#نیمه_شعبان 📚 «نگاهی به فضائل شب نیمه شعبان و احیای آن»

#منتظرانه 🌺انتظار مهدوی و امید درمانی اینکه همواره در زندگی امیدوار باشیم یک رویکرد روان‌درمانی است که با استفاده از مفاهیمِ ✅ #داشتن_هدف در زندگی ✅ #برنامه‌ریزی برای رسیدن به هدف ✅ متناسب بودن برنامه‌ها بر اساس #توانایی افراد باعث می‌شود تا بسیاری از بیماری‌های روحی نظیر #افسردگی و #اضطراب کاهش پیدا کند و عوامل مثبتی مثل احساس #رضایت_از_زندگی، #عزت_نفس و #بهزیستی در افراد افزایش پیدا کند 🔹#امید_درمانی به فرد کمک می‌کند تا باور کند که #مسئولیت زندگی او، برعهده خودش می‌باشد و باید با به دست گرفتن کنترل امور، تلاش کند تا شرایط بهتری را فراهم کند. 🌸 زیباتری امید را خداوند معرفی نموده است:وَ نُریدُ أَنْ نَمُنَّ عَلَی الَّذینَ اسْتُضْعِفُوا فِی الْأَرْضِ وَ نَجْعَلَهُمْ أَئِمَّةً وَ نَجْعَلَهُمُ الْوارِثین(قصص،۵) در فرهنگ انتظار بهداشت روانی تأمین شده و اکسیر امید موجود در آن، انسان را به رشد و کمال میرساند.

#منتظرانه 💠انتظار یعنی زندگی 🎙 علامه مصباح 🌺 انتظار یعنی: 1️⃣ اول، احساس نیاز کردن 2️⃣ دوم، اعتقاد به اینکه این نیاز قابل رفع است 3️⃣ سوم، شناختن راهی که می‌تواند آن نیاز را برطرف کند 4️⃣ چهارم، همت کردن برای پیمودن آن راه 🌺این می‌شود انتظار و این می‌شود زندگی. اصلاً زندگی ما مگر غیر از این است؟ مفهوم انتظار از زندگی جدا نیست. ۱۳۸۸/۰۲/۳۱

#منتظرانه 💠 انتظار سازنده انتظار فرج و آرزو و امید و دل بستن به آینده دو گونه است: انتظاری که سازنده و نگهدارنده، تعهدآور, نیرو آفرین و تحرک بخش است, به گونه ای که می تواند نوعی عبادت و حق پرستی شمرده شود؛ و انتظاری که گناه است: ویرانگر, اسارت بخش و فلج کننده و نوعی (اباحی گری) باید محسوب شود. این دو نوع انتظار فرج, معلول دو نوع برداشت از ظهور عظیم مهدی موعود است و این دو نوع برداشت به نوبه خود, از دو نوع بینش دربارة تحولات در انقلاب های تاریخی ناشی می شود. 🖊استاد شهید مطهری

#منتظرانه امید و انتظار فرج و گشایش «امید: عبارت از راهی گشاده و روشن؛ و یأس: تسلیم در برابر وضعیت موجود است. آیا کسی که از آینده خویش ناامید شده، به مرگ طبیعی مرده است؟ نه، بلکه دچار مرگ حقیقی شده است نه مرگ طبیعی. فردی که از آینده ناامید شده، گمان می‌برد که زندگی فایده‌ای ندارد، پس می‌گوید ما را به حال خود واگذارید. بگذارید بخوریم و در بازار راه برویم و بچریم. همین کافی است. این کارها دلیل بر این است که در این صورت، اتفاق یا حرکتی صورت نمی‌گیرد، بلکه فقط جمود و سکون است. بنابراین، امید راه آینده است و اگر ناامید شویم، تسلیم وضعیت موجود شده‌ایم. تسلیم وضعیت شدن، یعنی تسلیم شدن در برابر واقعیت موجود؛ همانند حل شدن شکر یا نمک در آب. بنابراین، امید شرط بقا و پایداری است» 🔹«این سخن حضرت رسول اکرم صلی‌الله‌علیه‌وآله، که «اگر از دنیا تنها یک روز باقی مانده باشد، خداوند آن روز را طولانی می‌گرداند، چندان که مردی از اهل بیت من، هم‌نام و هم‌کنیه من، ظهور کند و زمینِ پر از ظلم و بیداد را از عدل و قسط پر کند» به ما امید می‌بخشد و بقای ما را تضمین می‌کند، زیرا ما به سخن پیامبر اعتقاد داریم و در آن شک نمی‌کنیم. امید است که ما را حفظ کرده و زنده نگه داشته است و امید است که میان ما و آینده راهی باز کرده است.و امید، خود از این عقیده سرچشمه می‌گیرد» 🖊امام موسی صدر 📙 ادیان در خدمت انسان 🌸 امیرالمومنین علیه‌السلام:«أَعْظَمُ البَلاَءِ اِنْقِطَاعُ الرَّجَاءِ» 🔹بزرگترین بلا، قطع امید است 📙غرر الحكم، ح 2860

