🔊 مزایده انگشتر شخصی توسط طلبه جهادی برای ساخت خانه یک نیازمند!
⏺ حجت الاسلام غلامرضا کبیری از #طلاب_جهادی و #انقلابی شهرستان میاندوآب، دو سه سالی است در این شهرستان با راه اندازی #گروه_جهادی، به نیازمندان و مستمندان کمک می کند.
🔻 وی خود را در اینستاگرامش اینگونه معرفی کرده است:
عضو هیات علمی دانشگاه
استاد سطح عالی حوزه علمیه
و مدیر موسسه فرهنگی و تبلیغی بصائر
🔺 خدا قوت طلبه خدایی✌️
🌐 instagram.com/gh.kabiri.ir?utm_medium=copy_link
🆔 @sedayehowzeh
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥ببینید| اثر روضه بر نورانیت خانه
🎙حجت الاسلام #پناهیان
➕ روایتی جالب از علامه طباطبایی
🆔 @sedayehowzeh
@sedayehowzeh.mp3
2.98M
🎙بشنوید| ما می گوییم خدا را شناخته ایم، ولی خدا را اطاعت نمی کنیم
آيت الله #مجتهدی_تهرانی (ره)
🔺چون اطاعت خدا را نمی کنیم، قلب ما مرده شده است، از این جهت است که دعای ما مستجاب نمی شود.
#صدای_اخلاق
🆔 @sedayehowzeh
#صفحه_نخست_روزنامه_ها
🔺گزارش کیهان از دستور #رئیس_جمهور به سازمان اداری:
پرداخت های غیرمتعارف قابل تحمل نیست، بساط #حقوق_های_نجومی باید برچیده شود
🔺گزارش فرهیختگان از #طوفانهای_اقتصادی ترکیه:
بومرنگ سلطان
🔻گزارش آرمان ملی از شیوع همزمان #کرونا و H3N2:
روزهای سخت نفس کشیدن
🔻گزارش شرق از نظر کارشناسان درباره قانون واردات خودرو :
صادرات فسادساز خودرو
مشاهده کامل روزنامه ها در سایت #صدای_حوزه:
v-o-h.ir/?p=32065
🆔 @sedayehowzeh
📷 یک عکس و یک دنیا حرف
🔹 دوم آذر ماه و در جریان فاز اول و دوم مطالعات بالینی واکسن کووایران #برکت روی ۱۲ تا ۱۸ سالهها، این عکس ماندگار شد
🔹 دختر نوجوان یک روحانی، در حالی که چادر به سر دارد، هنگام #تزریق_واکسن، بازوی خود را از تصویربرداری میپوشاند و بوسه پدر بر پیشانیاش مینشیند.
🔹 در زمانهای که متاسفانه گاها برخی فرزندان طلبه با فاصله زیادی از آرمانهای پدرانشان زیست میکنند، #سبک_زندگی صحیح این روحانی جوان - که نمیدانیم کیست - را میستاییم که دخترش اینگونه بانشاط و بیخجالت، چادر به سر می کند و نشان می دهد امثال او، پررنگ و پرتعداد هستند و خواهند بود.
🔹 آفرین بر این روحانی جوان با چنین تربیت و عطوفتی و آفرین به این دختر ایرانی که امثالش فراوانند . . .
📎 عکس از مسعود شهرستانی
🆔 @sedayehowzeh
پایگاه خبری صدای حوزه
📝 نامه ۳۰ سال پیش رهبر انقلاب به #شهید_ستاری که حالا علنی شد (ابتدا و انتهای فیلم را از دست ندهید)
✍️ تصور کنید اگر طی سه دهه گذشته، مسؤولین شورای عالی و #مرکز_مدیریت نیز، اوامر و منویات امام حوزه را ملتزم شده و اجرایی کرده بودند، امروز در چه حوزهای تنفس میکردیم؟
🔺 حوزهای که همه استعدادها و ظرفیتهای عظیم طلابش را دقیق میشناسد و بی خبر از توانمندی طلابش نیست.
