📜 #متن |🔰 هنرمند بی هویت! 🎭 اين نسل صد ساله‏ ى ما كه از مذهب رميد و به شكل‏ هاى گوناگون بن‏ بست و ديوار و عصيان و پوچى و لذت‏ جويى و يا رؤياهاى كودكانه و يا گذشته‏ ى تاريخى و يا افسانه و اساطير رسيد، اين نسل صدساله، هنوز كه هنوز است به بلوغ فكرى و فلسفى خودش نرسيده و حتى نويسنده‏ ى مذهبى‏ اش بى هويت و سردرگم است. 🎭 نه ماركسيست است، نه اگزيستانسياليست و هم هر دو، به اضافه‏ ى خرافاتى و هم هر سه، به اضافه‏ ى فرافكن. 🎭 اين است كه بايد از اين خرت و پرت‏ ها خانه تكانى كند و بايد به تفكر ريشه‏ اى و بنيادى روى بياورد كه نمى‏ كند و نمى‏ آورد! 🎭 فقط به زير آسمان برلين مى‏ رود و زبان خارجى را فوت مى‏ شود و نگاه‏ هاى هنرمندانه را می آموزد و خيال مى‏ كند كه شاخ غول شكسته و تخم دوزرده گذاشته است. 🎭 با بال نسبيت از جزميت رهيده و حتى در دنياى متغيرها روابط ثابت را نديده و پايگاه علم و معيار نقد را كه آرمان‏ ها و يا اهداف است، درهم شكسته و به عدد تماشاچى‏ها راه و نقد را باور كرده است. 🎭 اين جريان‏ هاى فكرى و اين بينش‏ هاى هنرى بايد خانه تكانى شود. 🎭 هنرمند عاصى بايد بر اين عصيان صد ساله عصيان كند و اندازه‏ ى انسانى و حد وجودش را بشناسد كه بتواند جهان را با نظام و جمال و حق و اجلش بشناسد و بتواند تاريخ را كه رابطه‏ ى انسان با اين نظام و جمال و حق اجل است، بشناسد. 🎭 باید بتواند موضع‏گيرى مناسب را به جاى موقعيت‏هاى مطلوب قرار دهد. ❛❛ عین‌صاد 📚 #ذهنیت_و_زاویه_دید | ص ۳۱ #⃣ #بریده_کتاب #تربیت #عین_صاد | عضو شوید 👉🏻 👤: @ad_Einsad https://eitaa.com/KimiyayeSaadat

📲سواد رسانه‌ای 🌀 رسانه‌ها طبع سردی دارند؛ یعنی هرچه از رسانه‌ها بیشتر استفاده کنیم، فضای خانواده به سردی بیشتر گرایش خواهد یافت. 🔰سبک زندگی امروز جامعه به سمت فقدان حریم آرام به‌دوراز رسانه حرکت می‌کند. ⏰مدیریت زمان، 📌مدیریت مکان 🕹و مدیریت مصرف رسانه از مهم‌ترین عرصه‌های #مدیریت_رسانه است؛ ✅ اگر به این مؤلفه‌ها توجه داشته باشیم، در محیط خانواده #آرامش و ارتباط صمیمانه میان اعضای خانواده را حفظ و تقویت خواهیم نمود. 🔶اهمیت تقویت مصاحبت و گفتگوی زناشویی در موضوعات مختلف خانواده به‌ویژه تربیت فرزندان بسیار مهم است. 📛 ورود رسانه از بستر تلفن‌های همراه در اتاق‌خواب، گفتگوی زن و مرد و روابط زناشویی را به سردی سوق می‌دهد. ♨️لازم است که سواد رسانه‌ای در کشور و در بین خانواده ها بیشتر بشود. ❇️سیستم‌های تعلیمی باید به امر مهم تربیت توجه ویژه‌ای داشته باشند؛ ✅رسانه باید در کنار برنامه‌های تفریحی فرزندان، برنامه‌های تربیتی و آگاهی‌بخشی را به‌منظور ارتقای دانش زیستی انتقال دهند. #تربیت #سواد_رسانه_ای #اتاق_خواب #خانواده #آرامش 🌐 پایگاه حفظ و نشر آثار "استاد تراشیون" 🆔 @tarashiun_ir 🌐 www.tarashiun.ir

📗بررسی حکم فقهی وظیفه ی والدین نسبت به #تربیت ایمانی فرزندان 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

