هدایت شده از Reza Amirzadeh
❇️ اعمال ام داوود ❇️
برای بعضی از ما حتی شنیدن نام اعمال ام داوود هم سنگین است و یادآور انجام اعمال عبادی طاقتفرسایی است که گاهی در اعتکاف، برای همراهی با جمع انجام میدادیم.
وقتی ماجرای ام داوود که مادر رضاعی امام صادق (ع) است را میخوانیم، رهایی فرزند از زندان شاید مهمترین انگیزه مادر در زندگی باشد؛ انقدر انگیزه به او میدهد که این سختی را تحمل کند و انجام نیمی از روز عبادت برای او نهتنها سخت نباشد بلکه با اشتیاق آن را انجام دهد.
در هر کاری، اگر انگیزه کافی وجود داشته باشد، هراندازه سختی و فشار هم باشد تحمل این فشار و سختی آسان میشود. برای رسیدن به اهداف مهم، سختی معنا ندارد و انگیزه کافی وجود دارد؛ فقط باید هدف مهم و باارزشی که انگیزه¬ساز باشد وجود داشته باشد. اگر چنین نباشد تحمل سختی و فشار، تصنعی یا از روی جوزدگی است و پشیمانی در پی خواهد داشت.
9/12/1399
رضا امیرزاده
#یادداشت_تدبری
#اعمال_ام_داوود
#تربیت_دینی
https://eitaa.com/noonvaalghalam
۹ اسفند ۱۳۹۹
❌خود متفکر پنداری❌
تفکر، مهارت و استعدادی است که انسان برای استنتاج صحیح از آن بهره می گیرد. در صورتی که این استعداد در دوران کودکی و نوجوانی، خوب پرورش داده نشود، ممکن است در دروان بزرگسالی دچاراختلال "خود متفکر پنداری" شویم.
در روزهای گذشته باز هم شاهد ترور شخصیتی یکی از ائمه جمعه بودیم، تنها به این دلیل که برخی "خود متفکر پندارها" هنوز یاد نگرفته اند که یک جمله را با صدر و ذیل و کامل بخوانند و برداشت غلط خودشان را از تک جمله ی بریده شده ی ایشان در فضای مجازی فریاد زدند.
گاهی شاید برخی سخنان منبری ها و ائمه جمعه اشکالاتی داشته باشند که جای تاسف دارد اما گاهی هم نفهمیدن حرف این جماعت از سوی "خود متفکر پندارها" ی فعال در فضای مجازی باعث می شود مردمی که خودشان از مهارت تحلیل و تفکر و دقت برخوردار نیستند تحت تاثیر قرار بگیرند و قضاوت نادرستی داشته باشند.
10/12/1399
رضا امیرزاده
#یادداشت_انتقادی
#تفکر
#تربیت_دینی
#خود_متفکر_پنداری
https://eitaa.com/noonvaalghalam
۱۱ اسفند ۱۳۹۹
✅بطری آب معدنی یا مشروبات الکلی🍾🥂🍷🥃
دیروز شنیدم که یکی از بستگانمان در شیراز از سوپرمارکتی در خیابان انوری، یک بطری آب معدنی خریده و بعد از باز کردن متوجه بوی بد آن شده بود. پس از بررسی فهمیده بود بهجای آب معدنی مشروب در بطری ریخته شده و در حقیقت شباهت به حدی زیاد بوده که خود فروشنده نیز اشتباهی بهجای آب معدنی مشروب فروخته بود. از او پرسیدم: آیا اعتراضی یا شکایتی کردی؟ یا حداقل گزارشی دادی که جلوی فروش مشروبش را بگیری؟ پاسخ داد: نه، به من چه ربطی دارد؟
ظاهراً ساقیها از مرحله فروش مخفیانه به مرحله فروش علنی روی آوردهاند و این یعنی هر نوجوان و جوان بهراحتی میتواند از برخی سوپرمارکتها سطح شهر که شناسایی آنها چندان سخت نیست مشروب تهیه کند و بهراحتی مصرف کند.
