📝 " #درسنامه_حیات_و_بندگی " (۲) 💡 إِنّٰا كَذٰلِكَ نَجْزِي اَلْمُحْسِنِينَ ﴿۸۰﴾ ما این گونه نیکوکاران را پاداش مى دهیم. (۸۰) حضرت نوح به مقام احسان (محسن) رسیده بود و هر کس که به این مقام برسد اینگونه از جانب خداوند تحویل گرفته می شود که: 💡 سَلاٰمٌ عَلىٰ نُوحٍ فِي اَلْعٰالَمِينَ ﴿۷۹﴾ درود بر نوح در میان جهانیان. (۷۹) 💬 در دو عالم دنیا و آخرت مظهر نام سلام خداوند می شود به این معنا که تمامی اعمال و رفتارش از سلامت برخوردارند و این همه ناشی از #قلب_سلیم است. 💬 انواع پاداش دو قسم است: ۱) #کارمزد (پاداش از محیط بیرونی) ۲) #کارمایه (نتیجه از درون به معنای رشد و سیر الی اللّه که جز به مقام محسن رسیدن، به دست نمی آید: فرمایش شریف پیامبران مبنی بر 💡 لاٰ أَسْئَلُكُمْ عَلَيْهِ أَجْراً إِلاَّ اَلْمَوَدَّةَ فِي اَلْقُرْبىٰ «به ازاى آن [رسالت ] پاداشى از شما خواستار نیستم، مگر دوستى دربارهء خویشاوندان.» نشانی از مقام احسان ایشان است. 💬 با توجه به زندگانی حضرت نوح(ع)٬ یکی دیگر از قواعد بندگی٬ رسیدن به مقام احسان (محسن بودن) است. 🔹 #حیات #بندگی #زندگی ✍ حجت‌الاسلام عباسی‌اصل_مرداد۹۵ _ 💠 " درسنامه حیات و بندگی " را روزهای جمعه‌ از کانال اندیشکده سبک زندگی دنبال کنید . 💠 #اندیشکده‌سبک‌زندگی‌اسلامی 🔍www.mirras.ir 🔸️eitaa.com/mirras

📝 " #درسنامه_حیات_و_بندگی " (۳) 💎 در ادامه مباحث تاریخ سبک زندگی پس از بررسی اجمالی زندگانی حضرت آدم و نوح (علیهم السلام)٬ به سبک زندگی #حضرت_ابراهیم(ع) و شیوه مبارزه‌ی او نگاهی خواهیم داشت. قبل از ورود به بحث جدید٬ نکات مطرح شده در جلسات گذشته را مرور می‌کنیم. 🔑 زندگی را همه دارند٬ ولی #حیات مخصوص بندگان خاص خداوند است. 💎 طبق آیه ی قرآنی زیر: 💫 يٰا أَيُّهَا اَلَّذِينَ آمَنُوا اِسْتَجِيبُوا لِلّٰهِ وَ لِلرَّسُولِ إِذٰا دَعٰاكُمْ لِمٰا #يُحْيِيكُمْ وَ اِعْلَمُوا أَنَّ اَللّٰهَ يَحُولُ بَيْنَ اَلْمَرْءِ وَ قَلْبِهِ وَ أَنَّهُ إِلَيْهِ تُحْشَرُونَ اى کسانى که ایمان آورده اید، چون خدا و پیامبر، شما را به چیزى فرا خواندند که به شما حیات مى بخشد، آنان را اجابت کنید، و بدانید که خدا میان آدمى و دلش حایل مى گردد، و هم در نزد او محشور خواهید شد. ﴿آیه ۲۴ سوره انفال﴾ 🔑 لازمه‌ی #حیات یافتن را ٬ عمل کردن به دستورات خداوند و پیامبر مطرح می‌کند. 🔹 راه و رسم بندگی٬ #تبعیت است؛ و عدم تبعیت از فرامین الهی٬ « مَعِيشَةً ضَنْكاً »ٰ یی به دنبال خواهد داشت. ﴿آیه ۱۲۴ سوره طه﴾ 🔹پس بر اساس نکات مطرح شده٬ سن تکلیف دختران و پسران را میتوان «سن #تشرف» آنان به وادی رحمت و هدایت خداوندی و نجات از سختی ها و گمراهی ها برشمرد. * حضرت نوح(ع) پس از ماجرای هبوط آدم (ع)٬ اهمیت #تبعیت از فرامین الهی را درک کرد و در این مرحله به بالاترین درجه یعنی مرتبه ی #احسان رسید. ﴿آیات ۷۹ و ۸۰سوره صافات﴾ 💠 #ادامه_در_پست_بعد 💠 #اندیشکده‌سبک‌زندگی‌اسلامی 🔍www.mirras.ir 🔸️eitaa.com/mirras

