📚حوزه علمیه مرکز پرورش رهبران فکری است📙 💠 قم #قیام کرد، ملت قیام کرد، ملت در قم متبلور بود، روحانیت نهاد سمبلیک ملت است هر جا روحانیت حرکت می کند ملت هم حرکت می کند. در هر جهتی که روحانیت مترقی و محبوب گام می گذارد ملت گام می گذارد. ✴️ این واحدی که بنام #حوزه_علمیه در شهر طیّب قم پا برجاست فقط یک #دانشگاه نیست او را فقط یک دانشگاه ندانید، مجمع پرورشگاه #رهبران فکری و مذهبی و اسلامی این امت است. ✅ هر طلبه کوچکی، هر طلبه کم سن و سالی که در مدرسه ای درس می خواند برای اینکه فقیهی بشود بر طبق بافت اصیل جامعه ی ایرانی و اسلامی و شیعی، بالقوه یک #رهبر است، اینجا مرکز پرورش #رهبران_فکری است، مجموعه ای است از آن کسانی که در راه #پیامبران گام برمی دارند. مجموعه ای است از کسانی که می خواهند ((العُلَماء ورثه الانبیاء)) بشوند. هرجا که حوزه علمیه قم می رود در حقیقت ملت ایران می رود. این هم یک محاسبه است یک محاسبه دقیق که باز با فرمولهای عادی جامعه شناسان مادی تطبیق نمی کند. ✳️ آنچه می گوییم #روحانیت_گرایی و #آخوند_گرایی نیست این دیدن یک #واقیت است. یک طلبه در یک شهر، در یک دِه، در یک مملکت، در یک استان چه می کند. این #زبان_سخنور، این #دل_پارسا، این #جسم_بی_توقف، این موجودی که به کم قانع است، برای اینکه بار زیادی را بر دوش بگیرد او در اینجا چه می کند؟ او می آموزد، چه می آموزد؟ #دین، دین چیست؟ اصیل ترین نهادی که بر روح و بر ذهن انسانها در این مملکت بحمدالله همچنان حاکم است و البته حاکم خواهد بود. 💠 وقتی قم #قیام می کند یعنی ملت #قیام می کند، قم را یک شهر کوچک صدهزار نفری و دویست هزار نفری ندانید، حوزه علمیه را یک دانشگاه ده هزار نفری و پانزده هزار نفری ندانید او جامِ #جهان_بینی است که همه ملت را باید در آن ببینید. 🔆سخنرانی منتشرنشده آیت الله خامنه ای در دومین سالگرد شهیدمصطفی خمینی در حضور امام خمینی... ۱۳۵۸/۰۸/۲۷ #امام_خامنه_ای #حوزه #قیام_حوزه #قیام_ملت #پرورش_رهبران_فکری 🔵🔴⚫️⚪️کانال خانه طلاب جوان🔰🔰🔰🔰 @khaneTolab

❌ خطر دانش های ذاتا مسموم...علوم انسانی رائج امروز معارض با نظام اسلامی و متکی بر جهان بینیِ دیگری است...نقش حوزه علمیه چیست؟ ❌ 🔴 اینکه بنده درباره‌ی #علوم_انسانی در دانشگاه‌ها و خطر این دانشهای #ذاتاً_مسموم هشدار دادم - هم به دانشگاه‌ها، هم به مسئولان - به خاطر همین است. ❌ این علوم انسانی ای که امروز رائج است، محتواهائی دارد که ماهیتاً معارض و مخالف با #حرکت_اسلامی و #نظام_اسلامی است؛ متکی بر #جهان‌بینی دیگری است؛ حرف دیگری دارد، #هدف دیگری دارد. وقتی اینها رائج شد، #مدیران بر اساس آنها تربیت میشوند؛ همین مدیران می آیند در رأس دانشگاه، در رأس #اقتصاد کشور، در رأس مسائل سیاسی داخلی، خارجی، #امنیت، غیره و غیره قرار میگیرند. 📖 حوزه‌های علمیه و #علمای_دین پشتوانه‌هائی هستند که موظفند #نظریات_اسلامی را در این زمینه از متون الهی بیرون بکشند، مشخص کنند، آنها را در اختیار بگذارند، برای برنامه‌ریزی، برای زمینه‌سازی های گوناگون. پس نظام اسلامی پشتوانه‌اش علمای دین و علمای صاحب‌نظر و نظریات اسلامی است؛ لذا نظام موظف به حمایت از حوزه‌های علمیه است، چون تکیه‌گاه اوست. 🎙۱۳۹۷/۰۷/۲۹ #امام_خامنه_ای #علوم_انسانی #حوزه_علمیه #علمای_دین #نظریات_اسلام 📖📖📖📖 کانال خانه طلاب جوان 🔰🔰🔰🔰 @khaneTolab