🔻 حوزهای که بر اساس تنوع استعدادی طلابش، #برنامهریزی قوی و هدفمند دارد.
🔺حوزهای که با شتاب در مسیر جامعهسازی و #تمدنسازی اسلامی است.
🔻حوزهای که حسابشده و سنجیده، طلاب را پذیرش، تربیت و بکارگیری میکند.
🔺 حوزهای که گرفتار #نظام_آموزشی فرسوده دانشگاهی نیست.
🔻 حوزهای که به معنای واقعی کلمه به نخبگانش بها میدهد.
🔺 حوزهای که خروجیاش آیت الله و #مجتهد و مبلغ #تراز_اسلام حداکثری است؛ نه حجتالاسلام معادل دکتر.
🛎 البته نخبگان و بدنه #حوزه_علمیه ناامید نخواهند بود و برای تحقق تحول مطلوب حوزه، هم گفتمانسازی خواهند کرد و هم به فرموده رهبری #مبارزه_برای_تحول. / مناهج
🆔 @sedayehowzeh
#صدای_طلاب
🔺 یعنی چی که در این مطلب نوشتید، (https://eitaa.com/sedayehowzeh/29903) دختر روحانی که چادر به سر دارد، یا عقائدش مانند پدرش است و یا پدرش خوب تربیتش کرده است؟
🔻 یعنی باقی روحانی ها، دخترانشان را یا بد تربیت کرده اند یا با عقائد پدرشوان موافق نیستند یا چادر سر نمیکنند؟
🛎خواهشا میخواهید از چیزی تعریف کنید، چیزی را تخریب نکنید.
🔹وقتی میگویید، سبک زندگی این روحانی را میستاییم، در حالی که در #جامعه_روحانیت برخی فرزندانشون فاصله دارن با عقائد پدرشان، یعنی کار این طلبه، نادر بوده و کمتر اتفاق می افتد که طلبه ای دخترش را خوب تربیت کند.
✍️ پ.ن #صدای_حوزه:
1️⃣ باتوجه به اینکه در مطلب هم نوشته شده، "متاسفانه گاها برخی فرزندان طلبه، با فاصله زیادی از آرمانهای پدرانشان زیست میکنند" یعنی که تعداد اندکی از فرزندان طلاب اینگونه هستند و غالب #طلاب و فرزندانشان زیستی سالم و درست داشته و ادامه دهنده مسیر مقدس پدرانشان هستند. آن قید "گاها" و "برخی" برای رفع این تلقی بوده است.
2️⃣ هدف اصلی ما از انتشار این مطلب، در واقع و در کنار منطوق آن، مفهوم طعنه به فرزندان برخی مسئولین و بزرگان حوزوی و #آقازاده هایی بود که نه تنها بویی از روش و منش پدرانشان نبرده اند، بلکه باعث انزجار مردم و طلاب شده و گویا انتظار دارند به جای همه و برای همه تصمیم بگیرند!
قبلا طی این کلیپ (https://eitaa.com/sedayehowzeh/29470) به آقازاده هایی که برای حوزه هزینه تراشی می کنند پرداخته ایم.
🆔 @sedayehowzeh
جایگاه عجیب تصویر شهید صدوقی در بلوار شهید صدوقی قم
#شهرداری
#شهدای_روحانی
#طلبه_خبرنگار
🆔 @sedayehowzeh
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥ببینید| در گفتگوی #صدای_حوزه با حجت الاسلام جوان آراسته مطرح شد؛
🔺انتقاد جوان آراسته از آثار حدادپورجهرمی
🔺راز تغییر تیپ برخی طلاب هنرمند
🔺بررسی نسبت مدرسه اسلامی هنر و تقویت سرمایه اجتماعی جریان اصلاح طلب در حوزه
🎤 حجت الاسلام جوان آراسته:
🛎 در حوزه علمیه، محتوا، اطلاعات و دانش کسب می شود. همان طور که منبر یک فرم برای انتقال محتواست، فیلم و داستان هم یک فرم است. کدام ماندگارتر و اثرگذارتر است!؟
🔹 غالب طلبهها به مثابه یک ابزار برای انتقال محتوا به سراغ هنر می روند، غافل از اینکه هنر ابزار نیست؛ بلکه هنر، فرم به علاوه محتواست؛ رسانه خود پیام است.
