🔶🔷🔶🔷🔶🔷🔶🔷🔶🔷 🔷 🔶 #بِسمِ_اللهِ_النُّورٍ_النُّور... ✅تنوینها___ً__ٍ__ُُ=نون زائده هستند که در آخر بعضی اسمها می آیند. (1) 💢در درس سکون گفته شد حرف ساکن فاقد حرکت می باشد و باید با حرف متحرک ماقبل خود خوانده شد و این وجه تشابه در تنوینها نیز دیده می شود #با این تفاوت که #حرف ساکن بعد از حرف متحرک رَ ب° نوشته میشود و حرف ساکن با حرف متحرک ماقبل خود =رَب خوانده شود 💢د ر صورتی که حرف تنوین دار حرکتش همراه خود تنوین می باشد سِرٍِ (رِن) = سِرٍّ ✅تنوینها : 🔷1_ تنوین تکرار حرکات کوتاه می باشد :و علت تکرار #شکل نشانگر تلفظ نون ساکنی است که در کتابت نوشته #نشده ولی خوانده می شود. عَظِیمٍ/شَکورُُ 🔶حرکت فتحه+__َ=__ً #تنوین_نصب 🔶حرکت کسره__ِ+__ِ_= #تنوین_جَر 🔶حرکت ضمّه__ُ+__ُ= #تنوینها_رفع #مثال : مَاءً خَیرٍ خَیرُُ #کِتَابُُ /ذِکرٍ / رَاضِیَةً / جِهَادٍ / 💢چنانکه در مثالهای بالا دیده می شود 🔷_تنوین ها آخر بعضی اسمها می آید و جزء نون اصلی کلمه نیستند. 🔷_بلکه نون زائده هستند. 🔷_ما تنها صدای نون تنوینها را می شنویم... 💢در صورتی که در نون اصلی کلمه هم شکل حرف نون را میبینیم و هم تلفظ می شود. #کُن فَیَکُن / یُنفِقُ /عَنهُم /عِندَنَا / 💢تفاوت تنوین با نون اصلی کلمه: #مثال مِنهُم اَنفُسِهِم نون منهُم را حذف میکنیم=مِ هُم ✅ ببینید دیگر این کلمه👈(مِ هُم ) معنی ندارد و #وشکل ظاهرش بهم ریخت. .. ✅اَنفُسِهم( اَ فُسِهِم ) اَنفُسِهِم #مثال تنوین خَیرٍ = خَیرِ یک حرکت حذف شد اما شکل کلمه بهم نخورد.. 💢پس نتیحه نون #تنوین نون #زائده و ناشناخته است و صدای آن را در هنگام تلفظ می شنویم . 💢اما در نون اصلی کلمه هم شکل نون را می بینیم و هم تلفظ میشود و هم معنی کلمه مشخص میشود. ✅مثال اَنفُسِهِم=معنی=نفسهایشان ✅↗️اَن^1 ↙️فُ1 ⬅️ سِ 1 ⬅️ هِم1 ⭕️غَفُورٍ =⬆️غَ 1 ↙️فُو 2 ⬅️رِن1 ⭕️مشاهد می کنید که تنوین ها هم مانند حرف ساکن ضرب زیاد نمی کنند. 👇👇👇 ✅یادسپاری : 💢بعضی از کلماتی که به تنوین فتحه #تنوین_نصب ختم شده بعد از آنها#الفی آورده اند #مانند: کِتاباً/ قُرءَانََا/ حَکِیمََا 💢با #تنوین_نصب در سه مورد نیز #الف نیاورده اند : کلماتی که به ۀ تاء گرد ختم می شوند 🔷رَحمَةً _مَوعِظَۀً / 🔷کلماتی که#تنوین تصب روی یا قرار گرفته: هُدیً _ضَحَیً/ 🔷کلماتی که به ء ختم شده اندو #تنوین نصب روی ء آمده #مانند: مَاءً_یَشَاءً/ ✅چند مثال جهت تمرین بیشتر: 💢قِنوَانُُ ⬅️قِن1 ↗️وَا2 ↗️نُن1 💢بَصِیرََا ↗️ب1َ ⬅️صِی2 ⬆️رَن1 💢خَاشِعَۀً ⬆️خَا2 ⬅️شِ1 ↗️ع1َ ↗️ةَن1 💢شَیءً ↗️شَی1 ↗️ءَن1 #به جهت فلشها توجه شود ؛ اعداد میزان کشش را مشخص می کند. 🌴 @eshragholqoran 🔷🔶🔷🔶🔷🔶🔷🔶🔷 هیچ رضایتی در چاپ مطالب تدریس نیست و کپی بدون لینک ممنوع

صلوات خاصه امام رضا علیه السلام 🌸🍃سلام علیکم صبح چهارشنبه چهارم تیرماه و دوم ذیقعده به عزتمندی و عافیت باد #ان_شاءالله. . 🍃🌸 @eshragholqoran

🎥 همخوانی جالب امین پویا و سید وحید مرتضوی به سبک محمد صدیق منشاوی @eshragholqoran

