eitaa logo
مجله خبری تحلیلی ۵۷
653 دنبال‌کننده
1.8هزار عکس
769 ویدیو
107 فایل
✌️مجله خبری تحلیلی ۵۷: 🔸️فرهنگی، سیاسی، اجتماعی. 🔸️گفتمان امام و رهبری 🔸️مبانی اندیشه اسلامی ارتباط با ادمین: @admin57 سامانه ارتباط: 50001040002021 لینک: @farhangy57
مشاهده در ایتا
دانلود
⭕️پاسخی به شبهه‌افکنی واکسن‌گریزان در مساله در ولی‌فقیه 🌀حجت الاسلام و المسلمین دکترقاسم روانبخش ✍️تنظیم: هادی قطبی ❇️بخش 💢3- اشتباه و خطای مد نظر، یا و موهن است و یا و غیرموهن. اگر حاکم مسلمان دارای خطای فاحش و موهن شود به طوری که عموم کارشناسان و حتی مردم به آن پی ببرند، این فرد اصلا شرائط را ندارد و دیگر جایی برای بررسی اعمال و رفتار وی نمی‌رسد. اما اگر خطا غیرفاحش و پیچیده باشد، به گونه‌ای که بین کارشناسان در تشخیص آن اختلاف نظر و عدم‌قاطعیت باشد، ـ به تعبیر حضرت امام خمینی(ره) ـ راهی جز و متخصصان(اکثریت کمی و کیفی) نمی‌ماند. ایشان در کتاب البیع، ج2، ص279 می‌فرمایند: " وامّا الرجوع الى العرف فی تشخیص الموضوع والعنوان فصحیح لامحیص عنه." این نظریه مورد اجماع فقهای عظام است و کسی در آن اختلافی ندارد. سیره فقهای عظام همچون مرحوم خوانساری(ره)، امام خمینی(ره) و مقام معظم رهبری، همگی بر همین منوال بوده است. 💢به عنوان مثال اگر در مساله مهمی مانند واکسن کرونا، برخی بگویند "مصداق ضرر است و اگر بزنیم موجب مرگ است"؛ و برخی دیگر بگویند "مصداق حیات است و اگر نزنیم موجب مرگ می‌شود"، باید به نظر مراجعه کرد؛ از طرفی راه توقف هم وجود ندارد، چراکه دولت نسبت به سلامت مردم است و نمی‌تواند آن را مسکوت و رها شده بگذارد. از همین‌رو وقتی اکثریت پزشکان نسبت به تولید و تزریق واکسن نظر یکسانی دارند، موظف است برای تولید، خرید، واردات و تزریق واکسن هزینه کرده و آن را در اختیار مردم قرار دهند. نیز وظیفه خود می‌داند که از این نظر کارشناسی و تخصصی حمایت نماید. 💢4- مهم آنکه: اگر قرار باشد در مورد ولی فقیه یا نماینده و موکل و سفرای امام معصوم(ع)، موجب عدم اطاعت از آن‌ها شود و تبعیت از آن‌ها صحیح نباشد، این امر شامل همه نهادهای نظامی و سیاسی و فرهنگی و حقوقی و... نیز خواهد شد و راه بی قانونی و هموار می شود. یعنی اطاعت از فرمانده نظامی، اساتید و معلمان، دکتر و جراح، مهندسین، مربیان اخلاق و تربیت، اقتصاددانان و سیاست‌دان‌ها و... صحیح نیست و می‌توان با آنان مخالفت کرد و حرفشان حجت نیست؛ چون احتمال دارد اشتباه کرده باشند! لذا باید در کلیه امور، منتظر معصوم باشیم و همه امور را به حال خود رها کنیم! این در حالی است که در این‌گونه امور، حجت بودن نظر اکثریت کارشناسان و متخصصان امر است. حتی مردم کشورهای نامسلمان نیز، در امور اجتماعی و سیاسی، و برای تامین اهداف و و خود، از حاکم خود می‌کنند. ادامه دارد... ✌️دفتر فرهنگی۵۷: https://eitaa.com/joinchat/1642528771Cd4c62ac002
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥گدایی خالصانه ⭕️بیانات مرحوم آیت الله مصباح (قدس سره) درباره مقام و جایگاه حضرت سلام الله علیها . ✌️دفتر فرهنگی۵۷: https://eitaa.com/joinchat/1642528771Cd4c62ac002