🌄 #عکس | 🔰 آن كس كه تفكر ندارد به نجات نزديک ‌تر است تا كسى كه تفكراتش را به انحراف كشيده‏اند. ❞ عین‌صاد 📚 #مسئولیت_سازندگی #️⃣ #عکس_نوشته #تربیت #عین_صاد | عضو شوید 👉🏻 👤: @ad_Einsad

✅ مدرسه اخلاق پژوهی روشمند 🔴برگزارکننده: انجمن علمی معارف دانشگاه شهید بهشتی با همکاری مراکز علمی 📌روش شناسی در رشته #فلسفه، #اخلاق و #تعلیم_تربیت: روش های پژوهش کیفی، حل مسئله، استخراج اندیشه و نظریه، متن پژوهی، آسیب شناسی، تبارشناسی، مطالعه تطبیقی، تفکر انتقادی، تفکر سیستمی، جریان شناسی و تاریخ فکری، تحلیل اخلاقی آیات و روایات، استنتاج تربیتی، مطالعه جامعه شناختی، جغرافیای پژوهشی، مسئله شناسی پژوهشی، ترجمه و واژه گزینی ✔️ارائه ۴ پک آموزشی با حضور ۳۶ استاد برجسته 📅مهلت ثبت نام: تا ۲۳ بهمن ۱۴۰۱ 👈سامانه ثبت نام: https://b2n.ir/ethics.sbu 🌐کانال راهنما👈: http://eitaa.com/ethicssbu #اخلاق_پژوهی #مدرسه #فلسفه #تربیت 📌@Modaresi_scientific_sbu 💠انجمن علمی معارف دانشگاه شهید بهشتی💠

✅ مدرسه اخلاق پژوهی روشمند 🔴برگزارکننده: انجمن علمی معارف دانشگاه شهید بهشتی 📌روش شناسی در رشته #فلسفه، #اخلاق و #تربیت: روش های پژوهش کیفی، حل مسئله، استخراج اندیشه و نظریه، متن پژوهی، آسیب شناسی، تبارشناسی، مطالعه تطبیقی، تفکر انتقادی، تفکر سیستمی، جریان شناسی و تاریخ فکری، تحلیل اخلاقی آیات و روایات، استنتاج تربیتی، مطالعه جامعه شناختی، جغرافیای پژوهشی، مسئله شناسی پژوهشی، ترجمه و واژه گزینی ✔️با ارائه ۴ پک آموزشی با حضور ۳۶ استاد برجسته 📅مهلت ثبت نام: ۲۳ بهمن ۱۴۰۱ 👈سامانه ثبت نام: https://b2n.ir/ethics.sbu 🌐کانال راهنما: http://eitaa.com/ethicssbu #اخلاق_پژوهی #مدرسه #فلسفه #تربیت

💠برای تامل اگر در مدارس به جای تمرکز برای یاددادن فنون خواندن و نوشتن، بر یادگیری آداب صحبت کردن و مهارت های برقراری ارتباط، تفاهم و ابراز وجودِ دانش آموزان نیز تاکید می‌شد، امروزه مسائل و مشکلاتِ کمتری در خانواده، سازمان و جامعه داشتیم. اگر در کنار درس‌ها و دانستنی‌هایی که گاهی و در زمینه‌ای ممکن است به کارمان بیاید، مطالبی که هر روز و در شرایط مختلف، هر انسانی بدان نیاز دارد، آموزش می‌دادند؛ با افرادی توانمندتر ، تاثیرگذارتر و موفق‌تر مواجه بودیم. @ertebatmoaserdini #توانمند_باشیم #مهارت_آموزی #یادگیری #تربیت #موفقیت #ارتباط_موثر #تصمیم_گیری .

"عالمان دین وارثان انبیاء هستند! یعنی کار انبیاء به عالمان دین واگذار شده است. کار انبیاء #تعلیم و #تربیت است پس کار طلبه هم باید تعلیم و تربیت باشد. 👈پس اگر از شما پرسیدند حوزه رفتید که چه کاره شوید؟!🧐 بگویید کار ما #اقامه_دین است که به صورت کلی این وظایف را بر عهده داریم: 🔻1 .تحصیل معارف دینی 🔻2 .تحقیق در آموزه های دینی 🔻3 .تبلیغ دین 🔻4 .دفاع و پاسداری از دین 🔻5 .تربیت دینی انسانها 🔻6 .جامعه سازی دینی #اللّهمَّ‌عَجِّلْ‌لِوَلِیِّڪَ‌الفَرَج‌بالقرآن ♡♡♡♡♡ ⚜ پذیرش حوزه‌های علمیه خواهران سراسر کشور 🔻مرکز مدیریت حوزه‌های علمیه خواهران از میان خواهران علاقه‌مند به تحصیل در علوم دینی، ثبت نام به عمل می‌آورد. 🔹 مهلت نام نویسی از ۲۹ بهمن ۱۴۰۱ آغاز شده و تا پایان اردیبهشت ۱۴۰۲ ادامه دارد. 🔸علاقه‌مندان جهت ثبت نام و کسب اطلاعات بیشتر می‌توانند به آدرس اینترنتی https://paziresh.whc.ir/ مراجعه کنند. ⁦✧⁦___________⁦🌱🌱🌱 #حوزه‌های‌علمیه‌خواهران #طلاب‌خواهر

