هدایت شده از کانال رسمی وابسته به آیت الله العظمی جوادی آملی
درس اخلاق حضرت آیت الله العظمی جوادی آملی
🔹
پایگاه اطلاع رسانی اسراء:به اطلاع علاقمندان و شاگردان دروس حضرت آیت الله العظمی جوادی آملی می رساند درس اخلاق هفتگی حضرت استاد - ادامه مبحث شرح نهج البلاغه - از این هفته پنجشنبه ساعت 10 صبح به صورت #حضوری در محل #مسجد_اعظم قم برگزار می گردد. ↙️ پخش زنده از سایت تلویزیون اینترنتی اسراء : https://tv.esra.ir ↙️ سامانه مجازی آموزش: https://el.esra.ir/ch/darseakhlagh-ayatollah-javadiamoli #آیت_الله_العظمی_جوادی_آملی #اطلاعیه 🌐 https://esra.ir 🆔 @a_javadiamoli_esra
هدایت شده از مکتبخانه
🚫 اولین جلد از مجموعهی «استدلال ناتمامِ فقیهان» با عنوان «سگ و شریعت» در شرُف انتشار است. نویسندهاش از شاگردان «امیرحسین ترکاشوند» نویسندهی کتاب معروف «حجاب شرعی در عصر پیامبر (ص)» است. (یادآوری میکنم خطاهای فاحش روششناختیِ آن کتاب را)
⭕️ شاگرد نیز (طبق آنچه در گفتگوی مستقیم با وی در توییتر دریافتم) همچون استادش، عمیقاً کمسواد امّا در عوض «پُر اطلاعات» است. در عین اینکه در بهرهمندی از روش علم فقه بهشدّت ضعیف است، امّا در گفتارهایش طوری مخاطب را درگیر فراوانیِ اطلاعات خویش از دیدگاههای فقهاء و روایات و گزارههای تاریخی و البته اصطلاحات فقهی میکند و چنان پرطمطراق سخن میگوید که جز کسیکه اطلاع دقیق از فرازونشیبهای بحث فقهی و فرایند فقاهت نداشته باشد، کسی به این نقصان پی نمیبرد.
❌ گرچه «طهارت یا نجاست سگ» از لحاظ تأثیر پررنگی که در سبک زندگی دارد مهمّ است، اما مسئلهی بسیار مهمتر، پدیدهی نوظهور #فقاهت_ژورنالیستی است که با ضمیمهشدن به ظرفیت اینفلوئنسرسازی در فضای مجازی روبهرُشد است و خطرهای خاص خود را (ازجمله تزلزل اعتماد به فتاوای فقهی و عرفیسازیِ دین) برای دیانت جامعه دارد.
📝 در همین رابطه: «فقاهت ژورنالیستی» بهمثابه شبهعلم
📡 قطعاً پس از انتشار این کتاب، همچون کتاب «حجاب شرعی در عصر پیامبر (ص)» رسانههای داخلی و خارجیای که از هیچ تلاشی برای «استحالهی فرهنگی جامعهی ایران» دریغ ندارند، اقدام به معرفی و ترویج این کتاب و ضریبدادن به آن میکنند.
📍چه باید کرد؟
از فرهیختگان بزرگوار حوزوی و مؤسسات تبلیغی انتظار میرود که ضمن احتراز از تفسیق و تکفیرِ نویسنده، اهتمام جدّی داشته باشند به «واکنش علمی در تخاطب با عموم مردم که مخاطبین اصلیِ کتاب هستند».
با تجربهای که پشتسر گذاشتیم، یک واکنش مناسب همان جنس اقدامی است که آقای سوزنچی در واکنش به کتاب «حجاب شرعی در عصر پیامبر (ص)» داشتند.
✅ میتوان از طرفی با انتشار مقالات و گفتارها و حداقل یک کتاب علمی-ترویجی در نقدِ آن کتاب و رسواسازی اشتباهات فاحش علمی و فاشکردنِ سواد فقهی اندکِ نویسنده مواجههی درستی با آن داشت. البته در صورت امکان پس از آن، برگزاری یک مناظرهی علمی با نویسنده (با پیششرط تسلط به فنّ مناظره) با همین هدف بالا نیز مؤثر خواهد بود انشاءالله.
