📣 درباره فرصت ها و تهدیدهای #متاورس: دوران تازه ای از جاسوسی و نقض حریم خصوصی از راه رسیده است! 🔹 یک ضرب المثل مجارستانی می‌گوید طبیعت شوخی‌ها را باور می‌کند و آن ها را در واقعیت زندگی سر راه شما قرار می‌دهد. حالا انگار متاورس آمده تا ما بتوانیم در #تخیل کسی که سال‌ها پیش از این رمان های علمی می‌نوشت زندگی کنیم. این طور که از پیشروی های این فناوری جدید پیداست انگار طبیعت بدجوری این خیال پردازی را جدی گرفته است! 🔸اصطلاح متاورس برای اولین بار در رمان #تصادف_در_برف نیل استفنسون نویسنده رمان های تخیلی منتشر شد. تجربه بودن و لمس کردن و دیدن دنیای مجازی در دل زندگی حقیقی. این همان چیزی است است که متاورس مدعی شده آن را در اختیار زندگی روزمره ما قرار دهد. 🔹متاورس کاری می کند که شما تجربه حضور در هر محیطی که می خواهید را پیدا کنید بدون این که حتی چند ده متر از جایی که هستید فاصله بگیرید. 🔸متاورس بازی نیست. یک مفهوم گسترده است که در آینده ای نه چندان دور، زندگی و مفهوم #ارتباطات_اجتماعی در آن را دچار یک استحاله عمیق خواهد کرد. 🔹در متاورس بیش از دیگر دنیاهای مجازی با کارهای شخصی، سلیقه ها، ارتباطات و #حریم_خصوصی مان حضور داریم و همین می تواند دستمایه آسیب رسانی به انسان معاصر شود. با این تفاسیر دوران تازه ای از جاسوسی و نقض حریم خصوصی از راه رسیده است و شرکت هایی که متاورس پیشرفته تری دارند به اطلاعاتی با جزییات بیشتر دسترسی خواهند داشت و این به خودی خود یک تهدید به حساب می آید. مشروح گزارش در سایت #صدای_حوزه: v-o-h.ir/?p=38079 🆔 @sedayehowzeh

📣 من هم تزریق نوبت سوم واکسن کرونا را انجام دادم، توصیه میکنم مردم هم حرف پزشکان و متخصصین را گوش کنند 🎙 #رهبر_انقلاب در ابتدای دیدار فرماندهان نیروی هوایی و پدافند هوایی ارتش: 🔹 من مقیدم به شیوه‌نامه‌هایی که پزشکان اعلام میکنند. بنده تقید دارم، یعنی وظیفه میدانم برای خودم که آنها را عمل کنم و عمل میکنم. اصرار روی #ماسک دارم و این نوبت سوم تزریق این واکسن را هم من انجام دادم. 🔸 توصیه میکنم به مردم عزیزمان که به هر حرف متخصصین و صاحب‌نظران این رشته توجه کنند و گوش کنند. آنچه که آنها صلاح میدانند و لازم میدانند انجام بدهند. 🆔 @sedayehowzeh

📣 حرکت ۱۹ بهمن ضربه آخر به پیکر پوسیده رژیم پهلوی بود 🎙فرمانده کل قوا در دیدار فرماندهان نیروی هوایی و پدافند هوایی ارتش: 🔹آن روز (۱۹ بهمن ۵۷) آن جوانهای افسر و درجه‌دار و عمدتاً همافرانی که در آن دیدار عجیب با امام شرکت کردند و #بیعت کردند، این بیعت، بیعت با شخص نبود. این بیعت، بیعت با هدفها بود. بیعت با آرمانها بود. بیعت با آن جهاد مقدسی بود که امام فرمانده مقتدر آن جهاد بود. 🔸هر کس در هر دوره‌ای که در مسیر آن آرمانها حرکت کند، در واقع در این حرکت سهیم و شریک است. بنابراین شما فرماندهان و کارکنان نیروی هوایی هم جزو کسانی هستید که از افتخارات نوزدهم بهمن بهره‌مندید. حرکت آن روز نیروی هوایی ضربه‌ی آخری بود که بر پیکر پوسیده‌ی #رژیم_پهلوی وارد شد و خیمه‌ی منحوس رژیم پهلوی را نابود کرد. 🔹هر جایی که نیروی حق در مقابل کفر وارد میدان بشود، دشمن با همه‌ی جلال و جبروت ظاهری که باطن و مغز ندارد در محاسباتش اشتباه میکند؛ همیشه همین‌جور است. 🔸 آمریکا امروز از جایی ضربه می‌خورد که هرگز آن را محاسبه نکرده است. امروز دو رئیس‌جمهور آمریکا ــ رئیس‌جمهور قبلی و رئیس‌جمهور فعلی ــ اینها دست به دست هم دادند که تتمه‌ی آبروی آمریکا را ببرند و دارند میبرند. 🆔 @sedayehowzeh

