#فقه_الحدیث #روش_شناسی_اجتهاد #سوالات_اساسی ما در فرایند اجتهاد، هنگام مواجهه با هر متنی که به عنوان #حدیث شناخته می شود، 3 سوال اساسی را باید پاسخ دهیم: 1⃣ آیا این متن حدیث است؟ (#احراز_صدور) پاسخ این سوال را با #منبع_شناسی علم حدیث و نیز علم #رجال باید پاسخ گفت اگر متنی در هیچ یک از منابع شناخته شده حدیثی نباشد نمی توان آن را حدیث به شمار آورد همچنین اگر رجال یک سند غالباً از ضعفا باشد، فقها به آن روایت اعتنا نمی کنند 2⃣ آیا این روایت در مقام بیان حکم شرعی است؟ (#جهت_صدور) برخی از روایات در مقام تقیه صادر شده اند، برخی دیگر اشعار به حکم عقل دارند و.... شناخت #شئون_معصوم و مقتضیات زمان صدور روایت در پاسخ به این سوال تأثیر گذار است. 3⃣ این روایت می‌خواهد چه بگوید؟ (#فقه_الحدیث) بررسی معنای مفردات و ترکیبات، توجه به روایات همسو، رفع تعارض با سایر ادلهٔ و... از ارکان این مرحله هستند. باید اذعان کرد که #فقه_الحدیث مهمترین مرحلهٔ #فرایند_اجتهاد است. . تسلط بر فقه الحدیث نیازمند شناخت و نیز تمرین و انس با لحن و فحوای کلام اهل‌بیت‌(علیهم السلام) است. 🖌#صابر_جعفرزاده 🌹┄┅═✧❁•📚•❁✧═┅┄🌹 🔰 #الباحث کانالی برای به اشتراک گذاشتن هر آنچه می#جویم و می#یابم و می#فهمم: 🖌 #صابر_جعفرزاده @albahes

#علوم_حدیث #رجال #سند_شناسی #منبع_شناسی در دانش درایه و رجال طلبه باید 4 بحث مهم را مطالعه کند: 1. منبع شناسی کتب رجالی 2. مبانی #جرح_و_تعدیل نزد قدما و متأخران 3. شناخت واژگان توثیق و تضعیف 4. #سند_شناسی و بررسی عملی اسناد . ✅در بخش سند شناسی منابع زیر بسیار مفید و کارگشا هستند: 📚 ترتیبُ أسانید کتاب الکافی / آیت الله #بروجردی 📚 ترتیبُ أسانید کتاب التهذیب / آیت الله #بروجردی در دو کتاب بالا👆 اسناد به گونه ای منظم ذیل هم تنظیم گردیده که باعث شده #تصحیف و تحریف ها به خوبی معلوم شود. 📚 علل الحدیث / محمدباقر #محمودی این کتاب👆 به اشکالات پنهانی روایات شیعه که غالباً در اسناد رخ داده پرداخته و روایات مختلفی را به صورت کاربردی بررسی کرده است. 📚 توضیح الأسانید المشکله / سید جواد #شبیری زنجانی این کتاب👆 در 2جلد ویژگی های اسناد تمام روایات #الکافی را بیان کرده و سپس اسناد مشکله را تبیین کرده است. ✅در روایات أهل سنت هم کتاب‌های خوبی نوشته شده است: 📚 کتاب الإسناد من الدّین / شیخ عبدالفتاح أبو غُدّه این کتاب👆 از بهترین آثار در این زمینه است. 📚القول الثمین فی اصول التخریج و دراسة الأسانید و مناهج المحدثین / حسین عماد علی عبد السمیع این کتاب👆 با اسلوب آموزشی نوشته شده و مباحث زیادی را پوشش داده است. نقل با تلخیص ازکتاب: 📚 #سند_شناسی استاد مهدی غلامعلی صص 30 تا32 🌹┄┅═✧❁•📚•❁✧═┅┄🌹 🔰 #الباحث کانالی برای به اشتراک گذاشتن هر آنچه می#جویم و می#یابم و می#فهمم: 🖌 #صابر_جعفرزاده @albahes