#معرفی_کتاب 🔷 دانلود کتابهایی با موضوع حضرت مهدی (عج) ۱. در ساحل انتظار دانلود ۲. راه وصال دانلود ۳. وظایف شیعیان در زمان غیبت دانلود ۴. فضیلت انتظار دانلود ۵. انتظار و انسان معاصر دانلود ۶. مکیال المکارم فی فوائد الدعاء للقائم دانلود ۷. ترجمه مکیال المکارم دانلود ۸. ترجمه دیگر مکیال المکارم دانلود ۹. راهنمای موضوعی مکیال المکارم دانلود ۱۰. شوق مهدی (عج) دانلود ۱۱. الغیبة (نعمانی) دانلود ۱۲. ترجمه الغیبة نعمانی دانلود ۱۳. شش ماه پایانی دانلود ۱۴. دولت کریمه امام زمان دانلود ۱۵. آخر الزمان و حکومت مهدی دانلود ۱۶. خورشید مغرب (محمدرضا حکیمی) دانلود ۱۷. شرایط ظهور از دیدگاه قرآن کریم دانلود ۱۸. مهدویت، پرسش‌ها و پاسخ‌ها دانلود ۱۹. دولت موعود دانلود ۲۰. النجم الثاقب فی احوال الامام الغائب دانلود ۲۱. ترجمه النجم الثاقب دانلود ۲۲. مهدی منتظر در نهج البلاغه دانلود ۲۳. سرانجام صالحان دانلود ۲۴. کفایة المهتدي في معرفة المهدي دانلود ۲۵. الغیبة (شیخ طوسی) دانلود ۲۶. درسنامه مهدویت (چهارجلدی) دانلود ۲۷. روزنه ای به خورشید دانلود ۲۸. المهدی (سید صدرالدین صدر) دانلود ۲۹. فرهنگنامه مهدویت دانلود

#امید #منتظرانه 🔷«انتظار سازنده» ✅ بنویسید امید دل زهرا مهدیست ✅ چارۀ کار همه مردم دنیا مهدیست..

#یس #شعبان 🖌آیت الله کشمیری ✅ در روايت دارد كه شب نيمه شعبان هر كسی سه سوره يس بخواند خدای متعال تا سال آينده او را در حفظ و حراست و نگهداری خودش بيمه می‌كند. گويا برای سه حاجت مهم هم می‌توان خواند؛ چه خود انسان و چه خانواده انسان هر كدام می‌توانند بخوانند. 🔸اين عمل شب نيمه شعبان است. براي گشايش كار، امنيت خود انسان و برای جهات كاری و جهات روحی، همچنین برای خانواده انسان، مفید است. 🔹مرحوم آیت الله کشمیری قدس سره خيلی به خواندن سه سوره يس در شب نيمه شعبان سفارش می‌كردند. ‌ ‌ ┄┅═✧❁ااا❁✧═┅┄ کانال رسمی حجت‌الاسلام والمسلمین حاج شیخ جعفر ناصری: @nasery_ir ‌ ‌✅ التماس دعای خــــــــــــیر ‌ ‌