🌿🍃🌸🍃🌹🍃🌸🍃🌿 آموزه قرءَانی از آنجایی که هر چیزی و هر دانش بر #مبنایی #اُستوار می باشد: برآنیم که چند نکته در رابطه ے آموزش و فراگیری قرءَآن و سپس بنا به وظیفه ے قانونی خود در بارگآه خداوند بر آموزش صحیح نکته نظراتی را عرض می نمایم. 🔷چنانکه دانش آموز در پایه به پیش نیاز دارد و ساختمان نیازمند پیریزی با کیفیت و عالی می باشد! 🔷تلاوت و فراگیری قرءآن نیز مستثنای اینها نیست ! #آنچه مهم است اینکه ما #کم_فکر میکنیم و به ظاهر بیشتر اهمیت میدهیم 🍃 #به_صوت_و_صدای_زیبا 🍃 حال اگر کسی زیباترین اصوات را فرا گیرد و بخواند اَمّا کار را از پله پنجم نردبان شروع کرده باشد #آنگاه تا بالا هم برود #هرگز به موفقیت عالی نمی رصد 🍃کاستی ؛ کاستی است در هر کجا و هر چیز و درهر زمان 🍃 #ظاهر: یک مکمل است #کیفیّت و ذات هر چیز مهمّ می باشد. 🔷لذا عرض می شود کُتُب زیادی در مورد آموزش صحیح خوانی قرءآن و طبقه بندی دروس چاپ شده.. 🔷ما نیز بهترین را برایتان در نظر گرفتیم و چنانکه گذشتیم #اُستواری صحیح خوانی نماز و قرءَآن را بر #حروف الفبای عربی یافتیم و باب حرکان و حروف کشیده که ستون اصلی تلاوت می باشذ و عرض شد #ده خرف از نظر مخرجی که در دوره های پیشین تدریس شده () و این پیریزی را در حدّ توان استحکام دادیم به اذن حضرت باری تعالی [ # حروف الفبا و تفاوت ها را با کتابت فارسی🌿 #آموزش #حروف مقطعه و#طرز🌿_تلفظ آن را و #آنگاه باب حرکات کوتاه ؛ مادر حرکات #فتحه َ #کسره ِ #ضمّه ُ /و حرکات بلند و کشیده که زائیده حرکات کوتاه می باشد #الف_مدی َا 'ی وُو مدّی را که همه حرکات از حرکات کوتاه سرچشمه می گیرد و #علائم #سکون تشدید و مدّ ؛ تنوین ها و میزان کشش حرکت در هریک از این عناوین و پیوسته با آموزش لحن عربی همراه تان بوده ایم ] 🔶ما درس را توضیح دادیم و تمرین و ملکه شدن درس ها با خود شما و هدف شماست. ✅چند نمونه تمرین بهتر در تلفظ لحن عربی و صحیح خوانی. . 💢 وَقُلْ لَهُمَا قَولاً کَرِیماً ↗️ وَ ↙️ قُل ↗️ لَ ↙️ هُ ↗️ مَا 💢اِنْ هُوَ اِلَّا ذِکرُُ وَ قُرْءَانُُ مُبِینُُ ⬅️ اِن ↙️ هُ ↗️ وَ ⬅️ اِل ↗️ لَا ↙️ ذِک ↙️ رُن ↗️ وَ ↙️ قُر ↗️ ءَا ↙️ نُن ↙️ مُ ⬅️ بِی ↙️ نُن 💢وَُلَا تُطِعْ کُلِّ حَلَّا فٍ مُهِینٍ ↗️ وَ ↗️ لَا ↙️ تُ ⬅️ طِع ↙️ کُل ⬅️ لِ ↗️ حَل ↗️ لَا ⬅️ فِن ↗️ مَ ⬅️هِی ⬅️نِن 💢هَمَّازٍ مَشّآءٍ بِنَمِیمٍ ↗️هَم ↗️مَا ⬅️زِن ↗️مَش ↗️شَا ⬅️ءِن ⬅️بِ ↗️نَ ⬅️مِی ⬅️مِن__ ✅چنانکه میبینید حرف ساکن با حرف متحرک ما قبل خود خوانده می شود وعلامت تشدید و علامت مد در تفکیک درج نشده.. () ✅پس در نتیحه یهترین طبقه بندی دروس را در آموزش برایتان برگزیده ایم. ✅ @eshragholqoran

#السلام_علیک_یا_زَعیمِ_الضُّعَفَا 🌿6_ #تیرماه ترور نا فرجام حضرت ألله خامنه اے .. .به دست منافقین

🎥 سوره شمس با صوت هفت قاری مصری 🔹دارالقرآن آلمان وابسته به مرکز اسلامی هامبورگ فایل صوتی سوره شمس با صدای هفت نفر از قاریان مصری را منتشر کرد. 🔹محمد محمود طبلاوی، شحات محمد انور، سید متولی عبدالعال، عبدالفتاح طاروطی و حجاج رمضان الهنداوی از دیگر قاریانی هستند که تلاوت آنان در این کلیپ شنیده می‌شود. https://iqna.ir/00GL0Z ✅ @eshragholqoran

اَللَّهُمَّ صَلِّ عَلَى مُحَمَّدٍ وآلِ مُحَمَّدٍ وعَجِّلْ فَرَجَهُمْ 🍃🌸🍃 سُبحَانَ رَبِّکَ رَبِّ العِزَّةِ عَمَّایَصِفُون وَ سَلَامُُ عَلَی المُرسَلِین؛ وَالحَمدُلِلهِ رَبِّ العَالَمِین ؛پس سه مرتبه : اَللهُمَّ صَلِّ عَلی مُحَمَّدٍ ؛ وَجعَل لِی مِن اَمرِی فَرَجًا وَ مَخرَجًا ؛ورزُقنِی مِن حَیثُ اَحتَسِبُ وَمِن حَیثَ لَا أَحتَسِبُ. سلام علیکم و صبح جمعه بخیر و عافیت #ان_شاءالله. . ✅ @eshragholqoran

🎙 قاری استاد مصطفی غلوش 📖 تلاوت مجلسی سوره مبارکه جمعه _ منافقون

#دعای_ضراب_اصفهاتی بر تعجیل حضرت ولی عصر عجّل الله ارواحنافدا 🍃🌸🍃🌹🍃🌸🍃🌹🍃🌸