📌اخلاق توحیدی
علامه طباطبایی، ذیل آیه ۱۵۷ المیزان، نگاه اخلاقیاش را توضیح میدهد. لب حرف علامه این است که برای سلوک اخلاقی، توحید کامل و کافی است! خود توحید اخلاق را تصحیح میکند؛ لازم نیست شعبهشعبه و پروندهپرونده در ذهنت درست کنی!
المیزان، ج۱: ص۳۷۰ به بعد
https://lib.eshia.ir/12016/1/370
ترجمه المیزان، ج۱: ص۵۵۸ به بعد.
https://lib.eshia.ir/50081/1/558
سه مسلک
مسلک اول: یونانی
مسلک دوم: آخرتمحور
مسلک سوم: توحیدمحور
علامه بهصراحت مسلک اول را رد نموده و مسلک دوم را ناتمام میداند و مسلک سوم را تحت عنوان اخلاق توحیدی قرآن کریم ارائه میدهد. وی این مسلک؛ یعنی اخلاق قرآنی را فراتر از فضائل و رذائل معرفی کرده و معتقد است که انسان در این مسلک بر اثر تزکیه نفس به جایی میرسد که فضائل و رذائلی برایش مطرح نیست؛ بلکه افق دید او فقط متوجه خداوند متعال میباشد. ایشان مسلک سوم را مبتنی بر توحید ناب و کاملی که مختص به دین مبین اسلام است، دانسته و مینویسد: «المسلک الثالث مبنی علی التوحید الخالص الکامل الذی یختص به الاسلام». (طباطبایی، 1417: 1 / 360)
توحید اصلى است که درخت سعادت آدمى را رشد داده و شاخ و برگ اخلاق کریمه را در آن مى رویاند، و آن شاخه ها را هم بارور ساخته جامعه بشریت را از آن میوه هاى گرانبها بهره مند مى سازد. قرآن ایمان به خدا را چون درختى معرفى کرده که داراى ریشه است که قطعا همان توحید است . و نیز داراى خوردنیها معرفى کرده که در هر آنى به اذن پروردگارش میوه هایش را مى دهد، و آن میوه ها عمل صالحند. و نیز داراى شاخه هایى معرفى نموده که همان اخلاق نیکو از قبیل تقوا، عفت ، معرفت ، شجاعت ، عدالت و رحمت و نظایرآن است. (ترجمه المیزان، ج۱۱: ۲۱۰)
خلاصه:
https://www.porseman.com/!140222
@aliebrahimpour_ir
📌مصاحبه با #اسماء بن عمیس
در حال جستوجو بودم، به این پک مصاحبه تاریخی استاد برخوردم
https://www.aparat.com/v/6Gkiy
بسیار جالب و قشنگ و حرفهای 🤩👌🏻
@aliebrahimpour_ir #تاریخ #اسما
#دانشگاه_باقرالعلوم - ۱
در حالی که کشور درگیر مشکل گاز است و رهبرانقلاب در اتاق کاریاش ۳لایه لباس گرم میپوشد، ما در دانشگاهمان برای اینکه از گرمی هوای اتاق فرار کنیم، گهگاه پنجره کلاس را باز میکنیم. پرسنل هم عموما لباس گرمشان را درآورده و با یک پیراهن در اتاقهایشان به امروز رسیدگی میکنند. البته این روال همیشگی ما در زمستانهای دانشگاه است و اختصاصی به امروز ندارد. چرا؟ چون سیستم گرمایش، مرکزی است و کل طبقات و اتاقها یکسره اند!!
ما در حال آموزش تمدنسازی برای رسیدن به #حیات_طیبه هستیم.
زیبا نیست؟ 😃
هیچی دیگه. همین. 😎
@aliebrahimpour_ir ۱۴۰۱.۱۰.۲۹
چگونگی ختم سوره مبارکه واقعه.pdf
214.1K
#دانلود #اختصاصی
چگونگی ختم سوره واقعه
توصیه آیتالله بهجت برای رزق و روزی
همراه با جدول علامتگذاری، برای #پرینت
@aliebrahimpour_ir
📌 ختم مجرب سوره واقعه
در ماهی که با روز دوشنبه آغاز میشود.
