پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی
#آثار #فصلنامه #معرفی_کتاب 💢 تازه های نشر 🌟🔻 شماره 77 و 78 فصلنامه انتقادی ـ نظری #کتاب_نقد منتش
#آثار
#فصلنامه
#معرفی_کتاب
💢 تازه های نشر
🌟📚 شماره 77 و 78 فصلنامه انتقادی ـ نظری #کتاب_نقد منتشر شد...
🔰 ✍🏼 #علم_دینی و روش اکتشافات آن از آثار و آرای استاد #شهید_مطهری
🔸 این مجموعه شامل شش مقاله و یک گفتگو با عناوین زیر میباشد:
🔹 نظریه فطرت و کارکردهای آن از دیدگاه فیلسوف فطرت/ #محمدجواد_رودگر
▫️ شهید مطهری و گامهای پیش تولید علم دینی/ #قاسم_ترخان
🔹 منطق تولید علم دینی از منظر شهید مطهری/ #رمضان_علی_تبار
▫️ علم دینی از دیدگاه استاد شهید مطهری/ #محمدعلی_سوادی
🔹 مواجهه انتقادی استاد مطهری با رویکرد غربی به علم اجتماعی (علم اجتماعی سکولار از چشم انداز نقد ساختارشکنانه)/ #مهدی_جمشیدی
▫️ درآمدی بر امکان تولید علم جدید اسلامی براساس اندیشه استاد مطهری در فلسفه تاریخ/ موسی نجفی
🔹 گفت و گو (هماندیشی علم دینی در آثار و آرای استاد شهید مطهری)
⚜️ هم اکنون برای سفارش این اثر ارزشمند اقدام کنید:
🌐 poiict.ir/15739
🆔 @iictchannel
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#مناسبتی
📹 #ببینید
📌 پاسخ به شبهات کرونایی عزاداری در ماه محرم(قسمت اول)
❗️⛔️ در مجلس عزاداری امام حسین علیه السلام ضرری به عزاداران نمی رسد؛ پس ترس از بیماری کرونا در این مجالس بیجا است!
🔰 کلیپ پاسخ با ارئه حجت الاسلام دکتر #محمدعلی_اسدی_نسب عضو هیات علمی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی
🆔 @iictchannel
#منادی_وحدت
🔰 آیت الله تسخیری عالمی زمان شناس و وحدتگرا
📌 نوشتاری از حجت الاسلام دکتر #محمدعلی_اسدی_نسب
🔹 یکی از چالشهای همیشگی برای شیعه همواره و بخصوص پس از انقلاب اسلامی، نحوه تعامل با جهان اسلام و اهل تسنن بوده است ورود در این عرصه وسیع نیازمند ابزارهای خاص به خود است که کمتر کسی را میتوان یافت که جامع ابزارهای علمی و عملی باشد؛ شناخت کشورها، مذاهب، نهادها و سازمانها، شخصیتها، حساسیتها، موانع، ظرفیتهای وسیع، نحوه ورود و بالاخره اهلیت علمی و اخلاقی و سعه صدر فراوان، ابزار و شرط تعامل در این عرصه است، اینجانب که در زمان مدیریت ایشان در معاونت تحقیقات علمی مجمع جهانی تقریب مذاهب اسلامی حدود پنج سال همکاری داشتم شاهد بودم که همه این ابزار و شرایط در آیت الله تسخیری به نحو شایسته و بایسته جمع بود.
🔹 ایشان اهداف مهمی را در تعاملات خود با بزرگان اهل سنت به شکل پویا، سازنده و هدفمند پیگیری میکردند مانند: نشر معارف اهل بیت در میان اهل سنت، خنثاسازی و رفع تهمتها و شبهات در باره شیعه، جاانداختن ضرورت تعامل با جهان اهل سنت برای حوزویان که درراستا ی تحقق این اهداف اقدامات علمی و عملی متناسب برای تحقق این اهداف انجام دادند از جمله: تقویت علمی و حوزوی مجمع جهانی تقریب، ارائه میراث مشترک شیعه و سنی در عرصههای منبع و علوم اسلامی با تشکیل یا تقویت گروههای همسو با این عرصهها در مجمع تقریب، حضور و شرکت مؤثر در مجامع و نهادهای بین المللی؛ نگارش میراث مشترک شیعه و سنی در موضوعات قرآنی، روایی، کلامی، فقهی، تاریخی که تنها در عرصه روایات مجموعهای ۶۰ جلدی منتشر شده و در کشورهای عربی پیوسته عرضه می شود.
