eitaa logo
Modiryar | مدیریار
207 دنبال‌کننده
5هزار عکس
794 ویدیو
2 فایل
• پایگاه جامع مدیریت www.modiryar.com • مدیرمسئول دکتر مهدی یاراحمدی خراسانی @mahdiyarahmadi • مشاور @javadyarahmadi • اینستاگرام https://www.instagram.com/modiryar_com • تلگرام telegram.me/modiryar • احراز ارشاد http://t.me/itdmcbot?start=modi
مشاهده در ایتا
دانلود
بازآفرینی شهری 🔺منبع: ، 🔻یکشنبه ۱۴ اسفند ۱۴۰۰، شماره ۳۶۲۱ www.modiryar.com @modiryar
Modiryar | مدیریار
بازآفرینی شهری و توسعه قابل توجه فناوری های ناشی از آن سبب سرعت حداکثری تغییرات جمعیتی گردید و جمعیت شهرها را به سرعت افزایش داد. این افزایش جمعیت اثر قابل توجهی بر مراکز شهری گذاشت و سبب از بین رفتن تعادل نظام های اجتماعی، زیستی و محیطی گردید. اسکان جمعیت گسترده در شهرها و توسعه شهرنشینی (که بیشتر شامل مهاجران می باشند) سبب افزایش حاشیه نشینی شد و به دنبال آن تأثیرات عظیمی بر بافت های قدیمی و فرسوده برجای گذاشت. ✅ پیامد این رخدادها تخریب و فرسودگی بافت های مذکور و در نتیجه بروز مشکلات و محدودیت های فروانی است که امروز گریبان کلان شهرها را گرفته است. مجموع این اتفاقات ضرورت بازآفرینی شهری را پدید آورد. واژه ای است که مفاهیم گسترده ای مانند؛ نوسازی، بهسازی، بازسازی، توانمندسازی و روان بخشی شهری را در بر می گیرد. ✅ مقوله ی مهمی که به معنای احیا، تجدید حیات و نوزایی شهری و دوباره زنده شدن شهرها است. در بازآفرینی شهری، توسعه شهری به مفهوم رشد کمی عناصر کالبدی شهر برای اسکان جمعیت و ارتقای کیفیت زندگی، در قالب طرح های رخ خواهد داد. بر اساس قواعد علمی شکل گرفته در حوزه مطالعات بازآفرینی مناطقی باید مورد احیا، بهسازی و نوسازی قرار گیرند که در آن ها: ▪️دسترسی ساکنان به خدمات محدود و وضعیت زیرساخت‌های نامناسب است. ▪️هویت تاریخی، فرهنگی و اجتماعی مورد توجه قرار نگرفته و سبب توسعه گردیده است. ▪️درآمد سرانة ساکنان آن منطقه کمتر از میانگین و نرخ بیکاری بالاتر از آن است. ▪️واحدهای آن کم‌دوام و ناایمن و تراکم ساکنان در واحد مسکونی بالاتر از میانگین شهری است. ▪️مشکلات محیط زیستی دارند. زمینه ناهنجاری‌های و بروز آن نسبت به میانگین شهری بالاتر است. ✅ با وجود فعالیت های انجام شده در قالب طرح‌های بهسازی، نوسازی و ساماندهی و توانمندسازی در شهرهای مختلف، نه‌تنها مسائل موجود در این رابطه حل نشده بلکه روز‌به‌روز ابعاد مساله گسترده‌تر و افزون‌تر شده است. بی شک شهرداری‌ها به‌عنوان محور اقدامات اجرایی در سطح شهر و به‌عنوان عالی‌ترین و عمده‌ترین مرجع مدیریت شهری دارای گسترده‌ترین و متنوع‌ترین وظایف و مسوولیت‌ها در موضوع بهسازی شهری هستند. ✅ این تکالیف و مسوولیت‌هـا جنبه های مختلف بهسازی شهری شامل برنامه‌ریزی، نهادسازی، تامین مالی و اجرا را دربر می‌گیرند. در بازآفرینی شهر به دنبال ایجاد توازن و تعادل در زیست شهری است که بر اساس آن ضمن تازه گردانی کالبدی و هویتی شهر آحاد شهرنشینان از سطح و سبک متعادلی از زندگی شهری و قابلیت های آن بهره مند می شوند. این فرایند با توجه به سرعت مدرنیزه شدن جوامع در اجرا با چالش ها و هزینه های کلانی مواجه است که باید دولت های مرکزی در جهت تحقق آن از سازمان های محلی به صورت ویژه حمایت کنند. 🔺منبع: ، 🔻یکشنبه ۱۴ اسفند ۱۴۰۰، شماره ۳۶۲۱ www.modiryar.com @modiryar
