🔺حجت الاسلام رجایی: 🛎 دلیل مشکل #نرخ_ارز این است که بانک، سپرده‌های مردم را تبدیل به ارز کرده است، جهش ناگهانی قیمت مسکن به علت هماهنگی سه بانک برای خرید تعداد بسیار زیاد خانه در یک روز در تهران است. ⏹ بانکهایی هم که نهادهایی مانند سپاه راه اندازی کردند، چون از همان نیروهای تربیت شده در ساختار بانکی ربوی استفاده می‌کردند، مبتلا به همان انحرافات و مشکلات دیگر بانکها شدند. 🛎 شما به عنوان #صدای_حوزه، باید از مسؤولان مطالبه‌گری کنید، اگر دست شما به رییس کل بانک مرکزی رسید، باید از او بخواهید روی #بانکداری_اسلامی #سرمایه‌گذاری کند. ⏹ چند نفر فقیه و طلبه که گرایشات بانکی داشته باشند، در کجا مورد حمایت بانک مرکزی قرار گرفته‌اند تا ساختار بانکداری کشور به سمت اصلاح برود؟ دانشجویان حتی دانشجویان #دانشگاه_امام_صادق(ع) اگرچه متشرع هستند، اما بنیه علمی و فقهی لازم برای اصلاح ساختار بانکداری کشور و ایجاد بانکداری اسلامی را ندارند. 🛎 #حوزه_علمیه برای مسائل اقتصادی و بانکی پاسخ دارد، اما کسی به سراغ حوزه علمیه برای رسیدن به پاسخ های مورد نیاز نظام اقتصادی و بانکی نمی آید. ⏹ قراردادهای میلیاردی با دانشگاه‌ها برای رسیدن به جواب‌های سؤالات بسته می‌شود، اما بانک مرکزی و وزارت اقتصاد، کجا حداقل ۱۰ میلیون تومان برای پژوهش طلاب و حوزه علمیه در عرصه #اقتصاد_اسلامی و بانکداری اسلامی هزینه کرده است. برای تفکر سرمایه داری به خوبی پول خرج می‌شود اما تفکر اسلامی منطقه ممنوعه است. 🛎 در هیچ دولتی و حتی تا به اینجای دولت آقای #رئیسی به این موضوع توجه نشده است. ⏹ ما در خلوص آقای رئیسی شک نداریم، اما سیستم و تفکری که در سازمان برنامه و بودجه حاکم است بنابر دستورالعمل صندوق بین المللی پول عمل خواهد کرد. از آقای خاندوزی هم همان را می‌شنویم که از قبل از آقای خاندوزی می‌شنیدیم. 🛎 حذف ارز ۴۲۰۰ تومانی باعث می‌شود تا دلال‌ها، دلار را تا ۵۰ هزار تومان ببرند، در چنین حالتی دولت باید #کالاهای_اساسی را با دلار ۵۰ هزار تومانی وارد کند. ⏹ دانشجویی که اقتصاد می‌خواند، به این دلیل که برخی دانستنی‌ها برای او ممنوع است برخی حقایق را نخواهد دانست، اما طلبه به دنبال فراگرفتن آن علوم ممنوعه اقتصاد می‌رود. به عنوان مثال ماهیت و چیستی #بهره در اقتصاد بحث نمی‌شود و در هیچ مقطعی در هیچ گرایشی حتی گرایش پولی در خصوص بهره صحبت نمی‌شود و حتی اساتید دانشگاه هم ماهیت بهره را نمی‌دانند و اینجا است که تفاوت طلبه و دانشجو مشخص می‌شود. طلبه سیر مفاهیم و شکل گیری مسائلی، نظیر بهره را بررسی می‌کند و حقایق را کشف می‌کند. 🛎 اولویت اشتغال باید برعهده سرپرست خانواده باشد، کسی که نفقه فرزندان و همسر و حتی والدین بردوش او قرار دارد. ⏹ پیامبر اکرم(ص) جامعه‌ای که در جنگ سنگین بود، حکمرانی و قانون پذیری نداشت را به سمتی برد که فقیری برای دریافت زکات در مدینه نبود. علت این دستاورد پیامبر اسلام(ص) مسائل مختلفی بود نظیر اینکه ایشان مردم را در امور مختلف مشارکت می‌دادند. 🔺 حقیقت این است که روش ما در زمینه بودجه بندی و مصارف و جداول بودجه براساس دستورالعمل‌های صندوق بین المللی پول است. 🛎 بزودی قرار است بودجه ۱۴۰۱ به مجلس تقدیم بشود، این بودجه سند دخل و خرج دولت است، سؤال ما این است که تعریف این دولت چیست و وظیفه این دولت چیست؟ #سکولار یا تحت امر #ولی_فقیه؟! 🔻 آقای رئیسی به این مسائل معتقد است، اما در سازمان برنامه بودجه یک محقق اقتصاد اسلامی حضور ندارد، یک نفر که دین شناس باشد و اقتصاد را بلد باشد، این افراد در حوزه علمیه هستند. 🛎 روزنامه جمهوری اسلامی می‌گوید چرا باید ۶ صدم درصد بودجه به دین اختصاص پیدا کند و باید #بودجه_حوزه_علمیه قطع بشود تا کسری بودجه را شاهد نباشیم و من نقطه مقابل این تفکر هستم، براساس قرآن کریم برای ایجاد تحول ساختاری باید برای دین هزینه کرد. 🔴 #بورس شبیه بانک است، آمده است تا سرمایه‌ها را به سمت تولید ببرد و سود تولید توزیع عادلانه بشود اما امروز بورس تبدیل به یک کازینو یا #قمارخانه شده است، حتی اقتصاد‌دان‌های غربی هم چنین تعبیری دارند. توصیه ما به طلاب این است که وارد فضای بورس نشوند چون صاحب سرمایه نیستند و پول‌های کم در بورس بلعیده خواهد شد. متن کامل گفت‌وگو: v-o-h.ir/?p=32769 🆔 @sedayehowzeh

