✅✅ #فهرست مطالب کانال 💢اندیشه های اعلام اربعه 👈 امام خمینی(ره): #در_مدرسه_امام_خمینی 👈 امام خامنه ای: #کلام_ولی 👈 علامه طباطبایی(ره): #در_محضر_علامه 👈 شهید مطهری(ره): #اندیشه_مطهر 💢 اندیشه های استاد علی فرحانی: #پای_درس_استاد 💢 آموزش و تحقیق علوم حوزوی 👈 #فقه #اصول #فقه_و_اصول 👈 #فلسفه #عرفان #فلسفه_و_عرفان 👈 #اخلاق_و_عرفان 👈 #رجال #روایات #تفسیر 💢 علوم انسانی اسلامی 👈 #علوم_انسانی_اسلامی 👈 #گروه_علوم_انسانی_المرسلات 👈 #جام_جم_اجتهاد 💢 مشاوره علمی و تحصیلی: #مشاوره_مجازی 💢 محصولات صوتی و متنی 👈#مجموعه_صوتی (چگونه درس بخوانیم؟، نگاهی به دریا، نکات اخلاقی-عرفانی) #مجموعه_جلسات (ولایت در قرآن، مبانی اندیشه شهید مطهری، انسان در قرآن) 👈 #المرسلات_حوزوی 👈 #گاهنامه_المرسلات 👈 تدریس #ادبیات_کاربردی 👈 #مهارت_های_تحصیل_علم 👈 #کتابخانه_دیجیتال_المرسلات 👈 #مجموعه_دروس @almorsalat

✅ معرفی #کتاب 📔 کتاب «نظام مدیریت دانش و طبقه بندی علوم با رویکرد اسلامی» 🔶 علم شناسی و فلسفه علم. 🔶 #حکمرانی_فضای_علم و فناوری در سه سطح ملی، منطقه ای و جهانی. 🔶 #مدیریت_دانش در راستای دستیابی به علوم انسانی اسلامی. 🔶 نقشه راه دستیابی به #علوم_انسانی_اسلامی. 🔶 طبقه بندی علوم و معارف بشری با رویکرد اسلامی و در چارچوب کلان #نظریه_تفقه_جامع. 🔶 #آینده_پژوهی علم. 🔶 #جریان_شناسی علمی. 🔶 فلسفه علم پسینی و پیشینی و ... 📖 تعداد صفحات: ۳۰۴ (کاغذ سبک) ◀️ قیمت: ۵۰،۰۰۰ تومان 📜 معرفی اثر: 🌐 http://ihkn.ir/?p=27247 🛒 نحوه تهیه کتاب: ✅ شناسه ایتا: @Ketab_menhaj ✅ پیامکی: ۳۰۰۰۶۴۶۴۰۰ ✅ تلفنی: ۰۲۵۳۷۸۳۱۶۰۲ 📌 ارسال رایگان به قم و تهران. http://eitaa.com/joinchat/761921543C9cf554b0c9

✅ معرفی #کتاب 📔 کتاب «نظام مدیریت دانش و طبقه بندی علوم با رویکرد اسلامی» 🔶 علم شناسی و فلسفه علم. 🔶 #حکمرانی_فضای_علم و فناوری در سه سطح ملی، منطقه ای و جهانی. 🔶 #مدیریت_دانش در راستای دستیابی به علوم انسانی اسلامی. 🔶 نقشه راه دستیابی به #علوم_انسانی_اسلامی. 🔶 طبقه بندی علوم و معارف بشری با رویکرد اسلامی و در چارچوب کلان #نظریه_تفقه_جامع. 🔶 #آینده_پژوهی علم. 🔶 #جریان_شناسی علمی. 🔶 فلسفه علم پسینی و پیشینی و ... 📖 تعداد صفحات: ۳۰۴ (کاغذ سبک) ◀️ قیمت: ۵۰،۰۰۰ تومان 📜 معرفی اثر: 🌐 http://ihkn.ir/?p=27247 🛒 نحوه تهیه کتاب: ✅ شناسه ایتا: @Ketab_menhaj ✅ پیامکی: ۳۰۰۰۶۴۶۴۰۰ ✅ تلفنی: ۰۲۵۳۷۸۳۱۶۰۲ 📌 ارسال رایگان به قم و تهران. http://eitaa.com/joinchat/761921543C9cf554b0c9