امیرالمؤمنین در نهجالبلاغه میفرماید: «لَا تَتْرُکوا الْأَمْرَ بِالْمَعْرُوفِ وَ النَّهْی عَنِ الْمُنْکرِ فَیوَلَّی عَلَیکمْ أَشْرَارُکمْ ثُمَّ تَدْعُونَ فَلَا یسْتَجَابُ لَکمْ»
ترک امر به معروف و نهی از منکر، باعث میشود، اشرار سرِ کار بیایند و امور را به دست بگیرند. سپس برای اینکه شر آنها از سر شما کم شود دعا میکنید و دعایتان مستجاب نمیشود چون خودتان باعث و بانی این اتفاق هستید.
اگر در آینده نزدیک در شهر و دیار ما هم فروش علنی مشروب، فرزندان و نوجوانان و جوانان ما را تهدید میکرد بدانیم که تقصیر بیمسئولیتی خودمان است.
11/12/1399
رضا امیرزاده
#یادداشت_گزارشی_تحلیلی_انتقادی
#نهی_از_منکر
#تربیت_دینی
#بیمسئولیتی
https://eitaa.com/noonvaalghalam
۱۲ اسفند ۱۳۹۹
📜فهرست طلایی ۲۰ کانال فرهنگی و تربیتی
👈ببینید، انتخاب کنید، عضو شید، استفاده کنید!
(💡این فهرست بر اساس نام خانوادگی مدیر کانالها مرتب شده است).
1️⃣امیر احتشام (مدیر کانون فرهنگی-تربیتی میثم تمار قم)
🆔️@Amirehtesham
2️⃣مهدی الهی منش (کارشناس ارشد روانشناسی مثبتگرا)، کانال #کارگاه_تربیت_بنیادی
🆔️@tarbiat_bonyadii
3️⃣رضا امیرزاده (دانشجوی کارشناسی ارشد تربیت اخلاقی)، کانال #ن_والقلم
🆔️@noonvaalghalam
4️⃣مسعود پارسافر، کانال #فرهنگ_و_اندیشه_تمدنی
🆔️@tamaddone
5️⃣حامد تقدیری (رئیس سازمان مدارس تربیتی صدرا)، کانال #حامدانه
🆔️@hamedtaghdiri
6️⃣جامعه فعالان تربیتی فتح الفتوح، کانال #هاتف
🆔️@hatef_app
7️⃣مصطفی جهانگیری (دانشجوی دکتری روانشناسی)، کانال #بر_بال_قلم
🆔️@barbaleghalam
8️⃣محمدامیر حمیدی فر، کانال #ذکری
🆔️@zeekra
9️⃣اسماعیل دشمیر، کانال #قلمرو
🆔️@ghalam_ro
0️⃣1️⃣سجاد دینپرستی صالح (سطح چهار تفسیر قرآن)، کانال #انباز
🆔️@anbaz60
1️⃣1️⃣مرتضی رجائی، کانال #تربیت_و_حکومت
🆔️@m_rajaaei
2️⃣1️⃣محمدهادی شریعتی (دکترای سیاستگذاری فرهنگ)، کانال #حکمت_فرهنگ
🆔️@hekmatefarhang
3️⃣1️⃣محمدکاظم شیرینکلام، کانال #نگارستان_تربیت
🆔️@tarbiati_mksh
4️⃣1️⃣علی فاطمیپور (دانشجوی دکتری فقه تربیت)، کانال #رویش
🆔️@ali_fatemipour
5️⃣1️⃣علی فراهانی، کانال #فانوس
🆔️@fanus_alifarahani
6️⃣1️⃣محمدهادی قراباغی (دانشجوی دکتری فقه تربیت)، کانال #هادیانهها
🆔️@hadianeha
7️⃣1️⃣گروه مشاوران، کانال #تربیت آنلاین
🆔️@moshaveronlin
8️⃣1️⃣محمدحامد مبینی (کارشناس معاونت تبلیغ حوزه علمیه تهران)
🆔️@mobini_110
9️⃣1️⃣مجتبی وافی (مدیر مدرسه علمیه تربیتمحور ملاصادق قم)
🆔️@m_vafi
0️⃣2️⃣مسلم وافی (مسئول مؤسسه اندیشه کوثر)، کانال #مهارتهای_کاربردی_تربیت_فرزند
🆔️@tarbyati
🎁🎁🎁🎁🎁🎁🎁🎁🎁🎁
🔰سه #پیشنهاد_ویژه که در حقیقت جایزه فهرست بالاست.