🆔 @iictchannel
#حدیث_هفته
🔰 امیرالمؤمنین عليه السلام:
🔸 حريص فقير است، حتّى اگر كران تا كرانِ دنيا را مالك شود
📚 غررالحكم حدیث1753
🆔 @iictchannel
#مناسبتی
#یادداشت
◾️ همزمان با فرارسیدن اﯾﺎﻡ #ﺳﻮﮔﻮﺍﺭﯼ سرور و سالار شهیدان اباعبدالله الحسین(ع)
🔶 دکتر #محمد_مهدی_جهان_پرور در تازه ترین یادداشت خود عنوان کرد:
🔰 حماسه #عاشورا، سرآغاز تجلی اشعار و ادبیات آیینی
⚜️ مشروح یادداشت:
🌐 iict.ac.ir/aeeini
🆔 @iictchannel
#معرفی_آثار
#عاشورا_پژوهی
#شعر_عاشورایی
◼️ همزمان با فرا رسیدن ماه محرم و ایام شهادت اباعبدالله الحسین(ع)
📚 #بسته_مطالعاتی عاشورایی به مناسبت ماه محرم
⚜️ مشروح خبر:
🌐 iict.ac.ir/ketabashoora
🆔 @iictchannel
#مناسبتی
🔰 چرا باید برای سید الشهدا(ع) گریه کرد؟
یادداشتی از حجت الاسلام دکتر #محمدحسن_جواهری
📌 با این که پیامبر اکرم - صلی الله علیه و آله- و نیز امیر المؤمنین - علیه السلام- مقام بالاتری نسبت به امام حسین ع دارند، گریه و ایام زیارتی و تربت و جزاینها آنچنان که برای امام حسین - علیه السلام- وارد شده، برای آنها وارد نشده است؟
پاسخ:
یک. گریه و حزن بر شهادت امام حسین - علیه السلام- به صورت تکوینی در نهاد مؤمنان قرار داده شده (و میتواند حکمت یا یکی از حکمتهای آن بند 2 باشد) و از این رو میتوان به آن به مثابه یک نشانه ایمان نگریست: قال رسول الله- صلی الله علیه و آله وسلم : «إنَّ لِقَتْلِ الْحُسَیْنِ حَرَارَةً فِی قُلُوبِ الْمُؤْمِنِینَ لَنْ تَبْرُدَ أَبَداً» (مستدرک الوسائل، ج 10ص 318)
دو. گریه بر امام حسین ع برخلاف دیگر معصومین- علیهم السلام- بسته فکری- فرهنگی دارد. گریه بر سیدالشهدا و تحریک احساسات، واقعه عاشورا را در کانون توجه قرار میدهد.
سه. واقعه عاشورا درسآموز و انسانساز است و اوج فضائل و اوج شقاوت و رذالت در آن به تصویر کشیده شده است. عاشورا و مباحث پیرامون آن انباشته از تعالیم و آموزههای شریعت است و معارف اهل بیت- علیهم السلام- در آن موج میزند و یادکرد آن موجب احیای وجدانهای خفته و جوامع به حضیض رفته است؛ حسین (ع) قتیل العبرات است نه قتیل الدمعات! نباید اشک محرک و پیشبرنده را به اشک معمول تبدیل کرد؛ از این رو اگر مجالس عزاداری سیدالشهدا بدون ارائه معارف برگزار شود، گریه و اندوه بر آن حضرت به کارکرد واقعی خود دست نیافته است.
چهار. مجالس گریه بر سیدالشهدا به عزاداران گرسنه معنوی ظرفی معنوی میدهد تا با آن بتواند از غذاهای مقوی معارف برداشته و تناول کرده و سیر شوند. اگر مجالس از معارف تهی شود، ظرف داده شده خالی و بیثمر است. با تخفیف و همراهی و با استعاره میگویم مجالس بی معارف مانند این است که به گرسنهای ظرف سالاد بدهید. شاید سالاد یکی دو ساعتی رفع گرسنگی کند، لیکن قوتی نمیدهد و حل مشکل نمیکند.
