💥بررسی الحاد عملی 🔹تبیین مفهومی و دسته بندی الحاد عملی 🔸نقد و بررسی 5 چالش الحاد عملی در مساله « دین محدود کننده قوای شناختی و ظرفیتهای معرفتی انسان» 🎤حجت الاسلام محمد جعفری #جریان_آتئیسم #کلام_اسلامی #کلام_جدید ✅کشکول ناب حوزوی 🔻 💎 @kashkolenab

این بطلان دور رو نشون میده یا تسلسلو... یا؟😊 #منطق 💎کشکول ناب حوزوی🔻 ✅ @kashkolenab

برای شفای عاجل و کامل، استاد معظم موسوی تهرانی ، حمد شفاء قرائت و دعا کنیم 🤲 💎کشکول ناب حوزوی🔻 ✅ @kashkolenab

💥درس گفتارهای نظری-کاربردی درباره عدالت اجتماعی 📌جلسه اول ۱۴۰۰/۷/۱۱ 🎤استاد #قنبریان #عدالت_اسلامی 🌸کشکول ناب حوزوی🔻 🌼 @kashkolenab

💥کیاست و درایت #میرزای_شیرازی (ره) #تراجم_علما #سیره_علما ✅ کشکول ناب حوزوی🔻 🆔 @kashkolenab

📚معرفی برخی تالیفات آیت الله امینی گلستانی ره: ۱. سرچشمه حیات: درباره آب این که آب از چه آفریده شده و از آب چه موجوداتی به وجود آمده است. ۲. سیمای جهان در عصر امام زمان عج: درباره کیفیت کشورداری و مدیریت آن حضرت کشوری به وسعت زمین را از نظر فرهنگی و قضائی و اقتصادی و نظامی و اجتماعی و هزاران مطالب نو و متنوع ۳. از مباهله تا عاشورا: درباره مباهله رسول خدا (ص) با نصارای نجران و سر انجام تسلیم آنها و مقایسه عدم تسلیم مسلمان نماهای دشت کربلا ۴. والدین دو فرشته جهان آفرینش: درباره حقوق متقابل والدین و اولاد ۵. آداب ازدواج و زندگی خانوادگی: کتابی تحقیقی و تحلیلی در باره راهنمایی جوانان به مسائل ازدواج و زندگی ۶. اسلام فراتر از زمان: پیشگوئی های آیات و روایات درباره پیشرفت علوم آیندگان و اوضاع حیرت انگیز جهان این کتاب در سبک و نوع خود بی سابقه یا کم سابقه و حاوی مطالب نوآوری زیاد می باشد ۷. آغلار ساولان: سبلان گریان یا سبلان می گرید با زبان آذری درباره زلزله سال ۷۵ اردبیل که یکی از آنها روستای گلستان زادگاه مولف است ۸. صد و یازده پرسش و پاسخ درباره امام زمان عج سوال و جواب های متنوع در طول سال های تبلیغی مولف در سرعین ۹. فلسفه قیام و عدم قیام امامان: درباره اینکه چرا بعضی از آنها قیام و اکثرشان قعود نمودند و قیامی وجود داشت یا برایشان تحمیل نمودند ۱۰. گلستان سخنوران ۲جلد متن 110 جلسه از سخنرانیها ۱۱. اسلام دين صلح و گفتگو با اديان ۱۲. آیا و چرا؟ ۱۳. تحدی یا دعوت بمقابله بمثل ۱۴. سرگذشت آسمانی و زمینی شیطان 📥 دانلود نرم افزار کتب (انرویدی)👉 #معرفی_کتاب 🔴 @kashkolenab