🔰اگر میخواهید فقط گلچین مطالب کانالهای بالا رو ببینید و بخوانید، سه کانال زیر را پیشنهاد میکنم.
🔰این سه کانال، با رویکردی #سخاوتمندانه و کاملاً #امانتدارانه، مطالب برگزیده کانالهای بالا را به نام و آی دی خود کانال، منتشر میکنند.
کانال #جهان_پساکرونا
🆔️@jahanepasakorona
کانال #نویسندگان_حوزوی
🆔️@howzavian
کانال #کانون_نویسندگان_تربیتی
🆔️@n_tarbiati
🆔️ @m_rajaaei
۱۴ اسفند ۱۳۹۹
۲۶ اسفند ۱۳۹۹
جاهلیت مدرن 😈🧨💣
هنوز چند ساعتی به آخرین شب چهارشنبه سال، باقی مانده بود که با صدای مهیبی از جا پریدم. صدا می خواست به من یادآوری کند که چهارشنبه آخر سال است و باید خودم را برای این سروصداهای کوچک آماده کنم. چند دقیقهای از مغرب گذشته بود که بر خلاف تصورم، احساس کردم، وسط میدان جنگ هستم. صدای انواع و اقسام مواد منفجره از دور و نزدیک شنیده میشد. کاملاً خودم را وسط معرکه جنگ حس میکردم که ناگهان صدای گریه نوزاد همسایه که معلوم بود از صداها ترسیده است، به من فهماند که اینجا میدان جنگ نیست و مسکنی است وسط یک مجتمع مسکونی . ریشه «س ک ن » یعنی آرام و قرار ...
از پنجره بیرون را نگاه کردم تا ببینم عامل اینهمه سروصدا چیست ؟ توقع داشتم، تعدادی کودک را ببینم یا درنهایت چند نوجوان که توقعی هم از آنها نیست؛ بالاخره هنوز فکری و عقلی که بتواند سنجش کند و مجتمع مسکونی را با میدان جنگ تفکیک کند شکل نگرفته است اما در کمال ناباوری علاوه بر کودکان و نوجوانان، والدین و بزرگترهایی را دیدم که رهبری این جریان را در دست داشتند. از سر شب تا الآن، هرچه تلاش میکنم، نمیتوانم بفهمم چه دلیل و منطقی در این جشن یا سنت دیرین وجود دارد. آزار و اذیت دیگران، هزینۀ مالی و زمانی، آسیبهای جسمی احتمالی و ... همه اینها به ذهنم رسید، اما نتوانستم یک فایده برای این کار بشمارم. تنها چیزی که در چهرهی این افراد دیدم لذت بردن بود لذتی بدون در نظر گرفتن دیگران و واقعاً نمیدانم فایدهی دیگری هم دارد یا نه؟
پایه و اساس جاهلیت مدرن، همان پایۀ جاهلیت قبل از اسلام است که امروز در شکلهای مختلف، خودش را نشان میدهد. نقطه مقابل تعقل، جهل است و فرقی نمیکند فنّاوری و علوم چقدر پیشرفت کرده باشند در هر عصر و زمانی اگر تعقل نباشد جاهلیت حاکم خواهد شد .
