eitaa logo
سیدنقی موسوی
941 دنبال‌کننده
100 عکس
26 ویدیو
54 فایل
فقه و فلسفه تربیتی (آثار، دروس، سخنرانی) سیدنقی موسوی تیله بُنی استادیار دانشگاه فرهنگیان
مشاهده در ایتا
دانلود
5f72ca26186483ae1ad35047_-2671650585916758045.mp3
15.67M
فایل صوتی ارائه 🔸کرسی ترویجی: فقه تربیتی در ترازو؛ ارزیابی نقدها 🎙ارایه دهنده: حجت الاسلام دکتر سید نقی موسوی 🔍 ناقد محترم: حجت الاسلام استاد مجتبی الهی خراسانی تاریخ : 20 مرداد 1403 🧷کانال و سایت سیدنقی موسوی 👉 @seyednaghimousavi 👉http://seyednaghimousavi.ir/
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
سخنرانی 🎤🎙️سیدنقی موسوی زمان و مکان، 2 مهر 403، پردیس آیت الله طالقانی دانشگاه فرهنگیان قم، مراسم دفاع مقدس عنوان: تربیت مقاومتی و مقاومت تربیتی 1. نظریه مقاومت گفتمان انقلاب اسلامی و فرهنگ دفاع مقدس 2. تکثر پدیده عصر دیجیتال تکتر و تراکم اطلاعات چندصدایی تکثر عوامل و بازیگران تربیتی 3. نتیجه تکثرات، تحیر و انفعال و عقب نشینی و "اعسار تربیتی" 4. رویکرد فعال، مقاومت تربیتی و تربیت مقاومتی است و مقابله با اعسار تربیتی و خانواده مقاوم و تشکیل هسته های مقاومت تربیتی- آموزشی 🧷کانال و سایت سیدنقی موسوی 👉 @seyednaghimousavi 👉http://seyednaghimousavi.ir/
5f72ca26186483ae1ad35047_2541212410040918769.mp3
23.08M
دروس «سیدنقی موسوی» سال تحصیلی 1404_1403 27 شهریور 1403 🔸درس فقه تربیتی: سن دینداری کودک - جلسه اول مقدمات: 1. معنا ووضعیت فقه تربیتی 2. برشهای ساحتی، امکانی برای مداقه تربیت 3. مقدمه سوم: 4. معنا و قلمرو تربیت اعتقادی 5. معنا و قلمرو تربیت عبادی 6. معنا و قلمرو تربیت اخلاقی 7. تفاوت فقه عقاید و فقه تربیت اعتقادی و قس علی هذا 🧷کانال و سایت سیدنقی موسوی 👉 @seyednaghimousavi 👉http://seyednaghimousavi.ir/
5f72ca26186483ae1ad35047_817266303324912112.mp3
28.77M
دروس «سیدنقی موسوی» سال تحصیلی 1404_1403 3 مهر 1403 🔸درس فقه تربیتی: سن دینداری کودک - جلسه دوم مقدمات: مقدمه 1: تنقیح مساله: مساله حکم دینداری و حکم تربیت دیندار نیست و حتی مساله، حکم مربی در تربییت دیندار در سنین مختلف کودک نیست بلکه مساله تبیین سن دینداری کودک است مقدمه 2: اهمیت کودک و کودکی در دنیای معاصر مدرن مقدمه 3: سیر تحولی علوم رفتاری و تولد روانشناسی تجربی و انشعاب روانشناسی رشد و تاسیس روانشناسی رشد دینی و تفاوت روش و موضوع روانشناسی رشد دینی با مانحن فیه مقدمه 4: روش شناسی بحث حاضر (ان قلت- قلت) روشهای کشف سن دینداری کودک از نصوص: بنحو برهان لمّی و انّی 🧷کانال و سایت سیدنقی موسوی 👉 @seyednaghimousavi 👉http://seyednaghimousavi.ir/
5f72ca26186483ae1ad35047_-862990862845572519.mp3
17.89M