▪️انا لله و انا الیه راجعون آیت‌الله حاج آقا نورالله #شاه_آبادی (فرزند آیت الله العظمی محمدعلی شاه آبادی ره) در سحرگاه ۲۹ ماه رمضان در سن ۹۴ سالگی دار فانی را وداع گفت. 🔻ایشان تحصیلات علوم دینی را همراه با برادرش حاج آقا نصرالله شاه آبادی از #مدرسه_مروی آغاز کرد و از محضر علامه #شعرانی و آیت الله #رفیعی_قزوینی و دیگر اساتید بهره برد و از دانشکده معقول و منقول موفق به دریافت لیسانس شد و سپس به نجف رفت. #آیت_الله_شاه_آبادی پس از بازگشت به ایران، سالیان طولانی به امر تعلیم و تربیت به ویژه دانش آموزان اشتغال داشت. 🎥 لحظاتی از حضور آیت‌الله نورالله شاه‌آبادی در منزل عارف عظیم الشأن آیت‌الله میرزا عبدالکریم #حق_شناس (ره) @tarikh_hawzah_tehran @kashkolenab

🔻جناب آقای رئیسی! خیلی زشته یه کارشناس ارشدِ سازمان برنامه و بودجه مصاحبه کنه و حمایت از قشر کارگر و مستضعف رو کمونیستی بخونه! فردای اقتصاد و رسانه های نئولیبرالی هم چه ذوقی کردن! 🔹امام خمینی(ره) : عده‌ای از خدا بیخبر برای از بین بردن انقلاب هرکس را که بخواهد برای فقرا و مستمندان کار کند و راه اسلام و انقلاب را بپیماید فوراً او را «کمونیست» و «التقاطی» می‌خوانند. از این اتهامات نباید ترسید. باید خدا را در نظر داشت، و تمام همّ و تلاش خود را در جهت رضایت خدا و کمک به فقرا به کار گرفت و از هیچ تهمتی نترسید. 📌جهانِ پساکرونا👇 https://eitaa.com/joinchat/476184625C62ff62b069

💥نقش مهم ادبیات در تحصیل علم 🎤آیت الله سید حسن سعادت #مصطفوی(ره) #مشاوره_طلبگی 💎کشکول ناب حوزوی🔻 ✅ @kashkolenab

✍ اشعار مرحوم آیت الله نورالله #شاه_آبادی در وصف پدرش آیت الله العظمی میرزا محمد علی شاه آبادی و #امام_خمینی (ره) #آیت_الله_شاه_آبادی #شعر 💎کشکول ناب حوزوی🔻 ✅ @kashkolenab

🔺خاطره ای جالب از جلسه #گعده_علمی حضرت آیت الله #خویی(ره) حاج آقا نور الله #شاه_آبادی فرمودند: وقتی در نجف با مرحوم آقای کوکبی در محضر آقای خویی نشسته بودیم. مرحوم آقای توحیدی آمد و شروع کرد با ایشان ترکی حرف زدن. مجلس کلا ترکی شد و من چیزی نمیفهمیدم. به آقای خوئی گفتم آقا! مرحوم پدرم مقید بودند حتما مجلسشان برای مخاطب مفید فایده باشد. مقید بودند ولو چند کلمه هم شده در سطح مخاطب نکته ای، چیزی بفرمایند تا چیزی استفاده کند و برود..آقای خوئی گفتند عجب. این آقای توحیدی هربار اینجا میاد ترکی حرف می زند و زبان مجلس ما را ترکی می کند. من اگر کسی چیزی بپرسد جواب می دهم والا حرف خاصی نمی زنم. گفتم ولی پدرم اگر کسی چیزی هم‌نمی پرسید، خودشان به تناسب مجلس مطلب مفیدی بیان‌می کردند.. رضوان الله علیهم اجمعین. ✍استاد رفیع پور تهرانی ۹۸/۸/۲۲ تهران 🖼به ترتیب از سمت راست: سیدجعفر خویی، سید #موسی_صدر، سید عبدالله شیرازی، ابوالقاسم خوئی، سید نصرالله مستنبط و سیدمرتضی حکمی. #خاطرات_علما #آیت_الله_شاه_آبادی 💎کشکول ناب حوزوی🔻 ✅ @kashkolenab

💥درس گفتارهای نظری-کاربردی درباره عدالت اجتماعی 📌جلسه دوم ۱۴۰۰/۷/۱۲ 🎤استاد #قنبریان #عدالت_اسلامی 🌸کشکول ناب حوزوی🔻 🌼 @kashkolenab

