آیا درباره #قصه_درمانی چیزی شنیده اید؟ یکی از روشهای برطرف کردن مشکلات رفتاری کودکان، قصه درمانی یا همان قصه گویی هدفمند و مرتب است، زیرا کودک از شخصیت های داستان تاثیرات مثبت زیادی میپذیرد و درس های لایه های زیرین داستان را در وجود خود شکل میدهد. کودک از طریق داستان با حقایق و تجربیات زندگی آشنا میشود. قدرت فهم و بیان او افزایش مییابد. خلاقیتش شکوفا میگردد، مهارت های زبانی او بهبود یافته و گنجینه کلماتش گسترش مییابد. داستانهای صوتی، سبب افزایش تمرکز، دقت و توجه و به عنوان راهی برای مهار رفتارهای بیش فعالانه در کودکان به شمار میروند. #تربیتی #والدین 🆔 @tarbiatonline       🔰تعلیم و تربیت اثر   🔸این #اثر ماندگار است✌️

وقتی میخواهید از کودکتان درخواست کنید اتاقش را #مرتب کند درخواست کلی مطرح نکنید که سردرگم شود بلکه بطور شفاف بگویید مثلا؛ اول کتابها رو بذار تو قفسه بعد مدادها رو بذار تو جامدادی. #تربیتی #والدین 🔸این #اثر ماندگار است✌️ eitaa.com/joinchat/2305294341C78952cc111

#نصیحت_قشنگ #والدین 🆔 @tarbiatonline

اگر کودکتان #جیغ میزند، مخصوصا اگر کمتر از دوسال دارد، بهتر است صدای خود را تا جای ممکن پایین بیاورید وبا او با حرکاتی که جلب توجه میکند حرف بزنید، کودکان در این سن به دلیل علاقه به تقلید کردن سعی می کنند ادای شما را دربیاورند. کودکان معمولا جیغ می زنند چون نمی توانند حرف بزنند یا می خواهند جلب توجه کنند. اگر فرزندتان از روی عصبانیت داد می زند، اولین قدم این است شما الگوی فرزندتان باشيد. #تربیتی #والدین 🆔 @tarbiatonline       🔰تعلیم و تربیت اثر   🔸این #اثر ماندگار است✌️

از کودک خود یک #قهرمان بسازید! #تربیتی #والدین       🔰تعلیم و تربیت اثر   🔸این #اثر ماندگار است✌️ eitaa.com/joinchat/2305294341C78952cc111

یکی از اشتباهات کودکانه بزرگسالان #پرسش‌های_بازخواستی هست گفتن چرا دست به كبریت زدی؟ باز برادرت را هل دادی؟ و... از كودكان زیر سن مدرسه اشتباه است. آنها نمی‌توانند منطقی دلیل بیاورند. برخی كارهای آنها ناخودآگاه است، حاصل احساس و واكنشی ندانسته و ناگهانی است. طرز جواب یا استدلال و قانع‌كردن را نیاموخته‌اند. به همین دلیل به جای پرسش‌های بازخواستی باید آنها را از نادرست بودن كارشان آگاه كرد و بگوید کارشان چقدر می‌تواند نادرست و خطرناک باشد. #تربیتی #والدین 🆔 @tarbiatonline       🔰تعلیم و تربیت اثر   🔸این #اثر ماندگار است✌️

برخی از پدر و مادرها طوری از فرزندانشان #مراقبت و #مواظبت می‌کنند و به صورتی با آن‌ها برخورد می‌کنند که انگار آن‌ها در مرحله خطر یا در شرایط بسیار بدی قرار دارند. این #حمایت_دائمی، این انجام کارها برای بچه‌ها، این مواظبت و مراقبت همیشگی، این ندادن فرصت برای اشتباه، سبب پدید آمدن محدودیت‌هایی در کودکان می‌شود. در نتیجه در بزرگسالی احساس ناتوانی می‌کنند و به‌خاطر این همه محدودیت که به معنای بودنِ خطر در خارج از محیط خانه است،احساس خطر فراوانی در محیط اطرافشان می‌کنند. #تربیتی #والدین eitaa.com/joinchat/2305294341C78952cc111       🔰تعلیم و تربیت اثر   🔸این #اثر ماندگار است✌️