📝 خلاصه سخنرانی استاد رائفی‌پور با موضوع: ✅ اهمیت کار تربیتی برای امام زمان عجل الله تعالی فرجه الشریف 📅 ۲ اسفند ۹۴ 📍گرگان 🔺چه شد که حضرت ابراهیم علیه السلام به مقام امامت رسید؟ 🔺هدف از خلقت ما چه بود؟ 🔺چرا مردم به نسل حضرت ابراهیم حسودی می‌کنند؟ 🔺آیا نسل ما فقط فرزندان ما هستند؟ 🔺ویژگی‌های قوم برگزیده چیست؟ #حضرت_ابراهیم #امامت #تربیت #یهودیت #حضرت_عیسی #قوم_برگزیده #ادیان_و_فرق #خلاصه 📥 لینک دانلود سخنرانی 📚 واحد نگارش مؤسسه مصاف (نویسا) 🆔 @Masaf_Nevis

🎞 #ویدیو | 🔰چه در دل‌ها ریخته‌ایم؟ 🎙 عین‌صاد 📥 دانلود از آپارات #⃣ #کلیپ #تربیت #عین_صاد | عضو شوید 👉🏻 👤: @ad_Einsad

🌄 باید به شاگرد جرئت داد ❞ عین‌صاد 📚 #تربیت_کودک | ص ۲۴ #️⃣ #عکس #عکس_نوشته #تربيت تهیه بسته کتابهای تربیتی ویژه روز معلم 👉🏻 👤: @ad_einsad

🎞 شخصیت معلم 📌قسمت دهم 🎧 #کتاب_صوتی 📚#تربیت_کودک #⃣ #ویدیو #کلیپ #تربیت 🎧 نسخهٔ کـتاب صـوتــــــــــی 👉🏻 📱 نسخهٔ کتاب الکترونیکی 👉🏻 📖 نسخهٔ کـتاب چاپـــــــــــــــی 👉🏻 👤: @ad_einsad | 📥: download

🌄 نقش معلم ❞ عین‌صاد 📚 #تربیت_کودک | ص ۱۰ #️⃣ #عکس #عکس_نوشته #تربيت تهیه بسته کتابهای تربیتی ویژه روز معلم 👉🏻 👤: @ad_einsad

📜 برادر و خواهر معلم! 💠 در حالى كه فرصت‌ها چون ابر مى‌گريزند و زمان همچون كودكان پابرهنه در كوچه‌هاى شهر مى‌دود و ما در كار تماشاى «خسران» خويش، در معامله‌اى كه هر ثانيه، «هستى» را با «نيستى» مبادله مى‌كنيم، 💠 آيا لحظه‌اى انديشيده‌اى‌؟ و با طرح چند سؤال از خويش، ابرهاى بارور در گذر زمان را به «باريدن» و سيراب كردن، واداشته‌اى تا در بارش زلال آن به «رويش» و «فلاح» برسى‌؟ كه... «كه هستى»، «چه مى‌كنى»، «براى كه كار مى‌كنى»، «چرا كار مى‌كنى»، «در كجا هستى»، «به كجا مى‌خواهى بروى»، «به كجا رسيده‌اى» و «به كجا رسانده‌اى»؟!! 💠 بگذار، صميمانه از تو بپرسم، اين سؤال را كه، راستى، «چرا معلم شده‌اى‌؟» 💠 انگيزه و نيت تو براى انتخاب اين كار چه بوده است‌؟ آيا معلمى را به عنوان يك «شغل» همانند ساير شغل‌ها، براى كسب درآمد گزيده‌اى‌؟ 💠 اگر چنين است، در خويش، تجديد نظر كن و مسئوليت خدايى و انسانى‌ات را به خاطر آور، كه تو همانند يك كارمند اداره نيستى. 💠 تو با «انسان‌هايى» سر و كار دارى كه بسيارى از مسائل «زندگى» شان را از تو مى‌آموزند، اعمال و حركات تو را الگو قرار مى‌دهند. 💠 بخش عظيمى از شخصيت‌شان را «حرف‌ها» و «رفتار» «تو» مى‌سازد. اگر فاسد باشى، نسل‌هايى را فاسد كرده‌اى و اگر صالح باشى، نسل‌ها را اصلاح كرده‌اى. ❛❛ عین‌صاد 📚 #تربیت_کودک | ص ۹ #️⃣ #متن #بریده_کتاب #تربیت تهیه بسته کتابهای تربیتی ویژه روز معلم 👉🏻 👤: @ad_Einsad