📝 " #درسنامه_حیات_و_بندگی " (۳) 💎 برای شروع درسنامه جدید حیات و بندگی به آیات ۶۹تا۸۹ سوره مبارکه #شعراء رجوع میکنیم بسم الله الرحمن الرحیم وَ اُتْلُ عَلَيْهِمْ نَبَأَ إِبْرٰاهِيمَ ﴿۶۹﴾ و بر آنان گزارش ابراهیم را بخوان. إِذْ قٰالَ لِأَبِيهِ وَ قَوْمِهِ مٰا تَعْبُدُونَ ﴿۷۰﴾ آن گاه که به پدر خود و قومش گفت: «چه مى پرستید؟» قٰالُوا نَعْبُدُ أَصْنٰاماً فَنَظَلُّ لَهٰا عٰاكِفِينَ ﴿۷۱﴾ گفتند: «بتانى را مى پرستیم و همواره ملازم آنهاییم.» قٰالَ هَلْ يَسْمَعُونَكُمْ إِذْ تَدْعُونَ ﴿۷۲﴾ گفت: «آیا وقتى دعا مى کنید، از شما مى شنوند؟ أَوْ يَنْفَعُونَكُمْ أَوْ يَضُرُّونَ ﴿۷۳﴾ یا به شما سود یا زیان مى رسانند؟» قٰالُوا بَلْ وَجَدْنٰا آبٰاءَنٰا كَذٰلِكَ يَفْعَلُونَ ﴿۷۴﴾ گفتند: «نه، بلکه پدران خود را یافتیم که چنین مى کردند.» قٰالَ أَ فَرَأَيْتُمْ مٰا كُنْتُمْ تَعْبُدُونَ ﴿۷۵﴾ گفت: «آیا در آنچه مى پرستیده اید تأمل کرده اید؟ أَنْتُمْ وَ آبٰاؤُكُمُ اَلْأَقْدَمُونَ ﴿۷۶﴾ شما و پدران پیشین شما؟ فَإِنَّهُمْ عَدُوٌّ لِي إِلاّٰ رَبَّ اَلْعٰالَمِينَ ﴿۷۷﴾ قطعا همهء آنها-جز پروردگار جهانیان- دشمن منند. اَلَّذِي خَلَقَنِي فَهُوَ يَهْدِينِ ﴿۷۸﴾ آن کس که مرا آفریده و همو راهنماییم مى کند، وَ اَلَّذِي هُوَ يُطْعِمُنِي وَ يَسْقِينِ ﴿۷۹﴾ و آن کس که او به من خوراک مى دهد و سیرابم مى گرداند، وَ اَلَّذِي يُمِيتُنِي ثُمَّ يُحْيِينِ ﴿۸۱﴾ و آن کس که مرا مى میراند و سپس زنده ام مى گرداند، وَ اَلَّذِي أَطْمَعُ أَنْ يَغْفِرَ لِي خَطِيئَتِي يَوْمَ اَلدِّينِ ﴿۸۲﴾ و آن کس که امید دارم روز پاداش، گناهم را بر من ببخشاید.» رَبِّ هَبْ لِي حُكْماً وَ أَلْحِقْنِي بِالصّٰالِحِينَ ﴿۸۳﴾ پروردگارا، به من دانش عطا کن و مرا به صالحان ملحق فرماى، وَ اِجْعَلْ لِي لِسٰانَ صِدْقٍ فِي اَلْآخِرِينَ ﴿۸۴﴾ و براى من در[میان ] آیندگان آوازهء نیکو گذار، وَ اِجْعَلْنِي مِنْ وَرَثَةِ جَنَّةِ اَلنَّعِيمِ ﴿۸۵﴾ و مرا از وارثان بهشت پر نعمت گردان، وَ اِغْفِرْ لِأَبِي إِنَّهُ كٰانَ مِنَ اَلضّٰالِّينَ ﴿۸۶﴾ و بر پدرم ببخشاى که او از گمراهان بود، وَ لاٰ تُخْزِنِي يَوْمَ يُبْعَثُونَ ﴿۸۷﴾ و روزى که [مردم ] برانگیخته مى شوند رسوایم مکن: يَوْمَ لاٰ يَنْفَعُ مٰالٌ وَ لاٰ بَنُونَ ﴿۸۸﴾ روزى که هیچ مال و فرزندى سود نمى دهد، إِلاّٰ مَنْ أَتَى اَللّٰهَ بِقَلْبٍ سَلِيمٍ ﴿۸۹﴾ مگر کسى که دلى پاک به سوى خدا بیاورد. 💠 #ادامه_در_پست_بعد 💠 #اندیشکده‌سبک‌زندگی‌اسلامی 🔍www.mirras.ir 🔸️eitaa.com/mirras