🆔 @iictchannel
پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی
#مناسبتی 📹 #ببینید 📌 پاسخ به شبهات کرونایی عزاداری در ماه محرم(قسمت اول) ❗️⛔️ در مجلس عزاداری اما
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#مناسبتی
📹 #ببینید
📌 پاسخ به شبهات کرونایی عزاداری در ماه محرم(قسمت دوم)
❗️⛔️ روایات زیارت امام حسین با وجود احتمال ضرر جانی و مالی دلالت بر ضرورت حضور در مجلس روضه ولو با وجود کرونا!
🔰 کلیپ پاسخ با ارئه حجت الاسلام دکتر #محمدعلی_اسدی_نسب عضو هیات علمی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی
🆔 @iictchannel
#آثار
#معرفی_کتاب
💢 تازه های نشر
🌟🔻 کتاب «بررسی #فقهی سیاست مالیات تورمی»
✍🏼 اثر #نصرالله_خلیلی_تیرتاشی
📚 گروه #اقتصاد_اسلامی پژوهشکده نظام های اسلامی پژوهشگاه
🆔 @iictchannel
پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی
#آثار #معرفی_کتاب 💢 تازه های نشر 🌟🔻 کتاب «بررسی #فقهی سیاست مالیات تورمی» ✍🏼 اثر #نصرالله_خلیلی
#آثار
#معرفی_کتاب
💢 تازه های نشر
🌟🔻 کتاب «بررسی #فقهی سیاست مالیات تورمی»
🔸 این کتاب به قلم نصرالله خلیلی تیرتاشی نگاه جامعی به جوانب مختلف مالیات تورمی به منظور کشف مبانی و چارچوب فقهی استفاده از آن و میزان انطباق با عدالت اقتصادی به عنوان مهمترین وظیفه دولت اسلامی دارد. برای رسیدن به این هدف ابتدا پیامدهای منفی مالیات تورمی بررسی شده؛ سپس با لحاظ ادله لفظی از قرآن و سنت و معیار مصلحت نظام از کلام بزرگان از جمله امام خمینی(ره) به کشف چارچوب فقهی استفاده از مالیات تورمی پرداخته و در پایان راهکارهایی نیز برای جانشین مالیات تورمی ارائه گردید.
🔻 این کتاب ۳۶۳ صفحه ای شامل هفت فصل می باشد:
▫️ فصل اول کلیات موضوع، شامل بیان مسأله، سؤالهای مطرح در تحقیقات این کتاب، هدف و ضرورت انجام تحقیق و فرضیهها و محدودیتها را در برمیگیرد.
🔹 فصل دوم، با عنوان بررسی ماهیت مالیات تورمی و پیامدهای آن به موضوع شناسی و بیان علل و آثار آن میپردازد
▫️ فصل سوم ماهیت پول و اهمیت حفظ ارزش آن در اقتصاد اسلامی را بررسی میکند
🔹 فصل چهارم به بررسی فقهی اعمال سیاست مالیات تورمی میپردازد
▫️ فصل پنجم، به بررسی سیاستهای مالیات تورمی اعمال شده در ایران با معیار مصلحت میپردازد
🔹 فصل ششم به راهکارهای سیاستی جایگزین مالیات تورمی میپردازد
▫️ فصل هفتم خلاصه، نتایج و پیشنهادهای تحقیق آمده است.
⚜️ هم اکنون برای سفارش این اثر ارزشمند اقدام کنید:
🌐 Poiict.ir/15778
🆔 @iictchannel
#درس_خارج
#علوم_تربیتی
📚 قاعده احسان به دیگران۳/ مفهومشناسی واژه احسان
📌 حجتالاسلام والمسلمین #ابوالقاسم_مقیمی_حاجی در درس خارج «فقه تربیت»، تصریح کرد؛
🔰 در آیات و روایات واژه «احسان» به همان زبان عرف عرب استعمال شده است، زیرا معنای مراد در لسان شارع در اغلب موارد همان معنای متداول نزد عرف در زمان صدور خطاب است مگر مواردی که شارع قرینه بر اراده معنای جدید بیان کرده باشد.
🔰 حسن و احسان از مفاهیم واضحی است که نمیتوان در معنای شرحالاسم آن واضحتر از خود آن بیان نمود و لذا برای تبیین آن به نقیض یا ضد آن متوسل شدهاند و آن را ضد قبح و یا اسائه معنا کردهاند. برخی آن را به «الإنعام» در حق دیگران و «إحسان في فعله» کار را به خوبی و متقن انجام دادن، معنا کردهاند.