♨️ بسم الله دوستان! این گوی و این میدان! یک عرصهی جدّی برای #جهاد_تبیین که فقط فرهیختگان حوزوی از پسِ آن برمیآیند.
✍ علیرضا ملااحمدی
@Maktabkhaaneh
رهپویان
🚫 اولین جلد از مجموعهی «استدلال ناتمامِ فقیهان» با عنوان «سگ و شریعت» در شرُف انتشار است. نویسندها
.
نقد و بررسی کتاب «حجاب شرعی در عصر پیامبر» با حضور امیرحسین تُرکاشوند
مشاهده فیلم
نویسنده در اوائل این فیلم به برداشت خودش از "نظر اسلام درباره ی حضور زن در جامعه و پوشش و ..." می پردازد.
دین پژوهی با ظاهر زیبا اما غیرتخصصی
#حجاب
#معرفی_کتاب و نویسنده
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
⭕ حتما خاطره ی شیعه شدن یک وهابی سیاه پوست و برکات آنرا ببینید
🎤 استاد_علیرضا_ایمانی_مقدم حفظه الله
کل الخیر من الجمهوریه الاسلامیه
#تبلیغ_بین_الملل
#تبلیغ
هدایت شده از موسسه فلسفه و عرفان نفحات
اهمیت جلد ۶ اسفار.mp3
277K
🎧 اهمیت جلد ۶ اسفار
▫️آیتالله استاد یزدانپناه در جلسه درس خارج نهایةالحکمه در روز سهشنبه ۴ مهرماه ۱۴۰۲ به اهمیت مطالعه جلد ۶ کتاب اسفار اربعه ملاصدرا برای حکمتپژوهان پرداختند:
🎙جلد شش اسفار يک ويژگیای دارد که اين قدر اين متن را مغتنم میکند که حد ندارد؛ براي همين، بنده خودم بعضی از دوستانی که میخواهم بگويم کتاب بخوانيد از اسفار، بعضیها میگويند يک و دو و سه را بخوانيد، درست است. [اگر] يک و دو و سه را بخوانيد، بقيه جلدها را میتوانيد بخوانيد، درست است. ولی بعضی موقعها بنده خودم میگويم يک را بخوانيد و شش را بخوانيد. شش، قوتهای عميقتری درش هست که خيلی آدم را خيز میدهد. همچنان که بحث نفس را آدم میخواند از صدرا؛ بحث معاد صدرا را نخوانيد، نفس صدرا را به عمق نمیخوانيد. يادتان باشد. بحث معاد صدرا اگر عميق خوانده بشود، تازه میفهميد در نفس دارد چکار میکند، تا کجا پيش میببرد. و الا معمولا در يک سطحی میايستيد. همينگونه بحثهای اصالت وجود میخواهيد عمقش را پيدا کنيد، در جلد شش خيلی کمک میکند.
نکتههایی که اينجا مجبور شده [بگويد]، مثلا قرار است صفات، عين ذات حق است را درست کند، يک چيزهايی از اين دست را میخواهد درست کند و خيلی چيزهای ديگر که اينجا بايد درست کند. جلد شش خيلی اهميت دارد، جلد يک، جلد سه هم دارای اهميت است به خاطر بحث حرکتش.