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎞 در زندگی و کسب وکار، تجربه، دانش، تمرکز، مهارت و مبارزه تا آخرین دقایق موفقیت را به ارمغان می آورد. www.modiryar.com @modiryar
چرایی نارضایتی مردم 🔺منبع: ، 🔻سه شنبه، ۱۷ اسفند ۱۴۰۰، شماره ۳۶۲۴ www.modiryar.com @modiryar
Modiryar | مدیریار
چرایی نارضایتی مردم کشور بیمار است و این سبب نارضایتی مردم از سازمان های دولتی می شود. اما در این میان برخی نهادها و سازمان ها هستند که نارضایتی از آن ها بیشتر است یا حداقل بیشتر به گوش می رسد. یکی از این مجموعه ها شهرداری های کشور هستند. بر اساس مطالعات صورت گرفته دلایل زیادی سبب بروز این نارضایتی ها می شود که برخی از مهمترین موارد آن عبارتند از: ▪️سیاست زدگی: متأسفانه از بدو شکل گیری ، شهرداری ها تا حد زیادی دچار سیاست زدگی شده اند. به یاد آورید در اولین دوره شورای اسلامی آنقدر این امر شدید بود که حتی شورای شهر پایتخت منحل شد! هر چند در سال های اخیر تلاش شده است کمی این اتفاق کمرنگ تر شود اما کماکان رویکردهای سیاسی به جای خدمات تخصصی سبب نارضایتی مردم شده است. ▪️تشریفات اداری زائد و پیچیده: با وجود تلاش های صورت گرفته و ادعایی که در زمینه هوشمندسازی خدمات می شود کماکان نظام اداری پیچیده، طولانی و بعضاً ناسالم است. این مسأله سبب می شود هر شهروندی که سر و کارش به شهرداری ها افتاد برای دریافت خدمات به زحمت افتاده و ناراضی باشد. ▪️عدم آشنایی مرم به قوانین و تکالیف: دلیل نارضایتی مردم همواره نیست. گاهی عدم آگاهی خود مردم باعث می شود در مواردی که شهرداری اقدام به استیفای حقوق شهر می کنند احساس نمایند زیاده خواهی است یا در حق آن ها اجحاف می شود که این امر سبب بروز نارضایتی می گردد. ▪️سطح تعامل بیشتر: امروزه بخش عظیمی از نظام اداره کشورها را بر عهده دارند. این امر سبب می شود به نسبت سایر نهادهای عمومی و دولتی سطح مراوده مردم با این نهاد محلی بیشتر و بیشتر گردد. در همین راستا تعاملات گسترده تر و خدمات بیشتر احتمال بروز چالش را نیز افزایش می دهد که این امر خود می تواند از عوامل نارضایتی بیشتر از شهرداری ها باشد. ▪️تغییرات گسترده: در هر دوره مدیریت شهری با ورود اعضای جدید در شوراهای اسلامی تغییرات گسترده ای در قوانین، و روند فرایندها و فعالیت ها ایجاد می شود. این امر گاهی سبب سردرگمی و نارضایتی مردم می شود و باعث می گردد در مواردی احساس نمایند شهرداری ها در ارائه خدمات آن گونه که باید نیستند. ✅ البته همه موارد نارضایتی به آن چه اشاره کردم محدود نمی شود. دلایل فراوان دیگری وجود دارد که می تواند دریافت کنندگان خدمات شهری را ناراضی کند. نکته مهم آن جاست که با توجه به دامنه گسترده ارتباط مردم با شهرداری ها در سراسر کشور باید تصمیم راهبردی و معطوف به این مهم از سوی سیاست گذاران اتخاذ شود. توسعه ، کاهش بوروکراسی اداری، پرهیز از نگاه سیاسی و جناحی، آگاهی بخشی در ارتباط با حقوق شهروندی و مواردی دیگر از این دست از مهم ترین راهکارهای افزایش رضایت مندی شهروندان خواهد بود. 