🔊 صاحب صفحه اینستاگرامی #عاشقانه_طلبگی تشریح کرد؛ 🔺سعی کردیم که تصورات خشک و سرد از روحانیت را در ذهن مردم تغییر دهیم 🔺بلاگری و حجاب استایل بودن در شأن همسر طلبه نیست 🔺با محتواهایی که تولید کرده‌ایم، رفتار خیلی از چادری‌ها و مانتویی‌ها باهمدیگر صمیمی‌تر شده است 🛎 #فضای_مجازی ایجاب می‌کند که آدم یک شوخی‌هایی هم بکند تا مخاطب جذب شود. درواقع سعی می‌کنیم نه سیخ بسوزد نه کباب، یعنی سعی می‌کنیم به کسی برنخورد. 🔴 #بازخوردهای_مثبت به قدری بوده که دلگرم بمانیم. مثلاً بارها پیام داشته‌ایم که با همین انیمیشن‌ها و محتواهایی که تولید کرده‌ایم، رفتار خیلی از چادری‌ها با مانتویی‌ها یا برعکس، صمیمی‌تر شده و جبهه‌گیری کمتری نسبت به هم دارند. 🛎 اولش با یک فضای بسته‌ای از سمت مردم مواجه بودیم که به تصورشان از زندگی طلبگی برمی‌گشت. اینکه روحانیون زندگی سرد و خشکی دارند. این تصور بخاطر فیلم‌هایی که از زندگی طلبگی ساخته شده‌اند، ایجاد شده بود. ما هم می‌خواستیم این تصورات غلط را تغییر دهیم. 🛎بیشتر سعی کردیم این نگاه را تغییر دهیم و بگوییم طلبه‌ها هم کافه و سینما می‌توانند بروند. نه اینکه بخواهند جنبه روشنفکری بگیرند، بلکه مثل مردم معمولی جامعه هستند. بعضی از مردم برای تحصیل به دانشگاه رفته‌اند و برخی دیگر حوزه را انتخاب کرده‌اند. تفاوتشان فقط همین. 🔴در کرج و تهران نسبت به شهرهای دیگر، #شکاف و فاصله #مردم با #روحانیت بیشتر است. کمی بخاطر این است که حوزه اجازه نمی‌دهد طلاب هرجایی بین مردم بروند. متن کامل خبر در سایت #صدای_حوزه: v-o-h.ir/?p=32878 🆔 @sedayehowzeh

🔊 مراجع عظام تقلید و علما، دوز سوم واکسن کرونا را دریافت کردند 🔺 آیات عظام نوری همدانی، جوادی آملی، شبیری زنجانی، صافی گلپایگانی و آیات دوزدوزانی تبریزی، گرامی قمی، محقق داماد، مسعودی خمینی و... دوز سوم #واکسن_کرونا را دریافت کردند. 🛎 بر اساس این گزارش: علما و مراجع عظام تقلید هنگام تزریق واکسن، بر رعایت مسایل بهداشتی و تزریق واکسن تاکید کردند. 🆔 @sedayehowzeh