❌ حوزه علمیه مرکز پرورش رهبران فکری است ❌ 💠 قم #قیام کرد، ملت قیام کرد، ملت در قم متبلور بود، روحانیت نهاد سمبلیک ملت است هر جا روحانیت حرکت می کند ملت هم حرکت می کند. در هر جهتی که روحانیت مترقی و محبوب گام می گذارد ملت گام می گذارد. ✴️ این واحدی که بنام #حوزه_علمیه در شهر طیّب قم پا برجاست فقط یک #دانشگاه نیست او را فقط یک دانشگاه ندانید، #مجمع_پرورشگاه_رهبران_فکری و مذهبی و اسلامی این امت است. ✅ هر طلبه کوچکی، هر طلبه کم سن و سالی که در مدرسه ای درس می خواند برای اینکه فقیهی بشود بر طبق بافت اصیل جامعه ی ایرانی و اسلامی و شیعی، بالقوه یک #رهبر است، اینجا مرکز پرورش #رهبران_فکری است، مجموعه ای است از آن کسانی که در راه #پیامبران گام برمی دارند. مجموعه ای است از کسانی که می خواهند ((العُلَماء ورثه الانبیاء)) بشوند. ♨️ هرجا که حوزه علمیه قم می رود در حقیقت ملت ایران می رود. این هم یک محاسبه است یک محاسبه دقیق که باز با فرمولهای عادی جامعه شناسان مادی تطبیق نمی کند. ✳️ آنچه می گوییم #روحانیت_گرایی و #آخوند_گرایی نیست این دیدن یک واقعیت است. یک طلبه در یک شهر، در یک دِه، در یک مملکت، در یک استان چه می کند. این #زبان_سخنور، این #دل_پارسا، این #جسم_بی_توقف، این موجودی که به کم قانع است، برای اینکه بار زیادی را بر دوش بگیرد او در اینجا چه می کند؟ او می آموزد، چه می آموزد؟ #دین، دین چیست؟ اصیل ترین نهادی که بر #روح و بر #ذهن انسانها در این مملکت بحمدالله همچنان حاکم است و البته حاکم خواهد بود. 💠 وقتی قم #قیام می کند یعنی ملت #قیام می کند، قم را یک شهر کوچک صدهزار نفری و دویست هزار نفری ندانید، حوزه علمیه را یک دانشگاه ده هزار نفری و پانزده هزار نفری ندانید او جامِ #جهان_بینی است که همه ملت را باید در آن ببینید. 🔆سخنرانی منتشرنشده آیت الله خامنه ای در دومین سالگرد شهیدمصطفی خمینی در حضور امام خمینی... ۱۳۵۸/۰۸/۲۷ #امام_خامنه_ای #حوزه #قیام_حوزه #قیام_ملت #پرورش_رهبران_فکری 🔵🔴⚫️⚪️ خانه طلاب جوان 🔰🔰🔰🔰 @khaneTolab