♨️تبادل فرهنگ ها، نه تحمیل 🔰رهبر معظم انقلاب ۷۲/۳/۱۴ ▫️ما با #تحمیل_فرهنگ غرب بر ملتهای مسلمان، مخالفیم. فرهنگ غرب، فرهنگی است که در عین برخورداری از نقاط مثبت، نقاط منفی هم دارد. ▫️ ما معتقد به #تبادل_فرهنگ ها هستیم. ما میگوییم ملتی مثل ملت ایران، یا دیگر ملل مسلمان، باید در میان فرهنگهای عالم نگاه کنند و آنچه را که برایشان مفید و به درد بخور است، جذب و از آن استفاده کنند. از این فرهنگها، آنچه را هم که برایشان لازم و مفید نیست باید طرد کنند. ▫️اما دولتهای غربی، سردمداران نظامهای استکباری و بخصوص نظام امریکا، اصرار دارند با انواع و اقسام طرق، فساد و بی بندوباری را که جزو خصوصیات فرهنگ غربی است، به ملتهای مسلمان و کشورهای اسلامی تزریق و تحمیل کنند. ▫️ما با این روشها، که مختصِّ امروز هم نیست و در تاریخ معاصر، مسبوق به سابقه است، مخالفیم. ما میگوییم چرا شما آن روشی را که خودتان درباره زنان انتخاب کردید و صددرصد به زیان آنان و منافع جوامع و مصالح انسانیّت و بر خلاف عقل سلیم و منطق درست است، میخواهید به ملتهای دیگر تحمیل کنید!؟ شما برای این منظور، از وسایل تبلیغاتی و طرق گوناگون استفاده میکنید. ما با این مخالفیم. #کلام_ولی #تمدن_نوین_اسلامی #فرهنگ_اسلامی #علوم_انسانی_اسلامی @almorsalaat

♨️اهمیت آشنایی طلاب با مسائل و تحولات عالم و پیشرفت های علمی، در راستای #موضوع_شناسی در استنباط احکام 🔰 آیت الله العظمی امام خامنه ای 🔅🔅🔅🔅🔅🔅 ✨قم و دیگر حوزه‌ها، از تحولات عالم نبایستی برکنار بمانند. کسانی که تدبیر امور حوزه را به دست دارند، باید فکری کنند و ترتیبی دهند که طلاب در جریان مسائل عالم قرار گیرند. چنین نباشد که از پیشرفتهای عالم، از حوادث عالم، از موضوعات علمی، از اکتشافات جدید در زمینه‌های مختلف - چه در زمینه‌های علوم طبیعی و چه بخصوص در زمینه‌های علوم انسانی - اینها برکنار و دور باشند. ✨چرا؟ برای این‌که یک رکن مهم برای فتوا، اطلاع از #موضوع است. اگر فقیه، موضوع را نشناسد، نخواهد توانست کما هو حقه، از دلیل شرعی، حکم الهی را استنباط کند. ✨فرض کنید کسی می‌خواهد مثلاً در باب کر حرف بزند؛ نباید بداند آب چیست!؟ فرض کنید در گوشه‌ای نشسته باشد و لیوان لیوان، یا قطره قطره، در حلق او آب ریخته باشند - البته فرض غیرممکن یا بسیار مستبعدی است؛ اما در عالم تصور - می‌شود چنین انسانی بفهمد که کر، میزان کر، تطهیر کر، یا آب جاری چیست؟ چگونه می‌خواهد اینها را استنباط کند؟ اصلاً می‌تواند استنباط کند؟ می‌تواند  موضوع و حکم را بفهمد؟ ✨اگر فقیه موضوع را نداند، بسیار مشکل است که بتواند حکم را درست بداند. بسیاری از جاها انسان فتاوی‌ای را ملاحظه می‌کند و می‌بیند که این فتاوی، رسا و کامل نیست. وقتی برمی‌گردد، می‌بیند موضوع برای فتوا دهنده، درست روشن نبوده است. در بسیاری از مباحث فقهی، ما به این برخورد می‌کنیم. می‌بینیم که در مسأله‌ای، اغلب فقها به یک امر فتوا داده‌اند. انسان تعجب می‌کند. واقعیات زندگی را که نگاه می‌کند، می‌بیند حکم شرعی در این قضیه، نمی‌تواند این باشد. بعد که تأمل می‌کند، سیر می‌کند؛ می‌بیند موضوع و شقوق موضوع، در زمان صدور آن فتوا، درست روشن نبوده است. یا شقوقی داشته، که آنها در حوزه‌ فقها نبوده است، یا بعداً شقوقی به وجود آمده است که آن زمان که راجع به این موضوع بحث می‌کردند، این شقوق وجود نداشته است. ✨پس، چنانچه طلبه و فاضل جوان، از مسائل عالم مطلع شد و در جریان امور قرار گرفت، این به او در فهم احکام الهی و شرعی و فتوای صحیح و نزدیک به واقع، کمک خواهد کرد. راهش هم این است که طلاب از این معلومات برکنار نمانند. ✨در حوزه‌ی قم، باید روشهایی را برای این قضایا انتخاب کنند. مثلاً با کمک کردن به گسترش معلومات، یا مطرح کردن بعضی از مسائل روز در مجلات اختصاصی حوزه‌ها، یا تخطئه نکردن کسی که مطالعات روز دارد، و از این قبیل روشها. 📚 بیانات ۷۱/۶/۲۹ #کلام_ولی #حوزه_علمیه #موضوع_شناسی #علوم_انسانی_اسلامی #وحدت_حوزه_و_دانشگاه 🌐 المرسلات، از مقدمات تا اجتهاد @almorsalaat

