🌺 زن مربی است. زن، منطبق بر #هویت خود دارای چهار نقش محوری است: ۱. دختری ۲. همسری ۳. مادری ۴. اجتماعی یکی از اصلی ترین دغدغه های پژوهشگران حوزه زن و #خانواده ایجاد تعادل بین نقش های فوق و اولویت نویسی برای این نقش هاست. شاید بیشترین احتیاط، اختلاف نظرها و پرداخت ها مرتبط با اولویت دادن به هرکدام از نقش های فوق است. پرداخت به هرکدام نیازمند فرصت و فضای گفت وگوست که شرایط خاص خود را دارد. اما زنان باید بدانند که حتی نقش #همسری آنها هم مستقل از امر تربیت و مربی گری نیست. درحقیقت همسر مطلوب و محبوب برای یک مرد، بانویی است که محیط تربیتی برای #همسر خود ایجاد کند. ۱.لطافت و ظرافت های زنانه ۲. شادابی و نشاط ۳. ایجاد معنویت و ارامش ۴. هنر و مهارت های زنانه و منطبق با خلقت زن. ۵. هدف گذاری در محیط خانواده ۶. ایجاد محیطی #عاطفی و تفاهمی ۷. ایجاد امنیت روانی ۸. فهم و توجه مطلوب به نیاز و رفتارهای جنسی و... جزئی از #محیط_تربیتی مطلوبی است که توسط زن برای همسر ایجاد می شود.بنابراین زنان، علاوه براینکه در زیست اجتماعی #محورتربیت انسان هستند. در محیط خانواده هم برای همسر و فرزندان خود اساس تربیت و مربی هستند. بانوان باید به این نکته توجه کنند که هیچ انسانی نمی تواند برای فرزندان آنها مادری کند. #مادر بودن فراتر از #شغل است. به نوعی درکنار نقش پدری، تنها رابطه ایست که هیچ جایگزینی ندارد. زن در #محیط_اجتماعی ، می تواند برای خود جایگزین فرض کرده و یا در نظر بگیرد. اما برای فرزند خود هیچکس را نمی تواند به جای خود، مادر ببیند. https://eitaa.com/AhrarThinkTank 🧕خرده نویسی یک معلم🧕

🧕تیپ شخصیتی زنان:🔠 #قوت تیپ A: عاشق تغییر/سریع/کارآفرین/مدیر/بلند پرواز/مستقل/پرشور/خواستار حداکثر آزادی/رقابت طلب #ضعف تیپ A: یک دنده/عجول/سخت/خشن/کم احساس/سلطه گر #قوت تیپ B: مشتاق/قانع/دوست خوب/کاریزماتیک/ایده پرداز/محرک/خیال باف/با نشاط #ضعف تیپ B: درگیر/گاه غیرواقعی/تنها /آنچه را که شروع کرده تمام نمی‌کند./دامنه توجه کوتاه/مغرور یا لوس/خودخواه/کلی گو #قوت تیپ C: با دقت/خلاق/قابل اعتماد/تخیلی/مستقل/پیگیر/درستکار/باهوش/تحلیل‌گر/متفکر و اندیشمند #ضعف تیپ C: غیر اجتماعی به نظر می‌رسد/رفتار انتقادی/نیمه خالی لیوان را می‌ببیند./شکاک، بی ایمان #قوت تیپ D: محتاط/بی ریا/دلسوز/ثابت و پایدار/منصف و عادل/آرام/قابل اعتماد/ناظر/درانجام کارهای معمول و تکراری تبحر دارد #ضعف تیپ D: آرام و شمرده صحبت می‌کند/با تغییرات مخالف است/این دسته از زنان قاطع نیستند/کمرو. 🍎باید توجه کرد که لزوما تمام ضعفها یا قوت ها در یک تیپ برای هر زن همان تیپ وجود ندارد. می تواند بخشی از ویژگی های قوی یا ضعیف یک تیپ در زن همان تیپ وجود داشته باشد. https://eitaa.com/AhrarThinkTank 🍏خرده نویسی یک معلم🍏

#خودشیفتگی برخلاف ظواهر، خودشیفته ها شکنندگی بالایی دارند😊 https://eitaa.com/AhrarThinkTank ♦️خرده نویسی یک معلم♦️