💥احوال جلوه ✍علامه #حسن_زاده_آملی (ره): روزی جناب استاد #شعرانی از آزادگی و بی اعتنایی مرحوم جلوه به امور اعتباری دنیوی برای ما حکایت فرمود که آن بزرگوار در مدرسه دارالشفاء که روبروی مدرسه صدر جنب مسجد شاه دیروز تهران بوده است و اثری از آن مدرسه جز دارالشفاء باقی نمانده است حجره داشت، وقتی مریض شد و ناصرالدین شاه با تنی چند از ارکان مملکت به عیادتش رفتند؛ نخست از اسم جلوه بین شاه و جلوه سؤال و جوابی رد و بدل شد که از اظهار آن در این محفل متفعلم شاه بعد از شنیدن آن جواب به فکر جبران آن افتاد، چون جلوه مریض بود به حکم ضرورت شیشه شربتی دارو در کنارش بود، شاه به مطایبت گفت: معلوم است که آقا اهل مشروبات هم هست جلوه در جوابش گفت: الناس علی دین ملوکهم. پس از آن جناب جلوه به شاه روی آورد و گفت: من روزی به حکم ضرورت از مدرسه درآمدم و دیدم در خیابان، نظامیان جلوی مردم را می گیرند و پی درپی امر می کنند که بروید، دور شوید؛ من به یکی از آنان گفتم: این میهن و مرز و بوم مردم است، به کجا بروند و چرا دور شوند؟ در جوابم گفت شاه دارد می آید . من به آن نظامی گفتم از من به شاه بگویید که شاه باید کسی باشد که به مردم بگویند بیایند و نزدیک شوید، شاه چه می کند که مردم باید از او دور شوند؟ 📚پندهای حکیمانه #خاطرات_علما #جلوه 🔴 @kashkolenab

❖ ترویج کتاب #الغارات کمک به اخباری گری در حوزه تاریخ است. • تقریبا یک ماه پیش کتاب الغارات رو از یکی از دوستام هدیه گرفتم، طبیعتا به خاطر تبلیغات گسترده ای که براش کرده بودن مشتاق مطالعه اش بودم و از اون جایی که حجم کتاب کم و متن روانی داره چند روز بیشتر طول نمیکشه. • گرچه توی خیلی از بخشای کتاب روایت ها به قدری دردناک هست که آدم بغض میکنه یا میشینه گریه میکنه اما راستش من توصیه نمیکنم این کتاب رو بخونید یا حتی تبلیغش کنید برای خوندن! •البته من قطعا تخصص فهم و سنجش متن تاریخی رو ندارم اما شاید در این حد که روش #اخباری_گری دینی رو با مدل اجتهادی تشخیص بدم میفهمم. • اون چیزی که از این کتاب متوجه شدم اینکه این کتاب یک منبع خام ترجمه شده تاریخی هست که به قلم یک عالم بزرگوار روایت شده که برای فهمش نیاز به اجتهاد در تاریخ داره. چون خیلی از روایت هاش با روایت های تاریخی دیگه جور در نمیاد یا تناقضاتی داره برای همین یک کتابی نیست که فرد غیر مجتهد برداره همینطوری بخونه و تاریخ بفهمه، قطعا کتاب هایی مثل #انسان_دویست_و_پنجاه_ساله یا کتاب های #علامه_عسکری منابع بهتری برای درک سیره و اتفاقات زمان اهل بیت هستن که بر اساس اجتهادات یک مجتهد نوشته شده. 📝 متاسفانه گرچه بعد از دوران #شیخ_انصاری ما بخش قابل توجهی از جریان فکری اخباری گری رو توی #فقه_اخص از بین بردیم اما این جریان و طرز تفکر هنوز در خیلی از زمینه های دیگه دین مثل اخلاق، تاریخ، طب و... هنوز زنده هست و توی این عرصه ها باب اجتهاد باز نشده. ❞ زندگی برای علوم انسانی ❝ ༺ https://eitaa.com/joinchat/2795962370C57415e19ef ༻