#معرفی_خانه_طلاب_جوان #کلیات 📕 #سند_راهبردی خانه طلاب جوان (ادامه) 📕 4⃣ #حوزه_علمیه و #روحانیت، کانون ایجاد جریانات اجتماعی 5⃣ #ماموریت خانه طلاب جوان 🆔 khaneTolab

📚حوزه علمیه مرکز پرورش رهبران فکری است📙 💠 قم #قیام کرد، ملت قیام کرد، ملت در قم متبلور بود، روحانیت نهاد سمبلیک ملت است هر جا روحانیت حرکت می کند ملت هم حرکت می کند. در هر جهتی که روحانیت مترقی و محبوب گام می گذارد ملت گام می گذارد. ✴️ این واحدی که بنام #حوزه_علمیه در شهر طیّب قم پا برجاست فقط یک #دانشگاه نیست او را فقط یک دانشگاه ندانید، مجمع پرورشگاه #رهبران فکری و مذهبی و اسلامی این امت است. ✅ هر طلبه کوچکی، هر طلبه کم سن و سالی که در مدرسه ای درس می خواند برای اینکه فقیهی بشود بر طبق بافت اصیل جامعه ی ایرانی و اسلامی و شیعی، بالقوه یک #رهبر است، اینجا مرکز پرورش #رهبران_فکری است، مجموعه ای است از آن کسانی که در راه #پیامبران گام برمی دارند. مجموعه ای است از کسانی که می خواهند ((العُلَماء ورثه الانبیاء)) بشوند. هرجا که حوزه علمیه قم می رود در حقیقت ملت ایران می رود. این هم یک محاسبه است یک محاسبه دقیق که باز با فرمولهای عادی جامعه شناسان مادی تطبیق نمی کند. ✳️ آنچه می گوییم #روحانیت_گرایی و #آخوند_گرایی نیست این دیدن یک #واقیت است. یک طلبه در یک شهر، در یک دِه، در یک مملکت، در یک استان چه می کند. این #زبان_سخنور، این #دل_پارسا، این #جسم_بی_توقف، این موجودی که به کم قانع است، برای اینکه بار زیادی را بر دوش بگیرد او در اینجا چه می کند؟ او می آموزد، چه می آموزد؟ #دین، دین چیست؟ اصیل ترین نهادی که بر روح و بر ذهن انسانها در این مملکت بحمدالله همچنان حاکم است و البته حاکم خواهد بود. 💠 وقتی قم #قیام می کند یعنی ملت #قیام می کند، قم را یک شهر کوچک صدهزار نفری و دویست هزار نفری ندانید، حوزه علمیه را یک دانشگاه ده هزار نفری و پانزده هزار نفری ندانید او جامِ #جهان_بینی است که همه ملت را باید در آن ببینید. 🔆سخنرانی منتشرنشده آیت الله خامنه ای در دومین سالگرد شهیدمصطفی خمینی در حضور امام خمینی... ۱۳۵۸/۰۸/۲۷ #امام_خامنه_ای #حوزه #قیام_حوزه #قیام_ملت #پرورش_رهبران_فکری ⚫️⚪️ خانه طلاب جوان 🔰🔰 http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f