🔰 با مراجعه به استعمالات قرآنی ماده (ح س ن) در مییابیم که همان معنای لغوی و همان طور که راغب هم گفته، در اعم از امور مادی و معنوی و در هر دو معنای لغوی یعنی هم در معنای نیکو انجام دادن فعل و هم در معنای انعام و رساندن خیر و معروف به دیگران به کار رفته است.
🆔 @iictchannel
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#حسینیه_اندیشه
🎥 #ببینید
🔰 چهره ها در کربلا(قسمت اول)
حجت الاسلام دکتر #محمدباقر_پورامینی
🏴 #حسینیه_مجازی_اندیشه🏴
🆔 @iictchannel
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
#حسینیه_اندیشه
📹 #ببینید
📌 پاسخ به شبهات کرونایی عزاداری در ماه محرم(قسمت سوم)
❗️⛔️ مقایسه شرکت در روضه با کرونا و زیارت امام حسین با احتمال خطر جانی!
🔰 کلیپ پاسخ با ارئه حجت الاسلام #محمدعلی_اسدی_نسب عضو هیات علمی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی
🏴 #حسینیه_مجازی_اندیشه🏴
🆔 @iictchannel
#حسینیه_اندیشه
🔰 برنامه سخنرانی در حسینیه مجازی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی
از طریق اسکایپ شب های محرم ساعت ۲۲
◾️دوشنبه، شب پنجم محرم
📌حجت الاسلام محمدصفرجبرئیلی / علل وعوامل شکل گیری نهضت عاشورا
◾️ سه شنبه، شب ششم محرم
📌حجت الاسلام محمدباقر پورامینی / کربلا؛ مکتب تغییر و دگرگونی
◾️ چهارشنبه، شب هفتم محرم
📌 حجت الاسلام سیدمحمدحسن جواهری / تحریفات عاشورا
◾️ پنج شنبه، شب هشتم محرم
📌 حجت الاسلام غلامرضا پیوندی
◾️ جمعه، شب تاسوعای حسینی
📌 حجت الاسلام محمدجواد رودگر / عرفان اجتماعی در پرتو نهضت حسینی
◾️ شنبه، شب عاشورای حسینی
📌 حجت الاسلام قاسم ترخان / عشق و عقل در مکتب حسینی
◾️یکشنبه، شب یازدهم محرم
📌 حجت الاسلام محمدعلی اسدی نسب
🔗 لینک حضور مجازی از طریق اسکایپ:
🌐 join.skype.com/dZmclFcjY0MX
🏴 #حسینیه_مجازی_اندیشه🏴
🆔 @iictchannel
#یادداشت
#فعالیت_اعضا
◾️ همزمان با اﯾﺎﻡ #ﺳﻮﮔﻮﺍﺭﯼ سرور و سالار شهیدان اباعبدالله الحسین(ع)
🔶 دکتر #قاسم_ترخان در تازه ترین یادداشت خود عنوان کرد:
🔰 عزاداری و بیداری
⚜️ مشروح یادداشت:
🌐 iict.ac.ir/tarkhanbidari
🏴 #حسینیه_مجازی_اندیشه🏴
🆔 @iictchannel
#بازنشر
#در_رسانه_ها
🔻 #روزنامه_قدس با اخباری از اعضای هیأت علمی پژوهشگاه؛
🔸 گفتگو با دکتر #مهدی_جمشیدی پیرامون عزاداری
🔰 هیئت سکولار، نسخه تقلبی قیام عاشوراست
📣 هم اکنون در صفحه #اندیشه روزنامه قدس بخوانید:
🌐 b2n.ir/poiict1211
🆔 @iictchannel
#شورای_علمی
🔶 توسط #پژوهشکده_دانشنامه_نگاری_دینی پژوهشگاه؛
🔰 جلسات 566 تا 570 شورای علمی دانشنامه ها برگزار شد
⚜️ مشروح خبر:
🌐 iict.ac.ir/khave570
🆔 @iictchannel
#بازنشر
#در_رسانه_ها
🔻 #روزنامه_قدس با اخباری از اعضای هیأت علمی پژوهشگاه؛
🔸 گفتگو با دکتر #قاسم_ترخان پیرامون عزاداری
🔰 اقامه عزا، عبادتی اجتماعی است
📣 هم اکنون در صفحه #اندیشه روزنامه قدس بخوانید:
🌐 b2n.ir/iict111
🏴 #حسینیه_مجازی_اندیشه🏴