🚨شما کار درستی نکردید! ✍ آیت الله #شبیری_زنجانی : 🔹محقق کَرَکی دوبار به ایران آمده است ، یک بار در زمان شاه اسماعیل و بار دیگر در زمان شاه طهماسب و مدتی ماند ، گمان می کنم در زمان شاه اسماعیل به هرات رفته بود . در آن موقع شاه اسماعیل در هرات بود . قضیه ای پیش می آید که سبب می شود از شاه اسماعیل احتراز کند . 🔸نوه ملا سعد #تفتازانی صاحب کتاب مطول در هرات ، مرجع مهم و شیخ الاسلام سنی ها بود . شاه اسماعیل بعد از آن که هرات را فتح می کند ، دستور می دهد که در حضور او علمای شیعه وسنی بحث کنند .یکی از مناظراتی که در حضور شاه اسماعیل برگزار شد مناظره ی نوه ی ملا سعد است که متعصب بود و برخوردش با طرف مقابل خوب نبود . شاه اسماعیل دستور می دهد او را بکشند . کمی بعد از آن #محقق_کرکی وارد هرات می شود و از آن قضیه اطلاع می یابد و می گوید : " شما کار درستی نکردید ، من می توانستم با براهین عقلی و نقلی او را قانع کنم و اگر او شیعه می شد ، همه ی هرات شیعه می شدند شما جلو ترویج دین را گرفتید . "  📚جرعه ای از دریا ، ج 2 ،ص311 #سیره_علما #اهل_سنت ✅کشکول ناب حوزوی 🔻 💎 @kashkolenab

💥انتقاد از فضای جدید تخصص‌گرایی در حوزه و شیوه علمی دانشگاه؛ بازگشت جامعه علمی غرب از تخصص‌گرایی مرسوم 🎤 استاد #خسروپناه: من با تخصص‌گرایی به شیوه کنونی در حوزه مخالفم. تکه پاره کردن علوم برای طلبه به مصلحت حوزه نیست. 🔹 خاطره از بیان اشکالات فلسفی در درس حضرت آیت الله #وحید_خراسانی و پاسخ ایشان 🔸 ما در دانشگاه‌های کشور تعداد زیادی استاد تمام داریم که توان نظریه‌پردازی ندارند. حتی توان نقد نظریه‌ها را هم ندارند. 🔹 در روسیه کسی بخواهد دکترا بخواند باید در سه رشته آزمون بدهد: زبان روسی، فلسفه و رشته تخصصی خود. چون فهمیده‌اند فلسفه مادر علوم است. #مشاوره_طلبگی 🌸کشکول ناب حوزوی🔻 🌼 @kashkolenab

🎞 #معرفی_فیلم «حق سکوت» این فیلم داستان طلبه ای جوان به نام «میرهاشم» است. میرهاشم که برای تهیه مسکن به ناچار از دسته چک استفاده کرده است، حال درگیر ماجراهایی با شرخری می شود که چک هایش را گرفته است... مشاهده و دانلود ⭐️ کشکول ناب حوزوی🔻 ✅ @kashkolenab

📚 مجموعۀ مقالات همایش بررسی متون و منابع حوزه‌های فلسفه، کلام، ادیان و عرفان(اسماء) به کوشش حسین کلباسی اشتری👇 #فلسفه_اسلامی #کلام_اسلامی #عرفان

📙مجموعه مقالات جلد۱ @kashkolenab

📙مجموعه مقالات جلد۲ @kashkolenab

📙مجموعه مقالات جلد۳ @kashkolenab

#مجالسات_علما 🔺آیت الله شیخ علی #جاودان و آیت الله #کریمی_جهرمی ⭐️ کشکول ناب حوزوی🔻 ✅ @kashkolenab