#مبانی_اجتهاد #فقه_الحدیث #قرائن_اعتبار_حدیث #شیخ_طوسی(ره) شیخ طوسی(ره) در مقدمهٔ کتاب شریف #استبصار که اولین کتاب نوشته شده در موضوع حل #تعارض_روایات است، به قرائنی اشاره می‌کنند که از نظر ایشان باعث می شود تا یک روایت معتبر شود(فارغ از #سند آن!) ایشان می فرمایند: "" وما ليس بمتواتر على ضربين فضرب منه يوجب العلم أيضا، وهو كل خبر تقترن اليه قرينة توجب العلم، وما يجري هذا المجرى يجب ايضا العمل به، وهو لاحق بالقسم الاول، والقرائن اشياء كثيرة منها : ⬅️ان تكون مطابقة لادلة العقل ومقتضاه، ( #مطابقت_با_حکم_عقل) ⬅️ومنها ان تكون مطابقة لظاهر القرآن: إما لظاهره أو عمومه او دليل خطابه أو فحواه، ( #موافقت_با_ظاهر_قرآن) فكل هذه القرائن توجب العلم وتخرج الخبر عن حيّز الآحاد وتدخله في باب المعلوم، ⬅️ ومنها ان تكون مطابقة للسنة المقطوع بها إما صريحا أو دليلا أو فحوى أو عموما، ( #موافقت_با_سنّت_قطعی) ⬅️ومنها ان تكون مطابقة لما اجمع المسلمون عليه، ( #اجماع_مسلمین) ⬅️ومنها ان تكون مطابقة لما اجمعت عليه الفرقة المحقة ( #اجماع_شیعه) فان جميع هذه القرائن تخرج الخبر من حيّز الآحاد وتدخله في باب المعلوم وتوجب العمل به"" . 💬 شیخ_طوسی(ره) 📚 الاستبصار /مقدمه/ص3 . #أقول : با تحلیل این موارد و مفهوم گیری از آنها شاید بتوان به این نتیجه رسید که هر روایت مخالف با این قرائن نیز از حیّز اعتبار ساقط می‌شود. فتأمل! 🌹┄┅═✧❁•📚•❁✧═┅┄🌹 🔰 #الباحث کانالی برای به اشتراک گذاشتن هر آنچه می#جویم و می#یابم و می#فهمم: 🖌 #صابر_جعفرزاده @albahes

🌀 یک سؤال از خودم😔 و همه طلاب و اساتید ❓ شده تا حالا این سؤال را از خودمون بپرسیم؟ ❓ شده اینجوری زندگی کنیم و روسفید باشیم؟ 🔹 برای یکدیگر دعا کنیم 📌 کلیپ را ببینید...😔😭 #امام_زمان #عهد_سربازی #معنویت @Manahejj

📗دانلود کتاب «معجم مصطلحات الرجال و الدرایة» 🔹مؤلف: استاد محمدرضا جدیدی نژاد 🔸با اشراف استاد محمدکاظم رحمان ستایش 📖تعداد صفحات: 203 🗂انتشارات: دارالحدیث 🌹┄┅═✧❁•📚•❁✧═┅┄🌹 🔰 #الباحث کانالی برای به اشتراک گذاشتن هر آنچه می#جویم و می#یابم و می#فهمم: 🖌 #صابر_جعفرزاده @albahes

🌀 اقدام شایسته تقدیر حوزه در #مهارت_آموزی طلاب 📝 برگزاری ۱۳۳ دوره مهارتی رایگان برای طلاب حوزه‌های علمیه 🔸 همواره در طول زمان، یکی از نقدهای جدی به حوزه‌های علمیه غفلت از آموزش مهارت‌ها و بسنده‌کردن به صرف آموزش‌های علمی محض بوده است. امروز بحمدالله حوزه در مسیر توجه به آموزش #مهارت‌ها قرار گرفته است. ✅ مهارت‌هایی که برای یادگیری برخی از آن‌ها نیاز به صرف هزینه بسیار است، کاملا رایگان و در محیطی جذاب به طلاب ارائه می‌شود. ❇️ گرچه تا مطلوب فاصله زیاد است؛ اما امیدواریم با پیشرفت و توجه روزافزون مسؤولین، آحاد طلاب به بهترین نحو، مهارت‌های لازم را مطابق استعداد و وظایفشان فرا بگیرند. 🌐 دسترسی به مهارت‌خانه‌ی طلاب: 1️⃣ وارد شدن به سایت پیشخوان، گزینه مهارت خانه را کلیک کنید 2️⃣ لینک مستقل مهارت‌خانه طلاب: http://karbordi.ismc.ir 📌 اینترنت مصرفی برای همراه اول رایگان است. #مهارت #مرکز_مدیریت @Manahejj