حتماببینید.☝☝ . #آموزش هایی که هیچگاه به #کودکانمان نداده ایم😞 . #آموزش #کودک #والدین #مهارت_های_رفتاری #اثر #روانشناسی 🆔 @tarbiatonline

#والدین عزیز #کودک زیر 6 سال درک #انتزاعی ندارد مادری می گفت: به فرزندم گفتم آبروی منو ریختی در جوابم گفت: کجا ریختم همه جا که خشکه! این ها همه مفاهیم انتزاعی هستند. مفاهیم انتزاعی با حواس پنجگانه درک نمی شوند. درک مفاهیم انتزاعی از 7 سالگی شروع می شود و در 18 سالگی کامل می شود. #آموزش #کودک #اثر #یادداشت_های_تربیتی 🆔 @tarbiatonline

#آموزش_رفتاری... #پیامبر اعظم فرمودند: "کارهای نیک انجام دهید و این مطلب را به #خانواده های خود نیز یادآور شوید و آنها را بر بندگی خدا ادب نمایید." حضرت در این روایت ابتدا به آموزش کرداری و رفتاری #فرزند توسط #والدین اشاره کرده و خطاب به آنها می فرماید: کردار و رفتار خوب و پسندیده داشته باشید. خود این عمل در محیط #خانواده به قول معروف یک تیر و دو نشان زدن است. با انجام این اعمال پسندیده از یک طرف انسان خود را از آتش جهنم نجات داده و در بعد الهی و انسانی رشد می کند و از طرف دیگر نیز فرزندان خود را #تأدیب می نماید؛ چرا که با رفتار خود در حقیقت انجام کارهای نیک را به آنها آموزش داده و آنها را #تربیت می کند. [حاج آقا مجتبی تهرانی] #ادب_الهی #تربیت #سخن_بزرگان #این_اثر_ماندگار_است ✌️ 🆔 @tarbiatonline

🔹زندگی کودک پس از #جدایی #والدین اگر پدر و مادر به هر دلیلی از هم جدا شدند، لازم است یکسری باید و نباید هایی را در مورد #فرزندشون رعایت کنند . . #تربیت #آموزش #والدین #کودک #اثر 🆔 @tarbiatonline

🔹زندگی کودک پس از #جدایی #والدین اگر پدر و مادر به هر دلیلی از هم جدا شدند، لازم است یکسری باید و نباید هایی را در مورد فرزندشون رعایت کنند : ✔بایدها : . ۱. مکان ثابتی رو برای زندگی کودک بعد از #جدایی والدین در نظر بگیرید. ۲. به طور منظم و هفتگی با کودک دیدار داشته باشید. ۳. به کودک توضیح بدید که در جدایی پدر و مادرش مقصر نیست. ۴. قبل از ازدواج مجدد ، کودک را در جریان بگذارید. ❌نبایدها: . ۱. بدگویی از پدر و مادر ممنوع. ۲. یارکشی و تلاش برای جدا کردن کودک از #خانواده طرف مقابل ممنوع. ۳. #کودک را ابزار جاسوسی خودتان نکنید. ۴. دلسوزی بیش از حد نداشته باشید و کودک را لوس نکنید. . #کودک #آموزش #اثر #والدین #جدایی_والدین #تربیت 🆔 @tarbiatonline

