✈️ #تبعید به #ترکیه، مقطعی جدید در #مبارزه #امام
⏳ادامه توضیح #تاریخی
❓چرا امام با #محمدرضا شاه چنین سرسختانه مبارزه میکرد، ولی درمقابل پدرش #رضاخان اینگونه رفتار نکرد؟
🔷 این مسأله،دلایل متعددی دارد.
🔹نخست آنکه، امام، #پیروی #عملی از #زعیم وقت #شیعیان؛ #آیت_الله #بروجردی و عدم تضعیف یا مخالفت با او در تصمیماتش را بر خود لازم میدانست.
🔹🔹دیگر آنکه، وی معتقد بود که اعمال ضدّ دین بر دو گونه است:
«یکی مثل رضاخان، #بی_دینی میکرد و میگفت من میکنم و نسبت به #شرع نمیداد. 👈
البته، موضوع اقدام علیه او از باب #نهی_از_منکر بود [که باید سلسله مراتب آن طی شود]،
⚠️ ولی #شاه فعلی هر عمل ضد #قرآن و #مذهب میکند و میگوید از #دین است، نظر قرآن چنین است، من از قرآن کریم میگویم. ❗️
☝️این #بدعت عظیم که بر اساس #دیانت لطمه وارد میکند قابل تحمل نیست.
☝️باید #جانبازی کرد.
☝️بگذارید #تاریخ ثبت کند که وقتی دین مورد حمله واقع شد عده ای از علمای #شیعه قیام کردند و دسته هایی از آنها #کشته شدند».
بخشی از سخنان امام در مذاکره با #آیت_الله #حکیم در ابتدای ورود به #عراق.
ر.ش: سیّد حمید #روحانی، #نهضت_امام_خمینی، دفتر دوم، ص222-223.
📌همچنین، ر.ش: #صحیفه_امام، ج3، ص490-491.
#639
#جلد_اول
#جلد_1
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
🔦توضیح مرتبط با #صحیفه_امام #ج21 #ص478 و #ص479 و #ص480 (#متمم جلد اوّل)
💎💎💎 اهمیت #راهبردی #دانشگاه
«...اول مسأله دانشگاههاست. من نمىدانم چه ارتباطى بين #بى_دينى و خلاف اخلاق با دانشگاهها وجود دارد؟...
⚠️آنها كه دانشگاه مىروند و از دانشگاهها فارغالتحصيل مىشوند، واقعاً از نظر #اخلاقى و #دينى بسيار ضعيف هستند. واقعاً ضد #اخلاق و ضد #دين مطرح مىشوند.
❗️چه ارتباطى بين اين مسأله هست، من هنوز پى نبردم. ❓
ببينيد اين وضعيت از اساتيد اينها هست؟ از محيط دانشگاه است؟ از وضعيت دولت است؟
بالاخره از هر منشأ هست جلوگيرى كنيد...
⚠️دانشگاه شوخى نيست.
اگر كتابهايشان بدآموزى دارد، اگر معلمين آنها بدآموزى دارند، اگر محيط دانشگاه اينطورى است [اصلاح شوند]
☝️بايد به اين #جوان ها رسيد. اينها سازندگان #آينده #كشور ما هستند».
امینی با زیرکی، خواست توپ را به زمین #علما بیندازد که امام، پاسخ دندان شکنی به او داد.
ادامه در پست بعد👇🏻
#692
#جلد_اول
#جلد_1
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