❌ حوزه علمیه مرکز پرورش رهبران فکری است ❌ 💠 قم #قیام کرد، ملت قیام کرد، ملت در قم متبلور بود، روحانیت نهاد سمبلیک ملت است هر جا روحانیت حرکت می کند ملت هم حرکت می کند. در هر جهتی که روحانیت مترقی و محبوب گام می گذارد ملت گام می گذارد. ✴️ این واحدی که بنام #حوزه_علمیه در شهر طیّب قم پا برجاست فقط یک #دانشگاه نیست او را فقط یک دانشگاه ندانید، #مجمع_پرورشگاه_رهبران_فکری و مذهبی و اسلامی این امت است. ✅ هر طلبه کوچکی، هر طلبه کم سن و سالی که در مدرسه ای درس می خواند برای اینکه فقیهی بشود بر طبق بافت اصیل جامعه ی ایرانی و اسلامی و شیعی، بالقوه یک #رهبر است، اینجا مرکز پرورش #رهبران_فکری است، مجموعه ای است از آن کسانی که در راه #پیامبران گام برمی دارند. مجموعه ای است از کسانی که می خواهند ((العُلَماء ورثه الانبیاء)) بشوند. ♨️ هرجا که حوزه علمیه قم می رود در حقیقت ملت ایران می رود. این هم یک محاسبه است یک محاسبه دقیق که باز با فرمولهای عادی جامعه شناسان مادی تطبیق نمی کند. ✳️ آنچه می گوییم #روحانیت_گرایی و #آخوند_گرایی نیست این دیدن یک واقعیت است. یک طلبه در یک شهر، در یک دِه، در یک مملکت، در یک استان چه می کند. این #زبان_سخنور، این #دل_پارسا، این #جسم_بی_توقف، این موجودی که به کم قانع است، برای اینکه بار زیادی را بر دوش بگیرد او در اینجا چه می کند؟ او می آموزد، چه می آموزد؟ #دین، دین چیست؟ اصیل ترین نهادی که بر #روح و بر #ذهن انسانها در این مملکت بحمدالله همچنان حاکم است و البته حاکم خواهد بود. 💠 وقتی قم #قیام می کند یعنی ملت #قیام می کند، قم را یک شهر کوچک صدهزار نفری و دویست هزار نفری ندانید، حوزه علمیه را یک دانشگاه ده هزار نفری و پانزده هزار نفری ندانید او جامِ #جهان_بینی است که همه ملت را باید در آن ببینید. 🔆سخنرانی منتشرنشده آیت الله خامنه ای در دومین سالگرد شهیدمصطفی خمینی در حضور امام خمینی... ۱۳۵۸/۰۸/۲۷ #امام_خامنه_ای #حوزه #قیام_حوزه #قیام_ملت #پرورش_رهبران_فکری ⚫️⚪️ خانه طلاب جوان 🔰🔰 http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f

#نشر_حداکثری 📙کتاب طرح کلی اندیشه #مقاومت اثر حجت الاسلام علی #مهدیان و محصول مباحثات جمعی اعضای #خانه_طلاب_جوان می باشد. 🔸این مجموعه خودجوش، ماموریت خود را اقامه #مکتب_امام در #حوزه_علمیه از طریق #گفتمان_سازی و #جریان_سازی قرار داده است. #خانه_طلاب_جوان #علی_مهدیان #طرح_کلی_اندیشه_مقاومت @khanetolab

📺تیزر کتاب طرح کلی اندیشه مقاومت 📙کتاب طرح کلی اندیشه #مقاومت اثر حجت الاسلام علی #مهدیان و محصول مباحثات جمعی اعضای #خانه_طلاب_جوان می باشد. 🔸این مجموعه خودجوش، ماموریت خود را اقامه #مکتب_امام در #حوزه_علمیه از طریق #گفتمان_سازی و #جریان_سازی قرار داده است. #علی_مهدیان #خانه_طلاب_جوان @khanetolab

#منشور_روحانیت 🔻رهبرمعظم‌انقلاب: 📜 «منشور روحانیّت را بخوانید، مکرّر بخوانید. #امام به معنای واقعی کلمه #حکیم بود -حکیم فقط آن کسی نیست که فلسفه بلد است- حکمت در رفتار او، در گفتار او، در نوشتار او موج میزد». ◽️ 1398/02/18 ⏰ سوم اسفند، سالروز صدور منشور روحانیت #منشور_روحانیت #حوزه_علمیه #روحانیت 🌱 با ما همراه باشید @khanetolab

#منشور_روحانیت 🔻 سخنرانی رهبر معظم انقلاب درباره پیام «منشور روحانیت» ۱۲ روز پس از انتشار آن 🌀 مثل یک لوح آسمانی پیام منشور روحانیت امام را مکرر بخوانید. 📆 سوم اسفند، سالروز صدور منشور روحانیت #بازخوانی #منشور_روحانیت #حوزه_علمیه #روحانیت 🌱 با ما همراه باشید @khanetolab