به همراه دعای امام سجاد
مورد توصیه آیتالله #بهجت برای #رزق و روزی
📎 دانلود فایل باکیفیت همراه با جدول علامتگذاری
https://eitaa.com/aliebrahimpour_ir/1037
#مجرب
🌺 من از شما [اهلبیت] درخواست میکنم و امیدم به شماست در آنچه به شما #تفویض و #واگذار شده و عوضدادنش بر عهده شماست؛
چراکه به برکت و عنایت شماست که:
🔸 شکسته بسته میشود،
🔸 بیمار شفا مییابد
🔸 و رحمها میافزایند یا میکاهند.
📘 منبع #حدیث: فرازی از زیارت رجبیه منقول از امام زمان عج
@aliebrahimpour_ir #امام_شناسی #دعا
#حدیث
ارزیابی اسناد کتاب شریف #کافی از نظر علامه مجلسی در مرآة العقول و درصد آنها
منبع
@aliebrahimpour_ir
#معرفی #کتاب
📌 تمامُ نَهْجِ الْبَلاغه
🔸کتابی به زبان عربی، حاوی جامع سخنان امام علی(ع) همراه با اسناد آنها، حاصل 20سال پژوهش و تحقیق سید صادق موسوی است.
🔸انگیزه اولیه محقق برای این کار، سخنرانی آیتالله خامنهای بوده که:سید رضی تنها به بخش هایی از فرمایشات حضرت علی توجه کرده و ما نیازمند استفاده از سخنان کامل آن حضرت هستیم و باید به متن کامل سخنرانی ها، نامه ها و کلام حضرت دسترسی داشته باشیم.
- از آنجایی که شهادت حضرت علی در سال ۳۶ هجری بوده و سیدرضی در سال ۴۰۰ هجری به تالیف نهج البلاغه پرداخت، میبینید که فاصله زیاد است و فضا در دست مخالفان حضرت علی بود و رضی هم امکان دسترسی به تمام سخنان حضرت علی را نداشته در نتیجه مرحوم رضی خود یک متن بریده ای را در دست داشته که از آن متن مقطع، بریده هایی را انتخاب کرده است. در نتیجه نهجالبلاغهای که در دست داریم از متن های تخفیف شده انتخاب شده است. حالا ما طی ۲۰ سال این بریدگیها را پیدا کردیم و متن شبهکامل شده است. بنابراین طبیعی است که الان نگاه خواننده به معانی استخراج شده فرق می کند.
📜 ابواب: قسمت اول شامل خطبهها،کلمات، وصایا، ادعیه. قسمت دوم شامل نامهها و عهدهاست.
📕متن کامل کتاب تَمامُ نَهْجِ الْبَلاغه :
📎 https://pdf.lib.eshia.ir/94102/1/1
@aliebrahimpour_ir #نهج_البلاغه #حدیث #روایت
دنبال نظمدادن به محتواهای #صحیفه_سجادیه در کانالم بودم، اتفاقی به این یادداشتک درباره فیلم تکتیرانداز رسیدم.
دیدم داخلش گفتهام👇
🌼وقتی فیلم را در بستر زمانه اجتماعی میبینیم، رنگ و معنای دیگری میدهد (تکست در کانتکست). مهمترین چیز، تبلور قدرت #عاملیت در برابر #ساختار است. برای مایی که در این برهه از ساختارها ناامید شدهایم، بازنمایی نقش تکارادهها میتواند یک نسخه اجتماعی باشد. تکتیراندازی که خودش یک گردان است.
🌼 نظر من این است که تکتیراندازی که #نقطه_زنی #درست و #بااصول میکند، ارزش بیشتری دارد از تشکیلات متوسط!
🌼حس میکنم مدتی است بیش از حد داریم روی تشکیلات و ساختاردهی تاکید میکنیم که باعث میشود تکارادههای فعال و پرپتانسیل، تلف شوند. باید بازگردیم به عاملیتها.