🛎تمام تکنیک های یک هنرمند، ابزارهایی برای اثرگذاری بر #ناخودآگاه است. پیام را به لایههای زیرین میبرد، برای آنکه مخاطب نفهمد و گارد نگیرد اما در عین حال اثر بپذیرد.
⏹ هیچکدام از طلبه ها وارد هنر نشوند، الا ما خرج بالدلیل. آنقدر که ما از رفقای طلبه آسیب دیده ایم، بیشتر از نفعی است که به ما رساندند.
🛎 اینکه چطور هنوز #دادگاه_ویژه_روحانیت آقای #حدادپور_جهرمی را نخواسته است جای تعجب دارد. شخصی مانند آقای جهرمی ابتدائیات تکنیک را هم ندارد. در هر کتاب ایشان میتوان انبوه خطاهای تکنیکی را پیدا کرد.
🔹 #رمان_اینترنتی کاملا خالی از تکنیک است، چون نویسنده آن بی سواد است.
🔹در نهایت اگر از بالا به مجموعه #مدرسه_اسلامی_هنر نگاه کنیم توازن نسبی در خروجی آن دیده می شود. نمیشود گفت که هدفش تربیت برای #جبهه_انقلاب است و یا دستگاه تولید نیرو برای جبهه روشنفکر است!
مشروح مصاحبه:
v-o-h.ir/?p=31982
🆔 @sedayehowzeh
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥ببینید| به بهانه حضور مدیرکل تبلیغات اسلامی آذربایجان غربی در #زورخانه بررسی شد:
یک مینی آنالیز از ششضلعی نسبت روحانیت با جامعه
🔺حجت الاسلام منصور امامی، مدیرکل #تبلیغات_اسلامی آذربایجانغربی با حضور در زورخانه همراه دیگران به این ورزش پرداخت و به اصطلاح وارد گود شد. خبری که عبارت “جالب بود” را در ادبیات بینندگانش به همراه داشت و شاید وجهه #مردمی_بودن طلاب را نشان می داد.
🔹جنس زمینی و خاکی #روحانیت که از خیلی سالهای قبل تر بایستی به فکرش بودیم تا نیازی به این حضورهای جست و گریخته و #رسانهای شده نداشته باشیم.
زیرا چیزی که در فرهنگ رخنه کرده باشد نیازی به واعجباهای رسانه زده نخواهد داشت.
🔹این سوژه باعث شد که ساحت و نسبت روحانیت با جامعه را خیلی سریع در ذهنم مرور کنم و اینکه این سبک خاص حضور اجتماعی طلاب را نیز تحلیل کوتاهی کرده باشم:
1️⃣ ورود فقهی و تئوریک، یا همان ورود خاص و #اتاق_فکرگونه
2️⃣ منبری و موعظه وار
3️⃣ حضور #جهادی و مردمی
4️⃣ورود مدیریتی و کارمندی و در قالب ساختارها
5️⃣ #مهارت_محور در ساحت مشاوره، پرده خوانی، #سوادرسانه و نقد فرق و ادیان انحرافی و…
6️⃣سبکی که جنبه #سرگرمی و نمایشی داشته و ظرفیت اثرگذاری چندان قابل توجه نخواهد داشت. چرا که انضمامی نیست.
⏹ #روحانیت در یک کلام بایستی توان حل مساله و مدیریت زندگی فردی و اجتماعی را برای روزمره مردم ارائه کند. اینکه راهبرد خوب زیستن و زندگی بهتر چیست را ذیل دین و فرهنگ و معرفت در ذهنیت عمومی جامعه تزریق کند.
