من یک بار دیگر این عید را به شما تبریک می‌گویم؛ چون مایه‌ی #امید و درست نقطه‌ی مقابل #فضای_یأس‌آلودی است که #استکبار می‌خواهد در مقابل چشم #مستضعفان_عالم به وجود بیاورد. مقام معظم رهبری ۱۳۷۰/۱۱/۳۰ #روز_جهانی_مستضعفین #جمعه_انتظار #نیمه_شعبان مدرسه تمدن بینات @wsti_ir

مسئله #مدیریت_شهر یکی از اولویت‌های تمدنی ما در مدرسه بینات است. به اعتقاد ما مدیران شهری، شهر را باید بصورت #محله‌_محور اداره کنند. سوال اساسی ما از #مدیران_شهری این است: یک محله را چگونه می‌سازید؟ اگر بخواهید یک محله اسلامی را طراحی کنید باید محله و مفاهیم اصلی آن را تعریف نمائید. خب بنابراین تعریف شما از محله و #مفاهیم_پایه مطرح در ساخت محله کدام است؟ ما در مدرسه بینات براساس سه دسته مفهوم، محله را بازتعریف می‌کنیم: ۱.روابط انسانی ۲.تسخیر شئ پایه ۳.اسماء الهی زندگی خوب برای مردم شهر بدون در نظر گرفتن این سه دسته مفهوم امکان ندارد. به همین دلیل در مباحث #فقه_النظام این علوم ثلاثه را تحت عنوان #علوم_پایه نام‌گذاری کرده‌ایم. #چگونه_یک_محله_اسلامی_بسازیم #اولویت‌های_تمدنی مدرسه تمدنی بینات @wsti_ir

انقلاب ما و اسلام ما برای همه‌ی ملت‌های جهان دارای پیام است. آن پیام این است که هرگاه ملت‌ها با #توکل به خدا و با #اتحاد_کلمه، رُعب قدرت‌های بزرگ جهانی را از دل زائل کنند می‌توانند به هدف‌های خود دست بیابند. ابرقدرتها بیش از همه چیز با هیبت و #ابّهت خود زندگی می‌کنند؛ اگر این ابّهت و این #هیبت، در دل و چشم ملت‌ها بشکند؛ ملت‌ها خواهند توانست به پیروزی دست بیابند. مقام معظم رهبری روز #نیمه‌_شعبان در قم ۱۳۶۲/۰۳/۰۷ یکی از بهترین راه‌های شکستن ابهت قدرت‌های مادی، #بیان_اهداف و #تبیین مفاسدی است که با عنوان #توسعه برای بشر ایجاد کرده‌اند. #تمدن_غرب هیچ توسعه‌ای در هیچ بخشی ایجاد نکرد مگر اینکه چالشی در زندگی بشر بوجود آمد. مدرسه تمدن بینات @wsti_ir

یکی دیگر از سوالات اساسی ما از #مدیران_شهری این است: چگونه #مفاهیم_پایه_محله را در جامعه محقق می‌کنید؟ برای تحقق این مفاهیم پایه در مرحله اول ما هشت اقدام راهبردی را لازم می‌دانیم: ۱.توجه به اینکه #تنظیم_روابط_انسانی و دیگر مفاهیم پایه با وضع #مقررات و #قانون و #ابلاغیه محقق نمی‌شود بنابراین لازم است از طریق نرم و با استفاده از #چرخه_تحریک_فکر، نگرش مردم یک محله را تغییر دهیم. ۲.تعریف #مساجد_نمونه در هر شهر برای آموزش #مفاهیم_پایه محله ۳.تغییر در #الگوی_آموزش_و_پروش کشور ۴.تغییر در الگوی ساخت ساختمان ۵.تغییر در الگوی ساخت بازار ۶.تغییر در الگوی تولید محصولات کشاورزی،باغی،دامی و طیور ۷.تغییر در الگوی سلامت محلات ۸.تغییر در الگوی روایت میراث ملموس و ناملموس فرهنگی اقدامات راهبردی برای تحقق مفهوم محله، در جمهوری اسلامی محسوب می‌شوند. ما در مدرسه تمدنی بینات برای ساخت یک محله اسلامی ۱۰۰ زیرساخت تعریف کرده‌ایم که از میان آنها امور هشت گانه فوق‌الذکر از اهمیت بیشتری برخوردار هستند. #محله‌سازی_با_هشت_اقدام_راهبردی #اولویت‌های_تمدنی مدرسه تمدنی بینات @wsti_ir

🔆تغییر در #الگوی_ساخت_بازار، یکی از هشت اقدام راهبردی در جهت تحقق سه مفهوم تنظیم روابط انسانی، تسخیر شئ پایه، اسماء الهی و اسماء غریب در #مدیریت_شهری_محله_محور می‌باشد. ⚠️متاسفانه الگوی بخش خصوصی و الگوی بخش دولتی بر ضد #روابط_انسانی صحیح طراحی شده است. 🔻به عنوان مثال🔻 ۱.فاصله زیاد محیط کار از خانه ۲.اولویت مشاغل استخدامی بر مشاغل غیر استخدامی ۳.عدم رعایت استانداردهای غذای طیب در محل کار ۴.ساعت کاری زیاد و . . . لذا این الگو، الگوی مناسبی برای کسب و کار جمهوری اسلامی نمی‌باشند. ✅الگوی تولید مناسب برای جمهوری اسلامی، #الگوی_تولید_غیرمتمرکز، محله‌ای و خانگی است. 🔶در الگوی تولید غیرمتمرکز کیفیت بیشتر | قیمت ارزان‌تر | حفظ محیط‌زیست بهتر تأمين می‌شود. ✅پیشران اصلی برای گسترش کسب و کارهای خانگی را ۱. بازخوانی آموزش‌های فقهی مرتبط با کسب و کار ۲. راه‌اندازی #بازار_موقت می‌دانیم. ⭕️از نظر ما حکومت‌ها باید هزینه‌های تجارت را با ساخت بازارهای موقت صفر کنند و با این اقدام میل به تجارت را عمومی نمایند. #فقه_المکاسب #محرومیت_زدایی #طرح_تمدنی_محله_امام_رضا علیه‌السلام https://eitaa.com/joinchat/4163108901C5532d19dd5