💠خاطره ای از رهبر معظم انقلاب درباره 💢چند روز پیش خدمت آقای قمی بودیم ایشان تغریف کردند چند وقت پیش رسیدم خدمت آقا برای نماز . 💢 یک زوج جوانی آمدند برای اینکه آقا در گوش فرزندشان اذان بگویند . آقا رو کردند به خانوم و پرسیدند که چند سالتان است ؟ گفت 33 سال . گفتند که چند ساله ازدواج کردید ؟ گفت 12 سال . گفتند این بچه ی چندم است؟ گفت سومی . بعد آقا نگاهی کردند و گفتند: "ما از شما بیشتر داشتیم . توقع ما پنج شش تا بچه بود." 📚خاطره ای از حجت الاسلام عباسي ولدي - سخنرانی در جمع مديران - 26 آبان 1400. ✌️دفتر فرهنگی۵۷: https://eitaa.com/joinchat/1642528771Cd4c62ac002
📸⭕️ تقریظ مقام معظم رهبری بر کتاب "تنها گریه کن" 🔹کتاب "تنها گریه کن" نوشته اکرم اسلامی، روایت زندگی اشرف سادات منتظری مادر شهید محمد معماریان است که توسط انتشارات حماسه یاران به چاپ رسیده است. 🔹در این کتاب با بانویی زندگی می کنید که جوانی و عمر خود را در راه اسلام و انقلاب صرف کرده و در 35 سالگی، فرزند هفده ساله خود را در راه دفاع از انقلاب در جبهه های دفاع مقدس تقدیم نموده است. 👌این کتاب با قلم شیوایی جهاد یک زن را قبل و بعد از انقلاب به تصویر کشیده و از جمله بهترین کتابهای دفاع مقدس محسوب میشود. ✍️در بخشی از نوشته مقام معظم رهبری بر این کتاب آمده است: "با شوق و عطش این کتاب شگفتی ساز را خواندم و چشم و دل را شستشو دادم. همه چیز در این کتاب عالی است..." ✌️دفتر فرهنگی۵۷: https://eitaa.com/joinchat/1642528771Cd4c62ac002
📸✅تحقیر آمریکا توسط هیئت ایرانی 🔹‏میدل‌ایست‌آی: یک کشور اروپایی با قرائت بیانیه رابرت مالی، ایران را عصبانی کرد. 🔹هیأت ایران اعتراض کرد که آمریکا جزو گفت‌وگوها نیست و خطاب به حاضران در اتاق گفت: "ما را تهدید نکنید." 🔹این نماینده اروپایی عقب‌نشینی کرد؛ و به ایران اطمینان داد؛ بیانیه آمریکا، دیگر قرائت نخواهد شد. 🔹رسانه های غربی: ایران سرسختانه بر لغو تحریم ها تاکید دارد و هیچ نرمشی نشان نمی دهد. ✌️دفتر فرهنگی۵۷: https://eitaa.com/joinchat/1642528771Cd4c62ac002
⭕️آيت الله حوادي آملي: ❇️از شبي كه آيت الله مصباح يزدي رحلت نمود تا همين امروز, هيچ شبي نبوده است كه بنده ايشان را فراموش كرده باشم. ❇️در معرفي ديدگاهها و انديشه آيت الله مصباح يزدي همت بلند داشته باشيد. چراكه ديدگاهها و انديشه هاي ايشان آبروي علمي براي جمهوري اسلامي است. 📚ديدار با جمعي ااز اعضاي ستاد بزرگداشت مرحوم آيت الله مصباح يزدي(ره) - نهم آذر 1400. ✌️دفتر فرهنگی۵۷: https://eitaa.com/joinchat/1642528771Cd4c62ac002
⭕️کوروش وذوالقرنین 🔸در ادامه سلسله نشست های دفتر ارتباطات فرهنگی، موضوع " کوروش و ذوالقرنین" توسط حجت الاسلام و المسلمین دکتر سید علی حسنی(عضو هیئت علمی مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره)) ششم آذر ارائه گردید. 🔸ایشان در ابتدا با اشاره به آیات 83 تا 98 سوره کهف به تبیین شخصیت ذوالقرنین و اقدامات وی پرداخت و افزود: "در این آیات به لشکر کشی او، امداد خداوند، خصوصیاتی مانند رافت و مهرانی و عدالت ورزی، ایمان به خداوند و ساخت سد آهنی و مسی برای جلوگیری از یوروش یاجوج و ماجوج مطرح شده است". 