دروس «سیدنقی موسوی» سال تحصیلی 1404_1403 5 مهر 1403 🔸درس فقه تربیت: فقه مدرسه - جلسه هفدهم - مرور مباحث گذشته - ادامه تمسک به قاعده احسان در ایقاظ المتربی للصلاه - تکمیل مباحث کبروی : قاعده الاحسان و اصطناع المعروف الی الغیر - مفاد القاعده : ماهی الاحسان: الاحسان انفاع و ایصال الخیر و ... - نکات تکمیلی مفهومی: - نکته 1: هل الاحسان انفاع ؟ او انفاع و دفع المضره؟ - نکته 2: هل الاحسان مشروط به التفضل و التبرع و التطوع؟ او معاوضی؟ - نکته 3: هل یشترط فی صدق الاحسان، رضایه المحسن الیه؟ 🧷کانال و سایت سیدنقی موسوی 👉 @seyednaghimousavi 👉http://seyednaghimousavi.ir/
5f72ca26186483ae1ad35047_-4119595946262142022.mp3
16.34M
دروس «سیدنقی موسوی» سال تحصیلی 1404_1403 5 مهر 1403 🔸درس فقه تربیت: فقه مدرسه - جلسه هجدهم - ادامه مباحث - نکته 2: هل الاحسان مشروط به التفضل و التبرع و التطوع؟ او معاوضی؟ - نکته 3: هل یشترط فی صدق الاحسان، رضایه المحسن الیه؟ 🧷کانال و سایت سیدنقی موسوی 👉 @seyednaghimousavi 👉http://seyednaghimousavi.ir/
دروس «سیدنقی موسوی» سال تحصیلی 1404_1403 📌فقه حکمرانی تربیتی - یکشنبه ها- ساعت 11- مکان: خ سمیه، دبیرخانه مفتاح 📌 نظریه های یادگیری- دوشنبه ها- دانشگاه فرهنگیان (دوره کارشناسی) 📌فقه تربیتی: سن دینداری کودک- سه شنبه ها ساعت 14 (دوره دکتری- جامعه المصطفی، مجتمع امین) 📌فقه مدرسه- پنجشنبه ها ساعت 11- مجتمع شهید صدوقی، فاز 7، مرکز تربیت معلم مبلغ 🧷کانال و سایت سیدنقی موسوی 👉 @seyednaghimousavi 👉http://seyednaghimousavi.ir/
پیام ریاست دانشگاه فرهنگیان استان قم بمناسبت شهادت سید مقاومت، سیدحسن نصرالله بسم الله القاصم الجبارین شهادت هنر مردان خداست حجت الاسلام و المسلمین شهید سیدحسن نصرالله، کسی بود که دهها سال خواب از چشم دشمن غاصب صهیونیستی ربود و با مدیریت جهادی و تربیت نسل جدید مجاهدان، با عِده و عُده به ظاهر اندک، تمام برتری تسلیحاتی و هژمونی رسانه ای رژیم کودک کُش اسرائیل را به سُخره گرفته بود. در مکتب سید، مقاومت و شهادت تنها و تنها راه «مساله فلسطین» است و تربیت کودکان و نوجوانان باید مبتنی بر مقاومت و جهاد در مقابل عدوِّ درونی و برونی باشد. در این اندیشه، «تربیت مقاومتی» و «مقاومت تربیتی» یک کلان نظریه تربیتی است که نه در اردوگاه «تربیت لیبرال» یافت می شود و نه در اردوگاه «تربیت سکولار». در «تربیت مقاومتی» متربیان می آموزند که محدودیت ها، آوارگی ها و فقدان ها فرصتی است برای یادگیری و خلاقیت و پیشرانی و شکوفایی استعدادها. در «تربیت مقاومتی» «علم آموزی» و «آگاهی محوری» در آغوش «تربیت دینی و معنوی» در قله اولویتهای تربیتی قرار دارد. در «تربیت مقاومتی» عالی ترین سطوح «تربیت عاطفی و زیبایی شناختی» تجلی پیدا می کند. 7 مهر 1403 🌐کانال اطلاع رسانی اخبار دانشگاه فرهنگیان استان قم @cfufarhangianqom