26/12/1399
رضا امیرزاده
#یادداشت_تدبری_انتقادی
#تربیت_دینی
#جاهلیت_مدرن
#عقل_و_جهل
https://eitaa.com/noonvaalghalam
۲۶ اسفند ۱۳۹۹
۳ فروردین ۱۴۰۰
هدایت شده از Reza Amirzadeh
🌷«حوِّل حالنا بظهور الحجه»🌷🙏
یکی از معانی «باء» در زبان عربی «سببیت» است. وقتی چنین دعایی میکنیم یعنی از خدا میخواهیم که تحول ما را به سبب ظهور حضرت حجت رقم بزند.
بدون شک برای منتظران، ظهور بقیهالله الاعظم، «احسن الاحوال» است. برای او بهترین حال، حالی است که ظهور حجت خدا را درک کند. چون انتظارش به پایان میرسد و اضطراری که به ولی خدا داشت تبدیل به آرامش میشود.
اما کسی که هیچ اضطراری احساس نمیکند، انتظار هم نمیکشد. بهترین حال او یعنی حالاتی که به دنبالش میدود، برای آنها میکوشد و وقتش را صرف آنها میکند. پس اگر او بگوید: حول حالنا بظهور الحجه مانند کسی است که لباسی پوشیده که هم قد و قوارهاش نیست.
در لحظۀ تحویل سال این دعا را که یکی از دوستانم برای تبریک سال نو برایم فرستاده بود(عکس فوق)، زیر لب زمزمه کردم اما بعد از کمی درنگ، تصمیم گرفتم در آستانۀ سال نو لباسی بپوشم که اندازۀ خودم باشد.
1/1/1400
رضا امیرزاده
#یادداشت_تدبری
#تربیت_دینی
#اضطرار_به_ولی
#احسن_الحال
https://eitaa.com/noonvaalghalam
۳ فروردین ۱۴۰۰
هدایت شده از Reza Amirzadeh
❇️↙️ماهیگیری یاددادن، بهجای ماهی دادن
🐠🐟
این ضربالمثل معروف را همه ما شنیدهایم اما در عمل، بیشتر وقت¬ها به آن پایبند نیستیم. مثلاً وقتی میخواهیم به فرزندانمان آموزش بدهیم یا در نظامهای آموزشیمان مانند مدارس، دانشگاهها و حوزههای علمیه و ... ، بهجای این که روشها را به آنها آموزش بدهیم فرآیند و نتیجهی یک علم را برای آنها بیان میکنیم.
محصول چنین شیوهای عدم توانمندی فرزندانمان، دانش آموزان، دانش جویان و طلاب، در حل مسئله و تولید علم است. چون ما روشها را به آنها یاد ندادهایم و بهجای ماهیگیری یاددادن فقط به آنها ماهی دادهایم. کار تربیتی زمانی موفق خواهد بود که ما روشها را با متربیان کار کنیم تا بتوانند با تمرین این روشها، روزی بدون نیاز به مربی کار خود را پیش ببرند و «گلیم خود را از آب بیرون بکشند». در غیر این صورت همیشه منتظر ماهی دادنند و در هر مسئلهی جدیدی باید به کسی مراجعه کنند که مسئله را حل کرده است.
چنین آموزشی، نوآوری نخواهد داشت و فقط میتواند از روی الگوها کار کند.
2/1/1400
رضا امیرزاده
#یادداشت_انتقادی_تحلیلی
#تربیت_دینی
#یاددادن_روش_ها
#ماهیگیری
https://eitaa.com/noonvaalghalam
۳ فروردین ۱۴۰۰
۸ فروردین ۱۴۰۰
دیدن سریال با عینک تربیتی🤓
در جریان پخش سریال گاندو 2، حرفها درباره پخش این سریال، مخالفت با پخش آن، سکانسهای جذاب عملیاتی و ... مورد توجه قرار گرفت. اما در قسمت پایانی این فیلم شاهد سکانسی بودیم که رنگ و بوی تربیتی داشت و شاید به خاطر همین شلوغیها و هیجانها کمتر به آن توجه شده باشد.
