⭕️ صحنه به دار کشیدن آزادیخواهان تبریزی بدست لشگر قزاق روس به سال ۱۲۹۰ روز عاشورا
🔻 هنگامی که روس ها در حال بدار کشیدن آزادیخواهان و دلاوران تبریز در روز عاشورای سال ۱۲۹۰ بودند صدای طبل و سنج از کوچه پس کوچه های تبریز شنیده میشد و مردم تبریز در حال عزاداری برای امام حسین علیه السلام بودند.
عده ای زنجیر زن، عده ای سینه زن و عده ای قمه زن...
فرمانده روس اینگونه گفت: میترسیدم که آن جمعیت عظیم عزادار حسینی به آزادیخواهان مبارز تبریزی بپیوندند و در آن صورت چه بر سر ما می آمد !!
اما جمعیت عظیم! مردم شیعه (سکولار)! عزادار فقط عزاداری و گریه کردند.
زنجیر و سینه و قمه زدند و به اعدام ۹ دلاور آزادیخواه خود توجهی نکردند.
🔹آری این است نتیجه اسلام سکولار، این است اسلام منهای سیاست و این چیزی است که #شیعه_انگلیسی به شدت به دنبال ان است و برای آن هزینه های میلیاردی میکند.
براستی در هیئتی که دغدغه مبارزه با اسرائیل و آمریکا و ظلم نباشد ابن زیاد هم سینه میزند، شمر اشک میریزد و یزید ضجه میزند...
آری این است نتیجه هیئت سکولار!
✍دکتر محمد جعفري
دانشيار و مدیر گروه کلام موسسه امام خميني ره
🆔@mjafari_ir
••✾•🌿🌺🌿•✾•
کانال فصل حضور استادان و مدیران
بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران
https://eitaa.com/faslehozur
﷽
📌یک گزارش تکان دهنده و هولناک از غزه
🔸به تازگی یکی از معتبرترین و مشهورترین هفتهنامههای انگلیسی به نام «لنست» گزارش تحقیقی را منتشر کرده است که در آن گفته شده آمار «سی و هفت هزار» برای کشتههای فلسطینی جنگ غزه صحیح نیست و آمار درست ۱۸۶۰۰۰ نفر است. این رقم نزدیک ۸ درصد جمعیت غزه است و بسیار فراتر از تصور قبلی همگان و این هولناکترین و استثناییترین ظلم سیاسی تاریخ معاصر و یک نسلکشی تمام عیار است که در برابر چشمان دنیا و بدتر از همه، جهان اسلام و حاکمان خمارش رخ میدهد.
🔰فلسطین و غزه امروز دیگر نه فقط مسأله اعراب یا مسلمانان که حادترین مسأله انسان و انسانیت است.
در این فقره تفاوتی نمیکند که فردی هیأتی و مذهبی باشد که نسبت به این فجایع ساکت و بیتفاوت است یا کسی که شعار «نه غزه، نه لبنان» سر میدهد؛ هر دو، حمایت از توحش، جنایت و ضعیفکشی و گرا دادن به اسم اعظم ظالم، یعنی «اسراییل» و نماد عاری بودن از شرافت انسانی است.
🔹اگر واقعا مسلمانی رسم است و نه اسم، اگر واقعاً کسی میخواهد با قاتلان کربلا همراه نباشد، باید خبر این نسل کشی بزرگ را به گوش همه برساند. باید بگوید و بنویسد که سکوت در این فقره عین بیشرافتی است.
#غزه
#فلسطین
✍️ دکتر علی خسروی
استاد روانشناسی و رسانه و علوم ارتباطات دانشگاه جامعه المصطفی
┏⊰✾⚫️✾⊱━━━──━━┓
🇮🇷 @bahr_dar_koze
┗━━──━━━⊰✾⚫️✾⊱┛
••✾•🌿🌺🌿•✾•
کانال فصل حضور استادان و مدیران
بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران
https://eitaa.com/faslehozur
✍دکتر مجید محمدی
استاد سطوح عالی حوزه علمیه قم
استاد دانشگاه فرهنگیان و علوم پزشکی
مدیر مرکز فقهی امام علی علیه السلام در قم
••✾•🌿🌺🌿•✾•
کانال فصل حضور استادان و مدیران
بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران
https://eitaa.com/faslehozur
السَّلامُ عَلَى الْخَدِّ التَّریبِ
درود بر آن گونه به خاک آغشته
◾️برگزاری دومین هماندیشی تدوین منشور همکاریهای تمدنی جهان اسلام
📌پنجشنبه ۱۴ تیر ۱۴۰۳ دومین هماندیشی تدوین منشور همکاریهای تمدنی جهان اسلام برگزار شد.