انتشار برخط مقاله پذیرش شده در فصلنامه تعلیم و تربیت https://B2n.ir/g02694 عنوان مقاله: بررسی انتقادی مدعای تقابل فهم و اقرار در تربیت دینی مولف: سیدنقی موسوی چکیده: تربیت دینی به معنای پرورش ایمان، رویکردی دیرین است. از دهه 1950 این رویکرد با انتقاداتی مواجه شد. منتقدان از منظر سکولاریستی و پلورالیستی براین باورند که در تربیت دینی، فهم و عقلانیت اولویت دارد و نه اقرار و اعتراف؛ همچنین تربیت دینی موجب فهم نمی¬شود و باید غیراقراری باشد و بجای «آموزش دین» باید به «آموزش درباره ادیان» همت گماشت. این نوشتار با روش تحقیق توصیفی، تحلیلی و انتقادی، درصدد گردآوری، صورت¬بندی و ارزیابی این دیدگاه است. پس از گزارش این دیدگاه، مدعای مذکور در قالب سه تقریر بازسازی شد که عبارت¬اند از : 1. عدم امکان فهم دینی در تربیت دینی؛ 2. تلازم انحصارگرایی دینی و عدم فهم؛ 3. تلازم تلقین و عدم فهم. در ادامه به تفصیل تقریرهای فوق مورد سنجش و نقادی قرار گرفت و در نهایت مدعای تقابل فهم و اقرار در تربیت دینی مخدوش دانسته شد و به فراخور فرصت، زوایایی از رویکرد اسلامی در این¬باره تبیین شد. کلید واژه : ، ، ، ، ، 🧷کانال و سایت سیدنقی موسوی 👉 @seyednaghimousavi 👉http://seyednaghimousavi.ir/
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
باسمه تعالی عنوان سخنرانی: تمدن مدرن ضحاک صفت و سوژه انسان مقاوم مراسم شهید نصرالله 9 مهر 1404 -پردیس الله طالقانی دانشگاه فرهنگیان قم محورها: -خونریزی تمدن مدرن در عصر جدید -پشتیبانی از جنگ و تطهیر و سفیدشویی توسط علوم انسانی اجتماعی مدرن -سوژگی انسان مقاوم (انسان خمینی) برای تمدن صهیونیستی - مقاومت کشی خاصيت علوم انسانی/اجتماعی مدرن - شهید سیدحسن نصرالله، محصول انگاره "انسان خمینی" 🧷کانال و سایت سیدنقی موسوی 👉 @seyednaghimousavi 👉http://seyednaghimousavi.ir/
5f72ca26186483ae1ad35047_3834939348426646792.mp3
19.97M
دروس «سیدنقی موسوی» سال تحصیلی 1404_1403 10 مهر 1403 🔸درس فقه تربیتی: سن دینداری کودک - جلسه سوم ادامه مباحث - مقدمه 5: هل هذه بحث فقهی ام الا - مقدمه 6: الگوهای صورتبندی ادله وارد صلب موضوع می شویم حدیث 1: صحیح محمد بن مسلم و دلالت آن بر مانحن فیه 🧷کانال و سایت سیدنقی موسوی 👉 @seyednaghimousavi 👉http://seyednaghimousavi.ir/
5f72ca26186483ae1ad35047_-8572099771009573072.mp3
21.14M
دروس «سیدنقی موسوی» سال تحصیلی 1404_1403 10 مهر 1403 🔸درس فقه تربیتی: سن دینداری کودک - جلسه چهارم ادامه مباحث حدیث 1: صحیح محمد بن مسلم و دلالت آن بر مانحن فیه 🧷کانال و سایت سیدنقی موسوی 👉 @seyednaghimousavi 👉http://seyednaghimousavi.ir/
