📌 #58 Internationalizing the Curriculum (Leask, 2015) 🔹#بین_المللی_سازی #برنامه_درسی 🔹#چرایی، #چگونگی، #چیستی 🔹#برداشت های غلط 🔹#چشم_انداز_جهانی 🔹#دیسیپلین ها 🔹#شهروند #جهانی 🔹#جهت_گیری ها 🔹#فرایند #طراحی 🔹#مطالعات_موردی 🔹#آموزش_عالی کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی: 🆔 @RICS_mmm1959

🎧 #58 Internationalizing the Curriculum (Leask, 2015) 🔹#بین_المللی_سازی #برنامه_درسی 🔹#چرایی، #چگونگی، #چیستی 🔹#برداشت های غلط 🔹#چشم_انداز_جهانی 🔹#دیسیپلین ها 🔹#شهروند #جهانی 🔹#جهت_گیری ها 🔹#فرایند #طراحی 🔹#مطالعات_موردی 🔹#آموزش_عالی کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی: 🆔 @RICS_mmm1959

🎧 #58 Internationalizing the Curriculum (Leask, 2015) 🔹#بین_المللی_سازی #برنامه_درسی 🔹#چرایی، #چگونگی، #چیستی 🔹#برداشت های غلط 🔹#چشم_انداز_جهانی 🔹#دیسیپلین ها 🔹#شهروند #جهانی 🔹#جهت_گیری ها 🔹#فرایند #طراحی 🔹#مطالعات_موردی 🔹#آموزش_عالی کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی: 🆔 @RICS_mmm1959

📚#58 Leask, B. (2015). Internationalizing the curriculum. Routledge. 🔹#بین_المللی_سازی #برنامه_درسی 🔹#چرایی، #چگونگی، #چیستی 🔹#برداشت های غلط 🔹#چشم_انداز_جهانی 🔹#دیسیپلین ها 🔹#شهروند #جهانی 🔹#جهت_گیری ها 🔹#فرایند #طراحی 🔹#مطالعات_موردی 🔹#آموزش_عالی کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی: 🆔 @RICS_mmm1959

📌 #64 Fung, D. (2017). A connected curriculum for higher education. Ucl Press. برنامه درسی ارتباط ساز در آموزش عالی 🔹#یادگیری مبتنی بر #پژوهش 🔹#تلفیق آموزش و #پژوهش 🔹#بازطراحی #یادگیری در دانشگاه 🔹#طراحی #برنامه_ارتباط_ساز 🔹#بین_رشته ای 🔹#فرا_رشته_ای 🔹ارتباط با #بازار_کار 🔹کار #مشارکتی 🔹#چالش_های #برنامه_درسی #ارتباط_ساز کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی: 🆔 @RICS_mmm1959 🌐 http://mehrmohammadi.ir

🎧 #64 Fung, D. (2017). A connected curriculum for higher education. Ucl Press. برنامه درسی ارتباط ساز در آموزش عالی 🔹#یادگیری مبتنی بر #پژوهش 🔹#تلفیق آموزش و #پژوهش 🔹#بازطراحی #یادگیری در دانشگاه 🔹#طراحی #برنامه_ارتباط_ساز 🔹#بین_رشته_ای 🔹#فرا_رشته_ای 🔹ارتباط با #بازار_کار 🔹کار #مشارکتی 🔹#چالش_های #برنامه_درسی #ارتباط_ساز کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی: 🆔 @RICS_mmm1959 🌐 http://mehrmohammadi.ir

🎧 #64 Fung, D. (2017). A connected curriculum for higher education. Ucl Press. برنامه درسی ارتباط ساز در آموزش عالی 🔹#یادگیری مبتنی بر #پژوهش 🔹#تلفیق آموزش و #پژوهش 🔹#بازطراحی #یادگیری در دانشگاه 🔹#طراحی #برنامه_ارتباط_ساز 🔹#بین_رشته_ای 🔹#فرا_رشته_ای 🔹ارتباط با #بازار_کار 🔹کار #مشارکتی 🔹#چالش_های #برنامه_درسی #ارتباط_ساز کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی: 🆔 @RICS_mmm1959 🌐 http://mehrmohammadi.ir