به نظر حقیر حضور در این نوع دوره ها بسیار مهم است و سالها به دوستان عزیزم تذکر داده ام که در کنار علم اندوزی و اتقان علمی، حتماً به فکر ارتقای سطح مهارتی خود اعم از مهارت‌های علمی، فرهنگی، اجتماعی و... باشند. دنیای آینده به شدت درگیر و وابسته به #مهارت خواهد بود!! 🖋 #صابر_جعفرزاده

#مبانی_اجتهادی #اصول_فقه #حجیت_اجماع #تقیّه 🔰🔰🔰🔰🔰 ✅: * باید گفت که #اجماع چه مدرکی باشد و چه نباشد، اگر اتصال آن به زمان معصوم علیه السلام ثابت شود، صلاحیت استناد دارد ⬅️ هر چند #اجماع_مدرکی باشد و حتی خود مدرک صلاحیت استناد نداشته باشد!! ✅ زیرا دلیل عمده برای حجیّت اجماع تقریر معصوم است. یعنی مطلبی که در تمام ازمنه و از جمله دوران معصوم علیه السلام محلِّ ابتلاء بوده و ردع نشده، حجّت می‌باشد و حمل بر #تقیّه نیز نمی توان کرد، زیرا تقیّه درمورد یک مسئله در تمام ازمنه نبوده است. 🚨 البتّه بسیاری از اجماعات متأخرین مستند به استدلالات آنها بوده و اتصال به زمان معصوم را نمی توان احراز کرد! 💬 آیت الله #شبیری_زنجانی(حفظه الله) 📋 جلسه اول درس #خارج_فقه نکاح 📆 22شهریور 1377 🌹┄┅═✧❁•📚•❁✧═┅┄🌹 🔰 #الباحث کانالی برای به اشتراک گذاشتن هر آنچه می#جویم و می#یابم و می#فهمم: 🖌 #صابر_جعفرزاده @albahes

#مبانی_اجتهاد #فقه_الحدیث #منبع_شناسی #حدیث_نماها #بخش1 ✅ بسیاری از فقهای قدیم و جدید تذکر داده اند که در بررسی های فقهی حدیثی، هرگز نباید به کتاب‌های محدودی اکتفا کرد! ⬅️ برخی از قدمای از اصحاب امامیه حتی نسبت به احادیث موجود در کتب بسیار معروف مانند #تهذیب_الاحکام هم هشدار داده اند! و از اکتفا به نقل #شیخ_طوسی تحذیر کرده اند. در کتب متأخر هم برخی از بزرگان مانند آیت الله بروجردی و دیگران، نسبت به کتاب #وسائل_الشیعه چنین نگاهی را داشتند. 🔰 در هر صورت، برای اینکه رفقای عزیز #ضرورت حدیث پژوهی جدی و وسیع، مخصوصاً در عرصهٔ استنباط احکام را بیشتر درک کنند، ⬅️ بخشی از ده ها موردی که در لسان فقها به عنوان حدیث رایج شده ولی در واقع حدیث نیست! را تقدیم خواهم کرد. 🔰🔰🔰 در ارائه این نمونه ها از کتاب بسیار خوب #حدیث_نماها، اثر استاد محمدحسن #ربانی_بیرجندی استفاده خواهیم کرد. . پ. ن: توجه داشته باشید که ادعای ما این نیست که این احادیث جعلی هستند! هر چند بحث احادیث جعلی هم خودش بسیار مهم است! 🚨 بلکه منظور ما شناختن متن های مشهوری است که بسیاری از مردم و حتی فقها گمان کرده اند حدیث است، در حالیکه در هیچ منبع روایی وجود ندارد!!! 💬 #صابر_جعفرزاده 🌹┄┅═✧❁•📚•❁✧═┅┄🌹 🔰 #الباحث کانالی برای به اشتراک گذاشتن هر آنچه می#جویم و می#یابم و می#فهمم: 🖌 #صابر_جعفرزاده @albahes