✅ معرفی #کتاب 📔 کتاب «نظام مدیریت دانش و طبقه بندی علوم با رویکرد اسلامی» 🔶 علم شناسی و فلسفه علم. 🔶 #حکمرانی_فضای_علم و فناوری در سه سطح ملی، منطقه ای و جهانی. 🔶 #مدیریت_دانش در راستای دستیابی به علوم انسانی اسلامی. 🔶 نقشه راه دستیابی به #علوم_انسانی_اسلامی. 🔶 طبقه بندی علوم و معارف بشری با رویکرد اسلامی و در چارچوب کلان #نظریه_تفقه_جامع. 🔶 #آینده_پژوهی علم. 🔶 #جریان_شناسی علمی. 🔶 فلسفه علم پسینی و پیشینی و ... 📜 معرفی اثر: 🌐 http://ihkn.ir/?p=27247 🛒 خرید اینترنتی کتاب: https://bookroom.ir/97522/نظام_مدیریت_دانش_و_طبقه_بندی_علوم_با_رویکرد_

✅ معرفی #کتاب 📔 کتاب «نظام مدیریت دانش و طبقه بندی علوم با رویکرد اسلامی» 🔶 علم شناسی و فلسفه علم. 🔶 #حکمرانی_فضای_علم و فناوری در سه سطح ملی، منطقه ای و جهانی. 🔶 #مدیریت_دانش در راستای دستیابی به علوم انسانی اسلامی. 🔶 نقشه راه دستیابی به #علوم_انسانی_اسلامی. 🔶 طبقه بندی علوم و معارف بشری با رویکرد اسلامی و در چارچوب کلان #نظریه_تفقه_جامع. 🔶 #آینده_پژوهی علم. 🔶 #جریان_شناسی علمی. 🔶 فلسفه علم پسینی و پیشینی و ... 📜 معرفی اثر: 🌐 http://ihkn.ir/?p=27247 🛒 نحوه تهیه کتاب: ✅ شناسه ایتا: @Ketab_menhaj ✅ پیامکی: ۳۰۰۰۶۴۶۴۰۰ ✅ تلفنی: ۰۲۵۳۷۸۳۱۶۰۲

✅ معرفی #کتاب 📔 کتاب «نظام مدیریت دانش و طبقه بندی علوم با رویکرد اسلامی» 🔶 علم شناسی و فلسفه علم. 🔶 #حکمرانی_فضای_علم و فناوری در سه سطح ملی، منطقه ای و جهانی. 🔶 #مدیریت_دانش در راستای دستیابی به علوم انسانی اسلامی. 🔶 نقشه راه دستیابی به #علوم_انسانی_اسلامی. 🔶 طبقه بندی علوم و معارف بشری با رویکرد اسلامی و در چارچوب کلان #نظریه_تفقه_جامع. 🔶 #آینده_پژوهی علم. 🔶 #جریان_شناسی علمی. 🔶 فلسفه علم پسینی و پیشینی و ... 📜 معرفی اثر: 🌐 http://ihkn.ir/?p=27247 🛒 نحوه تهیه کتاب: ✅ شناسه ایتا: @Ketab_menhaj ✅ پیامکی: ۳۰۰۰۶۴۶۴۰۰ ✅ تلفنی: ۰۲۵۳۷۸۳۱۶۰۲