✔علل #دعواهای خواهران و برادران😞 . (🌷پست درخواستی_بخش اول) عوامل مختلفی در دعواهای فرزندان دخالت دارد که عبارتند از: . 🔶الف) #تبعیض و عدم رعایت عدالت بین فرزندان😥 پروفسور روان درمانی #هورست_پتری می گوید: به تجربه ثابت شده که عدالت بین خواهران و برادران نقش مهمی در هماهنگی و انسجام روابط خانوادگی دارد. وی در کتابی که تحت عنوان «نزاع و عشق خواهران و برادران» نوشته داستانهای قدیمی و تاریخی خانوادگی را بررسی کرده است، خصوصا #اختلافات خواهران و برادران را. بعضی از روان شناسان معتقدند که کلاً با به دنیا آمدن فرزند دوم در حقیقت تاج از سر کودک اول برداشته می شود و حسادت و کینه کودک شروع می شود. در حالی که پروفسور پتری معتقد است بین خواهر و برادر #محبتی وجود دارد که اگر تبعیضها و دخالتهای والدین نباشد هرگز به مشاجره و زد و خورد جدی منتهی نمی شود. اکثر ما تجربه کرده ایم که در مشاجرات غالبا، فرزند ضعیف تر به والدین پناه می برد و معمولاً آنها طرف ضعیف تر را می گیرند و همین باعث #عصبانیت فرزند دیگر می شود و به مشاجره آنها دامن می زند، در این هنگام در فرزند قوی تر احساس خشم و عصبانیت شکل می گیرد (ممکن است حتی ابراز نشود). ظاهرا سکوت برقرار می شود ولی مطمئنا در نوبت بعدی او جبران خواهد کرد. یعنی این مشاجرات با دخالت #والدین مرتب تکرار خواهد شد. #پیامبرگرامی_اسلام می فرماید: میان فرزندان خود #عدالت و مساوات را رعایت نمایید، چنانکه دوست می دارید میان شما در احسان و لطف و محبت رعایت #مساوات شود. . 🔶ب) عدم توجه والدین به #تفاوتهای_فردی😕 به رخ کشیدن مزیت و محاسن یکی از فرزندان به دیگری و عدم رعایت تفاوتهای فردی نیز، احساسات آنان را تحریک و جریحه دار می نماید و درگیریها را به وجود می آورد. قصه #حضرت_یوسف که در #قرآن_کریم به تفصیل آمده نمونه روشن و آشکاری است بر اینکه اگر #فرزندی به خاطر مزیت و صفت خوبی که دارد توجه بیشتری به وی مبذول گردد آتش حسد فرزندان دیگر برانگیخته خواهد شد و چه بسا فاجعه ای دردناک را به دنبال خواهد آورد. در روایتی آمده است که #امام_باقر(ع) می فرمود: به بعضی از فرزندانم محبت و نوازش بیشتر از آنچه استحقاق دارند می کنم به خاطر اینکه ضرری به فرزند دیگرم وارد نسازد همان طور که برادران یوسف نسبت به او #حسد بردند و او را در چاه انداختند. . #یادداشت_های_تربیتی #حسادت_کودکان #دعوای_کودکان 🆔 @tarbiatonline

⚠همانگونه که #فرزندنبایدبه #والدین خودبی احترامی کند،والدین نیزنبایدبه اوبی احترامی کنند.❤ (#پیامبرگرامی_اسلام_صلی_الله_علیه_و_آله) . #احترام #حدیث_تربیتی #ادب 🆔 @tarbiatonline

#پدرومادرهای #سختگیر بهترین دروغگوهاراتربیت میکنند. . #والدین #سختگیری #دروغگویی 🆔 @tarbiatonline