🔹 به گزارش روابط عمومی سازمان فرهنگ و ارتباطات اسلامی ( به نشانی B2n.ir/SANAD.TAMADDON) در این هماندیشی، جمعی از تمدن پژوهان با تبادلنظر و گفتوگو در خصوص؛ مسائل تمدنی و ظرفیتهای تمدنی جهان اسلام، به بررسی چگونگی گسترش همکاریهای کنشگران نخبگانی و اجتماعی کشورهای اسلامی برای تقویت و شتاببحشی حرکت به سوی تمدن نوین اسلامی پرداختند.
🔸در بخشی دیگر، اهم محورهای منشور همکاریهای تمدنی جهان اسلام شامل الزامات شکلگیری شبکه همکاریهای تمدنی جهان اسلام، مسائل تمدنی جهان اسلام، ظرفیتهای تمدنی جهان اسلام و نقش کنشگران نخبگانی و اجتماعی در گسترش همکاریهای تمدنی جهان اسلام مورد بررسی قرار گرفت.
✍️دکتر محسن الویری
دکترای تخصصی رشتة تاریخ و تمدن ملل مسلمان دانشگاه تهران
عضو هیأت علمی و مدیر گروه تاریخ دانشگاه باقر العلوم علیه السلام
ادامه در کانال ایشان ملاحظه بفرمایید.
@MohsenAlviri
••✾•🌿🌺🌿•✾•
کانال فصل حضور استادان و مدیران
بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران
https://eitaa.com/faslehozur
🟢مشاوره فلسفی و اخلاقی
🖊دکتر احمدحسین شریفی
رئیس دانشگاه قم
🔸به هنگام بیماری جسمی، به پزشک مراجعه میکنیم، اما انواعی از بیماری هست که نه جسمانیاند و نه منشأ جسمانی دارند؛ بلکه مربوط به «ذهن و ضمیر»اند.
🔻اکنون سؤال این است که راه درمان این نوع از بیماریها چیست؟ این نوع بیماری ممکن است برای خود شخص بیمار هم ناشناخته باشد! یعنی نه تنها به قول لوکرتیوس، شاعر اپیکوری، چنین فردی «از علت بیماری خود آگاه نیست» بلکه اساساً از بیماری خود هم اطلاع ندارد! طبیعی است که درمان چنین بیماریهایی کاری به غایت دشوار است. راه درمان این نوع از بیماریها، تصحیح باورها و تنظیم گرایشها (احساسات، هیجانات و عواطف) است. اولی وظیفه «الهیات» است و دومی وظیفه «اخلاق».
🔹بر این باورم که اگر الهیات یا اخلاقی نتواند راه درمانی برای این نوع بیماریها داشته باشد، یا نخواهد خود را تا مرحله درمانگری امتداد دهد، الهیات و اخلاقی صرفاً انتزاعی و ناکارآمد است.
#فلسفه
#اخلاق
#مشاوره
@Ahmadhoseinsharifi
🌹
••✾•🌿🌺🌿•✾•
کانال فصل حضور استادان و مدیران
بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران
https://eitaa.com/faslehozur
🔺️از نشانه های قیامت جمع شدن خورشید و ماه در یک جا می باشد.
🔹️وَجُمِعَ الشَّمْسُ وَالْقَمَرُ
و خورشید و ماه به هم جمع شوند.