🔸ایشان در ادامه به بررسی شخصیت ذوالقرنین در روایات اهل سنت و مورخان و تفاسیر شیعی پرداخت و دیدگاههایی که درباره مصداق "ذوالقرنین" مطرح شده را بررسی کرده و نظریات هفتگانه در این خصوص را ذکر کرد. پادشاه چین، پادشاه آشور، فریدون(پنجمین پادشاه ایران)، اسکندر مقدونی(حاکم یونانی)، پادشاهان یمن، یکی از پادشاهان کهن سومر و در نهایت کوروش از جمله افرادی هستند که بر ذوالقرنین تطبیق داده شده‌اند. 🔸عضو هیئت علمی موسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) با اشاره به سخن علامه طباطبایی در تفسیر المیزان گفت: "مرحوم علامه طباطبایی(ره) صرفا نقل قول کرده و با ذکر ادله ابوالکلام(اولين نويسنده اين سخن كه ذوالقرنين همان كوروش است)، آن را قابل پذیرش تر می داند ولی خود نظر جداگانه ای ارائه نمی دهد." 🔸دکتر حسنی ضمن تردیدآمیز بودن دیدگاه ابوالکلام آزاد، درباره خداپرستی کوروش افزود: "تنها سند این سخن کتاب مقدس است که به دلائلی مورد پذیرش نیست؛ بلکه بر اساس منشور کوروش، وی بت‌پرست بوده نه خدا پرست. در نتیجه نمی توان ذوالقرنین را همان کوروش دانست که در قرآن به ایمان و خداپرستی توصیف شده است". فيلم:👇 https://heyatonline.ir/fa/archive/19596/ صوت:👇 http://dpfqom.ir/sites/default/files/1400-09-06.mp3 ✌️دفتر فرهنگی۵۷: https://eitaa.com/joinchat/1642528771Cd4c62ac002
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
✅آيا بعضي گمان مي كنند: رهبري به خود سم تزريق كردند؟! 🔺مدعيان انحرافی طب سنتی یا اسلامی واکسن را با کلمه (واک+سم) بیان می کنند! آیا به گمان شما رهبری خود سم تزریق کردند و توصیه به تزریق سم به امت نمودند!؟ ⭕️جملات رهبر انقلاب پس از دريافت دز دوم را به خوبي بشنويد: ❇️من هیچ عارضه‌ای نداشتم ❇️بحمدالله! خیلی خوب بود! ❇️ کارهای تولید و واردات واکسن کارهای بود! ❇️ حالا در ((دهن‌ها)) هست غالبا این‌ها بی‌اعتبار است! ❇️ کارهای خوبی انجام شد! (با تاکید) ❇️ باید دنبال شود! ❇️ باید تاکید شود! ❇️ واکسیناسیون عمومی بسیار چیز است! ❇️ بایستی انجام بگیرد! 📌آيا حجت تمام نيست! ✌️دفتر فرهنگی۵۷: https://eitaa.com/joinchat/1642528771Cd4c62ac002
⭕️ویژگی های تفسیر موضوعی علامه مصباح یزدی(ره) 📌بخش اول 🔹در ادامه سلسله نشست های دفتر ارتباطات فرهنگی، موضوع "ویژگی های تفسیر موضوعی علامه مصباح یزدی(ره)" توسط حجت الاسلام و المسلمین دکتر انواری(عضو هیئت علمی مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره)) روز نهم آذر ارائه گردید. 🔹ایشان با اشاره به جامعیت علامه مصباح یزدی(ره) از جمله در اقتصاد و جامعه شناسی و روانشناسی و مباحث قرآنی مربوط به آن افزود: "این گونه مباحث تخصصی از نگاه قرآن در آثار تفسیری ایشان تجلی یافته است ". 🔹وی با اشاره به نحوه آشنایی با علامه طباطبایی(ره) و جلسات تفسیر ایشان در مسجد سلماسی افزود: "این آشنایی به آنجا رسید که مرحوم علامه برخی مجلدات تفسیر المیزان را به استاد مصباح دادند تا ترجمه کنند و این همکاری ها تا پایان عرم علامه طباطبایی ادامه داشت". 