🔰امام خمینی(ره): 🔹شما که امروز در این حوزه‌ها تحصیل می‌کنید و می‌خواهید فردا #رهبری و #هدایت_جامعه را به عهده بگیرید، خیال نکنید تنها وظیفه شما یاد گرفتن مشتی اصطلاحات می‌باشد، وظیفه‌های دیگری نیز دارید. شما باید در این حوزه‌ها خود را چنان بسازید و #تربیت کنید که وقتی به یک شهر یا ده رفتید، بتوانید اهالی آنجا را هدایت کنید و مهذب نمایید. 🔹از شما توقع است که وقتی از مرکز فقه رفتید، خود مهذب و ساخته شده باشید، تا بتوانید مردم را بسازید و طبق آداب و دستورات اخلاقی اسلامی آنان را تربیت کنید. اما اگر خدای نخواسته در مرکز علم خود را اصلاح نکردید، معنویات کسب ننمودید، به هر جا که بروید العیاذ باللّه، مردم را منحرف ساخته، به اسلام و روحانیت بدبین خواهید کرد. 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

📃تاثیرات کتاب‌ در دوران کودکی بر مغز در پیری ✍️ بدون شک یکی از ترسناک ترین چیزها در دوران پیری کاهش عملکرد شناختی مغز است. یک مطالعه جدید از دانشگاه حیفا نشان می دهد که محیط کودک در خانه می‌تواند بر عملکرد مغز در سنین بالا تأثیر گذارد. مغز ما با افزایش سن پیر می‌شود و این روند اغلب باعث کاهش عملکرد شناختی می‌شود. 🔻بسیاری از مطالعات اخیر در تلاش هستند تا راه‌هایی برای کاهش این موضوع یا حداقل عواملی که آن را پیش بینی می‌کنند، بیابند. اکنون، یک مطالعه جدید از دانشگاه حیفا عامل مشترکی را پیدا کرده است که می‌تواند این کار را انجام دهد! 🔻بر اساس این مطالعه، خواندن کتاب در دوران کودکی بر روند پیری مغز ما تأثیر می‌گذارد. این مطالعه نشان داد که هر چه تعداد کتاب‌هایی که در خانه‌ها در دوران کودکی وجود داشته باشد، کاهش عملکرد شناختی در دوران پیری کندتر خواهد بود. 🔻توانایی‌های شناختی از مغز در برابر انحطاط در دوران پیری محافظت می‌کند. 👤 دکتر گالیت واینستاین، ویراستار این مطالعه گفت: توسعه توانایی‌های شناختی در دوران کودکی می‌تواند «ذخیره‌هایی» ایجاد کند که از مغز در برابر انحطاط در دوران پیری محافظت می‌کند. او افزود: ما در واقع مواجهه با کتاب و نه خود مطالعه را بررسی کردیم. فرضیه این بود که قرار گرفتن در معرض تعداد زیادی کتاب در خانه می‌تواند یک محرک با تأثیر مثبت در طول زمان باشد. زوال شناختی پدیده‌ای است که می‌تواند با افزایش سن رخ دهد و بر توانایی ما برای درک، به خاطر سپردن و عملکرد اجتماعی تأثیر می‌گذارد. تحصیلات دانشگاهی، فعال کردن مغز به طرق مختلف مانند یادگیری زبان، حل جدول کلمات متقاطع و همچنین شرکت در اجتماعات از مواردی که ممکن است خطر زوال شناختی را با افزایش سن کاهش دهد. 