5f72ca26186483ae1ad35047_-3516093803109748082.mp3
13.1M
دروس «سیدنقی موسوی» سال تحصیلی 1404_1403 10 مهر 1403 🔸درس فقه تربیتی: سن دینداری کودک - جلسه پنجم ادامه مباحث حدیث 1: صحیح محمد بن مسلم و دلالت آن بر مانحن فیه 🧷کانال و سایت سیدنقی موسوی 👉 @seyednaghimousavi 👉http://seyednaghimousavi.ir/
وَمَا رَمَيْتَ إِذْ رَمَيْتَ وَلَكِنَّ اللَّهَ رَمَى
5f72ca26186483ae1ad35047_-2736926665171126752.mp3
19.66M
دروس «سیدنقی موسوی» سال تحصیلی 1404_1403 12 مهر 1403 🔸درس فقه تربیت: فقه مدرسه - جلسه نوزدهم - ادامه مباحث گذشته از مساله ایقاط المتربی للصلاه و تمسک به قاعده الاحسان الی الغیر - تکمیل مباحث مقدماتی: اهمیت طرح بحث کبروی در مورد الاحسان الی الغیر فی التربیه به مثابه یک قاعده - الف) اهمیت ذاتی موضوع - ب) پاسخ به شبهه اخلاق ستیزی و اخلاق گریزی فقه - ج) لزوم اخلاقی بودن/شدن تربیت 🧷کانال و سایت سیدنقی موسوی 👉 @seyednaghimousavi 👉http://seyednaghimousavi.ir/
5f72ca26186483ae1ad35047_1080997961753298109.mp3
16.3M
دروس «سیدنقی موسوی» سال تحصیلی 1404_1403 12 مهر 1403 🔸درس فقه تربیت: فقه مدرسه - جلسه بیستم - ادامه مباحث گذشته در بحث کبروی از قاعده الاحسان (مفاد القاعده، مدارک القاعده، تطبیقات القاعده) - نکته 4: هل الاحسان الی الغیر مفهوم قصدیٌ؟ هل یشترط فی صدق الاحسان قصد الانفاع و نیت ایصال الخیر الی الغیر ام لا و یشترط الایصال صرفاً او مع حُسن الفعل او اشتراط حسن الفعل مع حسن الفاعل ؟ فیه وجوهٌ : 🧷کانال و سایت سیدنقی موسوی 👉 @seyednaghimousavi 👉http://seyednaghimousavi.ir/
5f72ca26186483ae1ad35047_1250733859428025105.mp3
18.01M
دروس «سیدنقی موسوی» سال تحصیلی 1404_1403 15مهر 1403 🔸درس فقه حکمرانی تربیتی - جلسه سی و پنج - ادامه المساله الثانیه: حقوق و تکالیف تربیتی عالمان - دلیل 4: قاعده حرمت کتمان حق و شرح نکات کبری و صغروی 🧷کانال و سایت سیدنقی موسوی 👉 @seyednaghimousavi 👉http://seyednaghimousavi.ir/
5f72ca26186483ae1ad35047_4476814744801584781.mp3
12.17M
دروس «سیدنقی موسوی» سال تحصیلی 1404_1403 15مهر 1403 🔸درس فقه حکمرانی تربیتی - جلسه سی و شش - ادامه المساله الثانیه: حقوق و تکالیف تربیتی عالمان - دلیل 5: تمجید از مداد علما و شرح نکات کبری و صغروی - اشاره به کفالت ایتام آل محمد و قاعده احیای معنوی و شرح نکات کبری و صغروی 🧷کانال و سایت سیدنقی موسوی 👉 @seyednaghimousavi 👉http://seyednaghimousavi.ir/
5f72ca26186483ae1ad35047_-3265057679784923831.mp3
20.95M
