📌 #Rev85 Part III
🔸 He, M. F., Schultz, B. D., & Schubert, W. H. (Eds.). (2015). The SAGE guide to curriculum in education. Sage Publications.
🔸 راهنمای #برنامه_درسی در #تربیت (هی، شوتز و شوبرت، 2015)
♦️بخش سوم: دانش آموز به مثابه برنامه درسی
🔹#برنامه_درسی
🔹#تجربه_های_دانش_آموزان
🔹#فرهنگ
🔹#قومیت
🔹#زبان
🔹#نژاد
🔹#شهروند_انتقادی
🔹#پیشرفت_گرایان
🔹#پژوهش_پدیدارشناسی
🔹#پژوهش_مبتنی_بر_هنر
🔹#پژوهش_روایی
🔹#زندگی_ارزشمند
🔹#جان_دیوئی
🔹#پائولو_فریزه
🔹#مدارس_مونته_سوری
🔹#مدارس_والدورف
♦️کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی:
🆔 @RICS_mmm1959
🌐 http://mehrmohammadi.ir
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎧 #Rev85 Part III
🔸 He, M. F., Schultz, B. D., & Schubert, W. H. (Eds.). (2015). The SAGE guide to curriculum in education. Sage Publications.
🔸 راهنمای #برنامه_درسی در #تربیت (هی، شوتز و شوبرت، 2015)
♦️بخش سوم: دانش آموز به مثابه برنامه درسی
🔹#برنامه_درسی
🔹#تجربه_های_دانش_آموزان
🔹#فرهنگ
🔹#قومیت
🔹#زبان
🔹#نژاد
🔹#پیشرفت_گرایان
🔹#پژوهش_پدیدارشناسی
🔹#پژوهش_مبتنی_بر_هنر
🔹#پژوهش_روایی
🔹#جان_دیوئی
🔹#پائولو_فریزه
🔹#مدارس_مونته_سوری
🔹#مدارس_والدورف
♦️کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی:
🆔 @RICS_mmm1959
🌐 http://mehrmohammadi.ir
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎧 📚 #145 🔹Sawyer, R. D., & Norris, J. (2012). Duoethnography. Oxford University Press.
🔸 مردم نگاری دو پایه/ چند پایه (سایر و نوریس، 2012)
🔘مقدمه (بخش اول)
🔸#مردم_نگاری_دو_پایه/چند_پایه
🔹#Duo_ethnography
🔸#خودمردم_نگاری
🔹#Self_ethnography
🔸#پژوهش_روایی
🔹#Narrative_Inquiry
🔸#مطالعات_برنامه_درسی
🔹#Curriculum_studies
🔸#چند_صدایی
🔹#Multi_voice
🔸#کورره (#تجربه_زیسته)
🔹#Currere
♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی:
🆔 @RICS_mmm1959
🌐 http://mehrmohammadi.ir
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎧 📚 #145 🔹Sawyer, R. D., & Norris, J. (2012). Duoethnography. Oxford University Press.
🔸 مردم نگاری دو پایه/ چند پایه (سایر و نوریس، 2012)
🔘مقدمه (بخش دوم)
🔸#مردم_نگاری_دو_پایه/چند_پایه
🔹#Duo_ethnography
🔸#خودمردم_نگاری
🔹#Self_ethnography
🔸#پژوهش_روایی
🔹#Narrative_Inquiry
🔸#مطالعات_برنامه_درسی
🔹#Curriculum_studies
🔸#چند_صدایی
🔹#Multi_voice
🔸#کورره (#تجربه_زیسته)
🔹#Currere
♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی:
🆔 @RICS_mmm1959
🌐 http://mehrmohammadi.ir
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎧 📚 #145 🔹Sawyer, R. D., & Norris, J. (2012). Duoethnography. Oxford University Press.
🔸 مردم نگاری دو پایه/ چند پایه (سایر و نوریس، 2012)
🔘مقدمه (بخش سوم)
🔸#مردم_نگاری_دو_پایه/چند_پایه
🔹#Duo_ethnography
🔸#خودمردم_نگاری
🔹#Self_ethnography
🔸#پژوهش_روایی
🔹#Narrative_Inquiry
🔸#مطالعات_برنامه_درسی
🔹#Curriculum_studies
🔸#چند_صدایی
🔹#Multi_voice
🔸#کورره (#تجربه_زیسته)
🔹#Currere
♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی:
🆔 @RICS_mmm1959
🌐 http://mehrmohammadi.ir