🔊 بیانات مهم حضرت آیت‌الله #جوادی_آملی درباره #مذاکره 🔺 آیت‌الله جوادی آملی در دیدار با وزیر امور خارجه دکتر امیرعبداللهیان نکاتی مطرح کرده و تلویحاً #برجام را محصول یک اقدام #عوامانه برشمردند. این صحبت‌ها به‌شدت از طرف رسانه‌های اصلاح‌طلب سانسور شد. ◽️ مذاکره با جهان، یک فکر جهانی لازم دارد! ما از جهان جدا نیستیم، چه بخواهیم و چه نخواهیم باید با آنها مذاکره کنیم و با آنها دست بدهیم اما بعد از آن حتما باید انگشتان خود را بشماریم! 🛎 در نظام بین‌الملل به هیچکس اعتماد نیست اما در عین حال هیچ کس از مذاکره و تبادل با دیگر کشورها هم بی‌نیاز نیست. لذا مذاکره با کشورهای جهان یک کار سنگینِ علمیِ عمیقِ حقوقی – سیاسی در حوزه بین الملل است. ◽️ مذاکره با جهان، یک فهم و سواد بالغ سیاسی بین المللی می خواهد. باید طوری توافقات را نوشت که کسی نتواند زیر آن بزند و از آن خارج شود و از تعهد خود شانه خالی کند. 💢 اگر کشوری توانست یکطرفه و یکجانبه از توافق و قرارداد صورت گرفته خارج شود، این یعنی این قرارداد عوامانه نوشته شده است! 🔴 این یعنی آن تکیه گاهی که محل سوء استفاده #دشمن قرار گرفته تا بر اساس آن از توافق خارج شود، مورد #غفلت قرار گرفته است، این یعنی در قرارداد دیده نشده که اگر یکی از طرفین به صورت یکجانبه از توافق خارج شود و آن را فسخ کند، چه عواقبی دارد؟ این یعنی همه جوانب کار دیده نشده است. 🆔 @sedayehowzeh

🎥ببینید| مراقب تاثیر آدم ها روی خودمون باشیم 🔻 حجت الاسلام سرلک با انتشار این فیلم در ارتباط با همنشینی و دوستی نوشت: 🔺این مضمون در روایات ما مورد تایید است با تعابیری شبیه« المرء علی دین خلیله» به تجربه هم ثابت شده که دوستان همگرا ، سرنوشت مشابه پیدا می کنند. 🛎 مواظب دوستان خود و دوستی های خود باشیم؛ تلخ گویی ها، فحاشی ها، توهین کردن ها، غیبت کردن ها، دروغگویی ها، مشروب خواری ها، اعتیاد به مواد مخدرها و بالاخره در حقوق خانواده بی مبالاتی ها، فهرست مهم رفتارهای غلطی است که اگر در دوستان و دوستی هایمان بود ، نباید مسامحه کرد و نادیده گرفت. 🔹 از آن طرف؛ مهربانی ها، فداکاری ها، آبروداری ها، امانت داری ها، عبادتگری ها، خدمت گذاری ها پرتلاشی ها، کتاب خوانی ها و همسایه داری ها، فهرست مهم رفتارهای درستی است که اگر در دوستان و دوستی هایمان بود، باید دودستی چسبید. ✍ پ.ن #صدای_حوزه: ◽️ تذکر موثری بود، اما پرش از یک ایده شبه علمی به سمت گزاره های دینی، همیشه درست از آب درنمی آید، مراقب باشیم مکمل پازل "معنویت عصر نو" در میان نسل جدید نباشیم و #استراتژی منفعلانه ما، منجر به اصل بودن آموزه های مدرن و فرع بودن آموزه های دینی نشود. 🆔 @sedayehowzeh