"سوره قیامت آیه ۹"
🏴 سوگواره ای برای عاشورا
✍️ماه آمده است خیمه خورشید در سحر
محشر به پا شود جمع الشمس و القمر
هفتاد و یک ستاره فرو ریخت بر زمین
بعد از ستاره ها ست کنون نوبت قمر
عباس همچو شیر به قلب سپاه زد
کس را نبود زهره که بر او کند نظر
مشکش پر آب کرد ولی وقت بازگشت
تیری درید چشم و عمودی شکافت سر
ماه تمام رفت و هلالی به جای ماند
ان هم به تیر لشکر دشمن کشید پر
هنگام عصر تاب و توان از حسین رفت
او مانده بود و لشکر قدار خیره سر
عباس و اکبرش چو فتادند روی خاک
رفت از حسین قوت باز و هم بصر
خورشید را سپاه سیاهی به نیزه زد
درسینه تیر بود و به بازو و در کمر
یک لحظه گشت تیره و تاریک آسمان
گویا که رستخیز به پا گشته بی خبر
🖋دکتر محمود پور غلامحسین
(عضو هیئت علمی گروه ریاضی دانشگاه قم)
••✾•🌿🌺🌿•✾•
کانال فصل حضور استادان و مدیران
بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران
https://eitaa.com/faslehozur
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
لحظه را باید شناخت💯
‼️ فکر میکنین چرا افراد مومن به #امام_حسین علیهالسلام نتونستن ایشون رو یاری کنن؟
❌ مراقب باشین که این ضعف میتونه ما رو هم زمینگیر کنه!
#محرم #لبیک_یا_خامنهای
✍دکتر محسن عباسی ولدی
استاد حوزه
@abbasivaladi
••✾•🌿🌺🌿•✾•
کانال فصل حضور استادان و مدیران
بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران
https://eitaa.com/faslehozur
آنها به خوبی میدانند که #فضای_سایبر زمینهای است برای #بسط_حکمرانی، نه برای تفریح و سرگرمی!
کاش ما هم متوجه شویم!
✍🏻دکتر محسن انبیائی
@anbiaei14
••✾•🌿🌺🌿•✾•
کانال فصل حضور استادان و مدیران
بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران
https://eitaa.com/faslehozur
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
💠 برنامه هشتگ دین
💥چگونه به معرفت و شناخت امام دست پیدا نماییم ؟
🎤حجت الاسلام دکتر محمد جعفری
📽 شبکه قرآن سیما
⏰ مدت زمان : 3 دقیقه
#هشتگ_دین
🆔@mjafari_ir
••✾•🌿🌺🌿•✾•
کانال فصل حضور استادان و مدیران
بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران
https://eitaa.com/faslehozur
🔹میگفت ما اگر مسئول گزینش کربلا بودیم ، قطعا امثال حر و زهیر و وهب رو رد میکردیم ولی امام حسین بدون اینکه گذشتشون رو به روشونبیاره ، بغلشون کرد، امام حسین از هدایت شمر هم ناامید نشد و تلاش کرد توبه کند ولی ما چنین نیستیم و چنین نگاهی نداریم و چنین تلاشی نمیکنیم.
🔸وقتی عذاب قوم لوط قطعی شد و ملائکه آمدند برای عذاب، حضرت ابراهیم هنوز ناامید نشده بود، گفت اگر ۵۰ نفر بین قوم لوط انسان سالم باشد که به لواط مبتلا نشده باشند ، بیخیال عذاب میشوی؟! گفتند بله ولی متاسفانه همین قدر هم وجود ندارد و همه مبتلا شدند.
🔻حضرت ابراهیم در مورد قومی که به چنین گناه بزرگی مبتلا هستند ، دنبال روزنه ای هست تا عذاب نشوند و نفرین نمیکند.
حضرت نوح ۹۵۰ سال صبر میکند و ۹۵۰ نفر هم به اصل دین هدایت نمیشوند و تهش نفرین میکند.
🔰پیامبر ما ۲۳ سال بدون یکریال پاکت و بدون هیچ چشم داشتی تبلیغ میکند و وقتی اذیتش کردند میفرمود خدایا به قوم من رحم کن، اینا فقط آگاهی ندارند. تهش وقتی شهید شدند ، ۲۳ نفر هم پشت پیام غدیرش نماند و همه پشت علی را خالی کردند و دخترش را هم بین در و دیوار گذاشتند و حضرت محسن را سقط کردند.
حضرت زهرا در این وضعیت ، مردم را نفرین نکرد.
ماها متدین به کدام دین هستیم که بچه شیعه رو که یک گناه دارد میخواهیم نفرین کنیم؟! نگاه ما کجا ، نگاه اولیای الهی کجا؟!
باید این جمله را تکرار کرد : و چه خون دلی خورد علی از این جماعت سر به سجود و در ظاهر متدین...