🔺منبع: ، 🔻سه شنبه، ۱۷ اسفند ۱۴۰۰، شماره ۳۶۲۴ www.modiryar.com @modiryar
قدرت بازدارندگی درون زا 🔺منبع: ، 🔻پنجشنبه ۱۹، اسفند ۱۴۰۰، شماره ۹۱۴ www.modiryar.com @modiryar
Modiryar | مدیریار
✍ قدرت بازدارندگی درون زا و حمله روسیه عصبانی به این کشور علیرغم تمامی تلخی ها و نگرانی های حقوق بشری آموزه های فراوانی برای ملت ها و دولت های جهان دارد. این که استقلال و امنیت یک کشور در اتکا به بیگانگان محقق نمی شود، اینکه ماجراجویی در سیاست می تواند تبعات سنگینی به همراه داشته باشد، یا افشای سندی دیگر مبنی بر ادعاهای بی اساس غربی ها در حمایت از طرفداران و هم پیمانان خود همه می تواند بخشی از این آموزه ها باشد. اما برای کشور ما که از لحاظ جغرافیایی فاصله زیادی با اکراین ندارد و بارها در شرایطی قرار گرفته که در معرض تهاجم نظامی دشمن بوده است این اتفاقات می تواند نکات فراوان دیگری نیز به همراه داشته باشد. ✅ شاید بعد از و آغاز دوران سازندگی عده زیادی اعتقاد داشتند که دیگر جنگ به پایان رسیده و تجهیز نظامی از حیث فناوری، لجستیکی، انسانی، علمی و... هدر دادن سرمایه ملی است و می توان این بودجه ها را در زمینه های توسعه کشور هزینه کرد. اما فرمانده معظم کل قوا از همان ابتدا ضمن تأکید بر توسعه و پیشرفت همه جانبه کشور خصوصاً در حوزه های علمی و صنعتی بحث مهم پیشرفت نظامی را مورد تأکید داشتند. این که ما از قدرت بازدارندگی درون زا برخوردار باشیم به گونه ای که دشمنان بدانند که هر گونه تعرضی به کشور ما هزینه های غیرقابلی تصوری برای آن ها به همراه خواهد داشت سیاست راهبردی جمهوری اسلامی در این راستا بوده است. ✅ در واقع آن چه کشور را بعد از ترور حاج قاسم با کلید واژه بیشتر از گذشته متحد کرد نیز نشان از درک عمومی واقعیت های این مهم از سوی بخش قابل توجهی از مردم است که باخود برای بیگانگان این پیام مهم را به همراه داشت که به معنای واقعی و در عمل بر اساس قدرت نظامی بالای ایران و همچنین راهبرد اتخاذ شده در همین راستا «دوران بزن در رو تمام شده است» و هر گونه تهاجمی با شدت بیشتر پاسخ داده خواهد شد. به یاد آوریم مجاهدت های جوانان این مرز و بوم در جنگ تحمیلی چگونه مانع تصاحب حتی یک وجب از خاک کشور توسط دشمن تا دندان مسلح گردید. ✅ اکنون علاوه بر آن روحیه مجاهدت و شهادتی که کماکان در کشور وجود دارد (که مصادیق بارزی همچون ، شهید حججی، شهید کاظمی و مردان آسمانی دیگر جلوه هایی از آن هستند) پیشرفت قابل توجهی نیز در فناوری های نظامی در کشور ایجاد شده است که مجموعاً قدرت