🔹ایشان با اشاره به دسته بندی تفاسیر به ترتیبی و موضوعی و دشواری های تفسیر موضوعی افزمود: "مرحوم استاد مصباح به هر دو تفسیر اهتمام داشتند، اما بیشتر بر تفسیر موضوعی تمرکز کردند و این امر موجب شد در هر موضوع، آیات الهی چندین بار دوره و دسته بندی شود و حتی از آیات اشاره ای و احتمالی نیز استفاده شود". 🔹عضو هیئت علمی موسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) با اشاره به بهترین روش برای پاسخ به شبهات، بیان داشت: "اگر بخواهیم نظر قرآن را در موضوعات مختلفی مانند جنگ و جهاد بدانیم، نیازمند استقراء کامل است و هرگونه کوتاهی در این زمینه منجر به برداشت های مختلف و حتی سوء استفاده می گردد و از همین رو بهترین راه برای پاسخ به شبهات، تفسیر موضوعی قرآن است." 🔹دکتر انواری در ادامه به برخی تفاسیر موضوعی و موجود اشاره کرد و افزود: "المدرسه القرانیه(شهید صدر)، پیام قرآن(آیت الله مکارم)، (منشور جاوید(آیت الله سبحانی)، تفسیر موضوعی آیت الله جوادی آملی و... از جمله تفاسیر موضوعی است که در عصر حاضر نگاشته شده اند، اما امتیاز تفسیر موضوعی علامه مصباح که با عنوان «معارف قرآن» منتشر شده، الله محوری است". 🔹ایشان با اشاره به ترتیب مباحث تفسیر موضوعی را به حسب اهمیت اشاره کرده و گفت: "از آنجا که اصل تفسیر مربوط به قرآن است، ضروری است قبل از هر چیز قرآن را بشناسیم و از همین رو حضرت استاد «قرآن شناسی» را که جزو مقدمات و از لوازم ورود به تفسیر می دانستند، آغاز کردند. موضوعات خداشناسی، جهان شناسی، انسان شناسی، و سپس موضوعاتی از قبیل راه و راهنما شناسی، اخلاق، انسان سازی، جامعه و تاریخ، اقتصاد، حقوق و سیاست و... از نگاه قرآن توسط علامه مصباح نیز مورد بحث و بررسی قرار گرفتند". ادامه دارد... ✌️دفتر فرهنگی۵۷: https://eitaa.com/joinchat/1642528771Cd4c62ac002
🔰ویژگی های تفسیر موضوعی علامه مصباح یزدی(ره) 🔹در ادامه سلسله نشست های دفتر ارتباطات فرهنگی، موضوع "ویژگی های تفسیر موضوعی علامه مصباح یزدی(ره)" توسط حجت الاسلام و المسلمین دکتر انواری(عضو هیئت علمی مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره)) روز نهم آذر ارائه گردید. 📌بخش دوم و پایانی 🔹ایشان یکی از مهمترین مسائل در تفسیر، علم زدگی است که برای خوشامد دانشمندان یا سازگاری با دانش بشری تفسیر ارائه شود. از همین رو تفاسیر طنطاوی در "الجواهر" و محمد عبده و رشید رضا در "المنار" قصد دارد همه مسائل علمی روز را از آیات قرآن استخراج کند و یا آیات را طبق مسائل روز تفسیر کردند. 🔹ایشان در این خصوص سخنی از علامه مصباح را ذکر نمود که ایشان می فرمایند: "برخی که آشنایی کافی با قرآن نداشته یا تحت موج هایی از فرهنگ بیگانه واقع شده بودند، بدون هیچگونه حجتی تلاش کردند تا بسیاری از مسائل را به قرآن نسبت دهند یا برای کسب پاره ای از مسائل عینی از قرآن کمک بگیرند یا ادعا کردند همه چیز یا هر چیز را می توان از قرآن بیرون کشید و حتی گفته اند که غربی ها صنعت ها را از قرآن استنباط کردند. نمونه این کج اندیشی را می توان در تفسیر طنطاوی دید. او در زمانه ای می زیست که علوم غربی تازه به مصر راه یافته و فرهنگ اروپایی بر افکار مسلمانان سیطره پیدا کرده بود و او به گمان خود برای آنکه مسلمانان را از فریفتگی دربرابر فرهنگ غربی بازدارد در کتاب خود کوشید تا بسیاری از مسائل علمی را بر آیات قرآن تطبیق دهد". 