🔊 بازدید معاون فرهنگی سازمان تبلیغات از پایگاه خبری صدای حوزه 🛎 حجت الاسلام عزت‌زمانی، معاون فرهنگی #سازمان_تبلیغات ظهر امروز (پنجشنبه) مهمان #صدای_حوزه بود. 🔴 در این دیدار، معاون فرهنگی سازمان تبلیغات ضمن تقدیر و تشکر از اقدامات صورت گرفته در این پایگاه خبری به نقش رسانه‌ها در ایجاد مسأله و فرهنگ‌سازی در جامعه اشاره و تأکید کرد: صدای حوزه می‌تواند در ایجاد دغدغه “حل مسائل جامعه و نظام” در طلاب و مسئولین حوزوی نقش ویژه خود را ایفا کند و در عین حال #رسانه مردم هم باشد.  🛎 در ابتدای این دیدار، حجت الاسلام حمید برزگار، مدیر مسئول پایگاه خبری صدای حوزه، ضمن خیر مقدم و تشکر از حضور حجت الاسلام عزت‌زمانی، از روند شکل‌گیری، اهداف، ماموریت‌ها و اقدامات صورت گرفته در این پایگاه خبری گزارشی ارائه کرد. 🆔 @sedayehowzeh

🎙بشنوید| مقام و منزلبت #حضرت_زینب سلام الله علیها آیت الله #ناصری #ولادت_حضرت_زینب #روز_پرستار 🆔 @sedayehowzeh

#پربازدیدترین_های_هفته 1️⃣ حضور طلاب کاربلد برای شکست حصر تربیتی کودکان و رفع ابهام از سبک زندگی ایرانی-اسلامی 🌐 (اینجا) 2️⃣ گفت‌وگوی #صدای_حوزه با مبلغ شاخص جدا شده از #فرقه_یمانی 🌐 (اینجا) 3️⃣ راه حلی برای اروپا و مساله ای برای ما با ذهنیت سازی از جنس من و تو 🌐 (اینجا) 4️⃣ اگر اهل قناعت نیستید در حوزه نمانید؛ توصیه ای که با جیب و حال امروز طلاب، بیگانه است! 🌐 (اینجا) 5️⃣ #صدای_طلاب: لطفا به مسئولین اطلاع بدید، این ترم امتحانات حوزه رو مجازی برگزار کنن 🌐 (اینجا) 6️⃣ معاون تبلیغ و امور فرهنگی حوزه‌های علمیه: فراز و نشیب سفیران هدایت/ روحانیت ۲۶۰ کارویژه دارد/حضور جهادی ۵۸۰۰ طلبه در مدارس/اساتید حوزه استخدام حوزه نیستند 🌐 (اینجا) 7️⃣ تصویری شبه سکولار از ایمان و روحانیت در سریال #روز_بلوا 🌐 (اینجا) 🔺 شما هم صدای حوزه باشید: 👇👇👇 https://eitaa.com/joinchat/1467023382C72b81b3b57

🎥ببینید| همزمان با آغاز مذاکرات وین، #پروپاگاندای_رسانه_ای در اروپا و آمریکا در خدمت تصویرسازی ضعیف از #تیم_مذاکره_کننده ایرانی و تلاش بر کاهش تاب‌آوری ذهنی مردم ایران هستند. 🔺 القای ضروری بودن #مذاکرات برای خروج #اقتصاد_ایران از بن بست و باورسازی با عنوان "توافق به هرقیمتی" هدف عملیات روانی جنتلمن های رسانه ای دشمن، شناسایی شده است. 📎 یادداشت مرتبط را در پست پایین مطالعه بفرمایید: 👇👇👇👇👇 🆔 @sedayehowzeh