📣 توضیح اداره کل اوقاف اصفهان به نقل از روابط عمومی سازمان، در خصوص فیلم پخش شده از برگزاری جشن در یکی از امامزاده‌های استان؛ 🔺اداره کل اوقاف استان اصفهان با افراد خاطی برخورد قانونی خواهد کرد 🔸در پی انتشار فیلمی از همخوانی دانش‌آموزان دختر در یکی از امامزاده‌های اصفهان و تحقیق در این زمینه مشخص شد که مدرسه دخترانه همجوار امامزاده به دلیل محدودیت فضا، تقاضای برگزاری جشن در سالن مجاور امامزاده را داشته است که با پافشاری یکی از اعضای هیئت امنا این درخواست اجابت می‌شود اما به دلیل برودت هوای سالن دانش آموزان به حرم اصلی امامزاده منتقل می‌شوند که البته مدیر مدرسه مذکور مکررا بابت این اتفاق عذرخواهی کرده است. 🔹 بدیهی است که مسئولیت اجرای این جشن به طور کامل با مدرسه دخترانه بوده و اداره کل اوقاف و امور خیریه استان اصفهان هیچ دخل و تصرفی در محتوای برنامه‌های آن نداشته است و امامزاده نیز فقط میزبان این جشن بوده است. 🔸با این حال اداره کل #اوقاف و امور خیریه استان اصفهان با افراد خاطی در این زمینه که با سهل‌انگاری موجبات مراعات نکردن حرمت امامزاده را فراهم آورده‌اند با هدف جلوگیری از تکرار این اتفاق برخورد قانونی خواهد کرد. پ.ن #صدای_حوزه: قطعا منظورشان، برخورد با بانیان و مسئولان امر است نه چهارتا دختر نوجوانی که استعداد رفتارهای هیجانی در موقعیت های مشابه را دارند. 🆔 @sedayehowzeh

📣 دیکتاتوری رسانه‌ای دشمن در فضای مجازی تحمل اسم شهید سلیمانی را ندارد/ هر کلمه‌ای که معارض سیاستهای آنها باشد ممنوع‌التصویر و ممنوع‌الانتشار است 🎙فرمانده کل قوا صبح امروز در دیدار فرماندهان نیروی هوایی و پدافند هوایی ارتش: 🔹قدرتهای غربی معروف که به ادعای خودشان با دیکتاتوری‌های دنیا میخواهند مقابله کنند، خودشان دیکتاتورترینها در زمینه‌ی سیاسی اقتصادی هستند و #دیکتاتوری_رسانه‌ای هم بر این دیکتاتوری‌ها افزوده‌اند. دیکتاتوری رسانه‌ای؛ یعنی مثلا شما در فضای مجازی اسم شهید سلیمانی را نمیتوانید بیاورید، حذف میکنند. در فضای مجازی که کلیدش دست آنها است، تحمل اسم و عکس شهید سلیمانی را ندارند، امروز این جور است، قبلاً هم بود. 🔸 آن وقت ادعا میکنند که ما طرف‌دار #آزادی_بیان هستیم و هر چیزی که امروز، هر کلمه‌ای که در ارتباط با سیاستهای غرب، معارض آن سیاستها باشد یا همراه او نباشد، #ممنوع‌التصویر، ممنوع‌الانتشار، اینها است. 🔹دشمن از دیکتاتوری رسانه‌ای برای بزرگنمایی مشکلات در #جمهوری_اسلامی و علیه مفاهیم اسلامی حدأکثر استفاده را میکند. این یک واقعیت تلخی است که وظیفه #جهاد_تبیین را بر دوش همه میگذارد. متولیان رسانه‌ها در درجه‌ِی اول مسئولند، چه رسانه‌ی ملی و چه سایر رسانه‌های گوناگون، چه فضای مجازی، چه مجموعه‌ی مطبوعات، همه موظفند در این زمینه وارد این میدان بشوند و هر کسی که یک مرکز و منبری برای حرف زدن با افکار عمومی جامعه دارد در این زمینه موظف است. 🔸در کشور هزاران #حماسه به وجود می‌آید، در طول این سالها، در طول این چند دهه، چهار دهه در کشور چه قدر کارهای بزرگ انجام گرفته، چه قدر کارهای حماسه‌آمیز انجام گرفته، اینها بایستی بیان بشود، اینها را دشمن کتمان میکند. در عرصه‌های اجتماعی، در عرصه‌های اقتصادی، در عرصه‌های عمرانی، در عرصه‌های آموزشی، در عرصه‌های بهداشت و درمان، در صنعت، عمران و ... هیچ خبری از اینها در مجموعه‌ی رسانه‌ای کشور نیست، این خیلی چیز عجیبی است. #مشکلات_اقتصادی و #معیشتی هست، نباید بگذاریم مشکلات بر روی این حماسه‌ها گردوغبار بنشاند و آنها را از چشم مردم پنهان کند. 🆔 @sedayehowzeh