🔹ایشان در ادامه افزود: "علامه مصباح معتقد بود در تفسیر موضوعی اولا ما باید نظر قرآن را با اشراف و تسلط بر تمام آیات بیان کنیم، و ثانیا تحت تاثیر جو قرار نگرفته و از خودمان نظر ندهیم و قاطعانه سخن نگوییم". 🔹ایشان در پایان با اشاره به آیه شریفه" وَقَالَ الرَّسُولُ يَا رَبِّ إِنَّ قَوْمِي اتَّخَذُوا هَذَا الْقُرْآنَ مَهْجُورًا"(فرقان/30) افزود: "مرحوم استاد می‌فرمود: مبادا ما مشمول شکایت پیامبر(ص) باشیم. پیامبری که قرآن درباره اش می فرماید: " لَعَلَّكَ باخِعٌ نَفْسَكَ أَلَّا يَكُونُوا مُؤْمِنِينَ"(شعراء/3)، "مَا أَنْزَلْنَا عَلَيْكَ الْقُرْآنَ لِتَشْقَى إِلَّا تَذْكِرَةً لِمَنْ يَخْشَى "(طه/2و3)، " حَرِيصٌ عَلَيْكُمْ بِالْمُؤْمِنِينَ رَءُوفٌ رَحِيمٌ"(توبه/128)، "وَ ما أَرْسَلْناكَ إِلَّا رَحْمَةً لِلْعالَمِينَ"(انبیاء/107)، "وَ إِنَّكَ لَعَلى‌ خُلُقٍ عَظِيمٍ"(قلم/4) یا "فَبِمَا رَحْمَةٍ مِنَ اللَّهِ لِنْتَ لَهُمْ وَلَوْ كُنْتَ فَظًّا غَلِيظَ الْقَلْبِ لَانْفَضُّوا مِنْ حَوْلِكَ فَاعْفُ عَنْهُمْ وَاسْتَغْفِرْ لَهُمْ"(آل عمران/ 159)، با اینهمه می فرماید: این پیامبر با این وسعت رحمت و لطافت قلب، روز قیامت از قوم خود به خدا شکایت می کند که قرآن را مهجور گذاشتند! اگر ما مشمول این شکایت شویم چه خواهد شد؟" ✌️دفتر فرهنگی۵۷: https://eitaa.com/joinchat/1642528771Cd4c62ac002
14000909ویژگی‌های تفسیر موضوعی علامه مصباح(ره.mp3
4.88M
↙️پیشنهاد دانلود 🔺 زمان: 40 دقیقه حجم: 4.6 مگ 🔰ويژگي‌هاي تفسير موضوعي علامه مصباح يزدي(ره) 🔸سخنرانی حجت الاسلام و المسلمين دكتر جعفر انواري(عضو هيئت علمي موسسه آموزشي و پژوهشي امام خميني(ره)). 🔹9 آذر 1400. 🔺براي آشنايي با مجموعه "" و تفاوت آن با ديگر تفسير هاي موضوعي، حتما اين صوت را بشنويد... ✌️دفتر فرهنگی۵۷: https://eitaa.com/joinchat/1642528771Cd4c62ac002
📛📸بخشی از تصاویر قابل انتشار از ❌ متاسفانه وضعیت و سرای ایرانی مدتهاست به این صورت درآمده و علي رغم تذكرات لساني متعدد به مسئولان و كارمندان، رسيدگي لازم صورت نمي گيرد. ❌اين مشكل در كنار ساير فشارها و مشكلات اقتصادي مردم، موجب آزار مومنين شده است. ❌ عزيزي كه اين تصاوير را براي ما ارسال كرده اند مي گويد: "من و تعدادی از دوستان به متصدیان و مسئولین تذکر دادیم اما انگار گفته اند کسی به حجاب کار نداشته باشد." ❌پيشنهاد مي شود: سروران عزيز ضمن رعايت و اسلامي، با مديريت سراي ايران طي يك تماس يا ارسال از اين بي‌تفاوتي انتقاد كنند. 📌پيشنهاد ما: تذكر لساني توسط و نيز با گروههاي امر به معروف و نهي از منكر استان قم است. ☎️آقای آزمون(مدير مجموعه سراي ايراني) 0912 151 2002 0912 252 1645 ✌️دفتر فرهنگی۵۷: https://eitaa.com/joinchat/1642528771Cd4c62ac002