✍شیخ فرهاد فتحی
مدرس سطوح عالی حوزه علمیه قم
فارغ التحصیل سطح ۴ حوزه علمیه قم
خادم قرارگاه غدیر تا ظهور
https://eitaa.com/joinchat/1246560365Ca5e65155c1
••✾•🌿🌺🌿•✾•
کانال فصل حضور استادان و مدیران
بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران
https://eitaa.com/faslehozur
🔰حکایت عشق بیمثال به حسین علیهالسلام
🔺احمد غزالی در کتاب سوانح العشاق حکایتی نقل میکند که جوانی در بغداد عاشق دختری شده بود که در سوی دیگر بغداد ساکن بود. این جوان هر شب خودش را به آب میزد و شناکنان بدون اینکه سرما را احساس کند و سردش شود به آنسوی دجله میرفت و با معشوقه دیدار و گفتگو میکرد. یک شب "خالی" بر چشم دختر دید و از وی پرسید این خال در چشم تو پیدا شده؟ دختر در پاسخ میگوید این خال از اوّل در چشم من بود ولی تو عاشق من بودی و نمیدیدی؛ امشب که خال را دیدی حتماً خدشه و رخنهای در عشق تو نسبت به من پیدا شده است. موقع برگشتن مثل شبهای قبل شنا نکن! بگذار قایق و وسیلهای بیاید و تو را به آنسوی دجله برساند؛ چون اگر شناکنان از دجله رد شوی مریض خواهی شد. پسر توجهی به توصیۀ دختر نمیکند، با شنا از عرض دجله عبور و مبتلا به ذاتالریه و سینهپهلو میشود.
🔸در واقع عشق حقیقی تردیدناپذیر است و تردید ناسازگار با عشق است. عاشق در کار خود محاسبهای نمیکند و تنها معشوق را میبیند و اگر در لحظهای دست بهحساب و کتاب بزند، نشان از سردی عشق او دارد.
🔹به گمانم تفاوت عشق به حسین علیهالسلام با دیگر عشقها از همین جنس است. ما قبل از اینکه خودمان را بشناسیم عاشق حسین شدهایم و تا آخرین لحظات زندگی با این عشق زندگی میکنیم. برای ما هرگز این سؤال پیش نمیآید که چرا و چطور. پیرمردی که بهسختی به سفر اربعین میرود، پیرزنی که از دارایی کم خود در راه عزای امام حسین میگذرد، نوجوانانی که تا دیروقت در هیئات به عزاداری مشغولاند و مادرانی که عزیزان خود را به یاد حسین علیهالسلام راهی جبههها و مخاطرات میکنند. عشق به امام حسین حقیقتاً تنها عشقی است که در قلب ما ریشه دارد و تا زمانی که قلب ما میتپد، گرمای عشق به حسین در آن زبانه میکشد؛ چه آنکه «إِنَّ لِقَتْلِ الْحُسَیْنِ حَرَارَةً فِی قُلُوبِ الْمُؤْمِنِینَ لَا تَبْرُدُ أَبَداً».
✍️ دکتر محمدمهدی چگینی
معاون بینالملل «دفتر مطالعات اسلامی مرکز ملی فضای مجازی»
دانشگاه مجازی المصطفی
#یادداشت
🌐 بیکرانگی I محمدمهدی چگینی
@Dr_MahdiChegini
••✾•🌿🌺🌿•✾•
کانال فصل حضور استادان و مدیران
بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران
https://eitaa.com/faslehozur
#در_مسیر_نوشتن
کاربردی یا خلاق؟
یک نگاه راهبردی به یادگیری نوشتن
🔹به اسم فروشگاهها و کتابها و آدمها فکر میکنید.
به کلمهها و جملههایی که میشنوید و میگویید، حساسید.
خواندن رمان و شعر برایتان لذت دارد.
گاهی پر از حرف میشوید و فقط باید بنویسید.
شغلی دارید که به نوشتن ربط دارد.
به شعارها و نوشتههای تبلیغاتی دقت میکنید.
این نشانهها علاقه به نوشتن را آشکار میکند.
اما به علاقه چطور پاسخ دهیم؟ دنیای مهارتهای نوشتن، گسترده است: یک علاقه، هزار راه.
🔻همهی مهارتهای نوشتن را
میشود در دو دستهی بزرگ جا داد:
نوشتن خلاق | نوشتن کاربردی
نوشتن خلاق: انواعی از شعرهای وزندار و آزاد وجود دارد؛ انواعی از داستانهای خیالی کوتاه و بلند و نمایشنامه و فیلمنامه، طیفی از زندگینگاره و یادداشت تحلیلی بر اساس طرز فکر نویسنده. و همهی این شکلهای نوشتن، یک مدل ویژه برای مخاطب کودک هم ممکن است داشته باشد که اینطور صدایش میزنیم: ادبیات کودک.