#نکته_فلسفی
#استاد_یزدان_پناه
💢 مؤسسه آموزشی پژوهشی نفحات
https://eitaa.com/nafahat_eri
34.13M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔺 نامه امام خمینی به علامه حسن زاده آملی
قدس الله نفسهما الزکیه
📜 بیانات امروز حضرت استاد نائیجی پیرامون پیشنهاد مرحوم امام به جناب استاد برای تصدی یکی از مراکز مهم کشور و جایگاه حوزه علمیه
🎥 درس فصوص ۸.۷.۱۴۰۲
https://eitaa.com/ostadnaeiji/259
#پند_بزرگان
#عرفان
«دانشهای مورد نیاز اجتهاد و نظریهپردازی دینی»
🔹مکان: دارالشفاء، مدرس شماره یک
🔸زمان: چهارشنبهها یک ساعت به اذان مغرب
🔻علاقمندان به ثبتنام و شرکت در کلاس، برای آگاهی از برنامههای کلاس میتوانید در گروه زیر عضو شوید👇👇
https://eitaa.com/joinchat/4103930401C930c8e0dcc
#معرفی_استاد احمدحسین شریفی
پایگاه اطلاع رسانی اعضاء هیئت علمی | موسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره)
https://asatid.iki.ac.ir/?prof=1455
#معرفی_درس
#تولید_علم
هدایت شده از نسیم حکمت
🔰 صلوات بر پیامبر اکرم صلی الله علیه و آله و سلم
«اَللَّهُمَّ صَلِّ عَلَي مُحَمَّدٍ كَمَا حَمَلَ وَحْيَكَ وَ بَلَّغَ رِسَالاَتِكَ، وَ صَلِّ عَلَي مُحَمَّدٍ كَمَا أَحَلَّ حَلاَلَكَ وَ حَرَّمَ حَرَامَكَ وَ عَلَّمَ كِتَابَكَ، وَ صَلِّ عَلَي مُحَمَّدٍ كَمَا أَقَامَ الصَّلاَهَ وَ آتَي الزَّكَاهَ وَ دَعَا إِلَي دِينِكَ، وَ صَلِّ عَلَي مُحَمَّدٍ كَمَا صَدَّقَ بِوَعْدِكَ وَ أَشْفَقَ مِنْ وَعِيدِكَ، وَ صَلِّ عَلَي مُحَمَّدٍ كَمَا غَفَرْتَ بِهِ الذُّنُوبَ وَ سَتَرْتَ بِهِ الْعُيُوبَ وَ فَرَّجْتَ بِهِ الْكُرُوبَ، وَ صَلِّ عَلَي مُحَمَّدٍ كَمَا دَفَعْتَ بِهِ الشَّقَاءَ وَ كَشَفْتَ بِهِ الْغَمَّاءَ وَ أَجَبْتَ بِهِ الدُّعَاءَ وَ نَجَّيْتَ بِهِ مِنَ الْبَلاَءِ، وَ صَلِّ عَلَي مُحَمَّدٍ كَمَا رَحِمْتَ بِهِ الْعِبَادَ وَ أَحْيَيْتَ بِهِ الْبِلاَدَ وَ قَصَمْتَ بِهِ الْجَبَابِرَهَ وَ أَهْلَكْتَ بِهِ الْفَرَاعِنَهَ، وَ صَلِّ عَلَي مُحَمَّدٍ كَمَا أَضْعَفْتَ بِهِ الأَْمْوَالَ وَ أَحْرَزْتَ بِهِ مِنَ الأَْهْوَالِ وَ كَسَرْتَ بِهِ الأَْصْنَامَ وَ رَحِمْتَ بِهِ الأَْنَامَ، وَ صَلِّ عَلَي مُحَمَّدٍ كَمَا بَعَثْتَهُ بِخَيْرِ الأَْدْيَانِ وَ أَعْزَزْتَ بِهِ الإِْيمَانَ وَ تَبَّرْتَ بِهِ الأَْوْثَانَ وَ عَظَّمْتَ بِهِ الْبَيْتَ الْحَرَامَ، وَ صَلِّ عَلَي مُحَمَّدٍ وَ أَهْلِ بَيْتِهِ الطَّاهِرِينَ الأَْخْيَارِ وَ سَلَّمَ تَسْلِيماً.»
#میلاد_پیامبر_اکرم صلی الله علیه و آله
#میلاد_امام_جعفر_صادق علیه السلام
#هفته_وحدت
https://eitaa.com/nasimehekmat
هدایت شده از در مسیر اجتهاد
📷 تقدیر از زحمات 27 ساله استاد علی #عندلیب همدانی در تدریس دروس خارج مدرسه شهیدین
💠 دیروز 27 شهریور ماه 1402 در حاشیه مراسم افتتاحیه مدرسه شهیدین، از زحمات استاد گرانقدر علی عندلیب همدانی که از سال 1375 در این مدرسه به تدریس فقه و اصول به سبک #سامرایی مشغول بودند، تقدیر شد.