🔴 کارنامه ۱۰۰روزه دولت رئیسی 👌آیت الله رئیسی که در صد روز اول دولت این اقدامات مثبت را بعد از هشت سال مین گذاری دولت روحانی، انجام داده است در طول چهار سال چه می‌کند؟! ✌️دفتر فرهنگی۵۷: https://eitaa.com/joinchat/1642528771Cd4c62ac002
🔰⭕️ پذیرش احکام و قوانين، و سرمایه گذاری بر مبانی فکری و فرهنگی است. 🔺آیت الله رجبی ریاست موسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) در بیستمین جلسه قرآن کریم، به تفسیر و تبیین آیه "وَمَا آتَاكُمُ الرَّسُولُ فَخُذُوهُ وَمَا نَهَاكُمْ عَنْهُ فَانْتَهُوا"(حشر/7) پرداختند. ایشان محدوده "آتاکم الرسول" را شامل احکام عبادی و اجتماعی و نیز قضاوت و حکم حکومتی دانسته و گفت: "این شأن شامل امامان معصوم(ع) نیز هست و حتی شامل حق نیز می گردد". 🔺ایشان در ادامه به برخی شبهاتی که حق تشریع را از پیامبر اکرم(ص) سلب می کند اشاره نمودند و گفتند: "حکم در آیه « إِنِ الْحُكْمُ إِلَّا لِلَّهِ»(یوسف/40)، حکم مطلق نیست و بر فرض مطلق بوده و شامل تشریع باشد، خداوند در آیات دیگری این حکم و تشریع را به پیامبران خود نیز اذن داده است". 🔺ایشان با اشاره به آیه شریفه " ما يَنْطِقُ عَنِ الْهَوى‌ إِنْ هُوَ إِلَّا وَحْيٌ يُوحى‌"(نجم/3و4) گفتند: "این آیه مربوط به قرآن است که علاوه بر قرینه سیاق، با ضمیر "هو" به آن اشاره شده است. بنابراین ارتباطی به حق تشریع ندارد که بگوییم همه سخنان پیامبر، سخن خدا و به معنای تشریع است". 🔺ایشان در ادامه، واگذاری حق تشریع را میزان و مسلمانان دانسته و افزودند: " و از پیامبر اکرم(ص)، خود معیاری برای آزمایش و امتحان مسلمانان است؛ علاوه بر آنکه مدیریت جامعه و به تعبیر روایات، «امر دین و امه» نیز نیازمند حق تشریع است". 🔺عضو جامعه مدرسین حوزه علمیه قم و نماینده خبرگان رهبری در پایان این جلسه، پذیرش مردم نسبت به دستورات و دینی را در اقدام و افزایش و دینی مردم دانسته و اعتقادی و کلامی را مهمترین اقدام فرهنگی به ویژه در حوزه های علمیه دانست و افزود: "زمینه پذیرش احکام و فعالیت های فقهی و اصولی نیز، تقویت و سرمایه گذاری بر مبانی فکری و فرهنگی است و الا اصلا زمینه پذیرش احکام شرعی فراهم نمی آید". 🔺ایشان به نقل از مقام معظم رهبری درباره «طرح ولایت» یادگار ماندگار علامه مصباح یزدی(ره) فرمودند: "طرح و فکر زیاد است، اما سرمایه گذاری بر روی زیاد نیست چون یک کار بنیادین است." 🔺ایشان همچنین برای اهمیت مباحث بنیادین به آیه ای از قرآن اشاره نموده و افزودند: "قرآن تفاوت شجره و را در ثمره و فرع آن نمی داند، بلکه تفاوت آن را در ریشه می داند که یکی ریشه‌دار و دیگری بی‌ریشه است." ✌️دفتر فرهنگی۵۷: https://eitaa.com/joinchat/1642528771Cd4c62ac002
✅دریافت دُز سوم واکسن کرونا توسط برخی مراجع عظام تقلید و بزرگان حوزه. ✌️دفتر فرهنگی۵۷: https://eitaa.com/joinchat/1642528771Cd4c62ac002