📣 #انقلاب_اسلامی و روایت های جعلی؛ آب و برق را مجانی می کنیم؛ از تحریف تا واقعیت! 🎙محسن ردادی، عضو هیئت علمی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی: 🔹 مردمی که در #انقلاب_اسلامی مشارکت داشتند، رخدادهای مختلف را کنار هم گذاشتند و با روایتی واقعی‌تر از انقلاب، وضعیت را درک می‌کردند. ظلم شاه، سختیِ #معیشت، وابستگی کشور، نابرابری و… را می‌دیدند و بر همین اساس هم روایتی دست اول از انقلاب اسلامی داشتند که خودِ آن‌ها قهرمان‌های این داستان بودند. 🔸اگر روایت انقلاب اسلامی کمرنگ شود، انسجام و یکپارچگی و تلاش جمعی مردم از دست می‌رود. اگر انقلاب اسلامی پیروز شد، اگر جنگ توسط مردم اداره شد، اگر تحریم‌ها نتوانست مردم را بشکند، به دلیل انسجام مردم پیرامون انقلاب اسلامی بود. اگر #روایت انقلاب اسلامی تضعیف شود، قدرتی که جمهوری اسلامی را در این چند دهه حفظ کرده ادامه نمی‌یابد. 🔹 امام خمینی(ره) پیش از پیروزی انقلاب در مورد آب و برق مجانی سخن نگفتند، سخنرانی دهم اسفند ۱۳۵۷ ایشان هم در واکنش به وعده‌های #دولت_موقت مبنی بر مجانی شدن آب و برق “برای مستمندان” بود و ایشان هشدار می‌دهد که به این وعده‌های مادی دل‌ خوش نکنید و حواستان باشد که انقلاب برای رسیدن به مقام انسانیت آمده است، نه برای مجانی شدن آب و برق و اتوبوس و… . 🛎 اما ضدّ انقلاب دقیقاً بر عکس، فرمایش امام خمینی(ره) صورت‌بندی می‌کند و روایتی ارائه می‌دهد که انقلاب برای آب و برق #مجانی شکل گرفت! مشروح خبر در سایت #صدای_حوزه: v-o-h.ir/?p=38159 🆔 @sedayehowzeh