🔻اما همانطور که گفته شد، محققان به دنبال راه‌های بیشتری برای پیشگیری از آن هستند. در مطالعه کنونی منتشر شده در مجله Dementia and Geriatric Cognitive Disorders، واینستین، از دانشکده بهداشت عمومی در دانشگاه حیفا، همراه با دکتر الا کوهن شوارتز از گروه بهداشت عمومی در دانشگاه بن گوریون و نوام داماری؛ از مرکز تحقیقات چند رشته‌ای در سالمندی، رابطه بین تعداد کتاب در خانه کودکی یک فرد و عملکرد شناختی بزرگسالان بالای ۶۵ سال را بررسی کرد. این مطالعه بر اساس داده‌های بررسی سلامت، پیری و بازنشستگی در اروپا (SHARE) انجام شد و شامل ۸۲۳۹ نفر ۶۵ ساله و بالاتر از ۲۷ کشور در سراسر اروپا بین سال‌های ۲۰۰۴ تا ۲۰۱۳ بود. اکثر شرکت‌کنندگان در مطالعه گزارش دادند که بین ۱۱ تا ۲۵ کتاب داشتند. خانه را با کتاب پر کنید 🔻نتایج مطالعه نشان می‌دهد که هرچه کتابخانه خانگی بزرگتر باشد، عملکرد حافظه کوتاه‌مدت و بلندمدت و روانی کلامی در افراد مسن بدون توجه به سطح تحصیلات یا ویژگی‌های اجتماعی و اقتصادی بهتر است. واینستین گفت: یافته‌های ما نقش احتمالی کتابخانه خانگی را در حفظ سلامت شناختی و کاهش سرعت پیری مغز در دهه‌های بعد نشان می‌دهد. کوهن شوارتز اضافه کرد: اگر بتوان عوامل مرتبط با پیری شناختی را در دوران کودکی شناسایی کرد، ممکن است بتوان عملکرد شناختی را در دوران پیری بهتر حفظ کرد. کتاب بیشتر؛ زندگی سالم تر 🗣 به گفته محققان، قرار گرفتن در معرض تعداد زیادی کتاب در دوران کودکی می‌تواند توانایی‌های شناختی کودکانی را که یاد می‌گیرند از خواندن، کسب آموزش و سایر مهارت‌های شناختی لذت ببرند، افزایش دهد و بنابراین «ذخیره‌هایی» ایجاد می‌کند که آن‌ها را در برابر فرآیند انحطاط مغزی محافظت می‌کند. همچنین این امکان وجود دارد که کودکانی که در خانه خود در معرض کتاب‌های زیادی قرار گرفته اند، سبک زندگی سالم تری را در طول زندگی خود داشته باشند، که در رژیم غذایی سالم، ورزش و سیگار نکشیدن منعکس می‌شود که به حفظ توانایی‌های شناختی در دوران پیری کمک می‌کند. 🔻واینستین به این نتیجه رسید که این مطالعه به آگاهی از اهمیت شرایط محیطی کودکان برای سلامت مغز آن‌ها در سنین بالا می‌افزاید. تحقیقات بیشتری برای یادگیری در مورد پیامد‌های دراز مدت برای مغز لازم است. بخوانيد و همرسانى بفرماييد... 💠 مركز مشاوره دانشگاه تهران @ertebatmoaserdini #سلامت #تربیت #کتاب_خوانی #توانمند_باشیم .

📖 #فرازهای_تربیتی_صحیفه_ سجادیه(۱) 🔆 دعای بیست و پنجم 💠 امام سجاد (علیه السّلام) دعا خود را این گونه شروع فرمودند: 🔸«اَللّـٰهُمَّ وَ مُنَّ عَلَیَّ بِبَقٰآءِ وَلَدی‏» 🔹یعنی خدایا با باقی گذاشتن فرزندان من ▫️که سبب بقای نسل من است، ▪️ بر من منت بگذار. 🔸«وَ بِـاِصْلٰاحِهِمْ لی‏» 🔹و در واقع به من کمک کن، تا ▫️ هم در دنیا و هم در آخرت، ▪️بتوانم آن ها را اصلاح کنم ▫️و بتوانم از آن ها بهره بگیرم. 🔰ایشان در فراز دوم می فرمایند: 🔸«اِلٰهِی امْدُدْ لی فیٓ اَعْمٰارِهِمْ، وَ زِدْ لی فیٓ اجٰالِهِم‏ْ» 🔹یعنی خدایا ▫️عمرشان را طولانی گردان ▪️و مدت زندگی آن ها را زیاد کن. 🔸«وَ رَبِّ لِی صَغِیرَهُم‏ْ» 🔹و من را کمک کن ▫️تا بتوانم آن ها را ▪️از کوچکی تربیت کنم. 🔸« وَ قَوِّ لی ضَعیفَهُم‏ْ» 🔹به من توفیق دِه تا بتوانم بچه های ▫️ضعیف را به زمان قوت و نیرومندی برسانم ▪️و همچنین تو نیز به آن ها قوت برسان. 📝 «استاد تراشیون» 🚨ادامه دارد ... #تربیت #فرزندان #نسل_آینده 🌐 پایگاه حفظ و نشر آثار "استاد تراشیون" 🆔 @tarashiun_ir 🌐 www.tarashiun.ir