🌼برای مایی که دیگر امید چندانی به ساختارها نداریم، #تک_تیرانداز حرف مهمی دارد: أَن تَقُومُوا لِلّهِ مَثنی وَ #فردی. دست به زانوی خودمان بگذاریم و هرکاری که میتوانیم، با تمام توان انجام بدهیم. //پایان//
✅ حقا لذت بردم و استفاده کردم! 😃👌🏻 این متن در 9فروردین 1399 نوشته شده؛ الان بعد از تقریبا 2سال، دقیقا همان نظر را دارم؛ تندتر.🙃 جالب اینکه تا قبل از اینکه متن را ببینم، فکر میکردم این نظر، تازه و اخیرا به ذهنم رسیده! 🤔 حرفی را که الان نمیتوانم بگویم، آنموقع چقدر شفاف و واضح در متنی کوتاه نوشتهام. 🥴
✳️ چه سیر عجیبی دارد این انسان!
https://eitaa.com/aliebrahimpour_ir/841
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
نشانهشناسی تصویر
کاری با محتوا ندارم؛
کاری هم با دکور و نورپردازی و ترکیب رنگ جاهلانه و نادرست و بدمعنای برنامه هم ندارم که یک عاقل نیست تذکر دهد و تصحیح کند.
🔸چهره خانم خزعلی را ببینید: جلوی روسریاش شده مثل کلاه آفتابگیر. نصف صورت کاملا سیاه است! یک مقداری هم که با چادر پوشیده شده.
🔸ازآنطرف، چهره خانم ابتکار در عین پوشیدگی کامل اسلامی، کاملا واضح و روشن است!
🔸حالا شما هزاری هم حرف خوب بزن؛ وقتی ارتباط چشمی صحیح با مخاطب برقرار نکنی، باخت دادی! نیا #رسانه.
اون همراهی که در پشت صحنه همراه خانم خزعلی آمده، کارش دقیقا چیست؟ کارگردان هنری برنامه کجاست؟
🔸ما در ابتدائیات گیر هستیم.
@aliebrahimpour_ir
📌 حاجت انسان به #دعا
- حاج آقای #بهجت مکرر میفرمودند وقتی ما حاجت داریم خدا نمیتواند بدون دعا حاجت ما را بدهد؟! قدرت که دارد، خزینه او هم که کم نمیآید، ما محتاج هستیم، خب چرا میگویند برو این دعا و این صلوات را بخوان؟! حاج آقا چندبار میفرمودند -خیلی جمله عجیبی میفرمودند-: «میخواهند به ما بگویند "حاجتت هر چه بزرگ است، نیازت به این دعا از آن حاجت بالاتر است."» الآن نمی فهمی حالا انجام بده. بعد میفهمی حاجت من خیلی بزرگ بود اما نیاز من به آن خیلی بیشتر بود. این خیلی قشنگ است. تعبیری بود که حاج آقا چندبار میفرمودند. انشاءالله به برکت خود اینها آدم میبیند که [اصل دعا] از حاجت بالاتر است.
👤 آیتالله #استاد_مفیدی_یزدی، آخر درس خارج فقه جلسه ۲۳ مهر ۱۴۰۱
@aliebrahimpour_ir
📌سواد رسانه و #جهاد_تبیین
🔸 مقدمه: همسرم این ترم درسی با عنوان #سواد_رسانه با تدریس جناب استاد حجتالاسلام کهنوند دارد که تا امروز یک جلسه آن برگزار شده. نام ایشان را قبلا شنیده بودم و ظاهرا استاد ناموری در این عرصه هستند.
محتوای این درس، اینقدر #جذاب و #مفید و #بصیرتافزا بوده که همسرم -که کمتر پیش میآمد از مباحث کلاسشان چیزی برایم تعریف کند- با ذوقوشوق برایم تعریفشان کرد. از باب #زکات_علم و #جهاد_تبیین به رفقای خودم تقدیم میکنم:
✅ فیلترکردن اینستاگرام دلایل چندگانهای دارد:
🔹۱.جلوگیری از تلفشدن #وقت مردم. اما متاسفانه این هدف موفقیتآمیز نبود. زیرا ایتا با جذابیتهایش جایگزین اینستاگرام شد.
🔹۲.جلوگیری از #انحراف مردم. این هم مثل همان قبل. محیط ایتا هم هرچند از اینستا بهتر است، ولی سالم نیست.