🔴#مراحل تکامل کودک درزمینه #مستقل_غذاخوردن . #غذا خوردن با #خانواده، مي‌تواند يك موقعيت لذّت بخش باشد. غذا خوردن با يك كودك خردسال ، كودكي كه در حال #يادگيري نحوه‌ي غذا خوردن است، مي‌تواند سرگرم كننده و يا خسته كننده باشد. نكات مطرح شده در زير، پيشنهاداتي است براي اينكه فرزند خردسال شما را به غذا خوردن با قاشق، همراه ديگران سر سفره نشستن و خوردن غذاهاي متنوع، تشويق كند. ❓از چه زماني كودكان قادر هستند كه خودشان غذا بخورند؟ 🔶كامل شدن #مهارت_كودكان در غذا خوردن بستگي دارد كه چقدر فرصت اينكه خودشان غذا بخورند به آنها داده شده باشد . اغلب شيرخواران ، با دست غذا خوردن و نگه داشتن قاشق را تا #12ماهگي ياد مي گيرند . استفاده از قاشق را بين 1 تا 2 سالگي مي‌آموزند و از چنگال ديرتر استفاده مي‌كنند. ❓خردسالان چه بايد بخورند؟ 🔶كودكان به تدريج مي‌آموزند آنچه را كه ديگر اعضاء #خانواده مي‌خورند آن ها هم بخورند. به اين طريق همه گروه هاي غذايي كه براي سلامت انسان لازم است يعني پروتئين، كربوهيدارت‌ها، چربي، ويتامين ها ، مواد معدني و آب بايد در اختيار كودك قرار گيرد .  ممكن است اشتهاي كودك تغيير كند و #والدين نگران #تغذيه كافي كودكشان باشند . تغييرات #اشتها در حين رشد كودك، طبيعي است. آنها شايد نسبت به يك غذا ايراد بگيرند و يا برعكس نسبت به خوردن غذايي كه مورد #علاقه‌شان است اصرار كنند كه هميشه همين غذا به آنها داده شود. اين عادت غذايي شايع است و اگر تنوع غذايي رعايت شود مدت آن كوتاه تر خواهد شد . ❓چگونه مي‌توان براي غذا خوردن آماده شد؟ 🔶براي غذاخوردن زمان معيني را اختصاص دهيد . 🔶قبل از غذا دست ها و صورت كودك را بشوئيد . روال روزانه غذا خوردن را تنظيم كنيد. روال دلخواه روزانه، سه وعده غذايي همراه با دو ميان وعده صبح و عصر، در زمان معين است. قبل از غذا، از دادن تنقلات اجتناب كنيد. مدت غذا خوردن را نيز تعيين كنيد، چرا كه نبايد خيلي طولاني باشد . 20 تا 30 دقيقه براي غذا خوردن يك كودك خردسال كافي است.سعي كنيد كودك خردسال شما نيز غذا را همراه با خانواده صرف كند.خردسالان خيلي چيزها را در مورد نحوه‌ي غذا خوردن از نگاه كردن به ديگران مي‌آموزند.براي كثيف كاري حين خوردن، آماده باشيد.خيلي از والدين نمي‌‌توانند خونسردي خود را وقتي كه كودك خردسال ، غذا را از ظرف بيرون مي‌ريزد حفظ كنند. به خاطر داشته باشيد كه او به روش #آزمون_وخطا ياد مي‌گيردكه بدون كمك غذا بخورد. 🔶هر چيزي را كه ممكن است لازم شود ، آماده داشته باشيد . 🔶قبل از اينكه كودك را روي صندلي مخصوص غذا خوردن يا سر سفره بنشانيد، همه چيز را آماده كنيد. اين كار باعث مي‌شود كودك گرسنه شما، منتظر نماند و اعتراض نكند. در صورت امكان از #صندلي مخصوص و ظروف و ليوان نشكن و از قاشق‌هايي كه براي بچه‌هاي كوچك طراحي شده اند استفاده نمائيد . 🔶به اندازه كافي غذا بكشيد .  بيشتر از آنچه كه از عهده خوردنش برمي‌آيد، نكشيد. اول با مقدار مناسب شروع كنيد اگر هنوز گرسنه بود و مقدار بيشتري درخواست كرد بيشتر برايش بكشيد . اجازه ندهيد كه قبل و يا حين غذا خوردن، خودش را با مايعاتي مانند شير، يا آب ميوه سير كند. 🔶هر بار فقط يك نوع غذاي جديد را براي او امتحان كنيد. براي تنوع بخشيدن به رژيم غذايي كودك ، فقط يك نوع غذاي جديد را درهر بار امتحان كنيد. از مقدار كم غذاي جديد، همراه با غذاي مورد قبول كه براي كودك آشنا باشد، شروع كنيد. اسم غذا را به او بگوييد و چشيدن او را #تحسين كنيد. اگر غذا را دوست نداشت تا چند هفته بعد، به او ندهيد ولي مجدداً شروع كنيد. او را تشويق كنيد كه غذاي جديد را حتي اگر دوست ندارد مزه كند ( بچشد ) و سپس با پرسيدن مزه هايي كه او فهميده است رابطه مثبتي بين او و غذاي جديد ايجاد كنيد و اين كار را با تشويق انجام دهيد . به خاطر داشته باشيد كه اغلب مردم بعضي از غذاها را دوست ندارند، كودكان هم از اين قاعده مستثني نيستند .هدف اين است كه كودك غذاهاي متنوعي را مشابه آنچه كه ساير اعضاء خانواده مي‌خورند بخورد . . #غذا_خوردن_کودک #یادداشت_های_تربیتی #مهارت 🆔 @tarbiatonline