🔎 جهاد‌تبیین، آنتی‌تز فرایند تحریف، تردید، تغییر و تولید بحران 🔻اینفودمی به معنای انبوه اطلاعات درست و نادرستی است که یافتن منبع موثق و مطمئن را دشوار می‌سازند. پدیده‌ای است که در زمانی کوتاه، حجم زیادی از اطلاعات، تولید و منتشر می‌شود. 🔸چون اطلاعات بیش از حد، مغز ما را خسته می‌کند، ‌تأثیرگذاری بر ما بسیار راحت‌تر می‌شود. با شیوع اینفودمی، به‌خاطر آوردن و یادآوری، جای دانستن و دانش را می‌گیرد. 🔹حال بررسی کوتاهی از فرایند اینفودمیک را در بستر تغییرات فرهنگی داشته باشیم که #فقدان_تبیین چگونه باعث تغییرات جدی در فضای فرهنگی و سیاسی کشور یک جامعه می‌شود! 🔸لازم به توضیح است که #بمباران_اطلاعات و تکنیک های اقناع مبتنی بر اینفودمی، از مدل‌هایی است که افکار عمومی را از هنجارها و مبانی پذیرفته شده در جامعه دور کرده و انسجام اجتماعی را متلاشی می‌کند. 1⃣فاز اول، تحریف یا سانسور یا کتمان واقعیت؛ وقتی #اطلاعات_گمراه_کننده همراه با داده‌های درست و نادرست دیگر، وارد رگ‌های جامعه می‌شود، همچون ویروس عمل کرده و افکار عمومی را درگیر و مبتلا به اینفودمی می‌کند. 2⃣فاز دوم، تولید تردید و کاشت ابهام و اجمال در جامعه؛ این اطلاعات گمراه‌ کننده به تدریج و بدلیل عدم شفاف سازی و روشنگری نهادهای مسئول، کاشت تردید و گمراهی و سرگردانی را رقم می‌زند. 3⃣فاز سوم، تغییر ذهنیت و سلوک اجتماعی؛ تردید و ابهام که عمق می‌گیرد و ته‌نشین می‌شود و از طرف مقابل هم پاسخگویی به تاخیر افتاده و واکنش سریع صورت نمی‌گیرد، تبدیل به ذهنیت شده و سلوک اجتماعی غیرمطلوب را منجر می‌شود. 4⃣فاز چهارم، تولید چالش موقعیتی یا بحران عمیق؛ ذهنیت صورتبندی شده و شکل‌یافته از اطلاعات گمراه‌کننده، در بزنگاه‌هایی مثل انتخابات و شرایط بنزینی و آبی و...شکاف‌های ایجاد شده را نشان خواهد داد و سلوک اجتماعی را جلوه‌ای توام با خشونت خواهد بخشید. ◀️آلترناتیو مقابله با فرایند اینفودمیک تا تولید بحران اجتماعی، جهاد تبیین و #الگوی_تولید_روایت و روشنگری است. تولید آگاهی در زمان و موقعیت درست و واکنش سریع نسبت به مسائل، تعمیق مساله را مدیریت و شکل گیری بحران را خنثی خواهد نمود. ✍علیرضامحمدلو 🆔 @sedayehowzeh

🎥ببینید| اگر صهیونیست‌ها به ایران حمله کنند، پاسخ دندان‌شکن می‌گیرند 🔹 #اسراییل در صورت حماقت، با حمله مستقیم و شدید ایران مواجه می‌شود. ایران با کسی شوخی ندارد و بعید می‌دانم #صهیونیست ها حماقت کنند. 🔹صهیونیست‌ها با کشورهایی مثل امارات و بحرین عادی‌سازی روابط را راه‌انداخته‌اند اما همین امارات در برابر #انصارالله یمن به آمریکا پناه برده، حالا چطور این‌ها می‌توانند به کمک صهیونیست‌ها بروند؟ 🆔 @sedayehowzeh

📣 از اول اسفند ماه سال جاری آغاز می‌شود؛ ثبت‌نام حوزه‌های علمیه از افراد واجد شرایط طلبگی 🎙 مدیر سنجش و پذیرش معاونت آموزش حوزه‌های علمیه: 🔹 حوزه‌های علمیه از ابتدای اسفند ماه سال جاری جهت #گزینش جوانان شایسته و واجد شرایط برای تحصیل علوم دینی در مدارس علمیه تحت پوشش اقدام به ثبت‌نام می‌کند. 🔸 داوطلبان واجد شرایط می‌توانند پس از ثبت‌نام و گذراندن موفقیت‌آمیز مراحل #پذیرش به عنوان طلبه شناخته شده و به صورت رسمی مشغول به تحصیل شوند. 🔹 طلاب پس از گذراندن دوره عمومی دروس حوزوی می‌توانند در یکی از رشته‌ها و گرایش‌های مندرج در «درختواره دانشی حوزه‌های علمیه» که بیش از ۴۰۰ رشته و گرایش در ۱۶ حوزه دانشی است ادامه تحصیل داده و با تکمیل مقاطع و سطوح عالی حوزوی خود را برای انجام رسالت‌ها و مأموریت‌های تعریف شده در قبال جامعه و بین‌الملل آماده سازند. 🔸 ثبت‌نام و اطلاعات مربوط به شرایط و مراحل پذیرش و همچنین برنامه‌های آموزشی #حوزه‌های_علیمه در پایگاه اطلاع‌رسانی سنجش و پذیرش به نشانی اینترنتی Paziresh.ismc.ir در دسترس عموم قرار می‌گیرد. 🆔 @sedayehowzeh