🔹۳.هر گیگ استفاده از پهنای باند اینستا، فلان مقدار سود برای شرکت اینستا دارد. ایران دیده چرا این همه #سود برود در جیب اینستا؟ خب خودمان چی؟ برای همین فیلتر کردند تا مردم فیلترشکن بخرند تا از این طریق سپاه هم سود کند. شما فکر کردید اگر بخواهند اینستا را جوری مسدود کنند که هیچکسی دسترسی نداشته باشد، نمیتوانند؟ قطعا میتوانند.
✅ شما چرا درباره فیلترینگ نظر میدهید؟ مگر شما کارشناسید؟ چطور درباره پزشکی اینطور نظر نمیدهید؟ فیلترینگ الان در دارو است. هر دارویی دست مردم نیست. در عرصه غذا هم هست. به رسانه که میرسد، همه حرف میزنند! وقتی متخصص رسانه نیستید، نباید درباره فیلترینگ نظر بدهید. خود رهبر بخواهد حرف بزند، نظر کارشناس را میپرسد.
✅ - چگونه در رسانه کار کنیم؟ چطور محتواسازی کنیم؟
قرار نیست که روی همفکرهای خودت تاثیر بزاری. کار درست رسانهای، #مهارت میخواهد. اینجوری نیست که بروید پیج با پرچم ایران بزنید! باید بروید در دل رقیب و دشمن. باید همرنگ آنها باشید. ضدجمهوری اسلامی نمایش بدهید. شبیه آنها بشوید. مثلا ۴تا فحش و شعار اونوری هم باید بدید تا حرفهای شما شنیده شود. تا در بزنگاه تاثیر خودتان را بگذارید
🔸پینوشت: ولله الحمد. 🤲
@aliebrahimpour_ir
#رونوشت
#دانشگاه برام شبیه زنی شده که دیگه دوستم نداره و دوستش ندارم ولی ازش چندتا بچهٔ قد و نیمقد دارم. نه میتونم ولش کنم و نه میتونم تحملش کنم. توی یک طلاق عاطفی اسیر شدهم. زجر میکشم و زندگی رو باهاش ادامه میدم.
》پیپرکات《
https://t.me/OfficialPersianTwitter/288604
📌انسجام خطمشیها
ضددزدی که هیچ؛ عقلاییبودن هم هیچ؛ حتی حل مسائل عینی هم هیچ! اما حداقل توقع از تصمیمگیران و خطمشیگذاران این است که در مسائلی که برای مخاطب تصمیمی میگیرند، لااقل تصمیمشان با تصمیمهای دیگرشان #انسجام داشته باشد!
یعنی چه؟
یعنی مثلا حوزهای که همسرم در آن تحصیل میکند، مهدکودک دارد. این مهد، برای مدرسه است. عمومی نیست، مخصوص مادرانی است که در ساعات تحصیل، فرزندانشان را در آنجا پارک کنند! حالا مثلا فرض کنید اعلام شده مهدها فردا تعطیلاند و به تناسب این خبر، مهد حوزه هم تعطیل شده! ولی حوزه باز است!! خب این مهد که عمومی نبوده؛ همگام و به تناسب مادران محصل بوده! نمیشود که مادر باشد، فرزند نباشد!! شبیه همین ماجرا ایام امتحاناتشان هم رخ داده بود. امتحان پنجشنبه بود ولی مهد تعطیل!!
در سطح کلان هم در خبر آمد که مدارس تهران ساعت ۹:۳۰ شروع به کار میکنند. خب در این تاخیر دوساعته، پدر و مادر شاغل چه کار کنند؟
راستش این نمونهها را که میبینم، بدجوری حالم گرفته میشود. ما در سطوحمختلف از سطح بنگاهی تا ملی، در ابتداییترین مسائل واماندهایم! در خوشبینانهترین حالت که طراح خطمشی را دزد و عامل ندانیم، او هیچ فهمی از خطمشی ندارد! تکبُعدی میبیند، تکبُعدی عمل میکند؛ فردا بُعد دیگر و عمل دیگر و الخ...
@aliebrahimpour_ir
📌 #دعا و طلب از #امام
- هرگاه نیازی داشتی، شرم نکن و پروا نداشته باش؛ آن را [از ما اهلبیت] بخواه! قطعا آنچه را دوست داری خواهی دید انشاءالله
منبع #حدیث: اصولکافی، ترجمه #انصاریان، ج۳: ۲۲۳.