📜 " #درسنامه_حیات_و_بندگی " (۳) 💡یکی از ویژگی‌های بارز حضرت ابراهیم (ع) ٬ #بت_شکنی ایشان بود. 💡لازمه ی بت شکن بودن در عصر امروز٬ #موقعیت_شناسی است. 💡#بت_زمانه و #راه_مقابله با آن باید شناخته شود. (حضرت ابراهیم (ع) با تبر٬ بت زمانه را شکست.) 💡بتی که باید شکسته شود٬ #بت_مفاهیم است. (آیات ۷۵ و ۷۶ سوره شعرا👆) +بت دموکراسی +بت جهیزیه های گران قیمت +بت ثروت +بت هیجان های کاذب -فوتبال (حالت اصلی هیجان درونی٬ حالت بهجت و شور و شعف معنوی است.) +بت ماشین گرایی +بت گینس +بت علم +و... 💡اولین مسئله برای شناخت بت ها ضرر یا سود رساندن آنهاست؟ (آیات ۷۲ و ۷۳ سوره شعرا👆) 💡 مسئله ی بعد٬ انتقال نسل به نسل این مفاهیم است.(آیه‌ی ۷۴ سوره شعرا) #ادامه_دارد ... 🔹 #حیات #بندگی #زندگی ✍ حجت‌الاسلام عباسی‌اصل_مرداد۹۵ _ 💠 " درسنامه حیات و بندگی " را روزهای جمعه‌ از کانال اندیشکده سبک زندگی دنبال کنید . 💠 #اندیشکده‌سبک‌زندگی‌اسلامی 🔍www.mirras.ir 🔸️eitaa.com/mirras

📝 " #درسنامه_حیات_و_بندگی " (۳) ⚫️ در ادامه مبحث گذشته در این پست به بررسی سبک زندگی #حضرت_ابراهیم(ع) و شیوه مبارزه‌ او خواهیم پرداخت. قبل از ورود به بحث جدید٬ نکات مطرح شده در جلسات گذشته را از پست زیر میتوانید مرور کنید: ▪️ eitaa.com/ofogh1408/1052 _ 💬حضرت ابراهیم(ع) با هر نوع اعتباریات غیر الهی مبارزه میکرد. 💬اولویت دستگاه تبلیغاتی امروز٬ مدیریت گوسفندوارجامعه است به شکلی که عبور از خطوط قرمز الهی و انجام ضدارزش ها در جامعه رایج و طبیعی باشد. (هدایت افراد جامعه به سمت منافع شخصی عده ای معدود و با استفاده از ابزار پرقدرت تبلیغات انجام گیرد.) 💬 وَ إِذٰا مَرِضْتُ فَهُوَ يَشْفِينِ ﴿۸۰﴾ و چون بیمار شوم او مرا درمان مى بخشد، وَ اَلَّذِي يُمِيتُنِي ثُمَّ يُحْيِينِ ﴿۸۱﴾ و آنکس که مرا میمیراند و سپس زنده‌ام میگرداند 👆اقرار حضرت ابراهیم (ع) به عبودیت و ربوبیت خداوند متعال٬ که هر دو لازمه ی درک سبک زندگی اسلامی (#حیات) است. 💬 رَبِّ هَبْ لِي حُكْماً وَ أَلْحِقْنِي بِالصّٰالِحِينَ ﴿۸۳﴾ پروردگارا، به من دانش عطا کن و مرا به صالحان ملحق فرماى، در فضای پیرامون ما٬ تمامی اطلاعات یا : #سواد هستند ویا #علم سواد: سیاهی٬ اطلاعاتی که فقط فضای ذهنی رو اشغال کرده و چندان قابل استفاده نیستند. و اما علم در اسلام ⬅️ #حکمت نام دارد. (: هر آن چه که در عقبیٰ سازی موثر است.) قلب و فؤاد آدمی که از سواد و مشغولیات اضافی خالی شد◀️ در این حالت آماده ی دریافت حکمت های الهی می شود. 💬 مشغولیات دل انسان که مانع ورود حکمت به قلب او میشود دو نوع است: یا ⬅️ #تکاثر است٬ (زیاد خواستن؛ مدرک-کتاب-لوازم و ...) و یا ⬅️ #تفاخر٬ (اثبات برتری خود به دیگران). ⚫️ #ادامه_در_پست_بعد ▪️ @mirras