#واکنش پدر و مادر به هنگام #دعوای_کودکان بر سر اسباب‌بازی بعضى از پدر و مادرها هنگامى که #کودک آنها اسباب‌بازى و يا وسيله‌اى را در مجلس ميهمانى و ... از کودک ديگرى مى‌گيرد، احساس ناراحتى مى‌کنند و با خود مى‌گويند #خانواده‌هاى ديگر چنين قضاوت خواهند کرد که در تربيت کودکان خود کوتاهى کرده‌اند. گروهى ديگر از پدران و مادران خوشحال هستند از اينکه کودک آنها مى‌تواند جاى خود را در آينده باز کند و به اصطلاح مى‌گويند مى‌توانيم گليم خود را از آب بيرون بکشد و عده‌اى ديگر از پدران و مادران به اين‌گونه رفتارها اعتنائى نمى‌کنند و اهميت چندانى براى آنها ندارد. با توجه به اهميت موضوع و نياز #پدران و #مادران به راهکارها و راه‌حل‌هاى علمي، راهبردهاى مفيد و سازندهٔ زير پيشنهاد مى‌شود: . 🔶 اگر فرزند دوسالهٔ شما هميشه اشياء را از کودکان ديگر مى‌گيرد، نشانهٔ آن نيست که در آيندهٔ شخص #زورگوئى خواهد شد؛ زيرا در اين سن او کوچکتر از آن است که مفهوم #رعايت_حقوق ديگران را بفهمد. در اين حالت، بگذاريد کمى با کودکان بزرگتر از خود که براى دفاع از حق خود در مقابل فرزند شما قادر به مقاومت هستند، بازى کند تا به‌طور طبيعى تربيت شود. 🔶اگر فرزند شما #مهاجم است و بچه‌اى را پياپى آزار مى‌دهد، آنان را مدتى از يکديگر جدا نگاه داريد و توجه او را به چيز ديگرى جلب کنيد. سرزنش فرزند در اين حال باعث مى‌شود که احساس تنهائى کند و دخالت تهاجمى او بيشتر شود. 🔶اگر کودک سه‌سالهٔ شما #پرخاشگر و مهاجم است و حاضر به فراگيرى بازى‌هاى جمعى نيست، وقت آن است که رفتار او را (به کمک مشاور روانشناس) اصلاح کنيد. 🔶 اگر بر سر يک اسباب‌بازى #دعوا درگرفت، اسباب‌بازى ديگرى به ميان آوريد و شوق کودک را براى بازى با آن برانگيزيد. 🔶 راه‌حل ديگر، در صورت امکان، اين است که پيش از آغاز بازى چند #اسباب‌_بازى يک شکل تدارک ببينيد، در اين‌صورت موفق مى‌شويد از هرگونه قيل و قال جلوگيرى کنيد. 🔶 اگر زودتر از موقع به کودک اصرار بورزيد که #خودخواهى را کنار بگذارد و او را مجبور کنيد اسباب‌بازى خود را به کودک ديگرى بدهد، يا اسباب‌بازى او را به زور از دستش بگيريد و به کودک ديگر بدهيد، کودک احساس #ناامنى مى‌کند و همواره اين ترس و #نگرانى را خواهد داشت که مبادا کسى اسباب‌بازى‌هاى او را بگيرد. در نتيجه، با نزديک‌ شدن هر کودک به حريم بازى خود، دچار وحشت مى‌شود و او را به زور به عقب مى‌راند. فشار و سختگيرى براى سخاوتمند شدن کودک، رشد طبيعى او را به تأخير مى‌اندازد و حاصل ديگرى ندارد. 🔶اگر به هنگام دعوا بر سر اسباب‌بازى هيچ‌يک از کودکان دست از دعوا برنمى‌دارند و شما نمى‌دانيد اسباب‌بازى از اول دست کداميک بوده، بهتر است اسباب‌بازى را از هر دو بگيريد و آنان را سرگرم بازى ديگرى کنيد. 🔶 اگر متوجه شديد که يکى از کودکان اسباب‌بازى را از ديگرى قاپيده است، خيلى محترمانه و منطقى اسباب‌بازى را از او بگيريد و به نفر اولى بدهيد، سپس (نفر اولي) را #تشويق کنيد که اسباب‌بازى را به کودک ديگر بدهد. در برابر کودکى که چيزى را به زور از ديگرى مى‌گيرد نبايد واکنش مثبت نشان دهيم، بلکه بايد او را تشويق کنيم با شکيبائى از کودک ديگر بخواهد، اسباب‌بازى را به او بدهد. 🔶اگر کودک اسباب‌بازى خود را به ديگرى نمى‌دهد، بايد به تصميم او احترام بگذاريم و سعى نکنيم با تشويق، تحميق و تهديد زمينه‌اى فراهم سازيم که کودک به اکراه و اجبار اسباب‌بازى خود را به ديگرى بدهد.- به هنگام دعواى کودکانه بر سر تملّک اشياء، بهتر است تا حد امکان چيزى نگوئيد و بگذاريد خود آنها مشکل خود را را حل کنند؛ مگر اين‌که يکى از بچه‌ها بخواهد به ديگرى زور بگويد. چه زمانی باید #مداخله کرد؟☺ تردیدی نیست که #والدین نباید هر وقت دعوایی رخ داد مداخله کنند ، اما برای این که مدام بچه ها با هم دعوا نکنند و آسیب نبینند و بتوانند از آن درس بگیرند، نیاز دارند تا والدین مداخله کنند. ❌وقتی خطر #خشونت_جسمانی وجود دارد نمی توان چشم پوشی کرد. ❌ یکی دیگر از موقعیت هایی که ایجاب می کند تا والدین پادرمیانی کنند وقتی است که خشونت کلامی از فحش های رایج بین خواهر برادرها فراتر برود و به تحقیر، بی ارزش کردن و حمله به هویت طرف مقابل بیانجامد. ❌ مداخله والدین در شرایط دیگری نیز الزامی است ، یعنی وقتی که صحنه دعواها هر روز به یک شکل تکرار می شود و یکی از بچه ها همیشه مغلوب می شود و کتک می خورد. #یادداشت_های_تربیتی #دعوای_کودکان #اسباب_بازی 🆔 @tarbiatonline