@aliebrahimpour_ir
نمایشگاه گفتمان علمی انقلاب اسلامی ویژه آثار منتخب #علوم_انسانی_اسلامی به ۳۴ زبان زنده دنیا
تقدیرشوندگان:
از سه استاد و پیشکسوت عرصه تدوین و نشر بینالملل تجلیل شد:
مرحوم الف
مرحوم ب
مرحوم ج
پینوشت۱: یا یک آدم زنده ارزنده وجود نداشته (که پس جریانی که آدم زنده نداره، رو به زوال است) یا آدم هست ولی تا نمیرد، ارزنده نمیشود (که نشان از ذهنمردگی و همچنین #نامساله گی اصل رویداد و پدیده دارد)
@aliebrahimpour_ir
#GPT
- علی ابراهیم پور کیست؟
- علی ابراهیم پور از چهرههای بلندپایه سیاسی ایران است که در حال حاضر معاون وزیر امور خارجه جمهوری اسلامی ایران است. او سابقه ای طولانی در سیاست ایران دارد و از دهه 1980 تاکنون سمت های متعددی در دولت داشته است. ابراهیم پور از حامیان سرسخت حکومت کنونی ایران است و در مجامع بین المللی مدافع سرسخت سیاست های ایران بوده است. او همچنین یک محقق معتبر در زمینه حقوق بین الملل است و نویسنده چندین کتاب در این زمینه است.
پینوشت: من🤔؛ علی ابراهیم پور 😳.
@aliebrahimpour_ir
#توییت #دانشگاه
واقعا چرا زجر طاقتفرسای دکتریخواندن را به جان میخرم و زیر بار فشار طاقتفرسا میروم؟ واقعا چرا خدایا؟ دلیل این خودآزاری چیست؟
در این حال من واقعا مصداق خسرالدنیا و الاخره هستم.
خدایا، نجاتم بده. خودت یک کاری بکن. اذقنی حلاوه الصنع فیما سالت.
@aliebrahimpour_ir
هدایت شده از
⚫️ انا لله و انا الیه راجعون ⚫️
#طلبه_مجاهد و ذخیره استعداد و از اعضای اتاق فکر جامعه نخبگانی حوزه های علمیه حجت الاسلام #سیدمصطفی_مدرس، در اثر سانحه رانندگی در مسیر زیارت حضرت رضا علیه السلام، به رحمت حق پیوست.
فقدان او مصیبتی سخت و جانسوز است. خداوند به همه بستگان و دوستانش صبر عنایت فرماید.
خداوند روح مطهرش را با ائمه هدی(علیهمالسلام) محشور فرماید.
#اطلاعیه
#تسلیت
"خدا رحمتش کند."
هنوز در بُهت هستم؛ برای خودم؛ راحت خدابیامرز میشویم ما.
آقاسید را خیلی نمیشناختم. فقط اسمش را شنیده بودم. چندباری سلام و علیک داشتیم. بسیاربسیار خوشمشرب بود و شیرین.
فقط یک خاطره مهم دارم که ویژگی مهمی از او را نشان میدهد که همساز و وحدتساز بود:
۵-۶سال پیش بود؛ یادداشتکی در عظمت امام نوشته بود در مجله عهد. پیش یکی از فضلا بودم؛ نقد داشت و میگفت نمیدانم کدام طلبه بیسواد است که این مطالب غلوآمیز را راجع به امام نوشته.
یکیدوسال بعد، آن فاضل با زمینهسازی مستقیم و غیرمستقیم آقاسیدمصطفی، جلسات و کلاسهای متعددی برگزار کرد.
حالا من نمیدانم واقعا او باسواد بود یا آن فاضل. او واقعا امام را میشناخت یا آن فاضل.
ولی میدانم که آقاسیدمصطفی بود که در عمل، نگاه امام را جلو میبرد؛ او بود که به وحدتِ غرضمدارِ حول اسلام و اهداف انقلاب عمل میکرد.