⚠️ 32 سال مهجوریت 🔺 مهمترین پیام حضرت امام(ره) به طلاب و حوزه ها که مهجوریت آن هنوز هم ادامه دارد! 🔺 روایت استاد رحیم پور ازغدی از کسانی که بزرگترین ضربه ها را به #اسلام زده اند! 🔺 تفکری که امام(ره) در #منشور_روحانیت تحت عنوان #تحجر هدف گرفت و آن را کوبید، امروز نسبت به زمان انتشار منشور روحانیت خیلی قوی تر شده 🔺 مارهای خوش خط و خالی که از شاه و ساواک بدتر و از دشمن خطرناکترند! 🗓سوم اسفند سالروز صدور منشور روحانیت #منشور_روحانیت #بازخوانی #حوزه_علمیه #روحانیت #تحجر_در_حوزه 🌱 با ما همراه باشید @khanetolab

#منشور_روحانیت 🔻امام خمینی (ره): ✌️ سلام بر #حماسه_سازان_همیشه_جاوید روحانیت که رساله علمیه و عملیه خود را به دم شهادت و مرکب #خون نوشته‌اند و بر منبر هدایت و وعظ و خطابه ناس از شمع حیاتشان گوهر شب چراغ ساخته‌اند. 🌿 افتخار و آفرین بر شهدای #حوزه و #روحانیت که در هنگامه نبرد رشته تعلقات درس و بحث و مدرسه را بریدند و عقال تمنّیات دنیا را از پای حقیقت علم برگرفتند و سبکبالان به میهمانی عرشیان رفتند و در مجمع ملکوتیان شعر حضور سروده‌اند. ✂️ برشی از منشور روحانیت #منشور_روحانیت #حوزه_علمیه #روحانیت 🌱 با ما همراه باشید @khanetolab

⬇️ دانلود متن کامل #منشور_روحانیت در قالب pdf. 🔺 پیام مهم حضرت امام خمینی به طلاب و حوزه های علمیه که مطالعه آن برای همه طلاب لازم و ضروری است. ♨️ آخرین وصایای امام امت برای جلوگیری از انحراف انقلاب اسلامی و حوزه های علمیه... #منشور_روحانیت #بازخوانی #حوزه_علمیه #روحانیت 💠 با ما همراه باشید 🆔 @khanetolab

#حوزه_و_روحانیت مقام معظم رهبری: 🔰عزیزان! طلاب جوان! فضلا! توجه کنید که #حوزه_علمیه -همان طور که امام رحمة الله مکرر فرمودند- قاعده #نظام_جمهوری_اسلامی است و همه چیز روی این قاعده بنا شده و دوام خواهد یافت. این قاعده باید محکم باشد. استحکام این قاعده ، با تضمین سه عنصر اصلی امکان پذیر است ، و هرکدام از آنها نباشد و یا کم باشد ، این قاعده متزلزل خواهد شد، طبیعتا همه آنچه که بر او سوار است، تکان خواهد خورد. ✅اولین عنصر، #فقه است. فقاهت به همان معنای پیچیده و ممتازی که امام(رحمة الله) برای ما معنا کردند... یعنی ترکیبی از متد علمی و دقیق فقاهتی و به تعبیر امام(رحمة الله) #فقه_جواهری. ✅عنصر دوم ، #تهذیب و #اخلاق است . ما اگر مهذب باشیم ، خواهیم توانست هستی خود را در خدمت اسلام و نظام اسلامی قرار دهیم ، ولی اگر مهذب نباشیم ، آنچه که داریم، در خدمت قرار نخواهد گرفت و چه بسا که در جهت عکس هم قرار گیرد. ✅عنصر سوم ، #آگاهی_سیاسی است. آگاهی سیاسی به مثابه چشمی که اگر نداشته باشیم ، آن دو عنصر دیگر در حرکت به ما کمک نخواهند کرد. باید سه عنصر اصلی قاعده را حفظ کرد. 📋بیانات در دیدار هزاران تن از طلاب قم و بیست کشور جهان 68/3/2 #دولت_سالاری ✅ خانه طلاب جوان👇 http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f