💢رویداد ملی ستاپ 🔻موضوع : شناسایی و توانمندسازی راه حل های نوآورانه و فناورانه در زیست بوم تعلیم و تربیت 🔰برگزاری دومین رویداد ملی ستاپ/ فراخوان جذب ایده و توانمندسازی نوآوری‌های تربیتی آموزشی 🔸این رویداد با همکاری و حمایت ستاد فناوری‌های نرم و توسعه صنایع خلاق معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوری، وزارت اموزش و پرورش، سازمان بسیج مستضعفین و با هم‌افزایی مجموعه‌های فعال در حوزه نوآوری‌های تربیتی و آموزشی، با هدف حل نوآورانه و فناورانه چالش‌های نظام تعلیم و تربیت، برای دومین سال متوالی برگزار می‌شود. 🔸طرح‌های برتر تا سقف ۷ میلیارد تومان سرمایه‌گذاری، تا سقف ۳ میلیارد تومان تسهیلات کارآفرینی، معرفی و اتصال به مدارس و جوایز نقدی و غیرنقدی دیگر اعطا می‌شود. 🖇معلمان و دغدغه‌مندان تعلیم و تربیت، صاحبان ایده، محصول و استارتاپ‌های فعال در زیست‌بوم تربیت و آموزش، برای شرکت در این رویداد ملی می‌توانند طرح های خود را از طریق مراجعه به وبسایت www.eventsetup.ir و ارتباط با دبیرخانه رویداد به شماره ۸۸۸۲۸۴۶۴ - ۰۲۱ حداکثر تا پایان مهرماه، ارسال نمایند. _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #تربیت #رویداد_ملی #قم 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔@meftahandishe_com