📚 #64 Fung, D. (2017). A connected curriculum for higher education. Ucl Press. برنامه درسی ارتباط ساز در آموزش عالی 🔹#یادگیری مبتنی بر #پژوهش 🔹#تلفیق آموزش و #پژوهش 🔹#بازطراحی #یادگیری در دانشگاه 🔹#طراحی #برنامه_ارتباط_ساز 🔹#بین_رشته_ای 🔹#فرا_رشته_ای 🔹ارتباط با #بازار_کار 🔹کار #مشارکتی 🔹#چالش_های #برنامه_درسی #ارتباط_ساز کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی: 🆔 @RICS_mmm1959 🌐 http://mehrmohammadi.ir

📌 #73 🔸Vella, J. (2008). On teaching and learning: Putting the principles and practices of dialogue education into action. John Wiley & Sons. 🔸 تدریس و یادگیری: کاربرد اصل ها و رسم ها در آموزش گفت و شنودی (ولا، 2008) 🔹#برنامه_درسی 🔹#برنامه_ریزی_درسی 🔹#طراحی #برنامه_درسی 🔹#ارکان #آموزش #گفت_و_شنودی 🔹#آماده_سازی 🔹#تصمیم_گیریهای مبتنی بر #اصل_ها و #رسم_ها 🔹#تکالیف #یادگیری 🔹#سنجش و #ارزشیابی 🔹مثالهایی از #دنیای_عمل 🔹#آیزنر 🔹#دکر_واکر کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی: 🆔 @RICS_mmm1959 🌐 http://mehrmohammadi.ir

🎧 #73 🔸Vella, J. (2008). On teaching and learning: Putting the principles and practices of dialogue education into action. John Wiley & Sons. 🔸 تدریس و یادگیری: کاربرد اصل ها و رسم ها در آموزش گفت و شنودی (ولا، 2008) 🔹#برنامه_درسی 🔹#برنامه_ریزی_درسی 🔹#طراحی #برنامه_درسی 🔹#ارکان #آموزش #گفت_و_شنودی 🔹#آماده_سازی 🔹#تصمیم_گیریهای مبتنی بر #اصل_ها و #رسم_ها 🔹#تکالیف #یادگیری 🔹#سنجش و #ارزشیابی 🔹مثالهایی از #دنیای_عمل 🔹#آیزنر 🔹#دکر_واکر کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی: 🆔 @RICS_mmm1959 🌐 http://mehrmohammadi.ir

🎧 #73 🔸Vella, J. (2008). On teaching and learning: Putting the principles and practices of dialogue education into action. John Wiley & Sons. 🔸 تدریس و یادگیری: کاربرد اصل ها و رسم ها در آموزش گفت و شنودی (ولا، 2008) 🔹#برنامه_درسی 🔹#برنامه_ریزی_درسی 🔹#طراحی #برنامه_درسی 🔹#ارکان #آموزش #گفت_و_شنودی 🔹#آماده_سازی 🔹#تصمیم_گیریهای مبتنی بر #اصل_ها و #رسم_ها 🔹#تکالیف #یادگیری 🔹#سنجش و #ارزشیابی 🔹مثالهایی از #دنیای_عمل 🔹#آیزنر 🔹#دکر_واکر کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی: 🆔 @RICS_mmm1959 🌐 http://mehrmohammadi.ir

📚 #73 🔸Vella, J. (2008). On teaching and learning: Putting the principles and practices of dialogue education into action. John Wiley & Sons. 🔸 تدریس و یادگیری: کاربرد اصل ها و رسم ها در آموزش گفت و شنودی (ولا، 2008) 🔹#برنامه_درسی 🔹#برنامه_ریزی_درسی 🔹#طراحی #برنامه_درسی 🔹#ارکان #آموزش #گفت_و_شنودی 🔹#آماده_سازی 🔹#تصمیم_گیریهای مبتنی بر #اصل_ها و #رسم_ها 🔹#تکالیف #یادگیری 🔹#سنجش و #ارزشیابی 🔹مثالهایی از #دنیای_عمل 🔹#آیزنر 🔹#دکر_واکر کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی: 🆔 @RICS_mmm1959 🌐 http://mehrmohammadi.ir