بازدارندگی درون زا و اقتدار ایران اسلامی را به همراه داشته است. با توجه به تهدیدهای امنیتی که در کشورهای همسایه از قبیل افغانستان، پاکستان، عراق و حتی ترکیه وجود دارد و همچنین روحیه جنگ افروزی مدعیان حقوق بشر در شرق و غرب بیش از هر زمان دیگری اهمیت این امر آشکار گردیده است. ✅ اکنون باید با اتفاقاتی که در در حال وقوع است بیش از هر زمان دیگری قدر و اهمیت امنیت را بدانیم و برای حفظ و توسعه آن همدل و همراه باشیم. اگر نباشد قدرت داخلی و بازدارندگی کشور با روحیه زیاده خواهی و طمع ورزی که در عرصه جهانی وجود دارد و موقعیت استراتژیک ایران چه از حیث منابع و چه از لحاظ جغرافیایی هر لحظه طمع ورزان و زیاده خواهان کشور را با چالش زیادی مواجه خواهند نمود. همچنین باید مراقب ساده لوحی برخی از افرادی که اتفاقاً صاحب تریبون هایی نیز هستند و همواره اقدامات کشور را در مسیر اقتدار و پیشرفت نظامی زیر سئوال می برند نیز باشیم تا خللی در سد مستحکم کشور در برابر بیگانگان ایجاد نشود. 🔺منبع: ، 🔻پنجشنبه ۱۹، اسفند ۱۴۰۰، شماره ۹۱۴ www.modiryar.com @modiryar
انواع سیستم های اطلاعاتی و سطوح سازمانی 🔴 سطوح مختلف مدیریت در سازمانمدیران ارشد (Senior Managers) استراتژیک و بلندمدت پیرامون نوع ارائه محصولات و خدمات ✅ مدیران رده میانی (Middle Managers) اجرای برنامه تهیه‌شده توسط مدیران ارشد ✅ مدیران عملیاتی (Operational Managers) نظارت بر فعالیت ها و تراکنش های روزانه سازمان www.modiryar.com @modiryar
تفکر سیستمی 🔴 ▪️تفکر سیستمی در این است که همه اعضای(اجزاء) سازمان در پی یادگیری نحوه کار کل سازمان باشند، چرا که ویژگی‌های مهم یک سیستم از تعامل بین اجزا آن بوجود می‌آید نه از فعالیت جداگانه آنها. ▪️تفکر سیستمی پرهیز از تفرق گرایی سیستمی و حرکت به سمت تشکل گرایی سیستمی هدفمند است. این نوع تفکر نیازمند وجود تفکر تحلیلی(بررسی و نگاه جزء به جزء سیستم) و تفکر ترکیبی به صورت مکمل در کنار یکدیگر است. 🔴 ▪️در تفکر تحلیلی، چیزی که می خواهیم بررسی کنیم، بعنوان یک کل تجزیه می شود. ولی در ترکیب، چیزی که می خواهیم بررسی کنیم، بعنوان یک جزء از کلی که آنرا دربرگرفته، بررسی می‌گردد. اولی، حوزه مورد توجه محقق را تقلیل و دومی آنرا گسترش می دهد؛ ▪️به عبارت دیگر تحلیل، دانش (knowledge) ایجاد می‌کند و ترکیب درک (understanding) را افزایش می‌دهد. (درک از کل به جزء جریان دارد و دانش از جزء به کل). همچنین در تفکر سیستمی، توصیه می شود که ترکیب قبل از تحلیل انجام شود. 🔴 به نظر می رسد که در تفکر سیستمی بررسی موارد زیر ضروری است: ▪️تعامل کارکردی(Functional interaction) بین اجزاء سیستم ▪️کارکرد تفکیکی هر عضو ▪️تعامل سیستم با محیط (بیشتر در سیستم‌های باز) www.modiryar.com @modiryar