#فضای_مجازی #معرفی_کتاب #تربیت_دینی #سواد_رسانه 🔹چند منبع درباره فضای مجازی و تربیت دینی 1. خانواده مسلمان و فضای مجازی، سعیدرضا عاملی، دفتر نشر فرهنگ اسلامی. 2. تاثیر اینترنت و فضای مجازی بر روند دینداری، کامبیز پارتازیان، نشر ییلاق سبز. 3. شیعه در فضای سایبر؛ رویکردی اجتماعی، عیسی جهانگیر، انتشارات مؤسسه امام خمینی ره. 4. نقش شبکه‌های اجتماعی مجازی در تربیت دینی فرزندان، مرتضی نظری، نشر مشق شب. 5. زندگی دینی در فضای مجازی، زهره آیت‌اللهی، نشر عترت نو. 6. ملاحی، نجمه، «نقش آموزه های دینی اسلامی در پیشگیری از آثار مخرّب فضای مجازی بر خانواده». مجله رهاورد نور، ش60، (آذر 1396). 7. تیموریان، فیض محمد، خانواده و فضای مجازی؛ تقوای حضور یا تقوای پرهیز، ویژه والدین. مشهد: شاملو، چاپ اول، 1399. 8. باقری نیا، فریبا، «چالش های تربیت دینی و اخلاقی در عصر فناوری اطلاعات: پرهیز از فناوری یا فناوری در خدمت عاملیت انسان». همايش ملي فلسفه تربیت دینی و تربیت اخلاقی، برگزارشده توسط دانشگاه شهيد باهنر كرمان و انجمن فلسفه تعليم و تربيت ايران، 1393. 9. منصورنژاد، محمد، «چالش ها و فرصت های دنیای مجازی و فناوری اطلاعات و ارتباطات برای تربیت دینی و تربیت اخلاقی».همايش ملي فلسفه تربیت دینی و تربیت اخلاقی، برگزارشده توسط دانشگاه شهيد باهنر كرمان و انجمن فلسفه تعليم و تربيت ايران، 1393. 🔹همنو | همراهان نوجوان @eakhavi

#منجی_آمدنی_است #اللهم_عجل_لولیک_الفرج

#امید_درمانی #تکنیک_انتظار_سازنده #تکیه_گاه_امن #جهان_منجی_میخواهد 🔹امام زمان(عج): ما در رعایت حال شما هیچ کوتاهی نمی‌کنیم و یاد شما را از خاطر نمی‌بریم وگرنه محنت و دشواریها شما را فرا می‌گرفت و دشمنان شما را از بُن و ریشه قلع و قمع می‌ساختند. 📚بحار، ج ٥٣، ص ٧٢ امام خامنه ای: عید [ نیمه شعبان] مایه امید و درست نقطه مقابل آن فضای یأس آلودی است که استکبار میخواهد در مقابل چشم مستضعفان عالم به وجود بیاورد. پس تبریک این عید که عید امید و انتظار فرج و گشایش است، درست نقطه مقابل آن چیزی است که دشمن میخواهد به وجود بیاورد. https://eitaa.com/Rooshdaneh/16889

#معرفی_کانال_تربیتی 🛎(معرفی بمنزله تأیید نیست و بررسی، نقد و گزینشِ محتوا بعهده مخاطب است.) 🔹کانال باور بدنبال تأمین نیازهای متنوع کنشگران تربیت اسلامی است و «آرای اندیشمندان حوزوی تربیت اسلامی» و «کتابهای تربیتی برای/درباره کودک و نوجوان» ارائه میدهد. 🔰 باور؛خانه کنشگرانِ تربیت اسلامی. @Bavar_tarbiat ✅ بانک تجربیات اولین رویداد الف‌تا با هدف‌ به‌اشتراک‌گذاری و تکثیر تجربیات برتر و الهام‌بخش در وبگاه رویداد به آدرس alefta.ir در دسترس عموم معلمان، هنرآموزان و مدیران مدارس قرار گرفت.