پینوشت: دیری نیست که امروز و فردایی من هم عکس بر دیوار شوم. اما خوشا به سعادت او که #مکتب_امام را الان، پیش خود امام درس میگیرد و آماده میشود که برای خدمت به امام، بعد از ظهور. مگرنه این که جهان دیگر، امتداد و ادامهی همینجاست؟ او که به شهادت همه در اینجا گوی آتشی بود برای تقویم و ترویج مکتب امام و اسلام و انقلاب.
خوشا به سعادت او. بیچاره من.
@aliebrahimpour_ir
ارزیابی چاپ اول صحیفهسجادیه با ترجمه ابوالفضل بهرامپور.pdf
563.8K
👆 #یادداشت #نقد 👆
📌 ارزیابی #صحیفه_سجادیه با ترجمه بهرامپور بهمثابه «محصول فرهنگی بالینی»
🖍 علی ابراهیم پور
✅ توضیح: در این یادداشت ابعاد شکلی و فُرمی صحیفهسجادیه با ترجمه جدید استاد بهرامپور را سنجهگرانه بررسی کردم. نگاه من نه به نوع و محتوای ترجمه، بلکه به نفس کتاب بهعنوان یک محصول فرهنگی بوده؛ بهنظرم هرکسی که کتابی در این وزان تولید میکند، باید این ابعاد را در نظر بگیرد:
1.شخص مترجم
2.هم مفهومگرا، هم دقت ادبی
3.چاپ دو رنگ با قلم خوب
4.بیتوجهی به عناوین دعاها
5.ترجمهی شرحواره با نمایههای مفهومی
6.صفحهبندی
7.ترجمه پاراگراف به پاراگرافی
8.بندهای صحیفهسجادیه
9.نیاوردن سند صحیفهسجادیه
10.محققانهنبودن متن مترجم
11.جنس جلد و کاغذ
📎 https://rasanews.ir/0033tC [لینک انتشار در خبرگزاری رسا]
📎 https://rasanews.ir/fa/news/729938/
@aliebrahimpour_ir 1401.12.01
📌 شعورت کجاست؟
یک پولی داشتم که به حسابم آمد و نیاز ماهانهام را برطرف کرد؛ یک مقدار هم اضافه ماند. همینطوری داشتم به باقیماندهاش فکر میکردم با خودم گفتم: ای کاش بیشتر بود تا میشد باهاش فلان کتاب را بخرم.
بلافاصله این دیالوگ در ذهنم شکل گرفت:
- اول #شکر کن خب.
- حالا اگه نکنم چی میشه؟ خدا ناراحت میشه؟
- نه؛ خدا ناراحت نمیشه؛ اگرم ناراحت بشه، از این ناراحت میشه که فکر کنی به خاطر چنین چیز ناچیزی (شکر نکردنت) ناراحت میشه!! [ذهن خودم است؛ جملات پیچیده میبافد!]
- پس چی؟
- شعور خودت رو میرسونی! شعور داشته باش! با شکرت نشون میدی شعور داری؛ لیاقت داری.
- ممنونم.
#صرفا_جهت_ثبت و #یادآوری
@aliebrahimpour_ir #شعور
میلاد آقااباعبدالله الحسین مبارک 🌺
مدتها بود میخواستم این مطلب را منتشر کنم؛
امشب هم شب ولادت آقاست، هم شبجمعه شب زیارتی.
میلاد آقاست؛ ولی در واقع روضه حضرت زهراست؛ روضه مادر است.
@aliebrahimpour_ir
📌 روضه میلاد¹
💚بچه که به دنیا میآید، مادر از همه خوشحالتر میشود. گویی لحظهلحظهی روزهای بارداری، منتظر این لحظه بوده که « #دنیا» را به کودکش هدیه بدهد. روزبهروز برایش نقشه کشیده؛ حتما بزرگشدن بچهاش را هم تصور میکند و با هزاران آرزوی خوشبختی. یعنی تمام امید مادر به این است که به فرزندش « #حیات» بدهد. #هویت_مادری همین است دیگر.