راهکارها و راهبردهای افزایش کیفیت معلمی تعاملی در بستر مدیریت و رهبری آموزشی «تحول گرا» و «تعامل گرا» شکل می گیرد. امری که بر اساس «سند تحول بنیادین آموزش و پرورش» باید بر اساس «نیازهای روز» و «مطالبات منطقی و به حق خانواده و جامعه» سامان یابد. اگر قرار است بر اساس آن چه در بیانیه گام دوم انقلاب آمده است نسل دانش آموزان امروز به عنوان وارثان اصیل و امین آموزه های انقلابی و اسلامی آینده کشور را رقم بزنند باید پنج اقدام بنیادین زیر مورد توجه قرار گیرد: 1⃣ بازآفرینی به هنگام و هوشمندانه، 2⃣ سازگاری فعالانه با تغییرات محیطی، 3⃣ بهسازی روندها و فرایندها، 4⃣ همسازی با فناوری های روز و 5⃣ اصلاح جهت نظام آموزشی به سمت تعامل گرایی و مهارت محوری www.modiryar.com @modiryar
مدل معلمی تعاملی یک دیدگاه و روش است که به عنوان ضرورتی انکار ناپذیر نظام تعلیم و تربیت جهانی را در هزاره سوم تحت تأثیر قرار داده است. اکنون به خوبی نمایان است که فرایند آموزش و پرورش با اقدامات سنتی و یک سویه معلمان از اثربخشی لازم برخوردار نخواهد بود. باید باور کرد و پذیرفت نسل جدید که قرار است زمام امور فردای جامعه را در دست بگیرد هر چند از نظر «مسئولیت پذیری» و «تحرک» کمی افت کرده و به بیان عامیانه تر کم کار و تنبل است اما از حیث هوش، درک، قدرت آنالیز پدیده ها، درک پیچیدگی ها، قدرت انتقاد و تفکر و سرعت پردازش داده ها به دلیل ارتباط تنگاتنگی که با فناوری، رسانه ها و داده پردازها دارد از قدرت و توانایی فراوانی بهره مند گردیده است. پس این که توقع فرمانبرداری محض یا ضبط و پذیرش داده ها بدون نقد و اعمال نظر را داشته باشیم سبب بروز چالش در فرایند آموزش و عقب ماندگی نظام آموزش ابتدایی کشور می گردد. www.modiryar.com @modiryar
در بستر «نظام آموزشی تعاملی» رخ می دهد. یعنی سامانه ای منسجم و یکپارچه که مبتنی بر ارتباطات چند جانبه و تحول آفرین بوده که از عناصر زیر تشکیل گردیده است: 1⃣ مدیریت برنامه ریزی تعاملی ▪️خلق آینده ▪️محتاط ▪️توسعه گر ▪️مبتنی بر بازبینی ▪️مبتنی بر باز اندیشی ▪️باز آفرینی مستمر 2⃣ معلم تعاملی ▪️دیدگاه و باور تعاملی ▪️رفتار تعاملی ▪️ثبات عاطفی ▪️برونگرایی ▪️عدالت تعاملی ▪️کانون کنترل آموزش 3⃣ یادگیری و یاددهی تعاملی ▪️ارتباطات بازخورد مدار ▪️مبتنی بر نظریه های نوین ▪️وجود تعارضات مثبت 4⃣ فناوری یادگیری تعاملی ▪️بهره برداری آسان ▪️در دسترس بودن فناوری ▪️توسعه دهنده خلاقیت و نوآوری 5⃣ برنامه درسی تعاملی ▪️همسوسازی مستمر با نیازها ▪️مبتنی بر مطالبه خانواده و جامعه ▪️مبتنی بر مشارکت فراگیران 6⃣ ساختار آموزشی تعاملی ▪️سریع الانتقال ▪️انعطاف پذیر و ارگانیک ▪️کاهش سطح تبعیت فراگیران 7⃣ کادر آموزشی تعاملی ▪️تیزبین و نکته سنج ▪️مسئولیت پذیر ▪️پرسشگر و کنجکاو www.modiryar.com @modiryar