⭕️عذرخواهی مولوی گرگیج 💢مولوی گرگیج با انتشار بیانیه‌ای در خصوص سخنان توهین آمیز و تفرقه آمیز خود توضیحاتی را ارائه و از شیعه و سنی عذرخواهی کرد. 💢وي در بخشي از اين بيانيه آورده است: توهین به اهل بیت پیامبر اعظم (ص) و است. 💢متن كامل بيانيه وي چنين است: 🔺«با سلام بر محضر عزیزان در فضای مجازی، در خطبه های این هفته (۱۹ آذر ۱۴۰۰) مطالب جامعی مطرح شدند که فایل تصویری آن موجود است، از آن رو ما خود را از ارادتمندان و عاشقان اهل بیت (رضوان الله تعالی علیهم اجمعین) می‌دانیم و این ارادت بارها در خطبه های جمعه، نوشتارها، گفتار و مصاحبه ها بیان شده است؛ اهل بیت و صحابه رسول الله(ص) جزو ایمان قلبی اینجانب است؛ به اهل بیت پیامبر اعظم (ص) و است. 🔺علت سخنرانی بنده نصب بنرهای توهین آمیز در کوچه‌ها، خیابان‌ها و برخی از سخنان تفرقه افکن در ایام فاطمیه است؛ هزاران بار به خدا پناه می‌برم که در دل اینجانب نسبت به خاندان رسول گرامی (ص) و سُلاله پاکش، کینه، کدورت، عداوت باشد و یا اهانتی روا دارم. به گفته سعدی « خدایا به حق بنی فاطمه، که با قول ایمان بُود خاتمه». 🔺برخی افراد از روی قصد و غرض از احساسات مذهبی مردم سوء استفاده کرده و کلام و مطالب بنده را تحریف و یا برش می زنند که در شرایط حساس کنونی کشور اجازه نخواهیم داد کسانی موجبات تفرقه بین اهل سنت و اهل تشیع را ایجاد کنند. 🔺در پایان یادآور می شوم اهل سنتی که محبت رسول الله (ص) و خاندان پاک ایشان در دلش نباشد و از اعمالشان پیروی نکند اهل سنت نیست و اگر سوء تفاهمی از سخنان اینجانب پیش آمده از همه عزیزان عذر خواهی می‌کنم.» ✌️دفتر فرهنگی۵۷: https://eitaa.com/joinchat/1642528771Cd4c62ac002
⭕️واکنش ها به سخنان جنجالی گرگیج 📌برخی شخصيت ها و ائمه جمعه اهل سنت نسبت به سخنان امام جمعه اهل سنت آزادشهر واکنش‌ نشان دادند. ✳️آخوند قربان‌محمد اونق، امام جمعه اهل‌سنت بندرترکمن: 🔺بنده از اظهار نظر برخی از علما تعجب می‌کنم و از بایت طرح این موضوعات در تریبون‌های رسمی و عوام جامعه که به جای ایجاد وفاق و همدلی موجبات تحریک احساسات برادران مسلمان را به وجود آورد، ابراز تاسف می‌کنم. 🔺امروز ما هرچه داریم از پیامبر گرامی اسلام و آل پیامبر است. محبت اهل بیت(ع) جزو اعتقادات ما است و ما اهل سنت از جان و دل اهل بیت را دوست داریم. ✳️مولوی جلال یعقوب خانی مقدم، استاد حوزه علمیه اهل سنت و امام جماعت مسجد اهل سنت تربت جام: 🔺بنده از این سخنان متحیر مانده‌ام و اگر خدای نخواسته کسی از اهل سنت به اهل بیت(ع) نقدی کند، گناهی نابخشودنی مرتکب شده و حقا و حقیقتا او از شمار اهل سنت نیست. 🔺هر کلامی و نگارشی سوای محبت خاندان پیامبر اکرم صلی الله علیه، بر خلاف قرآن و سنت و منهج علمای اسلام و علمای مذاهب چهارگانه اهل سنت است. 🔺بنده به عنوان یک طلبه اهل سنت با صدای بلند اعلام می‌دارم جانم فدای اهل بیت رسول الله صلی الله علیه و آله و سلم. ✳️آخوند عبدالرزاق رهبر، امام جمعه اهل سنت آق‌قلا: 🔺راه کسب شهرت با اهانت به مقدسات نیست، بلکه خداوند باید انسان را عزیز کند. 🔺ما تابع اولی الامر و نظر مقام معظم رهبری هستیم. 🔺مقصر خودمانیم که به وهابیت و چنین افرادی بها می‌دهیم و قطعا چنین افرادی از خارج از کشور خط می‌گیرند. 🔺قرآن کریم بر محبت به اهل بیت (ع) تاکید دارد و شیعه و سنی به اهل بیت(ره) ارادت دارند. این افراد با مطرح کردن چنین مباحثی می‌خواهند بین شیعه و سنی اختلاف بیاندازند. ✌️دفتر فرهنگی۵۷: https://eitaa.com/joinchat/1642528771Cd4c62ac002