📌 #Rev6 کتاب «ساختار انقلاب های علمی» از نگاه خوانندگان #تامس_کوهن #ساختار_انقلابهای_علمی 🔹 #فلسفه_علم 🔹 #معرفت_شناسی 🔹 #نظریه_علمی 🔹 #پیش_علم 🔹 #علم_عادی 🔹 #پارادایم کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی 🆔 @RICS_mmm1959

🔊 #Rev6 کتاب «ساختار انقلاب های علمی» از نگاه خوانندگان #تامس_کوهن #ساختار_انقلابهای_علمی 🔹 #فلسفه_علم 🔹 #معرفت_شناسی 🔹 #نظریه_علمی 🔹 #پیش_علم 🔹 #علم_عادی 🔹 #پارادایم کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی 🆔 @RICS_mmm1959

🔊 #Rev6 کتاب «ساختار انقلاب های علمی» از نگاه خوانندگان #تامس_کوهن #ساختار_انقلابهای_علمی 🔹 #فلسفه_علم 🔹 #معرفت_شناسی 🔹 #نظریه_علمی 🔹 #پیش_علم 🔹 #علم_عادی 🔹 #پارادایم کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی 🆔 @RICS_mmm1959

🔊 #Rev6 کتاب «ساختار انقلاب های علمی» از نگاه خوانندگان #تامس_کوهن #ساختار_انقلابهای_علمی 🔹 #فلسفه_علم 🔹 #معرفت_شناسی 🔹 #نظریه_علمی 🔹 #پیش_علم 🔹 #علم_عادی 🔹 #پارادایم کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی 🆔 @RICS_mmm1959

🎧 📚 #98 🔸 Pring, R. (2015). Philosophy of Educational Research (3rd ed.). Bloomsbury Academic. 🔸 فلسفه پژوهش تربیتی (پرینگ، 2015) 🔹#دوگانه_کاذب 🔹#False_dualism 🔹#پارادایم #کمی 🔹#Quantitative #paradigm 🔹#پارادایم #کیفی 🔹#Qualitative #paradigm 🔹#کثرت_گرائی #روش_شناختی 🔹#Methodological #pluralism 🔹#کثرت‌_گرائی #معرفت_شناختی 🔹#Epistemological #pluralism 🔹#قطعیت 🔹#Certainty 🔹#نسبیت 🔹#Relativism ♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی: 🆔 @RICS_mmm1959 🌐 http://mehrmohammadi.ir

🎧 📚 #98 🔸 Pring, R. (2015). Philosophy of Educational Research (3rd ed.). Bloomsbury Academic. 🔸 فلسفه پژوهش تربیتی (پرینگ، 2015) 🔸#ثنویت_کاذب 🔹#False_dualism 🔸#پارادایم #کمی 🔹#Quantitative #paradigm 🔸#پارادایم #کیفی 🔹#Qualitative #paradigm 🔸#ماهیت #واقعیت 🔹#Nature of #Ttruth 🔸#واقع_گرایی 🔹#Realism 🔸#عینیت 🔹#Objectivity 🔸#دانش 🔹#Knowledge 🔸#اثبات_گرایی 🔹#Positivism 🔸#نظریه_تفسیری 🔹#Interpretative_theory 🔸#پست_مدرن 🔹#Postmodern 🔸#معلم_به_عنوان_پژوهشگر 🔹#Teacher_as_researcher ♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی: 🆔 @RICS_mmm1959 🌐 http://mehrmohammadi.ir