🔶نامه به مدیر مدرسه پسرم به نام خدا جناب آقای حسن محمدی، مدیر خوش‌فکر دبیرستان علم سلیم-مدرسه زندگی با سلام، از ما خواسته‌اید تا پیش از شروع سال تحصیلی توقعاتمان را از مدرسه‌ بیان کنیم. دوست‌تر داشتم بجای پر کردن آن فرم، خواسته‌هایم را در نامه‌ای برایتان بنویسم: از پسرم کار بخواهید. چون او را هتل نمی‌آورم، به اولین سال دبیرستان می‌فرستم. اجازه دهید بریده‌های کاغذ و تراشه‌های چوب را زمین بریزد اما خودش هم جمع کند. به بابای مدرسه بگویید مدیون من است اگر بجای پسرم چیزی را جارو کند. کاش ماهی یکبار از بچه‌ها بخواهید شیشه‌ها را تمیز کنند، خاک‌ نیمکت‌های کلاسشان را بگیرند. به پسرم نوبت دهید تا درخت‌ها و گلدان‌های مدرسه را آب دهد و برگ‌های زردشان را بگیرد. کاش صبحانه را در مدرسه بخورند و از پسرم بخواهید سفره پهن کند، چای دم کند، نان‌ خرد کند و آخرش هم به همراه بچه‌های دیگر جمع کنند و بشویند. ای کاش همین اول سال قلمو و رنگ و اسپری دهید تا کلاسشان را خودشان رنگ‌آمیزی کنند. روی دیوارهایش به سلیقه روزآمدشان چیزهایی بنویسند، خط‌هایی بیندازند. بیشتر سرویس‌های بهداشتی عمومی کشور ما بهداشتی نیستند! هر کاری لازم است بکنید تا پسرم و همه بچه‌ها سرویس‌های مدرسه را مثل سرویس خانه‌هایشان نگه دارند. از پسرم بخواهید شما را نقد کند، رفتار و برنامه‌های دبیران و مشاوران و معاونان را. نترسد از گفتن. توبیخ نشود از فکر کردن. از او بخواهید برای حرف‌هایش دلیل بیاورد و تا قانع نشد دست نکشد. از مدرسه شما توقع دارم گفت‌وگو سکه رایج باشد. رفتارهای پسرم را هم ارزیابی کنید و بخواهید در فضای امن گفت‌وگوی همکلاسی‌ها از دوستانش راه حل‌های کارآمد بگیرد. این کار موثرتر از تذکر و توبیخ دبیران است. لطفا به دبیران مدرسه بگویید جواب سوال‌های پسرم را ندهند. هر وقت سوال پرسید، کمکش کنند تا خودش دنبال پاسخ بگردد. بعد از صبحگاه و قبل از شروع اولین زنگ، پنج دقیقه را اختصاص دهید تا هر کسی در مدرسه است کتاب بخواند. از خود شما گرفته تا تک به تک عوامل اجرایی و دبیران و دانش‌آموزان، کسی با کسی صحبت نکند و هر کس کتابی که دوست دارد بخواند. مدرسه بشود یک کتابخانه بزرگ. کتاب‌های درسی نشوند همه دنیایش. دنیایش را بزرگ کنید. آقای محمدی عزیز، از پسرم بخواهید داستان بنویسد، شعر بگوید، مقاله بنویسد. بخواهید برای پژوهش فیلم بسازد، عکس بیندازد. برود در آزمایشگاه خطر کند. به او بگویید پژوهش فقط در کتابخانه نیست. برود وسط شهر جستجو کند، سوال بتراشد. از پسرم بخواهید در کارگاه با چوب و فلز و چکش و اره وسیله بسازد، اختراع کند. از آنها بخواهید اپلیکیشن بازی طراحی کنند، انیمیشن تولید کنند. در بوفه مدرسه پسرم را دخالت دهید تا در کنار مسوول بزرگسال بوفه شیوه کاسبی را یاد بگیرد، حساب و کتاب و طرز برخورد با مشتری را. بگذارید خوراکی‌ها را در قفسه بچیند. بار خالی کند و بعد کارتون‌ها و مقواها را در سطل مخصوص بازیافتی‌ها بیندازد. هنگام مراسم نماز یا صبحگاه فضایی شکل نگیرد که به زور و با خوابالودگی، پسر ۱۳ ساله با خدا مناجات کند. لحظاتی را شکل دهید که وقتی پسرم با خدا خلوت می‌کند بداند که خدا نزدیک‌ترین است و ارتباط قلبی او با خدا برای خودش تعالی می‌آورد نه اینکه دل مدیر و مربی پرورشی را راضی کند و کارت امتیاز بگیرد. به او و بچه‌های دیگر اجازه دهید نیایش‌هایی را که به زبان خودشان نوشته‌اند بخوانند. نیایش‌های ساده که خواسته‌های واقعی خودشا‌ن‌اند و با صداقت هستند. از معلم‌هایتان بخواهید قوانین کلاس‌ها را تنهایی وضع نکنند. از بچه‌ها کمک بگیرند و با هم قانون بگذارند. چون این قوانین را بچه‌ها باید اجرا کنند. به پسرم حالی کنید بجای آنکه از ضعف و نمره کمِ همکلاسی‌هایش خوشحال شود، احساس بد کند. کاری کنید تا به جای احساس کمبود از نمره پایینِ خودش از کمک نکردن به دوستانش شرمنده باشد. از پسرم نخواهید در همه درس‌ها و مهارت‌ها نفر اول باشد. راستش او هم مثل بقیه بچه‌ها در خیلی کارها کم‌‌استعداد است. به او بگویید همه آدم‌ها برای همه کارها ساخته نشده‌اند، راه خودت را پیدا کن. مدیر محترم، به پسرم اجازه دهید اشتباه کند، خراب کند، گند بزند. بگذارید بارها ویران کند و بسازد. اشتباه کردن را امتیاز بدهید. بگویید فقط یک اشتباه نابخشودنی وجود دارد و آن هم هیچ کاری نکردن و بالتبع اشتباه نکردن است. آقای محمدی نازنین، چون از پیش می‌دانستم مدرسه زندگی ساخته‌اید پیشنهادهای بعضا عجیبم را نوشتم؛ حرف‌های تکراری‌ام را ببخشید! با آرزوی خوبی و زیبایی علی‌ اکبر زین‌ العابدین @ertebatmoaserdini #تربیت #یادگیری #عزت_نفس #مهارت_آموزی #اخلاق_کاربردی #نظام_آموزشی .