✍️تکنیک‌های جنگ روانی در خدمت برجامیزه کردن مذاکرات 🔺 خوانش اخبار، غالبا بصورت موقعیتی و مقطّع و تک‌خبر صورت می گیرد. یعنی تک دیتاهای خبری را از خبرگزاری ها یا شبکه های خبری می خوانیم و دربهترین حالت، همان تک خبر را بصورت مجزا تحلیل می کنیم. اما باید توجه داشت که برخی بنگاه های خبری جهت تاثیرگذاری بیشتر، #ناخودآگاه افراد را هدف قرار می دهند و بصورت اخبارمتصل و پوششی و باکمترین اشاره به اصل مدعا، پیام رسانه ای خود را منتقل می کنند. 🛎 به عنوان مثال، شبکه معاند لندنی، با یک چینش خبری و اتصال دیتاها، پیام #رسانه ای مدنظرش را در ذهنیت مخاطب جاسازی می کند. خبر اول را با تکنیک بزرگنمایی تحت عنوان اعتراضات و تجمعات در سفر #رئیس_جمهور مخابره می‌کند. خبردوم را با #تحریف و برچسب زنی، عقب نشینی تیم مذاکره کننده القا می کند و بطور موذیانه و مختصری در ادامه از آمادگی تیم آمریکایی برای #مذاکره_مستقیم سخن می گوید. در انتها نیز صفر بودن رشد اقتصادی ایران طی ده سال اخیر را از زبان یک مقام مسئول اقتصادی درجه دو یا سه مطرح می کند. 🔹 این متن خبری سه گانه که حاوی اعتراض، عقب نشینی و رشد صفر اقتصادی است، در خدمت یک کانتکست پیام پنهانی است که البته خیلی مختصر در خود خبر هم اشاره شد. 🔴 ترجمه اش می شود اینکه: 1️⃣ شرایط خیلی سخت است 2️⃣مردم خسته شده اند 3️⃣نظام #ناکارآمد است و به بن بست رسیده 4️⃣راه حل مذاکره است 🔺 این موارد مذکور را در کنار خبری بُرش خورده و عملا تحریف شده از آیت الله #جوادی_آملی قرار بدهید که تیتر خورده:"چه بخواهیم چه نخواهیم باید با جهان مذاکره کنیم" در حالیکه اصل سخن ایشان مبنی بر #هوشمندی_در_مذاکرات بوده که همچون گذشته عوامانه انجام نگیرد. 🛎 الغرض که حریف یا بهتر بگویم دشمن، درصدد احیای #برجام و تکرار زیاده خواهی با استراتژی مکانیسم ماشه و تهدید بر اعمال فشارهای بیشتر اقتصادی و #سایه_جنگ است. اقتصاد به شرط مذاکره و در سایه غرب والا هیچ. ⏹ صحبت های سخنگوی کاخ سفید مبنی بر آماده بودن سایر گزینه ها درصورت عدم موفقیت مذاکرات و همچنین اظهارات #رابرت_مالی نماینده ویژه آمریکا در امور ایران پیرامون مذاکره مستقیم و ادعاهای واهی وزیردفاع اسرائیل و آمریکا مبنی بر آمادگی حمله به تاسیسات #هسته_ای ایران را هم با همین فرمول می توان تحلیل نمود. 🛎 پروپاگاندای رسانه‌ای و نفوذ در بازار ارز و نوسانات آزاردهنده قیمت موادغذایی یعنی همراه کردن ذهنیت و عینیت برای تعجیل در بازگشت به باند برجامی که جز خسران محض نبود. همراهی مردم در #دیپلماسی، با انعکاس رسانه ای درست و عملکرد میدانی هوشمندانه و نتیجه بخش، امکان پذیر و سهل الوصول است. 🖊 علیرضامحمدلو سردبیر #صدای_حوزه 🆔 @sedayehowzeh

🔊 در گفت‌وگوی #صدای_حوزه با حجت الاسلام مطهری نژاد مطرح شد؛ توضیحات قاضی پرونده کلاهبردار جنجالی قم: فرد محکوم شده، یک دقیقه هم پشت میز قضاوت نرفته بود! 🔺 در خصوص بحثی که در خبرگزاری‌ها و #شبکه‌های_اجتماعی در مورد حکم صادر شده برای فرد جعلی از دادگاه قم که به حبس و انفصال از خدمات دولتی محکوم شد توضیحی لازم است. 🔻متاسفانه برخی از خبرگزاری‌ها برداشت اشتباهی از مصاحبه و فرمایشات دادستان حجت الاسلام غریب داشته و اقدام به نشر این مطالب ناصحیح کردند و خبری مبنی بر اینکه “قاضی جعلی دادگاه قم دستگیر و محکوم شده” منتشر شد که انتشار این نوع اخبار و مطالب، بدون علم و آگاهی، درست نبوده و موجب #تشویش_اذهان_عمومی و نشر اکاذیب شده است. 🔻بنده بر همین مبنا به‌عنوان صادر کننده حکم محکومیت این فرد که اطلاعات کافی از موضوع پرونده این کلاهبرداری دارم، مطالبی را لازم به بیان می دانم که امیدوارم با انتشار آن، خبرگزاری‌ها و کانال‌های مختلف خبری و مردم در این رابطه آگاه‌تر شوند. 🔻فردی که در این پرونده محکوم شده، از کارمندان جزء خدماتی آموزش و پرورش بوده و با توجه به اینکه #فرزند_شهید است و با سوء استفاده از این جایگاه، اقدام به جعل چند کارت شناسایی دادگستری کرده و با مراجعه به افراد مختلف و معرفی خود به عنوان قاضی دادگاه یا کارمند دادگستری، ادعا کرده که قدرت برطرف کردن مشکلات در محاکم مختلف را دارد یا پیشنهاد اخذ وام از بنیاد شهید یا پیشنهاد ازدواج به تعدادی از بانوان، اقدام به گرفتن مبالغ وجه نقد و طلا کرده است. متن مصاحبه +خبر منتشر شده: v-o-h.ir/?p=33041 🆔 @sedayehowzeh