معلمی تعاملی و فرایند آموزش و پرورش ✍ مثلثی است که از سه ضلع تعاملات، پروش و آموزش تحصیلی به شرح زیر تشکیل شده است: 🔴 اول؛ تعاملات (معلمی تعاملی): ملعمی تعاملی قبل از هر چیز نوعی نگرش است که بر اساس آن فرایند آموزش و پرورش یک سویه نبوده و ابعاد مختلفی از نظام های ارتباطی و مناسبات بین و دانش آموزان را در بر می گیرد. این تعاملات عمدتاً شامل: «تیم سازی، ارتباطات بازخورد مدار، رهبری و انگیزش، حل مسأله و انتقال تجربه» می باشد. 🔴 دوم؛ پرورش دانش آموز: در دیدگاه تعاملی پرورش اهمیتی دوچندان دارد و ابعادی همچون: «خط مشی های دانش آموزی، رهبری و انگیزش، کیفیت زندگی تحصیلی و ارزیابی های مستمر» را شامل می شود. 🔴 سوم؛ آموزش دانش آموز: در فرایند دانش آموزان ضمن حفظ و تأکید شیوه ها و جلوه های معلمی ابعادی مانند: «مدیریت دانش، فناوری آموزشی، نظریه های نوین یادگیری و ارتباطات بازخورد مدار» مورد توجه قرار می گیرد. www.modiryar.com @modiryar
Modiryar | مدیریار
شهرتکانی ✅ استقبال از بهار امسال در جهان شهر برکت و کرامت با کلید واژه صورت می پذیرد. چند سالی است که در آستانه سال نو شهرداری های کشور خصوصاً در کلان شهرها و یا شهرهایی که به صورت ویژه پذیرای مسافران نوروزی هستند اقدامات ویژه ای را در دستور کار خود قرار می دهند. در شهرهای بسیاری آراستگی محیطی، نظافت و بهره گیری از رنگ، گل و هنر، آذین بندی شهر و اقداماتی دیگر از این جنس برای طراوت بخشی به محیط زندگانی شهروندان و هم نوایی با طبیعت و بهار مرسوم گردیده است تا از این طریق مدیریت شهری نیز به صورت مستقیم در ایجاد حال خوب مردم نقش آفرینی کند. ✅ هر چند حوزه های فرهنگی، اجتماعی، خدمات شهری، گردشگری، فنی و عمرانی در شهرداری ها به صورت مستقیم و سایر نهادها و سازمان های پشتیبانی به صورت غیرمستقیم در فرایند تازه گردانی محیطی در سال نو فعالیت های گسترده ای انجام می دهند اما این همه ماجرا نیست. شهرتکانی اقدامی مشارکتی است که توسط مردم و شهرداری برای رونق و شادمانی در شهر صورت می پذیرد. مردم علاوه بر مشارکت در زیبایی و نظافت شهر و همچنین توسعه فضای سبز شهری (حتی در اندازه باغچه جلوی منزل خود) باید اقدام مهم دیگری نیز انجام دهند و آن توسعه مکارم اخلاقی، زدودن کینه ها و غصه ها از دل، مهربانی، مواسات و یاری رساندن به سایر شهروندان است. ✅ اگر این مهم به عنوان یکی از آداب و رسوم شهروندی و یا باورهای عمومی مردم گسترش یابد نقش عمده ای در افزایش مطلوبیت و رضایت مندی از زندگی در ایفا می کند. باید پذیرفت با اتفاقات تلخی که در چند سال اخیر خصوصاً به خاطر همه گیری منحوس کرونا و یا مسائل و چالش های معیشتی برای مردم به وجود آمده است روی خوش زندگی تا حد زیادی از شهرهای کشور برگشته است. پس باید از هر فرصتی برای امیدآفرینی استفاده کرد. ✅ از این رو باید همگام و همراه با بهار به دنبال طروات بخشی و ایجاد امیدواری برای خود و سایرین باشند. اگر هر یک از ساکنان شهر تلاش کنند در اندازه توانایی و امکانات خود سهمی هر چند کوچک در بهتر شدن زندگی خویش و سایرین شهروندان ایفا نمایند بدون شک کیفیت زندگی تا حد زیادی افزایش خواهد یافت و می توانیم هم برای پیشرفت، آبادانی و توسعه شهری امیدوار باشیم و هم حس و حال بهتری را به خود و دیگران هدیه نماییم. شهر متعلق به همه شهروندان است و هر یک از آحاد جامعه در رونق و توسعه آن در ابعاد مختلف مادی و معنوی داری نقش و سهم خواهند بود. 🔺منبع: ، 🔻پنجشنبه ۱۹ اسفند ۱۴۰۰، شماره ۲۶۲۵ www.modiryar.com @modiryar
