📌 📚 #102 🔸 Kirylo, J.D. (Ed.) (2020). Reinventing pedagogy of the oppressed: Contemporary critical perspectives. London: Bloomsbury.
🔸 بازآفرینی آموزش ستمدیدگان: سخن از منظرهای انتقادی معاصر (کریلو، 2020)
🔹 خطیر بودن امر تربیت معلم
🔹آموزش و عمل
🔹تعامل فریره و مایلز هورتون، مارتین لوترکینگ و سیمون دوبوآ
🔹خط مشی، محیط زیست و الهیات رهایی بخش
🔹عدالت اجتماعی
♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی:
🆔 @RICS_mmm1959
🌐 http://mehrmohammadi.ir
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎧📚 #102 🔸 Kirylo, J.D. (Ed.) (2020). Reinventing pedagogy of the oppressed: Contemporary critical perspectives. London: Bloomsbury.
🔸 بازآفرینی آموزش ستمدیدگان: سخن از منظرهای انتقادی معاصر (کریلو، 2020)
🔹#جان_دیویی
🔹#John_Dewey
🔹#دمکراسی و #تعلیم_و_تربیت
🔹#Democracy and #Education
🔹#پائولو_فریره
🔹#Paulo_Freire
🔹#آموزش #ستمدیدگان
🔹#Pedagogy of #the_oppressed
🔹#منابع_کلاسیک
🔹#Classic_publications
🔹#مکتب_انتقادی
🔹#Critical_theory
🔹#آیرا_شور
🔹#Ira_Shor
🔹#انتونیا_اردر
🔹#Antonia_Darder
♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی:
🆔 @RICS_mmm1959
🌐 http://mehrmohammadi.ir
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
🎧📚 #102 🔸 Kirylo, J.D. (Ed.) (2020). Reinventing pedagogy of the oppressed: Contemporary critical perspectives. London: Bloomsbury.
🔸 بازآفرینی آموزش ستمدیدگان: سخن از منظرهای انتقادی معاصر (کریلو، 2020)
🔹#Reinventing
🔹#بازآفرینی
🔹#Pedagogy of #oppressed
🔹#تعلیم_و_تربیت #ستمدیدگان
🔹#Humanism of #Marxist
🔹#انسانگرایی #مارکسیستی
🔹#Post_Humanism
🔹#پسا_انسانگرایی
🔹#Ira_Shor
🔹#ایرا_شور
🔹#Peter_Maclaren
🔹#پیتر_مک_لرن
🔹#Critical_theory
🔹#نظریه_انتقادی
🔹#Public_spear
🔹#فضای_عمومی
🔹#Dialectic
🔹#گفت_و_گو
🔹#Non-humanization
🔹#غیر_انسانی_سازی
🔹#Critique of #status_quo
🔹#نقد #وضعیت_موجود
♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی:
🆔 @RICS_mmm1959
🌐 http://mehrmohammadi.ir
Reinventing Pedagogy of the Opp - James D. Kirylo.pdf
2.84M
📚 #102 🔸 Kirylo, J.D. (Ed.) (2020). Reinventing pedagogy of the oppressed: Contemporary critical perspectives. London: Bloomsbury.
🔸 بازآفرینی آموزش ستمدیدگان: سخن از منظرهای انتقادی معاصر (کریلو، 2020)
🔹 خطیر بودن امر تربیت معلم
🔹آموزش و عمل
🔹تعامل فریره و مایلز هورتون، مارتین لوترکینگ و سیمون دوبوآ
🔹خط مشی، محیط زیست و الهیات رهایی بخش
🔹عدالت اجتماعی
♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی:
🆔 @RICS_mmm1959
🌐 http://mehrmohammadi.ir
💬 #102
🔸اطلاعات تکمیلی:
🌐 James D. Kirylo, Ph.D.
♦️ کانال منبع شناسی مطالعات برنامه درسی:
🆔 @RICS_mmm1959
🌐 http://mehrmohammadi.ir