🖊حجت الاسلام علیرضا محمدلو
متن #کامل یادداشت در سایت #صدای_حوزه:
v-o-h.ir/?p=32125
🆔 @sedayehowzeh
🔊 نیمی از آنچه در سریال میبینید واقعیت است؛
سریال «سرجوخه» و قتلعام سوژههای خوب
🔺«نیمی از آنچه در سریال میبینید واقعیت است و نیمی دیگر حقیقت دارد.» این جمله را در ابتدای تیتراژ سریال #سرجوخه احتمالا دیدهاید. جملهای که شاید ناشی از تجربههای قبلی سازندگانش باشد. تجربهای که اوجش در سریال #خانه_امن خودش را نشان داد و کشتن خاوری به خاطر خنک شدن دل کارگردانش تنها یک نمونه است.
🛎هرچند به گفته سیدحسین امیرجهانی، نویسنده این سریال، در «سرجوخه» مخاطب دیگر صرفا با یک کار #امنیتی مواجه نیست بلکه یک موقعیت امنیتی در دل چندین قصه اجتماعی درهم پیچیده روایت میشود که بر جذابیت و کشش آن میافزاید اما همچنان مشکل اصلی تسلط #فضای_امنیتی روی اثر است.
🔻تمرکز و مانور روی لوکیشنهای خارجی و اصرار روی ساختن تیپهای کلیشهای و احتیاط بیش از حد کارگردان در نمایش زشتیها و تصاویر شائبهبرانگیز، از سرجوخه یک اثر معمولی رو به پایین ساخته که نمیتواند مخاطبان هدف خود که جوانان هستند را راضی و قانع کند.
🔹 آدم بدها نهایتا حرفهای شعاری منفی میزنند و اوج کارهای قبیح آدمهای بد در خوردن نوشیدنیهای قرمز است و قمار. “گفتن” به جای “نشان دادن” ضعف بزرگ سرجوخه و سریالهای امنیتی چند سال اخیر است. نگاه سطحی به مشکلات و تجویز نسخههای کلی و نخنما شده و همچنین انداختن توپ در زمین خانواده ازجمله نقایص مهم «سرجوخه» است.
متن کامل خبر در سایت #صدای_حوزه:
v-o-h.ir/?p=32091
🆔 @sedayehowzeh
#صفحه_نخست_روزنامه_ها
🔺گزارش کیهان از اتصال #گمرک به سامانه جامع تجارت:
گام بلند دولت برای #شفافیت_تجارت و کاهش قاچاق
🔺پیشنهاد فرهیختگان به #تیم_مذاکره_کننده:
پیوست اقتصادی #مذاکرات هسته ای
🔻 روایت آرمان ملی از حوادث اصفهان:
راه #حقابه از تنش نمی گذرد...
🔻 گزارش شرق از ادامه مواجهه #لاریجانی و #شورای_نگهبان:
پاسخ 30 صفحه ای لاریجانی
مشاهده کامل روزنامه ها در سایت #صدای_حوزه:
v-o-h.ir/?p=32136
🆔@sedayehowzeh
✍️مرکز خدمات و پاشنه آشیلی بنام “اولویت” در طرف قراداد ها
🔺نمیگوییم کار نمیکنید، ولی یک نگاهی به لیست #خدمات ارائه شده تان در سایت سخا بیندازید و بفرمایید که اولویتِ قراردادها با رعایت نیازهای ضروری و نیازهای کاذب خانواده #طلاب است یا نه؟
🛎 بنظر خودتان، آیا برای هزاران هزار طلبه در قم، #قرارداد با آرایشگری های بانوان جزو کدام یک از نیازهاست؟ و آیا به همان تعداد بانوی #آرایشگر، دندان پزشک طرف قرارداد در پردیسان که جمهوری طلاب است، وجود دارد؟ که صد البته برای همان دندان پزشک های موجود نیز، باید با ذکر شریف “امّن یجیب” و توسلات مجرّب رفت که سیستم قطع نشود تا مجبور نشویم به دنبال تامین همه ی هزینه باشیم که بعدها همان چالهی مالی را که بخاطر قطعی سیستم،با دستان خودمان کَندیم، پر شود.