🔸وقتی میل دارید با زبان، موجودی هنری خلق کنید از آنِ خودتان؛ با شکلی که میپسندید؛ کمتوجه به مخاطب؛ میخواهید دریافتهای شخصی خود را با کمک «هنرهای کلامی» بنویسید.
نام این نوع نوشتهها «ادبیات» است.
🔰نوشتن کاربردی، قرار نیست به ادبیات ختم شود.
قرار است برایتان کاری انجام دهد که به زندگی شخصی شما و بهتر شدن حال شما ربط دارد.
یا قرار است به مسیر شغلی شما ربط داشته باشد.
در این نوع نوشتن هم تا حدی به فنون و هنرهای کلامی نیاز دارید؛ اما خیلی کمتر از نوشتن خلاق.
اگر بخواهید با کمک نوشتن، خودتان را بشناسید و صلح بیشتری را تجربه کنید، به «نوشتن کاربردی» نیاز دارید (نوشتاردرمانی).
نوشتن کتاب آموزشی خوشخوان،
راهنمای گردشگران و متن معرفی محصولات یک فروشگاه یا گزینههای راهنما برای یک مسیریاب
(کپیرایتینگ / نوشتن برای برند)
نمونههای دیگری از «نوشتن کاربردی» است.
✅ نکتهی مهم:
مهارتهای نوشتن خلاق با مهارتهای نوشتن کاربردی تفاوت دارد. ولی تعدادی مهارت مشترک بین این دو فضا هم وجود دارد. مهارتهایی مثل اینها: چگونه چیزی را که در ذهن داریم راحتتر بنویسیم، چطور ساده بنویسیم، چینش طبیعی اجزای جملهها چگونه است، راههای ملموستر نوشتن چیست و ...
🔴 برنامهریزی برای نوشتن را از فکر کردن به این دو مسیر شروع کنید: نوشتن خلاق، نوشتن کاربردی.
#اطلاعات_ادبی
✍دکتر فاطمه شکردست
دکترای زبان و ادبیات فارسی
هیئتعلمی دانشگاه پیامنور
هنرجوی فوقممتاز خوشنویسی
🖊📚"آن" (فرهنگ، هنر، ادبیات)
@shekardast
••✾•🌿🌺🌿•✾•
کانال فصل حضور استادان و مدیران
بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران
https://eitaa.com/faslehozur
🌀 قانون بقای کارشناسان اقتصادی نئولیبرال در دولتها
🔻کارشناسان اقتصادی نئولیبرال از بین نمی روند، بلکه از حالتی به حالت دیگر تبدیل میشوند!
🔹دکتر پزشکیان هموار استدلال میکرد که کار را به کارشناسان واگذار میکنم. اگر همه کارشناسان در مورد مشکلات اقتصاد ایران و راه حل هایش اتفاق نظر داشتند، مشکلی نداشتیم. ولی مسأله این است که آنها تشخیص و تجویز متفاوت دارند.
🔹باید معیاری برای انتخاب داشت، شاید بررسی تجربه پیشین آنها مناسب باشد، ولی این قدر تفاسیر از واقعیت متفاوت و دادههای آماری ناقص است که هرکسی گذشته را براساس افکار خودش تفسیر می کند، و هیچ کارشناسی هیچ مشکلی را به گردن نمیگیرد.
🔹نمونه تورم را در نظر بگیرید، جریان غالب در اقتصاد ایران تورم را معلول رشدبالای نقدینگی و آن هم نتیجه کسری بودجه میدانند، ولی اثر افزایش نرخ ارز و تاثیر آن بر نقدینه خواهی را نادیده میگیرند.
✍دکتر محمدجواد توکلی عضو هیئتعلمی مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی (ره)
🔻ادامه مطالب را در کانال ایشان مطالعه فرمایید
https://eitaa.com/eqmoq2
••✾•🌿🌺🌿•✾•
کانال فصل حضور استادان و مدیران
بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران
https://eitaa.com/faslehozur
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🗽 بنیانگذاران لیبرالیسم
🤔 نقش جان لاک، فرانسیس بیکن، مونتنی و پولس در شکلگیری اندیشه لیبرالیسم
📚 مونتنی کتابی به اسم "درباره آدمخواران" دارد که در آن جریان استعمار را وصف میکند.