🔸 در این مراسم لوح تقدیری با امضای رئیس هیات امنای مدرسه، آیت الله احمد #جنتی (حفظه الله) به ایشان اهدا شد.
🔹 لازم به ذکر است که روش سامرایی (شاگرد محور) روشی نوین در تدریس درس خارج است، که توسط میرزای شیرازی (ره) در حوزه علمیه سامرا اجرا میشده است.
📌 آیین نامه اجرایی این روش، در #پیام_بعدی ارسال میگردد.
👈 #اطلاعیه های علمی بیشتر را از این طریق دنبال کنید:
🌐 https://eitaa.com/joinchat/4290445439Ccdc991b341
🔰 دوره تخصصی فقه و اصول مدرسه شهیدین قم
رهپویان
📷 تقدیر از زحمات 27 ساله استاد علی #عندلیب همدانی در تدریس دروس خارج مدرسه شهیدین 💠 دیروز 27 شهریور
آیین نامه درس خارج شاگرد محور.pdf
221.6K
آئین نامه اجرایی درس خارج به روش سامرایی
پیرو پیام تقدیر از استاد این روش ، استاد علی عندلیب همدانی
#روش_شناسی_اجتهاد
#معرفی_استاد
https://eitaa.com/dar_masire_ejtehad/1388
هدایت شده از کارگروه علمی إحیاء
💢تنافی طلبگی و تنپروری💢
با دو قبله در ره معبود نتوان زد قدم یا رضای دوست باید یا هوای خویشتن
🔰علامه حسن زاده آملی رحمهالله:
«طلبه معشوقش درس و کتاب و استاد است و محضر استاد...
"به هوس راست نیاید به تمنّی نشود کاندرین ره بسی خون جگر باید خورد"
باید با عزم و اراده و استقامت پیش رفت؛ با تنپروری و تجمّلات زندگی و پریشان خاطری نمیشود. امکان ندارد انسان بخواهد درس بخواند و دنبال آبادی و عمران دنیا باشد؛ این دو با هم جمع نمیشود.
جناب شیخالرئیس ابوعلی سینا در یکی از رسائل خود به نام رساله «سعادت» حدیثی را از پیامبر اکرم صلّی الله علیه و آله نقل میکند: "إنّ الحکمة لَتنزّل من السماء فلاتدخل قلباً فیه همّ غدٍ"[حکمت از آسمان نازل میشود، امّا بر قلبی که در آن همّ و غصه فردا هست نازل نمیشود.]
نفس مطمئنّه علوم و معارف را میگیرد. نفس مضطربه به جائی نمیرسد. شخص پریشانخاطر، عالِم نمیشود. همّ واحد میخواهد. اصولاً تعقّل با تعلّق جمع نمیشود.
کتابهای تذکره را بخوانید. با شرح حال بزرگان آشنا شوید. ببینید که در راه معشوقشان که تحصیل علم و کمال است، مشتهیات نفسانی را زیر پا گذاشتند. این بود که شیخ طوسی شدند، علّامه حلّی شدند، محقّق طوسی شدند، فارابی شدند، ملّاصدرا شدند، صاحب جواهر شدند و …»
#منش_طلبگی
💢 کارگروه علمی إحیاء🔻
@SWG_EHYA110
45.19M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎥 بهترین روش برای ارزیابی مراتب علمی افراد، مباحثات علمی است
✔️آیتالله شبیری زنجانی:
🔹در گذشته، طرح مسائل علمی و مباحثۀ در جلسات، در حوزههای علمیه رایج بود. عموم مجالس طلبگی، همراه با بحث و نقض و ابرام بود. این یکی از ویژگیهای ممتاز حوزههای علمیه است که باید تقویت و حفظ شود و جلسات عمومی و دوستانه نیز همراه با مباحث علمی باشد.
🔸امتحانات با درصد خطای بالایی همراه است و بیانگر واقعیت علمی افراد نیست. گاهی روز امتحان فرد حالش مساعد نیست، گاهی نگرانی از جایی دارد و حواس ندارد، گاهی یکی از عزیزانش خطر متوجه او شده، گاهی سوال امتحانی را تصادفا بلد نیست یا از آن طرف تصادفا بلد است و... لذا نمیشود صدرصد تشخیص داد زید از عمر بالاتر هست، ممکن است عمر از زید بالاتر باشد ولکن به حسب امتحان زید نمره خوب بگیرد.