♦️چندین سال است که ناظر به #میدان، #پژوهش_های_تربیتی و #تفکر، مخصوصا مطالعه رفتار و بحران های مرتبط با #نوجوان فعالیت مداوم دارم. جمعبندی فرایند فوق منطبق بر تعریف زیر است: جامعه ی توسعه، صنعت، رقابت و موفقیت تمایل به تربیت انسانی دارد که بیشترین شباهت را به #انسان_مکانیک یا انسان به مثابه #فرزند_بوزینه دارد. انسانی که درگیر بحران: #هویت #جامعه_پذیری #ارتباط #معنویت #تفکر شود به راحتی قابلیت تبدیل شدن به #ماشین یا #حیوان را دارد. بنابراین برای فعالان و پژوهشگران تعلیم وتربیت باید پرداختن به موارد فوق اولویت و اهمیت ویژه ای داشته باشد. حل و رفع ۵ بحران فوق و پرداختن به آنها، زیربنا و اساس تعلیم و تربیت است. تحقق رشد های فوق، منجر به سلامت #فرد و #اجتماع و شکل گیری #جامعه_همگن و #مطلوب می شود. 🍎خصوصی نویسنده: @Ahrar_93 🍏تماس نویسنده: #09112953193 📚کانال خرده نویسی یک معلم https://eitaa.com/AhrarThinkTank

🔶🔸 بحران هویت وقتی درخصوص #هویت صحبت می کنیم؛ می توانیم برای او ابعاد و اقسام مختلفی را درنظر بگیریم.مثل هویت ملی که جزئی از کلان واژه هویت است. اما #هویت_انسان به لحاظ فلسفی در دو بخش قابل تعریف است. سایر اقسام و ابعاد ناظر به اجتماع و نقش ها ایجاد می شوند. #هویت_انسانی: وجودی که دارای ظرفیت ها، محدودیت ها، قابلیت ها و ضعف و قوت های انسانی است.به عبارتی، شخص را به مثابه یک #انسان تعریف کنیم. اگر شخص دروجود خود و سایر موارد فوق به بحران برسد و نتواند خود را به عنوان انسان تعریف کند درگیر #بحران_هویت از نوع #وجودشناختی شده است. درحقیقت، بین خود، هستی، خداوند و سایر انسان ها و موجودات نمی تواند به تعریف و مرزبندی مشخصی برسد. (پرداخت به مسئله حیا هم باید ازاین قاعده پیروی کند) #هویت_جنسیتی: شخص پس ازاینکه خود را به عنوان یک انسان تعریف می کند، بتواند به ویژگیها، ظرفیتها، محدودیتها، قابلیتها و ضعف و قوت های جنسیتی(مذکر و مونث) خود هم بپردازد. اگر در #پذیرش، #فهم و #ترسیم جنسیت خود دچار اختلال و نقص شود. در حقیقت درگیر #بحران_هویت از نوع #جنسیت شده است. (جنبش ز،ز،آ می تواند از نوع همین بحران و اختلال باشد) به عنوان مثال: خانم، در تطبیق و قیاس خود با مردان، دچار #تعارض و دوگانگی شده و ازجنسیت خود ناراضی می شود. نمی تواند خود را به عنوان: #اولا: یک انسان با تمام محدودیت ها ، قابلیت ها و وظایف تعریف کند. #ثانیا: خود را به عنوان یک زن، با ویژگی ها، ظرفیت ها و محدودیت های طبیعی و ذاتی ترسیم کند. https://eitaa.com/AhrarThinkTank 🌻خرده نویسی یک معلم🌻

🌹اشاره حضرت امام خامنه ای به حاشیه ای مهم تر از متن ❤️زنان قهرمانی که نقش مادری و اعتقاد قلبی به حیا و حجاب را جهانی می کنند. https://eitaa.com/AhrarThinkTank 🌸خرده نویسی یک معلم🌸

🔻انسان ضد اجتماع #جامعه_پذیری مقدمه ی #مسئولیت_پذیری است. انسانی که جامعه پذیر نشود و نباشد؛ نمی تواند مسئولیت پذیر شود. عدم پذیرش #اجتماع، اولین برون ریز خود را در #خانواده خواهد داشت.زیرا خانواده کوچکترین، مهم ترین و #اولین اجتماع برای #انسان است. رفتارهای تعارضی و تخریبی در محیط خانواده و اجتماع نشانگر اختلال #ضداجتماع است. #مدرسه، #خانواده، #رسانه، #حاکمیت و #جامعه اگر نتواند انسان جامعه پذیری #تربیت کند. درآینده نزدیک با مشکلات اجتماعی، فرهنگی و امنیتی روبرو خواهد شد. انسانی که از اجتماع(هرکسی غیرازخود) فراری باشد. نمی تواند ضعف و نواقص طبیعی و موردی خود را ترمیم کند، فرصت سازی کند و نخواهد توانست مدلی سازگارانه با #تفاوت_های_فردی در اجتماع تعریف کند. همچنین انسان ضداجتماع؛ قانون گریز وهنجارستیز بوده و رفتارهای تعارضی و پرخاش گونه دارد. یکی از پرداخت های #جهان_مدرن و #انسان_مکانیک، تربیت انسانی است که درگیر منافع فردی، موقعیت ها و حل چالشهای شخصی بوده و معتقد به اجتماع به عنوان ابزار رفع تمایلات شخصی باشد. https://eitaa.com/AhrarThinkTank 🔸خرده نویسی یک معلم🔸