🌀#حوزه_علمیه | حوزه علميه اگر درست بشود، ايران درست مى ‏شود. 💠امام خمینی (ره): راجع به حوزه علميه، عقيده‏‌ام بر اين است كه بايد به آن بيشتر از همه چيز توجه كرد؛ چرا كه حوزه علميه اگر درست بشود، ايران درست مى‌‏شود. 💠و اگر -خداى نخواسته- در حوزه علميه فسادى به وجود آيد -ولو در دراز مدت- در سرتاسر ايران آن فساد پيدا مى‌‏شود و آنها كه هميشه در فكر بوده‌‏اند كه در حوزه علميه نفوذ كنند، به همين خاطر است. #نفوذ آنها، نفوذ ظاهرى نيست كه معلوم باشد فلان آقا نفوذى است. چه بسا بيشتر از شما اظهار ديانت بكند؛ مع ذلك، در موقع مناسب كارش را انجام دهد. اينها از مشكلات حوزه است. 📖صحیفه امام، ج۲۰، ص۱۹۰ #طلبه_عصر_انقلاب #مکتب_امام #خانه_طلاب_جوان 🌕🌕خانه طلاب جوان🔰🔰 http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f

✅ #سیره_اخلاقی_آقا 🚨 رفیق معنوی 🌀رهبر معظم انقلاب: ما از دورانی که در قم بودیم ، یک رفیقی داشتیم که از لحاظ #معنوی خیلی من به او #دلبستگی داشتم؛ از جلسات ایشان - جلسات دوستانه‌ی دو نفری، سه نفری که می‌نشستیم با هم #گعده‌های_طلبگی میکردیم - من خیلی بهره میبردم؛ از #معنویات او، از خلقیات او، از گفتارها و رفتارهای #معرفتی او. ایشان را سالها ندیده بودیم؛ چون رفته بود #نجف و ما هم که اینجاها مشغول بودیم، سرگرم بودیم. بعد از آنکه من #رئیس_جمهور شده بودم، ایشان به ایران آمده بود. یک وقت تصادفاً ایشان را دیدم، گفتم #رفیق! من الان به تو احتیاجم بیشتر از آن وقت است. من حالا رئیس جمهورم؛ آن وقت یک #طلبه‌ی_معمولی بودم. قرار گذاشتیم که هر هفته‌ای، دو هفته‌ای یک بار بیاید پیش ما؛ و همین جور هم بود تا از دنیا رفت؛ رحمة الّله علیه. ما نیاز داریم. هر کدام مسئولیتمان بیشتر است، نیازمان بیشتر است. آنان که غنی‌ترند ، محتاج‌ترند به این #جلسات_اخلاقی، به این جلسات معنوی. ۱۳۸۸/۰۴/۰۳ 🆔 @sireh_agha #طلبه_تراز #حوزه_علمیه #خانه_طلاب_جوان 🌀🌀 خانه طلاب جوان🔰🔰 http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f

حضرت امام (ره): و تنها آنهایی تا آخر خط با ما هستند که درد فقر و محرومیت و استضعاف را چشیده باشند. #حوزه_علمیه #تکیه_گاه_محرومان

افطاری در کنار همه اعضای خانواده ام. همه هشتاد میلیون ایرانی #حوزه_علمیه #با_مردم

👈🏻افطاری در کنار همه اعضای خانواده ام. همه هشتاد میلیون ایرانی 📸تصاویر تعداد دیگری از واریزی های طلاب گرامی به حساب نذر سلامت وزارت بهداشت و سایر نهادها #حوزه_علمیه #تکیه_گاه_محرومان #خانه_طلاب_جوان 🌀🌀 خانه طلاب جوان🔰🔰 http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f