🏴 لیبرالیسم در جریان نهضت روشنگری اسکاتلند به بلوغ میرسد. در این نهضت افرادی ظهور میکنند که خودشان از خاندانهای دخیل و شریک در جریان استعمار هستند.
◽️سلسله مباحث تحلیل لیبرالیسم | حجتالاسلام سیدمحمدرضا رضی
#لیبرالیسم #استعمار #حجتالاسلام_رضی #ویدیو
⚜️رهام، رسانه اقتصاد مردمی
🎬 @raham_media
🇮🇷#آنسوتر
@seyedrazy
••✾•🌿🌺🌿•✾•
کانال فصل حضور استادان و مدیران
بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران
https://eitaa.com/faslehozur
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
❗️❗️❗️عبدالله بن عفیف جانباز جنگ صفین و از شهداء کربلا است!
✅ نابینایی نمی تواند مانع از عشق #حسین (علیه سلام) شود.
#اخلاق
#فضای_مجازی
#هوش_مصنوعی
#محرم
#کربلا
#آزادگان
#ازادگان_عالم_در_خیمه_حسین_اند
✅ استاد: سیدامیر سخاوتیان
♦️استاد حوزه و دانشگاه
♦️دبیر رسانه ای دانشگاه آزاد اسلامی قم
✅با ما از آینده دنیا خبردار شوید👇👇👇
https://eitaa.com/joinchat/1145045055Cfee8e34ada
••✾•🌿🌺🌿•✾•
کانال فصل حضور استادان و مدیران
بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران
https://eitaa.com/faslehozur
#عکسنوشته
🚩 رابطه سلوک معنوی و خانواده
◾️ حجت الاسلام مهدیان
استاد حوزه
#هیئت_فدائیان_فاطمه سلام الله علیها
#مجموعه_فرهنگی_تربیتی_محمدیه
@fadaeyan_ir
••✾•🌿🌺🌿•✾•
کانال فصل حضور استادان و مدیران
بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران
https://eitaa.com/faslehozur
✍دکتر علی یگانه فعال
دانشیار گروه شیمی دانشگاه پیام نور قم
••✾•🌿🌺🌿•✾•
کانال فصل حضور استادان و مدیران
بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران
https://eitaa.com/faslehozur
✍شیخ فرهاد فتحی
مدرس سطوح عالی حوزه علمیه قم
فارغ التحصیل سطح ۴ حوزه علمیه قم
••✾•🌿🌺🌿•✾•
کانال فصل حضور استادان و مدیران
بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران
https://eitaa.com/faslehozur
🟢جنگ نرم کوفیان علیه علی اکبر(س) تا واپسین لحظات
🖊احمدحسین شریفی
رئیس دانشگاه قم
🔸یکی از بزرگترین و باعظمتترین شهدای کربلا علی اکبر فرزند ارشد ابیعبدالله الحسین بود. او در معرفت به درجهای بود که #امام_حسین به وجود او افتخار میکرد. در اخلاق و سبک زندگی و روش زیست فردی و اجتماعی، شبیهترین افراد به رسول الله بود. این سخن امام حسین علیه السلام درباره اوست آنگاه که روانه میدان شد:
اللَّهُمَّ اشْهَدْ فَقَدْ بَرَزَ إِلَيْهِمْ غُلَامٌ أَشْبَهُ النَّاسِ خَلْقاً وَ خُلُقاً وَ مَنْطِقاً بِرَسُولِكَ ص وَ كُنَّا إِذَا اشْتَقْنَا إِلَى نَبِيِّكَ نَظَرْنَا إِلَيْه
عظمت او به درجهای است که در زیارت عاشورا بعد از سلام بر امام حسین تنها شهیدی که به صورت اختصاصی به او سلام میدهیم، علی اکبر است: «السَّلَامُ عَلَى الْحُسَيْنِ وَ عَلَى عَلِيِّ بْنِ الْحُسَيْن»
در روز عاشورا، بعد از اصحاب و یاران امام حسین، اولین فرد از اهل بیت است که به میدان مبارزه رفت و رشادتی بینظیر از خود نشان داد. تا جایی که مورخان گفتهاند کسی که بیشترین تعداد از لشکر دشمن را به درک واصل کرد، علی اکبر بود. حتی بعضاً آمار کشته شدگان به دست علی اکبر را بیشتر از آمار کشته شدگان به دست امام حسین و ابوالفضل عباس بیان کردهاند. خوارزمی در مقتل الحسین میگوید در نبرد اول، صد و بیست نفر از دشمنان را به قتل رساند.
