eitaa logo
🔹«مکتب امام» در آیینه «صحیفه امام»🔹
259 دنبال‌کننده
1.1هزار عکس
444 ویدیو
80 فایل
🎯هدف: آشنایی عمیقتر با «مکتب امام» در جهت بسط و امتداد بخشیدن به آن در ساحتهای مختلف زندگی فردی، اجتماعی، فرهنگی و تمدنی، در حدّ وسع و توان خود 📚متن محوری: کتاب «صحیفه امام» 🖌 ارتباط: @yarab2730
مشاهده در ایتا
دانلود
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚📚 💠 بحمدالله تعالی، مطالب مرتبط با جلد اوّل و تتمه آن از جلد21 به اتمام رسید. 🌿انشاءالله، از این به بعد، مطالب پرداخته خواهد شد. 🔴 ، در پست بارگذاری شده است 🎧 📌فهرست محتوای ، در پست آمده است. 🔵 مطالعه صفحات مرتبط ( تا از جلد دوم ) نیز پیش نیاز شنیدن این صوت است. 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹
🔦توضیح مرتبط با ⚫️ برخی مشکلات امام در «...از قرار اطلاع، تلگرافات حقير را نرساندند؛ چنانچه تلگرافاتى كه از ايران براى اينجانب شده است نوعاً نرساندند. و اين معنا ظاهراً براى ايجاد نگرانى و تفرقه است...»؛ ▪️علاوه بر مشکلاتی که پیشتر بیان شده بود، در و نیز با مشکلات بسیاری در مسیر مواجه بود؛ مانند: ـ جلوگیری از رسیدن بسیاری از نامه ها و تلگرافهای امام به مقصد یا برعکس؛ ـ تلاش ساواک برای نرسیدن وجوه شرعی برای تأمین هزینه های طلّاب؛ ـ کارشکنی های دولتهای حاکم بر عراق؛ ـ تشتّت و پراکندگی بعضی دیدگاه ها و حتی برخی اختلافات عملی بعضی از علما یا طلّاب در ( یا نجف اشرف) و ، کوتاه بینی ها، مانع تراشی ها و فشارهای مختلف بعضی از آنها. 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
🔦توضیح مرتبط با 💎💎💎 «... تشرّف حقير به اعتاب مقدسه گرچه فوزى است عظيم، چه از لحاظ زيارت اعتاب مقدسه ائمه اسلام -عليهم الصلوة والسلام- و چه از لحاظ تشرف به حضور حضرات عظام و علماى اعلام و افاضل گرام علميه و كربلاى معلّا و ديگر اعتاب مقدسه، ☝️لكن اهميت موقف در ايران ايجاب مى‏كند كه در صورت رفع منع از خدمتگزار به ملت محترم و استقلال مملكت، به اسرع وقت مراجعت نموده در غم و شادى ملت محترم ايران -عموماً- و حضرات اعلام -خصوصاً- شريک باشم...» 🌿 پیشتر بیان شد که ، از ویژگیهای مهم و است (ر.ش: پست ) 👈👈 تکلیف محوری، لوازمی دارد؛ ازجمله مقیّد و دلبسته نبودن به مکان یا زمان یا موقعیتی خاصّ (در هنگام تزاحم با انجام تکلیف). 🌱 بارها به موضوعیت نداشتن مکانی خاصّ برایشان تصریح کرده اند. 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹
🔦توضیح مرتبط با 💠 یکشنبه 23 آبان 1344ه.ش، با اصرار برخی، درس خارج را در مسجد# شیخ_انصاری شروع کرد که تا هجرت به ادامه داشت. 🔹جلسه نخست، نطقی تاریخی با ابعاد متعدد معرفتی، اخلاقی، اجتماعی و سیاسی شد که با واکنشهای مختلف عراق و ایران، سیاسیون، دانشجویان داخل و خارج و حتی روبرو شد. 🔷 به زودی، قدرت و قوّت درس امام آشکار شد و طلّاب زیادی از کشورهای مختلف در آن حاضر میشدند. 🌿به تدریج، طلّاب و ، مبارز و دیگر اقشار مختلف، خود را مستقیم یا غیرمستقیم به میرساندند و کانالهای ارتباطی مختلفی حول محور ایشان بین مبارزان شکل میگرفت که انتقال نامه ها، پیامها و اعلامیه ها به سراسر ایران و دیگر مناطق، ازجمله کارهایشان بود. 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
🔦توضیح مرتبط با برخی از مسائل و محورهایی که در سالهای طولانی اقامت در پیگیری میکردند، عبارت بود از: - اهمیت و بخصوص هنگام تحصیل؛ - آداب و وظایف اهل علم؛ - چهره و سیمای حقیقی اسلام - اسلام؛ - بُعد و ؛ - سیرة مبارزاتی اطهار علیهم السّلام؛ - کلمه؛ - توطئه های مختلف دشمنان؛ - اوضاع وخیم و خیانتها و جنایتهای رژیم؛ - مسأله ؛ - مبارزه با استکبار بویژه ؛ - انتقاد از سکوت برخی ؛ - تذکر مسئولیت های فضلا و و ضرورت آماده شدن برای شرایط سخت آینده، و... 🔹🔸🔹 @maktabeEMAMdarSAHIFE 🔹🔸🔹