دروس «سیدنقی موسوی» سال تحصیلی 1404_1403 17 مهر 1403 🔸درس فقه تربیتی: سن دینداری کودک - جلسه ششم ادامه مباحث حدیث 2: صحیحه معاویه بن وهب [الاخذ للصلاه فی السبع و للصیام فی اربع عشره] و دلالت آن بر مانحن فیه 🧷کانال و سایت سیدنقی موسوی 👉 @seyednaghimousavi 👉http://seyednaghimousavi.ir/
5f72ca26186483ae1ad35047_-2059892889337082230.mp3
23.77M
دروس «سیدنقی موسوی» سال تحصیلی 1404_1403 17 مهر 1403 🔸درس فقه تربیتی: سن دینداری کودک - جلسه هفتم ادامه دلالتهای صحیحه معاویه بن وهب [الاخذ للصلاه فی السبع و للصیام فی اربع عشره] 🧷کانال و سایت سیدنقی موسوی 👉 @seyednaghimousavi 👉http://seyednaghimousavi.ir/
📍نشست تخصصی حکمرانی تعلیم و تربیت با موضوع : نقش تربیتی دانشگاه ضرورت، چالش‌ها و راهکارها 🔸چهارشنبه 25 مهر 1403، ساعت 13.30 الی 16 🔹 امکان شرکت حضوری و مجازی برای علاقمندان فراهم است. 🌐 لینک مجازی حضور در نشست : http://sccr.ir/r/tt _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ 🔳 با همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com
5f72ca26186483ae1ad35047_8930140051508824983.mp3
22.76M
دروس «سیدنقی موسوی» سال تحصیلی 1404_1403 24 مهر 1403 🔸درس فقه تربیتی: سن دینداری کودک - جلسه هشتم ادامه مباحث حدیث 3: صحیحه احمد بزنطی [الاخذ للصلاه فی السبع] و دلالت آن بر مانحن فیه 🧷کانال سیدنقی موسوی 👉 @seyednaghimousavi
5f72ca26186483ae1ad35047_151616189360376933.mp3
27.77M
دروس «سیدنقی موسوی» سال تحصیلی 1404_1403 24 مهر 1403 🔸درس فقه تربیتی: سن دینداری کودک - جلسه نهم ادامه مباحث حدیث 4: صحیحه حلبی [الامر للصلاه فی السبع و الصیام فی التسع] و دلالت آن بر مانحن فیه 🧷کانال سیدنقی موسوی 👉 @seyednaghimousavi
5f72ca26186483ae1ad35047_-8316125397866070271.mp3
12.78M
📍نشست تخصصی حکمرانی تعلیم و تربیت با موضوع : نقش تربیتی دانشگاه ضرورت، چالش‌ها و راهکارها سخنرانی در نشست علمی ستاد تربیت، شورایعالی انقلاب فرهنگی- 25 مهر 1403 عنوان: آیا دانش گاه، گاه تربیت است؟ 🎙سخنران:سیدنقی موسوی بخش اول: صورتبندی ادله مخالفان نقش تربیتی دانشگاه استدلال 1: زمان دانشجویی، زمان تربیت نیست استدلال 2: دانشگاه، گاه دانش است استدلال 3: معرفت بازاری و بازار معرفت بخش دوم: ملاحظات و دیدگاه مختار 🧷کانال سیدنقی موسوی 👉 @seyednaghimousavi
5f72ca26186483ae1ad35047_-2444723557420331985.mp3
19.88M
دروس «سیدنقی موسوی» سال تحصیلی 1404_1403 26 مهر 1403 🔸درس فقه تربیتی: فقه مدرسه - جلسه بیست و یکم - ادامه مباحث گذشته در بحث کبروی از قاعده الاحسان فی التربیه (مدارک القاعده) - نکات مقدماتی - ادله قرانی: دسته اول: آیات آمره - دسته دوم: آیات آمره الاحسان الی الوالدین 🧷کانال و سایت سیدنقی موسوی 👉 @seyednaghimousavi 👉http://seyednaghimousavi.ir/