🔹ارزیابی علمی افراد به چه صورتی باشد که خطا را به حداقل برساند... مباحثات نشانگر واقعیت علمی افراد است چون مربوط به یک روز دو روز نیست در هر شرایطی آنها با هم مباحثه میکنند تصادف نیست، بهترین روش برای شناخت مراتب علمی افراد، همین مباحثات علمی است.
#ارزشیابی_علمی
https://eitaa.com/ijtihad/10505
#معرفی_نرم_افزار جامع الاحادیث اندرویدی بدون پرداخت هزینه
فقط بایستی هنگام کار کردن با آن ، اینترنت شما وصل باشد تا به منابع متصل شوید.
دانلود رایگان از بازار
#حدیث
هدایت شده از استاد یزدانپناه
📣 درس اخلاق و معنویت آیتالله یزدانپناه در شهر تهران
📖 با موضوع سلوک اجتماعی (فصل اول از سلسله جلسات معنویت دینی)
زمان: هر هفته، چهارشنبهها، ساعت ۲۰
مکان: تهران، میدان شهدا، مسجد خیّر
📱پخش زنده:
aparat.com/ostad_yazdanpanah/live
🚩 آدرس جلسه
🏷 لازم به ذکر است که جلسه برای برادران و خواهران بوده و مهدکودک برای کودکان نیز فراهم است.
#درس_اخلاق
#سلوک_اجتماعی
#استاد_یزدان_پناه
💠 کانال استاد یزدانپناه
https://eitaa.com/ostad_yazdanpanah
رهپویان
📣 درس اخلاق و معنویت آیتالله یزدانپناه در شهر تهران 📖 با موضوع سلوک اجتماعی (فصل اول از سلسله جلس
هم اکنون
🔹 سلوک اجتماعی یعنی سلوک با اجتماع
🔸تمام آنچه دین می گوید
هم دنیا را درست میکند ، هم آخرت را ، هم فوق آخرت را یعنی توحید
🔹 اتحاد عاقل و معقول
#اخلاق چهارشنبه شب ها
#استاد_یزدان_پناه
رهپویان
﷽ ⚪️ هر وقت راحتی؛ متوقفی! ▫️ استاد واسطی ⚪️ تفکر و تمدن شبکهای ⚪️ @vaseti
#پند_بزرگان 👆
انسان وقتی نعمتی را از دست میدهد ، قدر آن را بهتر می داند.
شرح حال خودنوشت استاد حاج شیخ عبدالحمید واسطی
#معرفی_استاد
ضرورت و کیفیت تحصیل فلسفه و عرفان اسلامی - استاد یزدان پناه.mp3
47.32M
🎧 #بشنوید | نشست علمی (۱)
ضرورت و کیفیت تحصیل فلسفه و عرفان اسلامی
استاد یزدان_پناه
عنوان بیانات استاد : (تا دقیقه ۴۰)
- ما باید مراکز دینی مان را پر کنیم.
- نگاه برخی به رشته معقول یک علم یونانی است!
- امروزه فلسفه غرب را به شکل ساختاری در ایران خیلی گسترش داده اند.
- تنها کسی که میتواند در برابر فلسفه غرب قد علم کند و پایه هایش را سست کند ، فلسفه اسلامی و عرفان است.
- ما برای فهم معارف دینی (به قوت) نیاز به فلسفه اسلامی داریم.
- تعبیر امام : به جان دوست قسم که کلمات نوع آنها شرح بیانات قرآن و حدیث است.
- هستی شناسی وحیانی ، شهودی ، برهانی
- تعبیر کشف اتم و تعبیر فیلسوف حقیقی یا عقل کل
- حل صورت در بهشت و جهنم
- حل بداء
- حل تعارضات بدوی
- جلوتر رفتن عرفان نظری از جناب صدرا
- حل خرد و ریزها به شکل عقلی
- به عرفان نظری خیلی باید پرداخت
- مشکل متکلمان ، حل و فصل های اقناعی
- تا به اینجا دو کارکرد: پاسخ به شبهات ، فهم متن دینی
- بزرگترین عارفان ما از نسل جناب صدرا اند. ریشه ی علمی آنها جناب صدراست.