📜 " #درسنامه_حیات_و_بندگی " (۳) 💬 رَبِّ هَبْ لِي حُكْماً وَ أَلْحِقْنِي بِالصّٰالِحِينَ ﴿۸۳﴾ پروردگارا، به من #دانش عطا کن و مرا به #صالحان ملحق فرماى، حضرت ابراهیم (ع) بعد از درخواست حکمت و دانشی که زمینه ی فهم و روشنی را برای او فراهم می آورد٬ ◀️نتیجه ی آن را یعنی #صالح_بودن و #همراهی_با_صالحین را از خداوند متعال می طلبد. (صالح : کسی است که تمام کارهایش درست و بی نقص است.) 💬 وَ اِجْعَلْ لِي لِسٰانَ صِدْقٍ فِي اَلْآخِرِينَ ﴿۸۴﴾ و براى من در[میان ] آیندگان آوازهء نیکو گذار، به همان مقدار که کسی صالح باشد٬ نامش و عمرش و سخنش #زنده خواهد بود. 💬 وَ اِجْعَلْنِي مِنْ وَرَثَةِ جَنَّةِ #اَلنَّعِيمِ ﴿۸۵﴾ و مرا از وارثان بهشت پر نعمت گردان، در روایتی از امام صادق معنای دقیق نعیم را سوال کرده اند؛ حضرت در پاسخ فرمودند که نعیم همان پذیرش #ولایت است (آنگاه که در روز عید غدیر خداوند آیه ای نازل میکند: نعمت را بر شما تمام کردم.) تمامی افراد٬ یا ولایت خداوند را پذیرفته‌اند یا ولایت شیطان را. ولایت الله٬ با پذیرش ولایت اهل بیت (ع) مشخص میشود. 💬 يَوْمَ لاٰ يَنْفَعُ مٰالٌ وَ لاٰ بَنُونَ ﴿۸۸﴾ روزى که هیچ مال و فرزندى سود نمىدهد، #مال و #بنون ⬅️ زمینه‌ساز ایجاد روحیه تفاخر و تکاثر 💬 إِلاّٰ مَنْ أَتَى اَللّٰهَ بِقَلْبٍ سَلِيمٍ ﴿۸۹﴾ مگر کسى که دلى پاک به سوى خدا بیاورد. 💡هرآنچه که ما را به #قلب_سلیم می رساند٫ #حکمت نام دارد. 🔃حذف مشغولیات اضافی قلب انسان◀️ آمادگی پذیرش فواد انسان برای دریافت حکمت های الهی ◀️ و در نتیجه٬ رسیدن به قلبی سلیم که منشا درستی و سلامتی اعمال و رفتارهای بندگان خاص خداوند است. ▪️ #حیات #بندگی #زندگی ✍ حجت‌الاسلام عباسی‌اصل_مرداد۹۵ _ ▪️ " درسنامه حیات و بندگی " را روزهای جمعه‌ از کانال اندیشکده سبک زندگی دنبال کنید . 💠 #اندیشکده‌سبک‌زندگی‌اسلامی 🔍www.mirras.ir 🔸️eitaa.com/mirras

📝 " #درسنامه_حیات_و_بندگی " (۴) 💠 در ادامه مباحث " تاریخ سبک زندگی " به زندگانی #حضرت_یعقوب (ع) می‌رسیم. 💫بعد از بررسی آیات قرآنی #سوره_یوسف٬ در ادامه نکاتی را مطرح خواهیم کرد: ✨ بسم الله الرحمن الرحیم قٰالَ بَلْ سَوَّلَتْ لَكُمْ أَنْفُسُكُمْ أَمْراً فَصَبْرٌ جَمِيلٌ عَسَى‌ اَللّٰهُ أَنْ‌يَأْتِيَنِي بِهِمْ جَمِيعاً إِنَّهُ‌هُوَاَلْعَلِيمُ‌اَلْحَكِيمُ ﴿۸۳﴾ [یعقوب] گفت:«[چنین نیست] بلکه نفس شما امرى [نادرست ] را براى شما آراسته است. پس [صبر من] صبرى نیکوست.