لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎧 #97 2. Conceptions of Curriculum
🔸 Wyse, D., Hayward, L., & Pandya, J. (Eds.). (2016). The SAGE handbook of curriculum, pedagogy and assessment. Sage.
🔸 دستنامه برنامه درسی، پداگوژی و سنجش (وایز، هیوارد و پاندیا، 2016)
♦️فصل دوم: مفهوم برنامه درسی
🔹#Curriculum_Conception
🔹#Contextualization
🔹#Re_contextualization
🔹#Control
🔹#Ordering
🔹#Currere
🔹#Ke_cheng
🔹#Bildung_Didaktik
♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی:
🆔 @RICS_mmm1959
🌐 http://mehrmohammadi.ir
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
📚 #97 🔸 Wyse, D., Hayward, L., & Pandya, J. (Eds.). (2016). The SAGE handbook of curriculum, pedagogy and assessment. Sage.
🎧📘 58 Effects of Globalized Assessment on Local Curricula: What Japanese Teachers Face and How They Challenge It
🔸 دستنامه برنامه درسی، پداگوژی و سنجش (وایز، هیوارد و پاندیا، 2016)
📘 58: تأثیرات سنجش جهانی شده بر برنامه های درسی محلی: آنچه معلمان ژاپنی با آن روبرو هستند و چگونه آن ها را به چالش می کشند
🔹#جهانی_شدن
🔷#Globalization
🔹#بومی_ماندن
🔷#Stay_indigenous
🔹#کنترل #برنامه_درسی
🔷#Curriculum #control
🔹#سنجش در #مقیاس_جهانی
🔷#Assessment on a #global_scale
🔹#سنجش #ملی
🔷#National #Assessment
🔹#سنجش مبتنی بر #شایستگی
🔷#Competency-based #assessment
👤دکتر #کرمی:
🌐 http://m.karami.profcms.um.ac.ir/index.php?mclang=fa-IR
♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی:
🆔 @RICS_mmm1959
🌐 http://mehrmohammadi.ir