🎙بشنوید| علت سختی در زندگی حجت الاسلام #عالی #صدای_اخلاق 🆔 @sedayehowzeh

#صفحه_نخست_روزنامه_ها 🔺 گزارش کیهان از دیدار وزیر خارجه با مراجع: انتقاد مراجع از #برجام_عوامانه و حمایت از رویکرد جدید ایران در #دیپلماسی 🔺گزارش فرهیختگان از سفر #قالیباف به ترکیه: کاهش 64 درصدی تجارت با ترکیه در 8 سال 🔻گزارش آمارن ملی از بحرانی بودن #آلودگی_هوا در هفته پیش رو: باز هم جان های بی ارزشِ ما 🔻گزارش شرق از مصاحبه با حسین مرعشی درباره حمایت از #روحانی: اقرار میکنم تسامح کردیم مشاهده کامل خبر در سایت #صدای_حوزه: v-o-h.ir/?p=33080 🆔 @sedayehowzeh

🔊 در گفت‌وگوی #صدای_حوزه با معاون پژوهشی حوزه علمیه مطرح شد؛ خیز معاونت پژوهش حوزه برای تقویت دروس پژوهش محور / لازم نیست همه طلاب سی سال در حوزه بمانند 🔺حجت الاسلام والمسلمین مقیمی: 🔹وضعیت #پژوهش در حوزه را باید در دو عرصه مورد بررسی قرار دهیم، نخست عرصه پژوهش در سطح #نظام_آموزشی و مدارس حوزه است و دیگری پژوهش در کلان #حوزه‌های_علمیه می‌باشد، که در سنت حوزه‌های علمیه، تحقیق و پژوهش با ساختار آموزشی عجین شده است، یعنی “پژوهش” از نقاط قوت حوزه است. 🔻 نشریات مدرسه‌ای داریم که سال گذشته ۵۰ نشریه مدرسه‌ای داشتیم و امسال این تعداد را به ۹۰ نشریه رسانده‌ایم. 🛎 در حال حاضر کارگاه آموزش #مهارت_پژوهشی راه‌اندازی کرده‌ایم که حضور تمامی اساتید کل کشور در رشته‌های فقه، اصول، منطق، فلسفه، عقاید، اخلاق و ادبیات الزامی است و تا پایان سال باید کارگاه مهارت پژوهشی را تمام کنند. 🔹 در دوره سطح یک، دوره آشنایی با مهارت‌های عمومی پژوهِش، برای افرادی که می‌خواهند مبلغ شوند، است، اما حوزه در سطح بالاتر باید به سوی کار ویژه‌ها برود. 🛎امروز طلاب در حوزه علمیه در ۷۰ رشته مختلف در حال تحصیل هستند و مهارت‌های درخت‌واره از ۳۵۰ رشته گذشته است و این یعنی، یک طلبه بر اساس فراخور و نیاز جامعه می‌تواند از بین این رشته‌ها یکی را انتخاب کند و مهارت لازم را کسب و برای خود کارویژه تعریف کند و نیازی نیست برای تبدیل شدن به یک نیروی کارآمد، سی سال در حوزه ها بماند! متن کامل خبر در سایت #صدای_حوزه: v-o-h.ir/?p=32894 مشاهده فیلم کامل مصاحبه: www.aparat.com/v/Tcqgb/ 🆔 @sedayehowzeh

🎥ببینید| بحث داغ و آموزنده مرحوم آیت‌الله سید رضی شیرازی (موافق فلسفه اسلامی) و مرحوم آیت‌الله موسوی خلخالی (مخالف فلسفه اسلامی) 🔴 بوعلی سینا مزخرف میگوید؟ برو پی کارت 😄 ✍️پ.ن #صدای_حوزه: 🛎 دو قطب یک مساله نهایت سخنشان در اوج صمیمیت این است که برو پی کارت و تمام...نه اهانتی و نه برچسب زدنی! 🔺 اینروزها چقدر در مباحثات #طلبگی نیاز به اخلاق همگرا داریم، تا رفتارهای تکفیری و ادبیات تند، بدنه‌ی حوزه را از همدیگر منزجر نکند. 🔻 لطفا سر یک میز بنشینیم و به بهانه #واکسن یا هرعنوان دیگری، تیغ تکفیر هم لباسی و غیر هم لباسی را به نفع جامعه و تصویرسازی درست از حوزویان، غلاف کنیم! 🆔 @sedayehowzeh