#تربیت #کنشگری #نوجوان #معرفی_کانال_ارزشی 🔷 موضوع جلسه : نشست تربیتی مجازی با موضوع نوجوانان و کنشگری اجتماعی برای انقلاب 🎙" حجت الاسلام مجتبی وافی " تجربه ۳۵ سال فعالیت تربیتی با نوجوانان(مدیر سابق کارگروه تربیت‌محور بنیاد خاتم‌الاوصیا) 🔹 مسائل طرح شده : ۱. نگاه صحیح نسبت به نوجوان ۲. نگاه صحیح به تربیت نوجوان ۳. نقش و کارآمدی نوجوان ۴. چگونگی بستر سازی برای کارآمدی گسترده نوجوان ۵. نقش نوجوان در افزایش مشارکت در انتخابات 🔹 کانال همراه مربی (نشست‌های منظم تربیتی) @hamrah_morabbi

⁉️آیا عامل ترس جزء عواملی است که باید برای تربیت کودک یا تربیت اجتماع از آن استفاده کرد یا نه؟ 🌐جواب این است: بله، ولی نه برای رشد دادن و پرورش استعدادها بلکه برای بازداشتن روح کودک یا روح بزرگسال در اجتماع از برخی طغیانها. 🔹یعنی عامل ترس عامل فرونشاندن است؛ عامل رشد دادن و پرورش دادن استعدادهای عالی نیست ولی عامل جلوگیری از رشد استعدادهای پست و پایین و عامل جلوگیری از طغیانها هست. 📚تعلیم و تربیت در اسلام ، ص۴۶ #تعلیم_تربیت #شهید_مطهری ------------------•[]💠[]•---------------

🔹نقطه مقابل #رهبرانه #انتخابات 🔹 رهبر انقلاب: سفارش من به جوانهای عزیزمان این است که امروز ببینند دشمن در چه خطّی حرکت میکند، دشمن چه چیزی را هدف گرفته، نقطه‌ی مقابل آن را عمل کنند و حرکت کنند. 🔹 دشمن این دو راه را در پیش گرفته: دشمنیِ اقتصادی، دشمنیِ رسانه‌ای 🛎 جوانها در مقابل اینها باید بِایستند؛ ملّت ایران باید در مقابل این دو حرکت بِایستد. https://eitaa.com/Rooshdaneh/16895

🌺سواد رسانه ای 📌چگونه در فضای مجازی گرفتار اتاق پژواک می‌شویم؟ 🔺روشی در شبکه‌های اجتماعی مجازی وجود دارد که آن دسته از اطلاعات و نظراتی را که شما تأیید کرده‌ و یا به اشتراک گذاشته‌اید برای شما نمایش داده می‌شود و آنچه را شما نمی‌پسندید برایتان محدود می‌کند‌، این یعنی شما فقط صدای خودتان را می‌شنوید که به این پدیده #اتاق_پژواک می‌گویند. #سواد_رسانه_ای

❇️علامه جعفرى ره: #تلنگرانه #چه_میسازیم 🍃بهشت ا‌نعکاسى از ‌موجودیتى است که انسان در این زندگانى تحصیل کرده است ‌ ‌از محقرترین لذایذ گرفته تا لقاءاللّه و رضوان‌اللّه و ایام‌اللّه.

#مقتدرانه #انتخابات ✅ توانا بود هر که دانا بود 🎙رهبر انقلاب: «توانا بود هر که دانا بود»؛ دانش برای یک کشور اقتدار می‌آورد. ما در بخشهای مختلف علمی پیشرفتهایی کردیم که در اوّل انقلاب تصوّرش را هم نمیکردیم.... در قضیّه‌ی انرژی هسته‌ای، نانوتکنولوژی، بیوتکنولوژی، پزشکی‌های پیچیده، عملهای جرّاحی بسیار دشوار، ناباروری، سلّول‌های بنیادی و ... جوانهای ما همّت کردند، پیشرفت کردند. ۱۴۰۰/۱۱/۲۸