به نظر من امروز مسئله‌ی اصلی ما، عبارت است از اقتصاد. در اقتصاد هم مسئله‌ی‌ عمده عبارت است از #تولید_ملّی. در مسئله تولید ملی هم #رویکردهای_جدید مشاهده می‌شود که انسان را دلگرم می‌کند؛ یعنی اگر ان‌شاءالله این #رویکردهای_مردمی و #حضور_مردمی به نحو مناسبی ادامه پیدا بکند، این #دلگرم‌کننده است و نشانه‌هایی برای #امید بیشتری در انسان به وجود می‌آورد. #سال_تولید_دانش‌بنیان_اشتغال‌آفرین مدرسه تمدنی بینات @wsti_ir

دست یافتن به #پیشرفت_عادلانه در اقتصاد و حلّ مشکل #فقر در کشور فقط از مسیر #تقویت_تولید می‌گذرد. اگر ما تولید را تقویت کردیم که تقویت آن هم به همین دانش‌بنیان بودن است، این مقصود بزرگ ان‌شاءالله حاصل خواهد شد. #محرومیت_زدایی_با_تولید_دانش‌بنیان مدرسه تمدنی بینات @wsti_ir

امروز ما بیش از همیشه احتیاج داریم به کار،‌ به تلاش، به جدّیّت. مقام معظم رهبری ۱۴۰۱/۰۱/۰۱

اگر می‌خواهید شما هم سهمی در تحقق شعار امسال داشته باشید؛ لازم است که به پنج نکته دقت کنید. متأسفانه اکثر کارشناسان حوزه اقتصادی در کشور، دچار ضعف #دستگاه_محاسباتی هستند؛ بنابراین شعارهای انقلاب را هم با نگاه غربی و پوزیتویستی بررسی و عملیاتی می‌کنند. مدرسه تمدنی بینات @wsti_ir

نکته اول اینکه: شرکت‌های دانش‌بنیان که رهبری تقاضای ارتقای کمی و کیفی آن‌ها را مطالبه کردند از استراتژی واحدی تبعیت نمی‌کنند و در قالبِ یکی از مدل‌های زیر مشغول فعالیت هستند: ۱‌. #استراتژی_انحلال_علمی (پذیرش مدیریت علمی و مفاهیم تمدن مدرنیته) ۲. #استراتژی_استقلال_علمی (پذیرش مدیریت علمی انقلاب اسلامی در کنار پذیرش مفاهیم پایه تمدن مدرنیته) ۳. #استراتژی_اقتدار_علمی (پذیرش مدیریت و مفاهیم انقلاب اسلامی در همه حوزه‌های علمی) مدرسه تمدنی بینات @wsti_ir

نکته دوم اینکه: در فرض حرکت یک شرکت دانش بنیان براساس "استراتژی انحلال علمی"، پدیده‌های معیوبی مانند حل مسئله شرکت‌های بزرگ سرمایه‌داری با کمک ذهن ایرانی، مهاجرت نخبگان و تأسیس شعبه‌های دانشگاه‌های بین‌المللی در ایران بوجود می‌آید. در فرض حرکت شرکت‌های دانش بنیان براساس "استراتژی استقلال علمی" ضمن رفع #نیازهای_حیاتی_کشور در حوزه‌های #سلامت، #امنیت و همچنین بی‌اثرکردن تحریم‌ها و تقویت استقلال اقتصادی کشور و گسترش نسبی #اشتغال؛ با پدیده‌های معیوبی مانند اختلال در روابط انسانی سیزده‌گانه و تبعیت دانشی وزارتخانه‌ها و سازمان‌های کشور از مفاهیم و استانداردهای سازمان‌های بین‌الملل و #اسناد_بین‌الملل مواجه خواهیم بود. به عنوان مثال حرکت شرکت‌های دانش بنیان در حوزه #کشاورزی براساس "استراتژی استقلال علمی" به تبعیت کشور از معاهده_بین‌المللی #منابع_ژنتیکی_گیاهی برای غذا و کشاورزی و #کنوانسیون_تنوع_زیستی و #کدکس_آلیمنتاریوس و... منتهی خواهد شد. در ادبیات کارشناسی انقلاب اسلامی بحث پیوست‌نگاری فرهنگی برای مقابله اضطراری با آسیب‌های "استراتژی استقلال علمی" مطرح گردید؛ ولی باید توجه نمود که اصل تبعیت از مفاهیم و استانداردهای بین‌المللی هدف اصلی انقلاب اسلامی محسوب نمی‌شود. با فرض حرکت این شرکت‌ها براساس "استراتژی اقتدار علمی"، الگوی تأمین نیازمندی‌های کشور در مرز #تمدن_اسلامی تعریف می‌شود و علاوه بر تأمین استقلال دانشی و استانداردی کشور، #تالی_فاسدهای_سه‌گانه صنعت و فناوری مدرن در حوزه #محیط‌زیست | #سلامت | #اخلاق بوجود نمی‌آید! مدرسه تمدنی بینات @wsti_ir