🎞 #ویدیو | 🔰 شتاب های ستمگر 🎙با صدای نجم الدین شریعتی 📌قسمت اول 🎧 #کتاب_صوتی 📚#رشد 📣 جهت دانلود نسخه کامل 👈🏻 کلیک 👉🏻 نمایید. #⃣ #کلیپ #تربیت #عین_صاد | عضو شوید 👉🏻 👤: @ad_Einsad

🎞 بی نهایت سرمايه بی نهایت راه 📌قسمت چهارم 🎧 #کتاب_صوتی 📚 #رشد #⃣ #ویدیو #کلیپ #تربیت ▫️: @einsad | 📥: download

🌄 کفر متحرک به اسلام می‌رسد ولی... ✍🏻 عین‌صاد ❞ ﮺ هر كدام از ما در جايگاهى نشسته ‏ايم و برايمان چه در خانه و اداره و چه در محراب و منبر، اشتغال و فعاليتى است. گاه به آنچه امروز داريم، قانع ‏ايم و خيال مى ‏كنيم همان نهايت و غايتى است كه مى‏ توانيم تأمين كنيم. اين در صورتى است كه به محدوديت در انسان معتقد باشيم و او را در محدوده‏اى متوقف كنيم. اما اگر معتقد باشيم، انسان گرچه استعدادهايش محدود است، ولى با تركيب آنها نامحدود و بى ‏نهايت مى ‏شود، هيچ گاه جايگاهى را كه داريم نقطه آخر نخواهيم دانست؛ كه حروف الفبا در تركيب با هم بى ‏نهايت كلمه و بى‏ نهايت جمله به وجود مى ‏آورند؛ استعدادهاى انسان هم در تركيب با يكديگر، بى ‏نهايت استعداد مى ‏آفرينند. آدمى كه به ماهى چند هزار تومان حقوق و يك زن و بچه و برو بيايى و احيانا يك عنوان روشن‏فكرى و چند جلسه سخنرانى قانع است، ديگر چه مى‏ خواهد؟! اگر به اين حد قانع باشد، طبيعى است كه حركتى نكند، طبيعى‏ است كه در ركودش بگندد. اگر به طهارت آب پاك چشمه ‏ها و اشك پاك ابرها هم كه باشد، مى‏ گندد؛ كه گنديدن ضرورت است. کفر متحرك به اسلام مى ‏رسد، ولى اسلام راكد، پدر بزرگ كفر است. سلمان‏ ها در حالى كه كافر بودند، حركتشان آنها را به رسول منتهى كرد و زبيرها در حالى كه با رسول بودند، ركودشان آنها را به كفر پيوند زد. كفرى كه با حركت ما همراه باشد، وحشتى ندارد. وحشت آنجايى است كه با ركودها پيوند خورده باشيم. 📚 #حرکت | ص ۱۲ #️⃣ #عکس #عکس_نوشته #تربیت ▫️ @einsad https://eitaa.com/KimiyayeSaadat

واکنش اسماعیل هنیه، ریاست دفتر سیاسی حماس به خبر شهادت فرزندان و نوه‌ها و برخی از دیگر اعضای خانواده‌اش، یک درس به تمام معناست. اینجاست که می‌توان روحیه‌ی مقاومت و شهادت را لمس کرد ... این صحنه‌ها را باید به تمام مردم دنیا نشان داد. 👈 باید همه ببینند چرا اسلام زنده است؟ 👈 باید همه ببینند چرا مبارزه و مجاهدت اینجا رنگ و بوی دیگری دارد؟ 👈 باید همه ببینند چطور و چرا یک گروه مجاهد ماه‌هاست در برابر وحشی‌ترین انسان‌های روی زمین مقاومت کرده؟ 👈 باید همه ببینند این انسان‌ها در افق دیگری پرواز می‌کنند و #تربیت در آن دیار رنگ و معنای متفاوتی دارد #حمید_کثیری 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/2151219200Cf6cb8914a4

دکتر ادهم شرقاوی یک نویسنده فلسطینیِ ساکن لبنان است که تاکنون پایش به خاک فلسطین باز نشده اما در جای‌جایِ تألیفاتش ردپای #وطن دیده می‌شود. جنس تربیت در فلسطین جنس دیگری است. مادران آنجا فرزندانشان را برای شهادت تربیت می‌کنند. آنجا بچه‌ها یک شبه بزرگ می‌شوند ... کاش قدری برای ما از #تربیت بگویند. #حمید_کثیری 👇👇 https://eitaa.com/joinchat/2151219200Cf6cb8914a4