🔹سپاه دشمن با اینکه بیشترین ضربه را از علی اکبر دیده است، و گفتهاند یک تنه بسیاری از خانوادههای کوفیان را عزادار کرد، اما دشمن حتی در آن معرکه خون و عطش، در کنار تلاش برای کشتن علی اکبر میکوشید اگر بتواند ابتدا او را از نظر روحی و معنوی بکشد. مقاومت او را بشکند؛ ذهن و ضمیر او را تسخیر کند! و او را از سپاه حسین جدا کند! به همین دلیل، آنگونه که ابن سعد در «ترجمة الحسین و مقتله» نوشته است: در همان بحبوحه نبرد و تاخت و تاز علی اکبر کسی از لشکر عمر بن سعد صدا زد: «تو [از جانب مادر] با اميرالمؤمنين [يزيد] قرابت و خويشاوندی داری، اگر بخواهی به تو امان میدهيم تا به هر کجا که دوست داری بروی.» [مقصود از خويشاوندی علياکبر با دودمان يزيد از طرف مادر، اين است که مادر ليلا، ميمونه دختر ابوسفيان بود. بنابراين او، از طرف مادر، نتيجة دختری ابوسفيان بود.]
♦️تفرقه افکنی، جنگ نرم، تهاجم فرهنگی، تضعیف اراده ها و تسخیر ذهن و ضمیر مدافعان حق، از شگردهای همیشگی دستگاه کفر و نفاق و دشمنان اسلام در مواجهه با اهل حق بوده است. و اکنون نیز چنین است.
#علی_اکبر
#دشمنشناسی
#امام_حسین
@Ahmadhoseinsharifi
🌹
••✾•🌿🌺🌿•✾•
کانال فصل حضور استادان و مدیران
بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران
https://eitaa.com/faslehozur
🔹کشورهایی که در آنها #بیداری_اسلامی پیروز شد امروز مدافع فلسطین هستند (یمن، تونس و ...) و آن کشورهایی که بهار اسلامی نتوانست نهایی شود، یا در حال کمک به اسرائیل هستند یا بی تفاوت.
🔻یاد آن فردی افتادم که اصرار داشت که این بیداری اسلامی نیست، بهار عربی است.
✍دکتر حمیدرضا مقصودی
استاد گروه اقتصاد دانشگاه قم
☘️کانال تحلیلهای اقتصادی دکتر حمیدرضا مقصودی
@hamidrezamaghsoodi
••✾•🌿🌺🌿•✾•
کانال فصل حضور استادان و مدیران
بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران
https://eitaa.com/faslehozur
🌀 عزاداری با لیبرالیسم اقتصادی
🔹 در میان اقتصادانان بهشدت لیبرال اقتصادی، تعداد زیادی را دیدم که شدیدا مذهبی و تابع مناسک دینی اند: هیات میروند، نذری می دهند، روزه میگیرند، دخترشان محجبه است، نماز میخوانند و حتی گاهی نماز شب هم میخوانند، آنها وقتی پا به عرصه اقتصاد میگذارند سلطه بازار، نفع شخصی و قوانین طبیعی را میپذیرند
⁉️ ولی آیا میتوان در عمل هم لیبرال اقتصادی بود هم موحد دینی و پیرو راستین امام حسین؟ پاسخ کوتاه خیر است.
🔹 لیبرالیسم اقتصادی سر از لیبرالیسم دینی، سیاسی، فرهنگی و اجتماعی درمیآورد. برای اینکه بازار و نیروهایش را رها بگذاریم و افسار همه چیز را به دست نفع شخصی بدهیم، باید در نهایت از مذهب طبیعی، فرهنگ طبیعی، اجتماع طبیعی و سیاست طبیعی هم حمایت کنیم، کاری که غرب در رنسانس انجام داد و همین همسایه نزدیکمان #ترکیه انجام میدهد: آنتالیا دارد، با اسرائیل رابطه دارد، فیلم ناجور تخریبگر خانواده میسازد و در نهایت آب دجله و فرات را هم برای خودش محبوس میکند و ایران و عراق را درگیر ریزگرد میکند.