سکانسی که در آن عبدی (داریوش فرهنگ)، بهعنوان فرمانده، برای احوال¬پرسی از رسول که یکی از اعضای مصدوم گروه است به دیدن او میرود. دیالوگ یا جملهای در ابتدای این بخش از فیلم مطرح میشود که میتوان برداشت تربیتی مهمی از آن داشت. رسول به عبدی میگوید: «جایگاه و شخصیت شما همیشه به ما حس حریمی میدهد» و در ادامه عبدی میگوید: «وای بر من که شما خودتون رو دور از من می¬دونید» و بعد خاطرۀ شهید دقایقی را از دوران دفاع مقدس برای رسول نقل میکند.
عبدی با نقل خاطرهای از شهید دقایقی، فرمانده لشکر، میخواهد بگوید: مربی کسی است که در عین اقتدار و داشتن جایگاه، سرشار از محبت متربیان خودش و علاقه به آن¬ها باشد و به همان میزان که نزد متربیان از جایگاه برخوردار است، رابطه نزدیکی با متربیان خودش داشته باشد. اقتدار او باعث نشود حریمی بین آن¬ها ایجاد شود و متربی دیگر نتواند مسائل خودش را برای مربی مطرح کند یا پیش چشم او نقش بازی کند. گاهی برخی مربیان اگرچه دانش تربیت را فرانگرفتهاند، در عمل باید شیوۀ تربیتی آن¬ها را سرلوحه قرار داد .
14/1/1400
رضا امیرزاده
#یادداشت_گزارشی_تدبری
#تربیت_دینی
#سریال_گاندو_2
https://eitaa.com/noonvaalghalam
۱۴ فروردین ۱۴۰۰
هدایت شده از Reza Amirzadeh
🌷قدر عافیت🌷
بعضی از مفاهیم و موضوعات و یا دستورات دینی ما بهقدری برای ما تبدیل به کلیشه یا دستخورده شده-اند که از کنار آن¬ها بهسادگی میگذریم. انقدر در موردشان شنیدهایم و به ما گفتهاند که دیگر حوصله نداریم حتی لحظهای به آنها فکر کنیم. مثلاً اهمیت یاد مرگ و رفتن به قبرستان یا ضرورت انس با قرآن یا اهمیت نماز اول وقت و ...
امروز میخواهم در مورد یکی از این موضوعات تکراری و کلیشهای بنویسم که اگر همین کلیشه در زمان مناسب خودش مطرح شود یا در بزنگاهی به آن فکر شود، درس اخلاق و ذکری است که مدتها اثر خواهد داشت.
موضوع کلیشهای امروز، «دانستن قدر عافیت» است که در بزنگاه صف طولانی پزشک متخصص آنهم برای یک درد بسیار کوچک، برایم اتفاق افتاد. یک صف شلوغ از افرادی که هریک با نوعی از درد و بیماری با تخصص آن پزشک ارتباط داشتند. انواع و اقسام امراض و اندازههای مختلفی از درد و بیتابی فقط برای عضو کوچکی از بدن انسان، این مطلب تکراری اما مهم را برایم یادآوری کرد که «قدر عافیت کسی داند که به مصیبتی گرفتار آید». اما مهم¬تر این است که چقدر زیادند نعمتهایی که خداوند در اعضای کوچکی از بدن ما قرار داده است و ما حتی اسمی از آن نعمت الهی هم نشنیدهایم تا زمانی که به بلائی گرفتار شویم.
15/1/1400
رضا امیرزاده
#یادداشت_تدبری
#قدر_عافیت
#بزنگاه_تربیتی
https://eitaa.com/noonvaalghalam
۱۵ فروردین ۱۴۰۰