🔻 لطفا، نیازهای ضروری و کاذب را بعنوان مبنا در کمیت و کیفیت خدماتتان لحاظ بفرمایید.
🖊 وحید مهاجر
🆔 @sedayehowzeh
#صفحه_نخست_روزنامه_ها
🔺 گزارش کیهان از ماموریت پیاده نظام امریکا در آستانه #مذاکرات_وین:
#آشوب می کارند که #تحریم درو کنند
🔺گزارش فرهیختگان از نحوه مذاکرات تیم روحانی - ظریف در مذاکرات 8 آذر:
خیلی تاثیرگذار بود!
🔻 گزارش اعتماد از جزئیات هامش رهبری در خصوص محکومیت #معاون_ارزی #دولت_روحانی:
احتمال تبرئه سیف و عراقچی
🔻گزارش آفتاب یزد از فرار رو به جل برای پنهان کردن کاهش #تولید_بنزین:
هجمه بی امان به زنگنه
مشاهده کامل روزنامه ها در سایت #صدای_حوزه:
v-o-h.ir/?p=32211
🆔 @sedayehowzeh
🔊 آیت الله علوی گرگانی در دیدار با اعضای ستاد راهبری فناوریهای هوشمند حوزه علمیه؛
امروزه مسیر علم از فناوری های هوشمند می گذرد و نیازمند مواجهه دقیق دین با این مباحث است
🔺آیت الله علوی گرگانی:
🛎این موضوع #فناوریهای_هوشمند از اهمیت بسیار برخوردار است و در جامعه امروز و با اقتضائات روز جامعه باید پیش رفت و اگر به نتایج قابل ملموس دست یابد که در این صورت میتوانیم اثرگذاری را در جامعه افزایش دهیم.
🔹روایات فراوانی داریم از جمله این روایت فرمود “العالم هو الذی کان عالم بزمانه و عارفا و مقبلا بشأنه” ما باید با توجه به #اقتضائات_زمان و هماهنگ با همان کیفیت، علم را پیش ببریم و از طرفی نیز شأن خودمان را بالا ببریم؛ فلذا الحمدلله این حرکت شما بسیار مثبت و نتیجه بخش است.
⏹امیدوارم تلاشهای شما که بحمدلله همه از جوانان پرانگیزه هستید مصداق آن حدیث شریف باشد که امام صادق علیه السلام فرمود: من میبینم عده ای در سرزمین ایران و فارس خواهند آمد که علم ما را زنده خواهند کرد.
🔻محمدرضا قاسمی، دبیر ستاد راهبری فناوریهای هوشمند حوزه علمیه:
🛎در این ستاد که به همین منظور و با عنایت آیت الله اعرافی، مدیر محترم حوزه شکل گرفته است، در چند حوزه مساله #هوش_مصنوعی مورد بررسی و پیگیری است؛ راجع به شناخت ماهیت و اصل فناوری هوش مصنوعی کارهای خوبی صورت گرفته است و بررسیهای فقهی، اخلاقی و فلسفی مربوط به هوش مصنوعی نیز در حال انجام است.
متن کامل خبر در سایت #صدای_حوزه:
v-o-h.ir/?p=32171
🆔 @sedayehowzeh
#صدای_طلاب
🔊 جدیدا طرحی توسط #مرکز_خدمات_حوزه_های_علمیه برای خدمات هدفمند برای طلاب شروع شده
🔺وقتی به این طرح نگاه دقیقی میکنیم، میبینیم به دنبال ارائه خدمات به طلابی با ویژگیهای خاص است.