🔹 امام حسین به لشکر یزید میگوید شما به سخن من گوش نمیدهید چون شکمهای تان پر از مال حرام شده است، یعنی خودخواهی اقتصادی و بندگی نفع شخصی باعث طغیان سیاسی و فرهنگی شما شده است، و آنگاه ولایت امام را نمیپذیرند و دچار طغیان سیاسی میشوید.
🔻 لیبرالیسم یک بسته به هم پیوسته مبتنی بر ولایت طاغوت و هوای نفس است، نمیتوان بخشی از آن را پذیرفت و بخش دیگر را رها کرد.
✍️دکتر محمد جواد توکلی
عضو هیئتعلمی مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی (ره)
https://eitaa.com/eqmoq2
🔻اگر کربلا نبود و حسین علیه السلام و یارانش #عاشورا را رقم نمیزدند چه کسی ژرفای معنای بندگی را میفهمید؟
🔸اگر بندگی آن است که عاشورائیان نشان دادند کاری که ما میکنیم نامش چیست؟
بندگی در فرهنگ عاشورا یعنی هر چه داری را بده، تا خدارا به دست آوری. حسین علیه السلام جز خدا چیزی برای خودش نگهداشت؟
اما ما...
✍حجت السلام محسن عباسی ولدی
استاد حوزه
https://virasty.com/mohsen_abbasivaladi
#محسن_عباسی_ولدی
#محرم
@abbasivaladi
••✾•🌿🌺🌿•✾•
کانال فصل حضور استادان و مدیران
بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران
https://eitaa.com/faslehozur
﷽
📌اهل دل، و صاحب دردی میگفت:
سهم کودکان «غزه» از بسیاری از هیئات این دهه در حد دو جمله دعا هم نیست. میگفت در این باره به برخی از این هیئات تهران و مسولانش متذکر شده اما پاسخ شنیده امام حسین(ع) رو قاطی این حرفها نکنید!!
بله، هیئت سکولار یعنی با دُلار، دِلارو ببر جای دیگه!
🔻یعنی نگو حسین برای احیای دین قیام کرد، فقط بگو حسین آدم خوبی بود...
سکولاریسم روی دیگری از اُسکولیسم سیاسی است.
✍️ دکتر علی خسروی
استاد روانشناسی و رسانه و علوم ارتباطات دانشگاه جامعه المصطفی
┏━━━ °•🖌•°━━━┓
@bahr_dar_koze
┗━━━ °•🖌•°━━━
••✾•🌿🌺🌿•✾•
کانال فصل حضور استادان و مدیران
بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران
https://eitaa.com/faslehozur
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
💢 سه شرط برای خدمت موثر
🔺 وقتی این کلیپ را دیدم، به یاد حدیث امیر کلام(ع) افتادم که فرمودند:
📌 "لاَ یستَقِیمُ قَضاءُ الحَوَائِجِ اِلاّ بِثَلاثٍ: بِاِستِصغارِها لِتَعظُمَ، وَ بِاِستِکتامِهَا لِتَظهَرَ، وَ بِتَعجیلِهَا لِتَهنُؤَ" «نهجالبلاغه، حکمت ۱۰۱»
📌 امام علی(ع): "برطرف کردن نیازهای مردم پایدار نیست مگر به سه چیز: ۱- کوچک شمردن خدمت تا خدا آن را بزرگ نماید؛ ۲- پنهان داشتن آن تا خدا آن را آشکار کند؛ ۳- شتاب در برآوردن نیاز حاجتمند تا مسرت بخش باشد. "
🎥 تصاویر مهندسان و اپراتورهای نیروگاه رامین اهواز برای تعمیر نشتی کندانسور توربین در گرمترین روزهای سال.
✍ دکتر سید مهدی نریمانی زمانآبادی
هیات علمی دپارتمان الهیات و عمومی
دفتر هماندیشی اساتید دانشگاه مفید
🆔https://eitaa.com/joinchat/3558408917C9d54c2058d
••✾•🌿🌺🌿•✾•
کانال فصل حضور استادان و مدیران
بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران
https://eitaa.com/faslehozur
✍دکتر حسن فانیدپور استادیار و عضو هئیت علمی دانشگاه و فارغ التحصیل دکترای تکنولوژی آموزشی از دانشگاه علامه طباطبایی تهران
••✾•🌿🌺🌿•✾•
کانال فصل حضور استادان و مدیران
بستری برای بیان دیدگاه های اساتید دانشگاه ها و موسسات آموزشی استان قم و برنامه های مدیران
https://eitaa.com/faslehozur