❗️بیست و دو بهمن روز محاسبه هم هست! 🌱 آنچه روز #بیست_و_دو_بهمن پنجاه و هفت داشتیم، احساس امید بود. امید به چه کسی؟ امید به خودمان، نه امید به #نهضت_ازادی، نه امید به #بنی_صدر، نه امید به #آمریکا نه امید به #شوروی. امید بود. اما امید به خودمان. به مردمی که قدرتش را دارند همه چیز را تغییر دهند با وجود همه دردهایی که داشتند. 🌱 روز بیست و دو پنجاه و هفت، آنچه در سر داشتیم #آرمان بود و #غیرت برای تحققش. همه بنا داشتیم واقعیت را با آرمان‌هایمان بسنجیم و نه آنکه توجیهش کنیم و نه آنکه آرمان را به نفع واقعیت تحریف کنیم. 🌱 اما آن روز امام یک نگرانی داشت. اینکه آیا این انقلاب را حفظ هم خواهیم کرد؟ این قیام و تحول روحی درونی که مهمترین داشته ما است، حفظ خواهد شد؟ 🌱 حالا چهل و چند سال گذشته، امروز جریان‌های جوان زیادی داریم که همه چیز را با شعارهای #انقلاب می‌سنجند. چه آنها که ناراحت و نگرانند و چه آنانکه امیدوارند. امروز همه فشار اقتصادی و سیاسی و تبلیغاتی را جمع کردند که مردم ناامید شوند، همین امسال حدود پنجاه درصد حضور در انتخابات داشتیم. 🌱 یعنی فقط بیست درصد کمتر از متوسط حضور همین مردم در انتخابات ریاست جمهوری تا پیش از این، بیست درصد کمتر از اولین انتخاب ریاست جمهوری سال پنجاه و هشت. باز هم بیشتر از معمول حضور مردم خودشان و این یعنی آنانکه میخواستند #مشروعیت_انقلاب را به چالش بکشند نتوانستند و این یعنی یک «#حضور_حماسی». نشد نتوانستند.موفق نشدند. 🌱 امروز مردمی را داریم که الگویشان #سردار_شهید است. پای تابوتش را دیدید. خدا رحمتش کند که می‌گفت درخواست حضور جوانان برای #دفاع_از_حرم بسیار بیشتر از میزان درخواست در دهه شصت است. دقت کنید در جنگی دور تر از مرزها با جوانانی که امام را ندیده اند و در تلاطم انقلاب هم نبوده اند. 🌱 بگذار یک عده داشته‌ها را چرتکه بیندازند. اما داشته مردم خودشان هستند. اعتقادشان. ایمانشان. آرمان‌جوییشان. اراده‌شان. همانکه باعث شد در اوج تحریمها «#انقلاب_علمی» را محقق کنند. انقلاب علمی حقیقتا یک معجزه است. جهش چند برابری تولید علم نسبت به کل دنیا، خیره کننده است. این بروز انقلابی است که در جان این مردم باقی مانده. حفظ شده. 🌱 حفظ انقلاب مهمتر و دشوار تر از اصل انقلاب بود. حفظ انقلاب یعنی سختیها را هم دیدیم. جان عزیزان را هم دادیم. گرسنگی هم کشیدیم. سختی و رنج هم دیدیم. نامردی و نفاق هم دیدیم. اما هنوز میجوشیم برای همان آرمانها. این مهمترین ثمره نظام اسلامی جوشیده از این مردم است. 🌱 #حوزه_علمیه امروز پر از نسیم جانفزای #گفتمان_انقلاب است و حلقه‌های مباحثه و پژوهش حول #مکتب_امام و فقه حکومتی، دانشگاه مساله اش عدالت است اما به تقریر #خمینی_کبیر و سنجش دردهای جامعه بر محور آن. محل تولید علم است و معراج شهدای دانشمند، دولت امروز با شعار فسادستیزی و مردم گرایی رای آورده و شکل گرفته،دشمن امروز ضجه میزند و رسما اعلام میکند که «تحریمهای بر اساس فشار حداکثری که سالها است بر این جامعه تحمیل شده شکست مفتضحانه خورده» رهبر امروز جانانه میگوید «الحمدلله» و این یعنی پیروز شدیم. 🌱 بیست و دو بهمن امسال، زیر پوست همه ضعفها و دردها، حفظ انقلاب یعنی حفظ این جان بر افروخته امت، که متمسک به دین است و سرشار از #غیرت_دینی را باید تبریک گفت. حفظ انقلاب معجزه #نظام_اسلامی امامت و امت است. امیدوارم این دولت پر تلاش و امیدوار نیز در پیشبرد اهداف این مردم موفق باشد، ان شاء الله. ✏️ نویسنده: حجت‌الاسلام #علی_مهدیان 🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰 🆔 @Khanetolab

