔵 @borna_pish 🟠
🔵 @borna_midschool
🔵 @hodhod_school
🟠 @bornai_midschool
🟠 @hodhodi_school
💠 @borna_group
🌐 www.borna-gp.ir
┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄
مجتمع آموزشیتربیتیتحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا
#مدارس_تحول_خواه_اسلامی
[ یادگیرنده| نوآفرین| دین بنیان| خانواده محور ]
هدایت شده از اندیشکده راهبردی نوآیند
📣 سمینار علمیپژوهشی : الهیات اوتیسم
مطالعات میان رشته ای و تجارب جهانی
#حضوری
👨🏻💻 پژوهشگر:
دکتر علی بنائیان
عضو هیات علمی دانشگاه و پژوهشگر گروه تربیت و بهزیستی اندیشکده نوآیند
✍ تسهیلگر علمی:
-آقای دکتر داود اسماعیلی
-خانم دکتر زهرا عسکری
📆 چهارشنبه ۱۹ اردیبهشت ، ساعت ۱۲-۱۰
✳️ تالار دکتر ربانی ، دانشکده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه اصفهان
🤝 با همکاری معاونت پژوهشی دانشکده الهیات و معارف اهل بیت ( علیهم السلام) و گروه علوم قرآن و حدیث.
┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄
[ مسئله محور | پیشرو | ارزش آفرین ]
#اندیشکده_راهبردی_نوآیند دانشگاه اصفهان
#مجتمع_آموزشیتربیتیتحقیقاتی_برنا
📳 @noaiand
📳 @borna_group
هدایت شده از مجتمع آموزشیتربیتیتحقیقاتی برنا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🏴 #شهادت_امام_جعفر_صادق(ع)
♨️تفاوت غربت امام صادق(ع)
🎙حجت الاسلام #علیرضا_پناهیان
💠 @borna_group
🌐 www.borna-gp.ir
┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄
مجتمع آموزشیتربیتیتحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا
#مدارس_تحول_خواه_اسلامی
[ یادگیرنده| نوآفرین| دین بنیان| خانواده محور ]
هدایت شده از مرکز موسیقی ماوا
حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
سلام بر او که نامش آذین بخش مکتبی است که از عاشورا تا ظهور امتداد دارد🖤🌄
شهادت احیاگر تشیع،حضرت امام جعفر صادق(ع)را خدمت تمام شیعیان آن حضرت تسلیت عرض می کنیم🥀
شهر سرود مرکز آوای انقلاب اسلامی (مأوا)
تلگرام | بله | ایتا | روبیکا | اینستاگرام
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
💻 #برنا_نیوز
🎞 #گزارش_تصویری
#آزمون_ورودی_دبیرستان_برنا
#گیمیفیکیشن
#اتاق_فرار
✅ آزمون ورودی
🔻دبیرستان کارآفرین برنا🔻
ویژه دانش آموزان متقاضی ثبت نام در پایه هفتم، به ایستگاه جذاب خود رسید 🎯🎳🏆
👈🏻 پس از برگزاری جلسات مجازی و حضوری معرفی دبیرستان ویژه والدین گرامی، دانش آموزان عزیز در یک فرایند:
گیمیفیکیشن (بازی وار سازی)
♦️اتاق فرار♦️
از لحاظ شاخص های علمی-درسی، تحلیل، تفکر، خلاقیت، حل مسئله، نشاط، توان کار تیمی، هوش هیجانی و تسلط به مباحث آموزشی، مورد رصد و ارزیابی قرار گرفتند.
📌 نتایج ارزیابی، پس از گفتگو و مصاحبه فردی با خانواده های محترم، به زودی اعلام می گردد.
📌 آزمون ورودی دانش آموزان عزیز که در سایت:
http://B2n.ir/j23812
پیش ثبت نام کرده اند، به مرور تا نیمه خرداد برگزار خواهد شد.
🔵 @borna_midschool
🌐http://borna-creative-group.ir
┄┄┅┅┅❅☀️❅┅┅┅┄┄
دبیرستان کارآفرین برنا (متوسطه دوره اول پسرانه) وابسته به
مجتمع آموزشیتربیتیتحقیقاتی #گروه_خلاق_برنا
#مجری_روش_میزان_اصفهان
#مدارس_تحول_خواه_اسلامی
[ توانگری در مسیر ارزش آفرینی ]