🔹 اما درکنار آن در واقع آسیب زدن به طلاب بدون آن ویژگیها بوده و در جدول ارائه شده نیز، #نمره_صفر برای طلبه های فاقد آن ویژگیها در نظر گرفته شده است.
🔹حال با وجودیکه برای این قشر آسیب دیده از طلبه ها که عملا امتیاز خاصی طبق جداول مرکز هم ندارند، طرح حمایتی نداشتید، چرا تلاش میکنید با امثال این طرحها آسیب بیشتری به آنها بزنید؟
✍️#صدای_حوزه:
هرچند نسبت به برخی از اقدامات صورت گرفته انتقادهایی وارد است، ولی نمی توان به امتیازدهی مثبت نسبت به برخی طلاب با ویژگی های خاص، خرده گرفت؛ چون این کار باعث ایجاد انگیزه بیشتر و افزایش کیفیت در مجموعه خواهد بود.
🛎 آفتِ نداشتن امتیاز برای ویژگی های مثبت، گریبان مجموعه را خواهد گرفت چرا که افراد دچار رخوت شده و ویژگی های خود را بیهوده انگاشته و حتی می تواند سبب جدایی فرد از مجموعه شود.
🆔 @sedayehowzeh
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎥ببینید| واکنش رهبر معظم انقلاب به درخواست مصرانه دکتر مرندی
🔺 حجت الاسلام وافی:
🔹 #دکتر_مرندی: در سال ۷۲ به رهبری گفتم شما هم در مورد #فرزند_کمتر در نماز جمعه صحبت کنید.
🔹 #رهبری فرمودند: این کار پشتش #توطئه است؛ من اينكار را نميكنم.
✍ پ.ن:
نتیجه : ایشان تا چیزی را نپذیرند توصیه نمی کنند
🆔 @sedayehowzeh
🔊 در مصاحبه با استاد موسسه امام خمینی(ره) مطرح شد:
🔺 مجلس اول باید فضا را آماده می کرد
🔺ساختار سکولار فضای مجازی را نمی شود از تفکر سکولار جدا کرد
🔺انسان ها احمق تر شده اند
🎙مهدی مشکی:
🛎 #فضای_مجازی ادامه مباحثی است که اول در #دنیای_مدرن در #علوم_طبیعی ایجاد شده و بعد وارد مباحث #علوم_انسانی شد، که همه این ها پشتوانه فکری و فلسفی دارد. این طور نیست که مثلا انسان هایی شب خوابیده باشند و بعد صبح بلند شوند، بگویند این موضوع خوب است.
⏹ نظریه دوم که بنده هم طرفدار این نظریه هستم، اعتقاد بر این دارد که هر ابزار و ساختاری یک کارکرد ویژه خود دارد، که این کارکرد را نمی شود از آن گرفت. هواپیما، ماشین و کامپیوتر ویژگی های خودشان را دارند؛ اگر ویژگی های کامپیوتر را از آن بگیریم دیگر کامپیوتر نیست.
🛎امروزه، نظام فکری دنیای مدرن این است که #لذت، مهمترین بخش زندگی انسان است. یعنی باید انسان ها از دنیای خود لذت حداکثری ببرند ولو بلغ ما بلغ.
🔻طرح بنده این است که ما باید پادزهرهای فضای مجازی را پیدا کنیم. اینکه من وارد فضای مجازی شوم و بعد با فضای مجازی بخواهم #تبلیغات انجام دهم فایده ندارد.
📎 فضای مجازی صد درصد بر فرهنگ و دیانت تاثیرگذار است.
⏹فضای مجازی انسان ها را خیلی سطحی نگر کرده است که با مباحثی که در دراز مدت به نفع خودشان است، مقابله می کنند. پیشنهاد من این است که از خود فضای مجازی علیه فضای مجازی استفاده شود.
متن کامل خبر در سایت #صدای_حوزه:
v-o-h.ir/?p=31508
🆔 @sedayehowzeh