🌷با ارزش‌ترین کار چیست⁉️ . 👏️ توی این همه شلوغی و کار؛ حواسمون به مهم ترین، باارزش‌ترین، خاص‌ترین، لذت بخش‌ترین، ضروری ترین کار زندگی مون و وظیفه مون .... . 👌یعنی پرورش #فرزندان_شاد و موفق باشه، که غیر قابل تکرار است. . ☺همه کارها می‌گذره ولی آثار مهم ترین کارمون یعنی پدری و مادری، مادام العمر باقی می ماند. . #والدین #فرزندپروری 🆔 @tarbiatonline

👌تاثیرعمل صالح فرزندبروالدینی که ازدنیارفته اند... #تربیت #آثاراعمال #والدین 🆔 @tarbiatonline

#تلنگر⤵ 👈گاه #والدين برای خريد كفش کودک ساعتها وقت ميگذارند اما زمانی را برای #بازی و #ارتباط با کودک اختصاص نمیدهند و شكايت از نداشتن زمان ميكنند. برایشان وقت بگذارید... 🆔 @tarbiatonline

#یادداشت_های_تربیتی 👇 #نوازش_کودکان هوش هیجانی آنها را بالا می‌برد. تحقیقات نشان داده است کسانی که #هوش_هیجانی بالایی دارند نسبت به کسانی که تنها ضریب هوشی بالایی دارند، موفقیت‌های بیشتری را به دست آورده‌اند. فرزندانی که در کودکی از #نوازش و بوسه #والدین خود محروم نبوده‌اند در محیط‌های کوچکی مانند مدرسه نیز خوش درخشیده‌اند. این دسته از کودکان می‌توانند به خوبی به یک راه حل خوب برسند. #مدیریت_حل_مساله در این دسته از کودکان بسیار بیشتر از کودکانی است که از نوازش والدین خود محروم بوده‌اند. 🆔 @tarbiatonline

✅ #والدین مسئول 👍 ویژگی‌ والدینی که خود را مسئول #تربیت فرزندانشان می‌دانند. 👈توجه به سلامت روحی وجسمی کودک 🌐 پایگاه حفظ و نشر آثار #استادتراشیون 🆔 @tarbiatonline