🎥ببینید| مهدی سعادتی، نماینده شهرستان بابل و عضو کمیسیون امنیت ملی و سیاست خارجی مجلس که نماز خواندنش در جلسه حاشیه‌های بسیاری به دنبال داشت، در جلسه‌ای دیگر مجددا بعد اقامه اذان در حین برگزاری جلسه شروع به نماز خواندن کرد. ✍️پ.ن #صدای_حوزه: 🔺 اینکه نماز رو باید اول وقت خوند حرفی نیست اما چرا پشت میز و مقابل همه؟! اونطرفا #نمازخونه پیدا نمیشه؟ 🔻 کلیپ دوم مربوط به نمازخواندن یک دستفروش جوان چند سال پیش بازهم در شمال و این بار در ساری می باشد. ⁉️ به نظر شما کدامیک از این دو کلیپ می تواند در ترغیب نمازگزاران به نماز اول وقت موثرتر باشد؟! 📎 @vohadmin 🆔 @sedayehowzeh

#صدای_طلاب 1️⃣ کاربر حسنی: 🔺 من توی این دوسال که #کرونا اومده، هیچ جا نرفتم، نه مهمونی نه سفر، نه خرید، به لطف خداهم هنوز کرونا نگرفتم، چون خانوادگی مشکل تنفسی داریم، بخاطر بچه کوچیکم. 🔻 من آزمون بازپذیر شرکت کردم که چند واحد باقی مانده رو تموم کنم، و واقعا برام مقدور نیس که حضوری برم برای امتحان، اگر امتحانا حضوری شه، من دیگه قادر به ادامه تحصیل نیستم و واقعا حیفه فقط نوزده واحد دیگه دارم. 2️⃣ کاربری دیگر: 🔺 خواشمند است امتحانات این ترم مجازی برگزار شود چرا که با توجه به وضعیت کرونا، امکان جابجایی با اتوبوس نیست و باید روزانه۱۰۰تومان هزینه اسنپ پرداخت کنم. 🔻 علاوه بر آن با یک فرزند کوچک که کسی هم نیست از او نگهداری کند چگونه برای امتحان حضوری حاضرشوم؟ 🛎 می‌گویند اگر برای امتحانات حاضر نشوید، غیبت موجه درج می شود و در نهایت شهریور امتحان دهید، در این حالت دروس پیش نیاز را چکار کنیم؟ 🔺 لذا خواشمند است با توجه به مطالب مطروحه امتحانات این ترم #مجازی برگزار گردد. 3️⃣ کاربر مهربانی نسب: 🔺 بنده طلبه ی ترم آخر هستم و اطلاع دادن که امتحانات حضوری هست، ولی با توجه به اینکه کلاس ها مجازی برگزار شده، از #عدالت_آموزشی به دور هست که کلاس ها مجازی و امتحانات حضوری باشن. 🔻 من مادر هستم و دخترم کلاس دومی هستن و هر روز صبح تا ساعت ۱۲ کلاس دارن، پسرم هم پنج ساله هستن؛ چطور میشه این بچه ها رو تو خونه تنها گذاشت و امتحان حضوری داد؟؟؟؟ 🔺 خب اول شرایط کلاس حضوری دانش آموزان رو مهیا کنند، تا ما با خیال آسوده امتحان حضوری بدیم. 🔻 با وجود شرایط بارداری، #واکسن نزدم، چون اوایل اجازه زدن واکسن به خانم های باردار رو نمی‌دادند بعد هم گفتن که واکسن سینوفارم بزنید ولی از اونجایی که کسانی که واکسن میزنن امکان ابتلای بیشتری دارن فعلا بنده واکسن نزدم چون اواخر بارداری هستم. ▪️ آیا سلامت مادر و جنین حائز اهمیت هست؟؟؟ 4️⃣ کاربر طراوت روی: 🔺 من دخترم 4سالشه. چجوری با وضعیت کرونا با اتوبوس رفت و امد کنم، در صورتی ک هنوز کرونا ادامه داره و اینکه بچه ها سخته براشون رعایت کنن! 🔻 اگر اتفاقی براش بیفته کی مسئولیتش رو قبول میکنه؟؟ 5️⃣ کاربر حسنی: 🔺 باتوجه به اینکه گفتند این ترم امتحان حوزه ها حضوری خواهد بود درصورتی که کلاس ها غیر حضوری بوده واقعا برگزار کردن امتحانات ناعادلانه خواهدبود. 🔻 وقتی همه جا دم از ورود بیماری کرونای جدید با جهش بالا هست با وجود این آلودگی هوا خصوصا در شهرری که به اوج خود رسیده، چرا باید امتحانات حضوری باشه درصورتی که تازه یه کم این وضعیت به اصطلاح آرام شده؟ چرا میخوان، یه موج جدیدی با کشتار دسته جمعی طلاب راه بندازند؟ 🔻 چرا ما باید با استرس اینکه بچه های کوچکمان رو کجا بزاریم و تا در جلسه امتحان حاضر شویم، مواجه شویم درصورتی که بیشتر مهدکودک‌ها بسته اند؟ 6️⃣ کاربر ناصری: 🔺اگه دانشگاه یا مدارس اعلام کردن امتحان نیم سال اول حضوریه، تمام درسها رو حضوری برگزار کردن، ولی حوزه چی؟ از اول سال تحصیلی غیر حضوری و آنلاین دارن برگزار میکنن. 🔻 بیشتر طلبه ها تو شهر خودشون هستند و بعضی از طلبه ها برای #امرار_معاش و زندگی، سر کار میرن و #مباحثه آنچنانی هم که نیست . اصلا با چه کسی میخوان مباحثه کنن؟ 7️⃣ کاربر قربانی: 🔺 من یه طلبه هستم و متاهل. این ترم سخت ترین ترمی هست که دارم، چون با استرس می گذرونم. 🔻 ازتون خواهش دارم به مسئولين بگین منِ مادر با دوتا بچه، وقی کسی را ندارم که کمکم کنه برای نگهداری بچه ها و مشکل رفت وامد دارم و از ناقل بودن دوستان واطرافیان اطلاعی نداریم، و ناراضی بودن شوهرم؛ ایا این #حق_الناس نیست؟ 🆔 @sedayehowzeh