امید که خدا همه آنان را به سوى من [باز] آورد،که او داناى‌حکیم است.» (۸۳) قٰالَ إِنَّمٰا أَشْكُوا بَثِّي وَ حُزْنِي إِلَى اَللّٰهِ وَ أَعْلَمُ مِنَ اَللّٰهِ مٰا لاٰ تَعْلَمُونَ ﴿۸۶﴾ گفت: «من شکایت غم و اندوه خود را پیش خدا مى برم، و از[عنایت ] خدا چیزى مى دانم که شما نمى دانید. (۸۶) 💠 #نفس_مسوله یعنی نفس توجیه‌گر 💠 #وظیفه نفس مسوّله 👇 🔹پروژه بافت انواع بهانه‌ها و شواهد تاریخی 🔹 بالابردن مزیت‌ها برای چشم پوشی از حق صرفا جهت⬅ #توجیه_عملکرد_باطل 💠 اگر نفس مسوله در وجود آدمی خاموش باشد٬ آن فرد دارای صبر جمیلی خواهد بود. 💠 انواع صبر⬅ 🔹صبر بر #طاعت 🔹صبر بر #عدم_معصیت 🔹صبر بر #مصیبت 💠 در آیه ۸۶ سوره یوسف از #صبر_جمیل صحبت به میان شده است. 💎 #صبر_جمیل نتیجه‌ عمل به موارد زیر است: 1⃣ صبر + شکایت به خدا 🔹 یعنی 👇 گفتن غم‌واندوه خود فقط به خدا ؛ #غر_نزدن 2⃣ عدم تبعیت از نفس مسوله 💠 بالاتر مقام صبر٬ مقام رضاست؛ اما همین عمل صبر است که ما را برای رسیدن به مراحل بالاتر ثابت قدم و استوار می‌کند. #ادامه_دارد ... 🔹 #حیات #بندگی #زندگی ✍ حجت‌الاسلام عباسی‌اصل_مرداد۹۵ _ 💠 " درسنامه حیات و بندگی " را روزهای جمعه‌ از کانال اندیشکده سبک زندگی دنبال کنید . 💠 #اندیشکده‌سبک‌زندگی‌اسلامی 🔍www.mirras.ir 🔸️eitaa.com/mirras

📜 " #درسنامه_حیات_و_بندگی " 💎 زندگانی #حضرت_یونس 🔴توجه به نشانه‌های عذاب 💡فَلَوْ لا كانَتْ قَرْيَةٌ آمَنَتْ فَنَفَعَها إيمانُها إِلاَّ قَوْمَ يُونُسَ لَمَّا آمَنُوا كَشَفْنا عَنْهُمْ عَذابَ الْخِزْيِ فِي الْحَياةِ الدُّنْيا وَ مَتَّعْناهُمْ إِلى حينٍ (يونس : 98 ) 💎 قرآن کریم قوم یونس را #تنها_قومی می‌داند که از عذاب الهی #نجات پیدا کرد و دلیل آن می تواند یک مساله کلیدی را به ما در سبک زندگی نشان دهد. 🔑 شیوه نجات آنان در قرآن اینگونه منعکس شده است:«آنان نشانه‌های عذاب را دیده‌اند و به جبران گذشته پرداختند» 💎این مساله به ما میگوید همانطور که آیه قرآنی «#ایمان به خدا را سبب نزول برکت از آسمان و رویش برکت از زمین می داند» در یک معنای عکس باید « عدم ایمان و #کفربه خدا را زمینه سبب نزول عذاب الهی دانست» و این عذاب الهی نیز قطعا #نشانه هایی دارد و ما باید این نشانه ها را درک کنیم و سبک زندگی را به گونه ای بسازیم که از آن در امان باشیم. 💎 لازم به ذکر است که عذاب الهی یک#حداقل ویک #حداکثر دارد .در روایات حداقل عذاب الهی #محرومیت از #مناجات_با_خدا بیان شده است وحداکثر آن انواع عذابهای‌نابودکننده تمدن‌هاست. 🔴انتظار #احسان از حضرت یونس(ع) 💡فَاصْبرِلحِكْمِ رَبِّكَ وَلَاتَكُن كَصَاحِبِ‌الحُوتِ (50 القلم ) 💎 همچنین قرآن کریم از بین پیامبران تنها حضرت یونس را از #الگوشدن برای پیامبر استثنا می کند، چرا که خداوند همه انسان ها را به #عدل و در مرحله بعد به #احسان دعوت می کند . اما انتظار خداوند از پیامبران خود، عمل به احسان است.