✅ ضعف‌های تبلیغی و تبیینی حوزه #جهاد_تبیین ▫️ ممکن است #حوزۀ_علمیه، طلبه‌های مجاهد و فضلای اندیشمند، خودشان را در امر تبلیغ، دست‌تنها ببینند و بگویند «سینما، رسانه‌ها و بسیاری از برنامه‌سازان تلویزیون و بقیۀ ابزار تبلیغی که پرمخاطب‌تر هستند در اختیار ما نیستند لذا ابزار تبلیغی ‌ما محدود است» ▫️ هر اشکالی که در سینما، تلویزیون و سایر ابزار رسانه‌ای و تعلیم و تربیتی کشور در تبلیغ امور دینی می‌بینید، این اشکال اولاً برمی‌گردد به ضعف‌ها و نقایص #بنیان_تبلیغ در حوزه علمیه. ▫️اگر فیلم و سریال قوی ساخته نمی‌شود، به‌خاطر این است که مطالب قوی به فیلم‌ساز منتقل نشده؛ مثلاً اگر فیلم خوبی دربارۀ #حجاب ساخته نشده، اولین نقصش به حوزۀ علمیه برمی‌گردد، باید شما یک کتابی نوشته باشید که حقایق را باز کرده باشد تا استعداد آن کارگردان هم شکوفا بشود. ▫️ امروز نسبت به زمان رسول خدا(ص)، شرایط جامعه و جهان از هر جهت برای موفقیت در تبلیغ بسیار بهتر است. ولی با توجه به زمینۀ بالای موفقیت در تبلیغ، تدبیر ما برای تبلیغ موفق، بسیار کم است. ▫️ #امام(ره) قبل از انقلاب سخن به گزافه نگفت که فرمود یک‌ساعت رادیو را در اختیار ما قرار دهید. امام به ادبیات خودش و استادش #مرحوم_شاه‌آبادی نگاه می‌کرد؛ ولی ما در بدنه حوزه #راه_امام را در فعالیت‌ تبلیغی چندان ادامه ندادیم. ▫️ فایدۀ چندانی ندارد که صد نفر مبلّغ خوب داشته باشیم که از حیث محتوا و روش خوب عمل کنند، اما در کنارش چندهزار مبلّغ داشته باشیم که به شیوه‌ای که آثار نامطلوب در ذهن مخاطب دارد سخن بگویند. آن چند هزار مبلغ ۲۴ ساعته دارند در این برکه آبی را جاری می‌کنند که آثار سوئی دارد، بعد در کنارش چند تا حرف خوب زده شود، چقدر فایده دارد؟ مهم آن برداشت درست یا غلطی است که مردم در مجموع از دین پیدا می‌کنند. 🗓 حجت‌الاسلام #پناهیان؛ همایش تبلیغ نو در حوزه علمیه قم – ۱۴۰۱/۰۴/۰۲ 🌀🌀 خانه طلاب جوان 🔰🔰 http://eitaa.com/joinchat/2731802626C6597703c2f