- جناب صدرا : بیش از این مقدار که برهانی کردم، شهود کردم.
- استاد معنوی جناب فیض
- ضرورت احکام
- فقه اکبر را چگونه بخوانیم : درس خواندن قوی
- چه بخوانیم : بدایه ، نهایه ، اشارات ، اسفار
کنارش: برهان و نفس و الهیات شفا ، حکمت اشراق
برهان شفا از اشارات به بعد شروع شود
منطق قوی
اسفار : حداقل جلد ۱ و ۶ یا ۱ و ۲ و ۳ ، بقیه را خودخوان
بعد از اسفار: مبانی و اصول، تمهید ، فصوص، مصباح
کنارش منازل
مأخذ صوت
#برنامه_حکمت
#ضرورت_فلسفه
هدایت شده از .
🔺 گنجینه معارف
🔹 ما روی گنجینه ها و دریاهایی از معارف و حقایق ایستاده ایم که از آنها خبر نداریم.
🔹 ما فقط یک فقه و اصول می خوانیم یا خیلی بخوانیم مثلا یکمی فلسفه می خوانیم.
🎙 اسفار ۵.۱۰.۱۴۰۰
@ostadnaeiji
هدایت شده از اخبار استراتژیک
💢 خطر چترباتهای هوش مصنوعی متا که شبیه افراد مشهورند
🔻 متا از طراحی چترباتهایی شبیه برخی چهرههای مشهور خبر داد که کاربران میتوانند با آنها چت کنند و تا سال آینده، صدا هم خواهند داشت
🔻 شرکت متا (فیسبوک سابق) این نوع هوش مصنوعی را سرگرمکننده میداند، اما برخی معتقدند که تازهترین تحولات فناوری میتواند گام اول در به گفته دنیل دنت، فیلسوف آمریکایی، «خلق خطرناکترین ساختههای تاریخ بشر باشد».
🔻 به گزارش فرانس ۲۴، متا اعلام کرد که ۲۸ چتربات ساخته است که هرکدام شخصیت خاص خودشان را دارند و برای کاربران جوانتر طراحی شدهاند.
@StrategicNews_ir
#معرفی_کتاب تمام نهج البلاغه
آیت الله جوادی آملی در کلاس شرح نهج البلاغه:
این کتاب تمام نهج البلاغه که ان شاء الله در کنار قرآن در هر خانه ای باید باشد .... منبع
اما جرقه ی شروع این کار از زبان محقق :
اولین کنگره نهج البلاغه که مصادف با هزارمین سال درگذشت شریف رضی (رضوان الله تعالی علیه) بود در تهران تشکیل شد و اینجانب نیز توفیق حضور داشتم. در سخنرانی حضرت آیت الله خامنه ای که در آن وقت متصدی ریاست جمهوری بودند، این موضوع مطرح شد که امروز نهج البلاغه برای افراد غیرعرب زبان آنچنان که باید و شاید شفا بخش احتیاجات نیست، به این معنا که شریف رضی چون با انگیزه بلاغتی آن قطعات را برگزیده است، این بریدگی ها معانی را از هم جدا می کند، و چه خوب است که افرادی آستین همت بالا بزنند و این محذوفات و بریده ها را پیدا کنند و در جای خودش قرار بدهند. بنده به عنوان یک شنونده در آن مجلس بودم و این طرح را پسندیدم ولی هیچ تصور نمی کردم که قرعه این کار به نام این بنده حقیر بیفتد. منبع
#تمام_نهج_البلاغه
هدایت شده از موسسه مصاف
👤 توییت استاد #رائفی_پور
✍️ اگر میخواهید بدانید چه شد که در هشت سال دفاع مقدس پیروز شدیم و حاجقاسمها در کدام اتمسفر رشد کردند و یکی از اصلیترین راهحلهای معضلات کنونی کشورمان چیست، این کلیپ را بارها و بارها و بارها ببینید و به فرزندانتان بیاموزید.
#اللهم_عجل_لوليك_الفرج
#ایران_سرزمین_نجیب_زادگان
🆔 @Masaf