قبلاها معتقد بودم؛ #آموزش_وپرورش باید مصداقی از #جمهوری_اسلامی باشد تا به اهداف خود برسد. نبود و نیست. برای همین در تناظر با خروجی و خاستگاه، چیزی را می پروراند که هرحاکمیت و مکتبی می تواند بپروراند😊 اکنون معتقدم؛ #بسیج هم باید مصداقی از جمهوری اسلامی باشد که ضمن حفظ و برخورداری از #ساختار و #اهداف، خود را محدود به #سازمان نمی کند. قابلیت تبیین، انتشار و صدور دارد. اگر بسیج، #تفکر است پس مرگ او در سازمانی شدن است. سازمانی که به جای ساختار و قوت و قدرت صدور و انتشار، او را محدود و اسیر می کند. https://eitaa.com/AhrarThinkTank 🇮🇷خرده نویسی یک معلم🇮🇷

💡عصر حاضر رسانه ای ها معتقدند عصر کنونی #عصراقناع است. من معتقدم این دیدگاه، بسیار تنزلی بوده و زاویه دید ابزاری دارد. زیرا #اقناع ابزاری برای انتشار یک مکتب، ایدئولوژی و گفتمان است. ☀️عصر کنونی عصر #جمهوریت و #تربیت است. جهان و بشر به سمت جمهوریت اصیل، مبتنی بر #آگاهی و #حرکت_عمومی(خیزش ها) پیش می رود. آگاهی یافتن و حرکت، تبیین کامل و مفصلی دارد. https://eitaa.com/AhrarThinkTank 🌹خرده نویسی یک معلم🌹

#پرهیزکار یا #پرهیزمند ؟ در دنیا با اهل دنیا زندگی کن اما آلوده به دنیا مباش و مشو. ما مبتلای به دنیاییم. پس از دنیا برای عیار و ارتقا استفاده کنیم. https://eitaa.com/AhrarThinkTank ❤️خرده نویسی یک معلم❤️

🔶🔸 آرشیو مطالب ۱. برای مطالعه مقاله؛ تربیت وکارکرد اجتماعی دین، انگشت خود را روی 👈 #تربیت بزنید. ۲. برای مطاله مقاله؛ کار کردن برای خدا و لیبرالیسم، انگشت خود را روی 👈 #مولا بزنید. ۳. برای مقاله؛ تعریف سواد 👈 #آموزش بزنید. ۴. مقاله؛ آموزش و پرورش علیه مدرسه، 👈 #دانش_آموز بزنید. ۵. چشم و پیام های غیرارادی؛ 👈 #چشم ۶.فرآیند جنگ #شناختی ۷. کارکردهای نامطلوب #مدرسه ۸. آسیب های #منفعت_طلبی ۹. انسان و #جامعه پذیری ۱۰. #انسان_آزاد کیست و آزادی چیست؟ ۱۱. #لیبرالیسم ۱۲. #سکولاریسم ۱۳. #فمینیسم ۱۴. #خانواده در جامعه مدرن ۱۵. #تربیت کارکرد اجتماعی دین ۱۶. #هیئت محیط تربیتی است ۱۷. تاریخ مستند #غرب_وحشی ۱۸. #گروه_بحران در آمریکا چه می کند؟ ۱۹. علوم انسانی مقدمه #استعمار_فکری ۲۰. هیجان چه تفاوتی با #نشاط دارد؟ ۲۱. تعلیم و تربیت و #بنگاه_داری ۲۲. دختر #مربی_بشریت است ۲۳. انسان و #حیا ۲۴. زن در #مکتب_اسلام ۲۵. تبیین #هویت دخترانه ۲۶. نقش های دختر در #محیط_اجتماعی ۲۷. تیپ های شخصیتی زن همراه با #ضعف و قوت ۲۸. اختلال #خودشیفتگی چیست ۲۹. بحران های اساسی #نوجوان امروزی ۳۰. بحران هویت و #تعارض ها درانسان؟ ۳۱. انسان #ضداجتماع چگونه است؟ ۳۲. #بسیج یک تفکر است. ۳۳. عصر #جمهوریت و تربیت 🌼🌺🌼🌺🌼🌺🌼🌺

ظهور حضرت حجت عجل الله تعالی فرجه الشریف در #عصرانتظار محقق می شود نه جهان ظلم و ظالم. عصر انتظار، یعنی جهان منتظران. منتظر؛ #حرکت می کند #قیام می کند #آگاه می شود #مسئولیت_های_اجتماعی اولویت پیدا می کند. سکوت و سکون برای تحقق #ظهور، بیهوده و خطاست. آگاهی ، حرکت و اثرگذاری عمومی و مردمی مقدمه ای برای ظهور است. https://eitaa.com/AhrarThinkTank 🌸خرده نویسی یک معلم🌸