📌 #92
🔸 Leonard, T., & Willis, P. (Eds.). (2008). Pedagogies of the imagination: Mythopoetic curriculum in educational practice. Springer Science & Business Media.
🔸 پداگوژی های مبتنی بر تخیل (لئونارد و ویلیس، 2008)
🔹#پداگوژی و #تخیل
🔹#اسطوره_سازی
🔹#بازسازی_معنا
🔹#روایتگری
🔹#حلقه_هرمنوتیک
🔹#جیمز_مک_دانلد
🔹#Imagination
🔹#Mythopoesis
🔹#Pedagogy
🔹#Hermeneutic_Circle
🔹#James_Macdonald
♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی:
🆔 @RICS_mmm1959
🌐 http://mehrmohammadi.ir
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎧 #92
🔸 Leonard, T., & Willis, P. (Eds.). (2008). Pedagogies of the imagination: Mythopoetic curriculum in educational practice. Springer Science & Business Media.
🔸 پداگوژی های مبتنی بر تخیل (لئونارد و ویلیس، 2008)
🔹#پداگوژی و #تخیل
🔹#اسطوره_سازی
🔹#بازسازی_معنا
🔹#روایتگری
🔹#حلقه_هرمنوتیک
🔹#جیمز_مک_دانلد
🔹#Imagination
🔹#Mythopoesis
🔹#Pedagogy
🔹#Hermeneutic_Circle
🔹#James_Macdonald
♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی:
🆔 @RICS_mmm1959
🌐 http://mehrmohammadi.ir
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎧 #92
🔸 Leonard, T., & Willis, P. (Eds.). (2008). Pedagogies of the imagination: Mythopoetic curriculum in educational practice. Springer Science & Business Media.
🔸 پداگوژی های مبتنی بر تخیل (لئونارد و ویلیس، 2008)
🔹#پداگوژی و #تخیل
🔹#اسطوره_سازی
🔹#بازسازی_معنا
🔹#روایتگری
🔹#حلقه_هرمنوتیک
🔹#جیمز_مک_دانلد
🔹#Imagination
🔹#Mythopoesis
🔹#Pedagogy
🔹#Hermeneutic_Circle
🔹#James_Macdonald
♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی:
🆔 @RICS_mmm1959
🌐 http://mehrmohammadi.ir
♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی:
🆔 @RICS_mmm1959
🌐 http://mehrmohammadi.ir
👇👇
Pedagogies of the Imagination_ - Timothy Leonard.pdf
690.4K
📚 #92
🔸 Leonard, T., & Willis, P. (Eds.). (2008). Pedagogies of the imagination: Mythopoetic curriculum in educational practice. Springer Science & Business Media.
🔸 پداگوژی های مبتنی بر تخیل (لئونارد و ویلیس، 2008)
🔹#پداگوژی و #تخیل
🔹#اسطوره_سازی
🔹#بازسازی_معنا
🔹#روایتگری
🔹#حلقه_هرمنوتیک
🔹#جیمز_مک_دانلد
🔹#Imagination
🔹#Mythopoesis
🔹#Pedagogy
🔹#Hermeneutic_Circle
🔹#James_Macdonald
♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی:
🆔 @RICS_mmm1959
🌐 http://mehrmohammadi.ir
📣 کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی؛ کانالی برای معرفی منابع #خوب_و_خواندنی رشته
📣 انتشار هم زمان منابع جدید و فایل های معرفی در:
♦️ وبسایت شخصی دکتر محمود مهرمحمدی :
👉 http://mehrmohammadi.ir/
و
♦️ کانال تلگرامی #ریکز :
👉 https://t.me/rics_mmm1959
📌 #Rev85
🔸 He, M. F., Schultz, B. D., & Schubert, W. H. (Eds.). (2015). The SAGE guide to curriculum in education. Sage Publications.
🔸 راهنمای #برنامه_درسی در #تربیت (هی، شوتز و شوبرت، 2015)
♦️بخش اول: موضوع درسی به عنوان برنامه درسی
🔹#برنامه_درسی
🔹#نظریه_شواب
🔹#موضوع_درسی
🔹#یادگیرنده
🔹#معلم
🔹#محیط
🔹#تجربه
🔹#کورره
🔹#موضوعات_درسی_محتوا_محور
🔹#موضوعات_درسی_فرایند_محور
🔹#موضوع_درسي و دوران #پساكرونا
🔹#موضوع_درسي_مدرسه اي و #سياست_بيروني
🔹#برنامه_درسي و #نظام_اجرايي
🔹#موضوع_درسي و #ارزيابي_بيروني
♦️کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی:
🆔 @RICS_mmm1959
🌐 http://mehrmohammadi.ir
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔸 He, M. F., Schultz, B. D., & Schubert, W. H. (Eds.). (2015). The SAGE guide to curriculum in education. Sage Publications.
🔸 راهنمای #برنامه_درسی در #تربیت (هی، شوتز و شوبرت، 2015)
♦️بخش اول: موضوع درسی به عنوان برنامه درسی
🔹#برنامه_درسی
🔹#نظریه_شواب
🔹#موضوع_درسی
🔹#یادگیرنده
🔹#معلم
🔹#محیط
🔹#تجربه
🔹#کورره
♦️کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی:
🆔 @RICS_mmm1959
🌐 http://mehrmohammadi.ir
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎧 #Rev85
🔸 He, M. F., Schultz, B. D., & Schubert, W. H. (Eds.). (2015). The SAGE guide to curriculum in education. Sage Publications.
🔸 راهنمای #برنامه_درسی در #تربیت (هی، شوتز و شوبرت، 2015)
♦️بخش اول: 1) مقدمه و کلیات
🔹#نظریه_شواب
🔹#موضوع_درسی
🔹#یادگیرنده
🔹#معلم
🔹#محیط
♦️کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی:
🆔 @RICS_mmm1959
🌐 http://mehrmohammadi.ir
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎧 #Rev85
🔸 He, M. F., Schultz, B. D., & Schubert, W. H. (Eds.). (2015). The SAGE guide to curriculum in education. Sage Publications.
🔸 راهنمای #برنامه_درسی در #تربیت (هی، شوتز و شوبرت، 2015)
♦️بخش اول: 2) مرور فصل اول: موضوع درسی به عنوان برنامه درسی
🔹#موضوع_درسی
🔹#تجربه
🔹#کورره
🔹#موضوعات_درسی_محتوا_محور
🔹#موضوعات_درسی_فرایند_محور
♦️کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی:
🆔 @RICS_mmm1959
🌐 http://mehrmohammadi.ir
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎧 #Rev85
🔸 He, M. F., Schultz, B. D., & Schubert, W. H. (Eds.). (2015). The SAGE guide to curriculum in education. Sage Publications.
🔸 راهنمای #برنامه_درسی در #تربیت (هی، شوتز و شوبرت، 2015)
♦️بخش اول: موضوع درسی به عنوان برنامه درسی
🔹#برنامه_درسی
🔹#نظریه_شواب
🔹#موضوع_درسی
🔹#یادگیرنده
🔹#معلم
🔹#محیط
🔹#تجربه
🔹#کورره
🔹#موضوعات_درسی_محتوا_محور
🔹#موضوعات_درسی_فرایند_محور
🔹#موضوع_درسي و دوران #پساكرونا
🔹#موضوع_درسي_مدرسه اي و #سياست_بيروني
🔹#برنامه_درسي و #نظام_اجرايي
🔹#موضوع_درسي و #ارزيابي_بيروني
🔹#STEM
♦️کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی:
🆔 @RICS_mmm1959
🌐 http://mehrmohammadi.ir