📚 #کتاب "اسلام و تشیع" ✍آیت اللّٰه #یحییٰ_نوری (ره) 🖨بنیاد علمی و اسلامی مدرسة الشهداء؛ تهران این کتاب به زبان انگلیسی هم ترجمه شده،اما متاسفانه کتابهای ایشان در سالهای اخیر تجدید چاپ نشده و نایابه. 📝آیت الله یحیی نوری را بشناسیم👉 #کلام_اسلامی #تراجم_علما 💎کشکول ناب حوزوی🔻 ✅ @kashkolenab

💥انصاف اخلاقی در بحث! مرحوم خوانساری در کتاب «روضات الجنات‌» ج‌ 6 ، ص‌ 81 در ضمن‌ شرح‌ و ترجمۀ احوال‌ ملاّ محمّد محسن‌ #فیض كاشانی گويد: و مِن‌ جملة‌ مَن‌ كان‌ ينكِر عليه‌ أيضًا كثيرًا ، من‌ علمآءِ زمانه‌ هو الفاضلُ المحدِّثُ المقدَّس‌ المولي‌ محمّد طاهر القمّيّ ، و صاحبُ كتاب‌ «حجّة‌ الإسلام‌» و غيرِه‌ . و إن‌ قيل‌ أنّه‌ رجَع‌ في‌ أواخرِ عمرِه‌ من‌ اعتقادِ السّوٓءِ في‌ حقِّه‌ ، فخرَج‌ من‌ قمٍّ المباركة‌ الي‌ بلدة‌ كاشان‌ للاعترافِ عنده‌ بالخلاف‌ و الاعتذارِ لدَيه‌ بحُسن‌ الإنصاف‌ ماشيًا علي‌ قدمَيه‌ تمامَ ما وقَع‌ من‌البلدَين‌ مِن‌ المسافة‌ إلي‌ أن‌ وصَل‌ إلي‌ بابِ داره‌ و انافه‌ ، فنادَي‌: يا محسنُ قد أتاك‌ المُسي‌ٓءُ! فخرَج‌ إليه‌ مولانا المحسنُ و جعَلا يَتصافحان‌ و يَتعانقان‌ و يَستحلُّ كلٌّ منهما مِن‌ صاحِبه‌ . ثمّ رجَع‌ من‌ فَوره‌ إلي‌ بلدِه‌ ، و قال‌: لم‌ اُرِدْ من‌ هذه‌ الحرِكةِ إلاّ هضمَ النّفس‌ و تدارُكَ الذّنب‌ و طلبَ رضوانِ الله‌ العزيزِ الوَهّاب‌. #تراجم_علما #سیره_علما 🌀کشکول ناب حوزوی🔻 🔸 @kashkolenab

🔺وجه تسمیه آسمان 🔸و من کلام ابی ریحان ؛ ان العرب والفرس سلکوا فی تسمیه السماء مسلکا واحدا ، فان العرب تسمی السماء فلکا تشبیها لها بفلکه الدولاب ، والفرس سموها  بلغتهم آسمان ، تشبیها لها بالرحی ، فان آس ، هوالرحی بلسانهم و مان دال علی التشبیه . 🔹ترجمه؛ ابوریحان #بیرونی می گوید ؛ همانا تازیان و پارسیان  ، درنامیدن آسمان یک روش را پیموده اند زیرا تازیان آنرا فلک نامیده اند ازجهت تشبیه آن به چرخ چاه ، و پارسیان آسمان گفته اند از جهت تشبیه به آسیاب ، زیرا آس ، آسیاب است و مان پسوند تشبیه ، یعنی مانند آس . پ، ن؛ چون با آب بچرخد آسیاب ، و چون بادست بگردد دستآس گویند . 📚محبوب القلوب /قطب الدین لاهیجی /مقاله دوم  صفحه119 ✍حاشیه قدما از جهت تصور گردش آسمان ، آنرا به آسیاب مانند کرده اند. #سعدی در دیباچه گلستان گوید ؛ پشت دو تای فلک راست شد از خرمی تاچو تو فرزند زاد ، مادر ایام را ⭐️ کشکول ناب حوزوی🔻 ✅ @kashkolenab