🔴براي آنکه بفهميم فرزند ما کودکي #کمرو است يا خير بايد در شرايط گوناگون رفتار او را ارزيابي کنيم. کودکان کمرو معمولاً در موقعيت هاي متعددي مانند ميهماني ها، مدرسه و محيط هايي که بايد ابراز وجود کنند دچار مشکلاتي هستند.   🔴همچنين رفتار اين گونه کودکان معمولاً از الگويي با چند ويژگي اصلي پيروي مي کند. نخستين خصوصيت آن ها، اين است که اغلب تلاش مي کنند تا محيط و دامنه تعامل هاي اجتماعي خود را به تعداد معدودي از افراد محدود کنند آن هم صرفاً اشخاصي که به خوبي شناخته شده هستند، به عنوان مثال، والدين، مادر بزرگ يا يک هم بازي.  🔴 تمايلي براي برقراري ارتباط با ديگر افراد ندارند. نکته ديگري که در رفتار اين کودکان مشهود است تمايل نداشتن به برقراري تعامل، در موقعيت هاي ناآشنايي است که احتمالاً امکان پيش بيني رفتار ديگران به راحتي وجود ندارد؛ به همين دليل شايد تا زماني که در محيطي آشنا قرار دارند معمولاً ناراحتي خاصي بروز ندهند؛ هر چند که گاه در موارد شديد، همين محيط ها نيز برايشان آزار دهنده است.  ⬅با اين حال، هر نوع عدم تمايل به #ارتباط را نمي توان به خجالتي بودن کودک نسبت داد اما زماني که کودک از ارتباط با ديگران بيمناک باشد آن گاه بايد به عنوان يک مشکل ويژه به آن نگاه شود و حتي در صورت شدت اين امر، بايد به يک روان شناس يا روان پزشک مراجعه شود.  🔴درون گرا هستند و زود عصباني مي شوند. يکي از عمده ترين مشکلات اين کودکان بلد نبودن مهارت هايي است که براي زندگي اجتماعي بدان نياز دارند، اين نقص باعث مي شود تا کودکان خجالتي، در خود احساس ناامني و بي کفايتي کنند و سبک رفتاري #درون_گراتري را نسبت به ديگران انتخاب کنند اما گاه نيز به همين دليل تحريک پذير و خيلي زود عصباني مي شوند يا ناراحتي خود را به صورت بهانه گيري بروز مي دهند. در واقع همين امر است که در سنين بالا زمينه ساز پديد آمدن مشکلات متعددي براي فرد مي شود. #والدين نيز معمولاً از اين خصوصيت فرزند خود رنج مي برند و نگران اين هستند که کودک شان با چنين ويژگي چه آينده اي در پيش دارد.  🔴 سکوت اختيار مي کنند و فرار را بر قرار ترجيح مي دهند. اضطراب نيز در رفتار اين کودکان مشهود است. تصور قرار گرفتن در #محيط هاي ناآشنا يا مواجهه با افرادي که آن ها را مورد ارزيابي قرار دهند باعث مي شود که گاه حتي با وجود دارا بودن توانمندي هاي لازم، آن را ابراز نکرده، در نتيجه امکان پيشرفت يا رفع مشکل را از خود سلب کنند.  ⬅مثلاً ممکن است در کلاس درس پاسخ سوالي را بدانند اما به علت کمرويي آن را بيان نکنند. در واقع با آن که به شدت دچار #چالش مي شوند نمي توانند براي مطالبه حق خود اقدامي کنند. 🆔 @tarbiatonline

📣یکی از ریشه‌های اینکه آدم #عیب_خودش را نمی‌گیرد این است که در خانه‌ای بزرگ‌شده که خیلی عیبش را گرفتند، دیگر حاضر نیست عیب خودش را بگیرد همه‌جا می‌خواهد از خودش دفاع کند. برخی #والدین خیلی عادت دارند بدی‌های بچه‌هایشان را می‌شمارند، این خیلی بد است. #استاد_پناهیان 🆔 @tarbiatonline

📣قرار نیست کودک «کارگر» منزل باشد، اما سپردن "مسؤولیت" انتخابی از بین چند مسؤولیت به او، به رشد شخصیت او کمک میکند. #مسئولیت_کودک #کارکودک #فرزندپرور #مسئولیت_پذیری #خانواده #والدین 🆔 @tarbiatonline