✅ استاد #مبلغی؛ #روش‌شناسی_اجتهاد مقدمه #فقه_تخصصی ▫️هیچ #فقه_مضاف ی بدون روش شناسی اجتهاد شکل نمی‌گیرد ▫️عدم روش‌شناسی و اتکا به #ارتکازات ذهنی، مقرون به خطاست ▫️اگر روش‌شناسی اجتهاد نباشد، فقه ما با این دنیای متحول نمی‌تواند دست و پنجه نرم کند ▫️باید بر اساس دستگاه‌های روشمند فقهی جلو برویم ▫️شیخ انصاری روش پیچیده‌ای دارد، پیچیده‌تر از او، صاحب جواهر است که اتخاذ روش از او سخت است. (نشست روش‌شناسی اجتهاد آیت الله خامنه‌ای، جلسه دوم) 🔸 کانال روش‌شناسی اجتهاد (روشنا) 🆔 @ravesh_ejtehad

💢فقیه باید «نص‌پسند» باشد، نه «نص‌بسند» ✔️استاد ابوالقاسم علیدوست در نشست سوم «فقه مقاصدی» مطرح کرد🔻 🔹برخی بر این عقیده‌اند که اشاعره مقاصد را قبول دارند. بعضی افاضل بدین مطلب اشاره کرده‌اند و این جای تعجب دارد. اشاعره معتقدند گفتن این حرف که شارع مقاصدی دارد، کفر است. 🔹از عجائب روزگار این است که اشاعره قیاس را پذیرفته‌اند و این با انکار مقاصد از سوی آن‌ها سازگاری ندارد. 🔹در قاعده «الخراج بالضمان» اگر نص‌بسند باشیم باید بگوییم تمام منافع کالایی که دزدیده شده است برای دزد محفوظ است چرا که در زمانِ غصب،ضمان این کالا به عهده این دزد بوده و طبق این روایت باید منافع – الخراج – نیز برای او باشد اما امام صادق در مقابل این استدلال ابوحنیفه نگفت که این حدیث سند ندارد و یا اینکه مشکلات دیگری دارد بلکه فرمود این جور حکم کردن برخلاف عدل است و پیداست که با در نظر گرفتن مقاصد کلی شارع، این جورحکم کردن-یعنی همچو ابو حنیفه- منهی است. تفصیل مطلب👈 https://b2n.ir/112677 #اختصاصی 🆔 https://eitaa.com/ijtihad

✅گزارش #شبکه_اجتهاد از جلسه حلقه فقهی روش شناسی اجتهاد (روشنا) 🔹شبکه اجتهاد در گزارشی به انعکاس تفصیلی جلسه اخیر حلقه فقهی روش شناسی اجتهاد (روشنا) پرداخت. 🔹متن تفصیلی این گزارش را می توانید در اینجا بخوانید: https://b2n.ir/028090 ▫️پی نوشت: حلقه فقهی روشنا مستقل است و صرفا برخی جلسات آن در مراکز حوزوی و دانشگاهی متفاوت برگزار می شود. 🔸 کانال روش شناسی اجتهاد (روشنا)👇 🆔http://eitaa.com/joinchat/2917400596Cb97bc66604

✅ استاد #مبلغی: محورهای مهم در #روش_شناسی_اجتهاد 🔹روش فقهی عبارت است از چهارچوب دادن، فعال کردن و مؤثر قرار دادن عمل استنباط و ارکان آن، از رهگذر بررسی نگاه‌ها، تکیه بر معلومات و به کارگیری تکنیک‌های مؤثر در استنطاق نص. 🔹مؤثر واقع شدن استنباط چند عامل دارد: اتخاذ دیدگاه‌ها و زاویه دید، معلومات و آگاهی‌های ویژه و ... 🔹ارکان عملیه الاستنباط هفت بخش است که روش در آنها ظهور می یابد: 1️⃣ فقه النص شامل فقه القرآن و فقه الحدیث (مضمون الحدیث/ سند الحدیث) است 2️⃣ فقه الموضوع 3️⃣ فقه الآراء (روش بررسی اقوال) 4️⃣ فقه اللغه 5️⃣فقه السیر و المرتکزات و الاعراف 6️⃣ فقه التطبیق 7️⃣ فقه الترتیب (سخنرانی در نشست روش شناسی اجتهاد آیت الله خامنه ای بر اساس کتاب غنا، جلسه اول) 🔸 کانال روش شناسی اجتهاد (روشنا)👇 🆔http://eitaa.com/joinchat/2917400596Cb97bc66604