#صدای_طلاب ✍ در پی انتشار انتقادات محمدرضا جوان آراسته از آثار محمدرضا #حدادپور_جهرمی؛ نقدِ نقد یک «محمدرضا» از یک «محمدرضا» / رفتار قاضی وار «جوان آراسته» در نقد «حدادپورجهرمی» پذیرفتنی نیست! 🛎 آنچه می‌توان از مجموع نقد آقای محمدرضا جوان آراسته و نگاهی به آثار آقای محمدرضا حدادپور نتیجه گرفت، اختلاف این دو نویسنده در جامعهٔ هدف یا به اصطلاح، گسترهٔ مخاطب یک اثر هنری است. آقای جوان آراسته اصرار دارد گسترهٔ مخاطب یک اثر هنری، محدود به افراد انقلابی، مؤمن و پایبند به ارزش‌های اسلام و انقلاب باقی بماند، ولی بر اساس سخنان ارزشمند #رهبر_انقلاب، اگر قرار است ما قلب‌های تمامی انسان‌ها را تسخیر کنیم باید روز به روز گسترهٔ مخاطبان خود را افزون‌تر کنیم. 🖊امیر حامد ولیان متن کامل یادداشت در سایت #صدای_حوزه: v-o-h.ir/?p=33108 📣 انعکاس نقدهای وارده که گاه با هشتگ #صدای_طلاب منتشر می شوند، لزوما به معنای تایید آنها نمی باشد. 🆔 @sedayehowzeh

🎙بشنوید| نفس، برترین دشمن انسان آيت الله #جوادی_آمل #صدای_اخلاق 🆔 @sedayehowzeh

#صفحه_نخست_روزنامه_ها 🔺 گزارش کیهان از صحبت های #رئیس_جمهور: شرط توافق خوب در #مذاکرات، لغو همه #تحریم ها است 🔺پیشنهاد فرهیختگان: تغییراتی که مجلس باید در #طرح_صیانت ایجاد کند 🔻 بازخوانی آفتاب یزد از یک برکناری: تایید رسمی نقش #احمدی_نژاد در عزل علی دایی از تیم ملی پس از 12 سال 🔻 گزارش آرمان ملی از تجمع معلمان در مدارس درباره رتبه بندی معلمان: مجلس، آخرین امید معلمان معترض مشاهده کامل خبر در سایت #صدای_حوزه: v-o-h.ir/?p=33147 🆔 @sedayehowzeh