✅ چهارمین شماره فصلنامۀ تخصصی رهیافت اندیشه منتشر شد 💢 پرونده های این شماره شامل فرهنگ و مشارکت سیاسی در اسلام و ایران، نظام‌سازی تربیتی، نظام‌های اجتماعی جدید و تحولات آن در خانواده، تربیت، جذابیت و ترویج در رسانه، تحول علوم انسانی، چالش‌های نظام اداری در حکمرانی دوران گذار، تأمین اجتماعی و معیشت کارگران، چالش‌ها و موانع پیش روی صنعت گاز کشور، سیاست‌گذاری در حوزۀ اقتصاد بین‌الملل می شود. 🔹 همچنین سرمقاله، رویداد، انعکاس، معرفی کتاب و تاریخ اندیشه از دیگر بخش های این شماره است. 🔸 در چهارمین شماره از فصلنامه رهیافت اندیشه گفت‌وگو با اساتید و کارشناسان شامل دکتر غلامرضا خواجه‌سروی، حجت‌الاسلام مهدی ابوطالبی، دکتر معصومه نصیری، دکتر محسن شاکری‌نژاد، حجت‌الاسلام سیدنقی موسوی، علی خدایی، دکتر مونا زینالو، حجت‌الاسلام محمد عشایری‌منفرد، دکتر فاضل مریدی، دکتر سیدسالار اجتهدنژاد کاشانی، محسن باقری، حجت‌الاسلام حمید رفیعی‌هنر، دکتر محمدصادق نصراللهی، دکتر مجتبی حسنی، دکتر عابد رضایی صورت گرفته است. 📝 متن کامل: http://ihkn.ir/?p=32538 _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #علوم_انسانی_اسلامی #نشر #تهران 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

🖼 💠 مجموعه نمايشگاهي "مصباح علوم"، علامه مصباح یزدی(ره) و علوم انسانی اسلامی 🔺به مناسبت برگزاری همایش بین المللی علوم انسانی اسلامی در اندیشهٔ علامه محمدتقی مصباح یزدی(ره)🔻 🔰 💡اين مجموعه نمايشگاهي حاوي 68 تابلو از اندیشه‌های بنیادین مرحوم علامه مصباح دربارهٔ علوم انسانی اسلامی است. 💿 براي دريافت فايل‌هاي JPG اين مجموعه در قالب فايل ZIP، لينك ذيل را كليك نماييد: 👇 🌐 http://farhangisite.ir/sites/farhangisite.ir/files/Aks/324/MesbahOloom.zip 🗂 📎براي دريافت فايل PDF اين مجموعه، لينك ذيل را كليك نماييد: 👇 🌐 http://farhangisite.ir/sites/farhangisite.ir/files/Aks/324/MesbahOloom.pdf 🌾 علاقمندان مي‌توانند فايل‌هاي ارائه شده را به صورت رايگان دريافت نموده و در فضاي مجازي باز نشر دهند. 🖨 🕌 📌 همچنين مي‌توان با تكثير و پرينت اين مجموعه در قالب‌هاي A4 و A3 و 50 در 70 ؛ آنرا در محافل فرهنگي در معرض بازديد عموم قرار داد. #علامه_مصباح_یزدی (ره) #مصباح #نمایشگاه #علوم_انسانی_اسلامی ┈••••✾•🔶🔷♦️•✾•••┈┈• 🌐 کانال و سایت همایش 🔰 https://eitaa.com/ihsam_ir 🌐 https://ihsam.iki.ac.ir

✅ مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی نور در راستای مأموریت خود مبنی بر معرفی یافته‌های نوین پژوهشگران علوم اسلامی و انسانی دیجیتال به مجامع علمی، ملی و بین المللی و همچنین حمایت از پژوهش‌های آن‌ها و ایجاد شبکه ارتباطی میان پژوهشگران، اقدام به انتشار دوفصلنامه علوم اسلامی و انسانی دیجیتال کرده است. 🔹جهت کسب اطلاعات بیشتر، مشاهده آیین‌نامه‌ها و نحوه ارسال آثار به وبگاه دوفصلنامه علوم اسلامی و انسانی دیجیتال به آدرس disah.inoor.ir مراجعه فرمایید. _ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ـ_ #علوم_انسانی_اسلامی #فصلنامه #قم 🔳 با #مفتاح_اندیشه همراه باشید 🆔 @meftahandishe_com

‌‌ 🔺معرفی اساتید و علما + خاطرات و سیره علما + توصیه های علما + معرفی کتاب + راهنمایی تحصیلی + پاسخ به شبهات جدید + انتشار کتب نایاب و معرفی آدرس جلسات علمی علما در شهر های مختلف و... 👌انتشار مطالب ناب مغفول مانده اما مهم و کاربردی💥 ✅حتما عضو شوید 🔻 https://eitaa.com/joinchat/965804102C18a674cf2b #معرفی_اساتید #کلام #فلسفه #فقه #مشاوره_طلبگی #خاطرات_علما #تمدن_اسلامی #علوم_انسانی_اسلامی و... 🌼 @kashkolenab 🌹