✍مقاله جدید استاد #واسطی ✅روش‌شناسی #اجتهاد_تمدنی ✔️ ابزاری برای استخراج #نظام‌ها و فرآیندهای مورد نیاز در مقیاس یک #تمدن 🌐کانال فقه نظام ساز 🆔 @feghheumanis

✅ چرا #روش‌شناسی_اجتهاد ضرورت دارد؟ 🔹فقدان روش‌شناسی اجتهاد مانند این است که در ادبیات عرب به جای #آموزش_نحو ، به طلبه گفته شود: «ما ۱۰ - ۲۰ سال برای تو عربی صحبت می‌کنیم، تو خودت سعی کن دستور زبان و منطق درونی سخن گفتن ما را متوجه شوی»! 🔹اینجا هم معمولا اساتید ۱۰ - ۲۰ سال برای طلبه استدلال فقهی می‌کنند و به صورت ضمنی از طلاب خواسته می‌شود که خود با تلاشی وافر، روش اجتهاد و #منطق_استنباط فقهی استاد را متوجه شوند (که اکثریت طلاب نیز متوجه نمی‌شوند و به مقام اجتهاد نائل نمی‌شوند). 🔹اما #روش‌شناسی_اجتهاد در پی این دغدغه است که ابتدا روش و منهج اجتهاد (فرایند کلان + خرده‌فرایندهای آن مثل فقه النص، فقه الموضوع، فقه آلاراء و ... + مبانی موثر کلامی و حدیثی و ...)، تا حد امکان آشکار شود و سپس مبتنی بر آن منطق فقهی روشن، مسائل عبادات و معاملات، #به_عنوان_مثال مطرح و مورد بررسی قرار گیرد. ▫️پی‌نوشت: روش اجتهاد در #علم_اصول آموزش داده نمی‌شود، علم اصول از «#عناصر مشترک استنباط» بحث می‌کند و نه از #فرایند استنباط و چگونگی تنظیم روابط این عناصر. ▫️یادداشت مرتبط: استاد مبلغی: نیاز به تاسیس علم روش‌شناسی اجتهاد داریم استاد علیدوست: باید روش‌شناسی اجتهاد را در حوزه به عرف تبدیل کنیم 🔸 کانال روش شناسی اجتهاد (روشنا)👇 🆔http://eitaa.com/joinchat/2917400596Cb97bc66604

✅دعوتید به یک #گعده_فقهی: 🔹به منظور تبادل نظر پیرامون منهج شناسی فقهی، #گروه_روش_شناسی_اجتهاد ایجاد شد 👇 🆔 https://eitaa.com/joinchat/1064697892Ca560e2d771 🔸 کانال روش شناسی اجتهاد (روشنا) 🆔 @ravesh_ejtehad

🔹 روش شناسی فقهی (1) مکان ارائه: مدرسه عالی انوار طه زمان ارائه: 98/ 11/ 24 @manhajah

🔹 روش شناسی فقهی (1) بخش دوم مکان ارائه: مدرسه عالی انوار طه زمان ارائه: 98/ 11/ 24 @manhajah

✅ جدول گام‌های 25گانه استنباط فقهی ▫️دانلود با کیفیت بالاتر ▫️منبع: @raveshetahghig 🔸 کانال روش شناسی اجتهاد (روشنا) 🆔http://eitaa.com/joinchat/2917400596Cb97bc66604

🔸 جدول دانشنامه‌های مکتوب فقهی 🔸12 کتاب در یک صفحه ▫️ @raveshetahghig 🔸 کانال روش شناسی اجتهاد (روشنا) 🆔http://eitaa.com/joinchat/2917400596Cb97bc66604