#رویداد_تاریخی 🌸۵ اسفند، روز بزرگداشت دانشمند شهير امامي "خواجه نصيرالدين طوسي" ابوجعفر محمدبن محمد معروف به خواجه نصيرالدين طوسي و ملقب به استاد البشر و محقق طوسي در سال 597 ق در طوس به دنيا آمد. وي در ابتدا علوم عقلي و نقلي و حكمت مشاء را آموخت و در سال‏هاي بعد رياضيات، فقه، فلسفه، نجوم و ادبيات را خواند به طوري كه در علوم روز به تبحر و استادي تمام رسيد. وي چند سال پس از واقعه حمله سپاهيان چنگيزخان مغول، به قلعه اسماعيليه پناه برد و در آن‏جا نيز از تاليف و نگارش باز نايستاد. با غلبه سپاه مغول بر اسماعيليان، خواجه نصيرالدين به خدمت هلاكوخان مغول پيوست و با استفاده از نفوذ خود، از كشتار مردم و دانشمندان و تخريب آثار فرهنگي و علمي و غارت شهرها و روستاها جلوگيري نمود. پس از فتح بغداد و سقوط عباسيان، خواجه نصير ماموريت يافت تا رصدخانه مراغه را ترتيب دهد. او جماعتي از رياضي‏دانان بزرگ گردآورد و كار احداث رصدخانه را در سال 657 ق آغاز كرد. خواجه، با اين كار، عالمان بزرگ زمان را كه پراكنده بودند در يك مكان، جمع كرد و همچنين كتابخانه‏اي عظيم در محل رصدخانه مراغه احداث نمود. اين عالم سترگ براي تهيه كتاب‏هاي مورد نظر، كتبي از بغداد، شام و شمال آفريقا و اطراف و اكناف ايران فراهم نمود و كتابخانه‏اي با بيش از چهارصد هزار جلد كتاب، ايجاد كرد. عمر خواجه از اين پس در خدمات علمي گذشت. خواجه نصيرالدين، يكي از بزرگ‏ترين بنيانگذاران كلام شيعه و پيشاهنگ بزرگ فلسفه مشّاء بود و ضمن تاييد حكمت ابن‏سينا، به شرح مشكلات اشارات پرداخت. وي همچنين آثار متعددي را در علوم مختلف به نگارش درآورد كه اخلاق ناصري، تجريد العقايد، ذيج ايلخاني، اوصاف الاشراف، اساسُ الاقتباس و تذكره نصيريه و بيش از شصت اثر ديگر در اصول دين، اخلاق، منطق، هندسه، هيئت، نجوم و عروض و شعر از آن جمله‏اند. خواجه نصيرالدين سرانجام در سال 672 در 75 سالگي، شانزده سال پس از تاسيس رصدخانه درگذشت و در كاظمين به خاك سپرده شد.

🌺 ۵ اسفند روز مهندس در قديم مهندس به شخصي اطلاق مي شده كه به علم هندسه آگاهي مي داشت. روزپنجم اسفند در تقويم‌ها روز بزرگداشت دانشمند بزرگ ايراني "خواجه نصرالدين طوسي " و "روز مهندسي" اعلام شده است. هفتصد و پنجاه و چهارسال از درگذشت دانشمند بزرگ ايراني خواجه نصرالدين طوسي مي‌گذرد اما هنوز هم دستاوردهاي علمي و آراء اين دانشمند ايراني محل رجوع است. خواجه نصرالدين طوسي از بزرگترين فلاسفه و رياضي‌دانان و دانشمندان ايراني است كه پس از بزرگاني مانند "فارابي"، "ابوريحان بيروني"، "ابوعلي سينا" و "رازي " ظهور كرد.

#شهیدانه #مهندس ✅ دانش‌آموخته رشته مهندسی عمران دانشگاه تبریز بود، با پنج ریالی روی کاغذ طرحی برای پلی روی رودخانه اروند، خروشان‌ترین رود دنیا طراحی و اجرا کرد که بعد از ۴۰ سال همچنان همه انگشت به دهان مانده‌اند. 🌸 ۵ اسفند روز مهندس بود، یادی کنیم از "شهید بهروز پورشریفی" طراح پل "بعثت" با ذکر یک صلوات.