چرا که یک پله از عدل بالاتر است. 💎 #عدل عمل به نص قانون است و حضرت یونس طبق عدل عمل کرد و وقتی به نتیجه نرسید درخواست عذاب الهی برای قوم نمود. اما انتظار از یونس عمل به احسان بود، احسان به معنی #ایثار و دلسوزی بیشتر از #وظایف_قانونی است به مثابه دلسوزی پدر برای فرزندان خود. از این مساله "#اصل_تعامل" تبیین میشود. 🔗 #ادامه_دارد ... 🔹 #حیات #بندگی #زندگی ✍ حجت‌الاسلام عباسی‌اصل_مرداد۹۵ _ 💠 " درسنامه حیات و بندگی " را روزهای جمعه‌ از کانال اندیشکده سبک زندگی دنبال کنید . 💠 #اندیشکده‌سبک‌زندگی‌اسلامی 🔍www.mirras.ir 🔸️eitaa.com/mirras

📜 " #درسنامه_حیات_و_بندگی " 💎 زندگانی #حضرت_یونس 💎 در ادامه مطالب هفته گذشته به بررسی زندگی حضرت یونس(ع) میپردازیم که در پست گذشته علت نجات قوم او از عذاب الهی را بررسی کردیم. 💠 مطالعه پست گذشته 🌐 eitaa.com/mirras/1159 🔴 علت اندوه حضرت یونس (ع): 💡فَاسْتَجَبْنَا لَهُ وَ نجَيْنَاهُ مِنَ الْغَمّ وَ كَذَالِكَ نُجِى الْمُؤْمِنِينَ(88 انبیا) 🔷در فراز دیگر از داستان حضرت یونس در قرآن آمده است که « ما دعاى او را به اجابت رسانديم؛ و از آن اندوه نجاتش بخشيديم» در این آیه دو مورد مطرح می شود یکی #دعا حضرت و دیگری #اندوه ایشان. محتوای دعای حضرت، روشن است و آن هم نجات از دهان نهنگ بود، اما ناراحتی حضرت یونس(ع) برای چه بود؟ 🔹 پاسخ سوال را باید در جای دیگری از قرآن یاقت، آنجا که می فرماید : وَ أَرْسَلْنَهُ إِلىَ مِاْئَةِ أَلْفٍ أَوْ يَزِيدُونَ ( ۱۴۷صافات) یعنی : «او را به سوى جمعيّت يكصد هزار نفرى- يابيشتر- فرستاديم» 🔹 ناراحتی ایشان از این نبود که در دهان نهنگ است و نگران جان خود نبود بلکه ناراحتی‌اش از این بود که جایگاهش (مقدار عزیز بودنش) نزد خداوند پایین آمده است و با این کارنامه دیگر نمیتواند به عنوان پیامبر خدمتی به خلق بکند. به عبارتی دیگر او میدانست که با لطمه خوردن شخصیت #حقیقی اش(ارتباط با خدا)، قطعا شخصیت حقوقی اش که همان #پیامبری بود، از او گرفته میشود و ناراحتی اصلی او همین مساله بود، که خداوند این غم را نیز برای او بر طرف میکند و او را دوباره با نبوت به سرزمینی دیگر اعزام میکند. 🔹از مساله میزان اهمیت شخصیت حقوقی در تاریخ سبک زندگی توسط معماران سبک زندگی الهی ، می توان #اصل_تبلیغ را به عنوان یکی از اصول اجتماعی سبک زندگی معرفی کرد. 🔹 #حیات #بندگی #زندگی ✍ حجت‌الاسلام عباسی‌اصل_مرداد۹۵ _ 💠 #اندیشکده‌سبک‌زندگی‌اسلامی 🔍www.mirras.ir 🔸️eitaa.com/mirras