🆔 @iictchannel
Jebreili.mp3
4.66M
#صوت
#حسینیه_اندیشه
💯🔊 #بشنوید
✅ سخنرانی مجازی با موضوع "علل وعوامل شکل گیری نهضت عاشورا"
🎙 با ارائه حجت الاسلام #محمدصفر_جبرئیلی
📅 دوشنبه سوم شهریورماه 99
🏴 #حسینیه_مجازی_اندیشه🏴
🆔 @iictchannel
#کارگاه
#سلامت_معنوی
🔶 با مشارکت فعال پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی؛
🔰 کارگاه دانشافزایی #سلامت_معنوی_اسلامی برگزار می شود
⚜️ مشروح خبر:
🌐 iict.ac.ir/kargahsalamat
🆔 @iictchannel
#یادداشت
#فعالیت_اعضا
🔶 دکتر #مهدی_جمشیدی در جدیدترین نوشتار خود بررسی کرد؛
🔰 اضلاعِ روایتِ استاد #مطهری از قیامِ عاشورا
⚜️ مشروح یادداشت:
🌐 iict.ac.ir/motahariashoora
🏴 #حسینیه_مجازی_اندیشه🏴
🆔 @iictchannel
#بازنشر
#در_رسانه_ها
🔻 #روزنامه_قدس با اخباری از اعضای هیأت علمی پژوهشگاه؛
🔸 یادداشتی از حجت الاسلام #حسین_عشاقی
🔰 عزاداری در منابع اهل تسنن
📣 هم اکنون در صفحه #اندیشه روزنامه قدس بخوانید
🏴 #حسینیه_مجازی_اندیشه🏴
🆔 @iictchannel
#کارگاه
#سلامت_معنوی
🔶 با همکاری پژوهشگاه و فرهنگستان علوم پزشکی؛
🔰 کارگاه دانش افزایی سلامت معنوی اسلامی
🎙با حضور:
#علی_اکبر_رشاد
#علیرضا_قائمی_نیا
#علی_فضلی
📅 ششم و هفتم مردادماه 99
🆔 @iictchannel
#حسینیه_اندیشه
🔰 برنامه دومین شب سوگواری در حسینیه مجازی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی
🎙با سخنرانی حجت الاسلام استاد #محمدباقر_پورامینی
📌 #کربلا؛ مکتب تغییر و دگرگونی
🕰 سه شنبه شب ششم محرم ساعت 22
🔗 لینک حضور مجازی از طریق اسکایپ:
🌐 join.skype.com/dZmclFcjY0MX
🏴 #حسینیه_مجازی_اندیشه🏴
🆔 @iictchannel
#درس_خارج
#علوم_تربیتی
💢 قاعده احسان به دیگران۴/ احسان در استعمالات فقهی
📌 حجتالاسلام والمسلمین #ابوالقاسم_مقیمی_حاجی در درس خارج «فقه تربیت»، تصریح کرد؛
📚 در کتب فقها نیز احسان در دو معنا؛ هم در نیکی و اصطناع معروف نسبت به دیگری و هم در معنای کار را نیکو انجام دادن استعمال شده است.
📚 در استعمالات برخی فقهاء مانند سید مرتضی و شیخ طوسی و محقق اردبیلی قید زائدی نسبت به کلمات لغویون بیان گردیده است و احسان به تفضّل و انعامِ بدون استحقاق و الزام اطلاق گردیده که نتیجه این تقیید این خواهد بود که احسان در امور مستحبی است و وجوب ندارد. حال آنکه در کلمات لغویین و همچنین استعمالات قرآنی چنین قیدی وجود ندارد و چه بسا مقسم احسان الزامی و غیر آن قرار گرفته است.
📚 نکته دیگر در استعمالات فقهاء این است که همانطور که احسان در رساندن نفع به دیگران به کار میرود، در موارد دفع ضرر از دیگران هم صادق است که یک امر عدمی نسبت به آنها به حساب میآید و شما امر وجودی به آنها نرساندهاید. وجه این تعمیم علاوه بر اطلاق کلمات لغویین، تبادر عرفی از لفظ احسان است.
📚 در نتیجه احسان برخی از برنامههای تربیتی که برای جلوگیری از وقوع متربی در ضرر است و جنبه پیشگیری دارد را شامل میشود.
🆔 @iictchannel