قبل از اصلاح ساختار 🔺منبع: ، 🔻یکشنبه ۲۲ اسفند ۱۴۰۰، شماره ۳۶۲۷ www.modiryar.com @modiryar
Modiryar | مدیریار
قبل از اصلاح ساختار ✅ هر چند سال هاست از شکل گیری شوراهای اسلامی شهر می گذرد و اکنون در دوره ششم حیات آن هستیم اما به دلیل پیچیدگی و تنوع تکالیف و وظایف از یک سو و تغییرات مکرر سیاسی در ترکیب شوراها از سوی دیگر، شهرداری های کشور کماکان ساختار سازمانی منسجم و با ثبات ندارند. البته بخشی از این اتفاق به دلیل تخلف بسیاری از شهرداری ها خصوصاً در کلان شهرها از ساختارهای مصوب است که سبب گردیده است به موازات نمودار سازمانی قانونی ساختارهایی اجرایی شکل بگیرند که نظم قانونی سیستم را از این حیث خدشه دار نمایند. اما سئوال اساسی در نظام تشکیلات و روش ها این است که به راستی چه موقعی زمان اصلاح ساختار فرا می رسد؟ پاسخ به این پرسش از دیدگاه صاحب نظران مختلف خصوصاً با تولد ساختارهای متداخل و ارگانیک متفاوت است اما تقریباً بیشتر آن ها بر یک روند علمی در این راستا اتفاق نظر دارند. مسیر تحول سازمانی به ترتیب زیر دنبال می گردد: 1⃣ : بسیاری از موارد ناکارآمدی سازمانی حاصل بی انگیزگی کارکنان، فرسایشی شدن امور و کسالت سازمانی است که با رویکرد «تازه گردانی» شامل مواردی همچون؛ «غنی سازی و توسعه شغل، چرخش شغلی، حل تعارضات سازمانی و عوامل برانگیزاننده» رفع می گردد. 2⃣ : تازه گردانی بسیاری از عوامل نابسامانی سازمان را مرتفع می سازد. اما اگر کارگر نیفتاد می توان از طریق اصول سیستم مدیریت کیفیت به بهبود، بازبینی و اصلاح فرایندها و روش ها برای ایجاد روندی بهتر اقدام کرد. 3⃣ : سازماندهی مجدد اتفاقی است که اگر به صورت مناسبی صورت پذیرد نیاز به اصلاح ساختار سازمانی نخواهد بود. سازماندهی مجدد شامل بازبینی در چگونگی «هماهنگی سازمانی، تفکیک دوایر اداری و شرح وظایف قانونی پست ها» می باشد. 4⃣ : در بسیاری موارد با انجام سه مرحله قبل نیازی به اصلاح ساختار نخواهد بود. اما در صورتی که مراحل قبل به شکل علمی و دقیق انجام شد و کماکان نارسایی ها وجود داشت موضوع اصلاح ساختار مطرح می شود. 5⃣ : اگر در سازمانی تمامی موارد فوق صورت پذیرفت و کماکان سیستم دچار ناکارآمدی و عدم تحقق اهداف خود بود باید انقلاب کیفیت به معنای تغییرات بنیادین در کلیه ساختارها، روش ها و فرایندها صورت پذیرد. ✅ اتفاقی که در رخ داده است عدم رعایت اولویت موارد بالا است. به شکلی که در بسیاری موارد ساده ترین راه برای اصلاح امور را در بازبینی ساختار دیده اند و از روند علمی و منطقی آن خارج گردیده اند. هر چند «ساختار در خدمت راهبرد» است اما باید توجه داشت که چرخه حیات آن و روند زمانی و علمی برای تغییرات مورد نیاز آن باید مورد توجه مدیران و تصمیم گیران قرار گیرد. 🔺منبع: ، 🔻یکشنبه ۲۲ اسفند ۱۴۰۰، شماره ۳۶۲۷ www.modiryar.com @modiryar