❤️ اما آیه 15 سوره احقاف درباره #مادر میفرماید: «حَمَلَتْهُ أُمُّهُ کُرْهاً وَ وَضَعَتْهُ کُرْهاً؛ مادرش او را با #ناخوشی باردار شد و با ناخوشی بهدنیا آورد»! کدام مادری با ناخوشی بچهاش را به دنیا میآورد؟
🖤 جواب را آقا امام صادق فرموده: هیچمادری در دنیا دیده نشده که پسری به دنیا آورد که او را خوش نداشته باشد؛ ولی فاطمه سلاماللهعلیها او (یعنی حسین) را خوش نداشت! [لَمْ تُرَ فِي الدُّنْيَا أُمٌّ تَلِدُ غُلَاماً تَكْرَهُهُ وَ لَكِنَّهَا كَرِهَتْه]
💛 حسن و حسین، شیربهشیریاند! ² چندروزی از به دنیا آمدن حسن نگذشت که جبرئیل نازل میشود. خانم فاطمهزهرا و آقا امیرالمومنین با تولد حسن تازه طعم شیرین پدر و مادرشدن را چشیدهاند و زندگیشان رنگ تازهای گرفته. جبرئیل بر تازهپدربزرگ –پیامبر- که او هم طعم نوهی فاطمهاش را چشیده، نازل میشود و میگوید: محمد، خداوند تو را به مولودی مژده میدهد که از فاطمه به دنیا میآید و امتت پس از تو او را میکُشند. [يَا مُحَمَّدُ إِنَّ اللَّهَ يُبَشِّرُكَ بِمَوْلُودٍ يُولَدُ مِنْ فَاطِمَةَ تَقْتُلُهُ أُمَّتُكَ مِنْ بَعْدِكَ]
🧡پیامبر میفرماید: سلام من را به خدا برسان و بگو من را به چنین مولودی نیازی نیست. [عَلَى رَبِّيَ السَّلَامُ لَا حَاجَةَ لِي فِي مَوْلُودٍ يُولَدُ مِنْ فَاطِمَةَ تَقْتُلُهُ أُمَّتِي مِنْ بَعْدِي] جبرئیل به عالم بالا میرود و برمیگردد. همان حرف را تکرار میکند. پیامبر هم تکرار میکند. میرود و برمیگردد. اینبار اضافه میکند که امامت و ولایت و وصایت هم در نسل اوست. پیامبر اعلام رضایت میکند.
❤️ اینبار پیامبر مسئول خبر دادن و راضیکردن حضرت زهرا میشود: «خداوند مرا به مولودی مژده میدهد که از تو به دنیا میآید و امتم او را میکشند. فاطمه پیام میفرستد: من چنین بچهای را نمیخواهم که امتت بعد از تو او را بکشند. پیامبر او را راضی میکند.
🧡 فاطمه راضی به حکم خدا میشود؛ ولی خب مادر است دیگر. مادری که تازه طعم مادرشدن را هم چشیده! من نمیدانم اینکه در چندروزگی حسن این خبر را خدا به فاطمه داد، برای فاطمه بهتر شد یا بدتر. شاید شیرینی نوزاد، وقت و ذهن مادر را پُر میکرده و کراهت را کم کرده؛ ولی چه میدانی؟ چه بسا بارها دست روی شکمش کشیده و قربانصدقه حسینش رفته و برای سلامتیاش چهارقل و آیتالکرسی خوانده. شاید هم گاهی یواشکی –مثلا دور از چشم کسی- گردن نوزادش حسن را وارسی و نوازش هم کرده و جگرش برای حسین در شکمش پارهپاره شده.
💙 فاطمه راضی به حکم خدا شده، ولی خب مادر است دیگر؛ مادر هویتش به حیاتدادن است. لحظهبهلحظه که شیرهجانش را به جنینش میدهد، غصهی بچهاش را هم میخورد. به اجرای حکمالله رضایت داد ولی خب دل مادریاش که رضایت نمیدهد؛ غصه خودش میآید. غصه میشود غذای هر روز مادر و بچه!
💜 خب غصه و فشار عصبی برای مادر سمّ است؛ خطر دارد. شاید همینها هم بود که حسین، ششماهه به دنیا آمد؛ غصه امان نداد، بدن تحمل نکرد. [لَمْ يُولَدْ لِسِتَّةِ أَشْهُرٍ إِلَّا ... الْحُسَيْنُ بْنُ عَلِيٍّ ع] مادر ما، موقع زایمان هم غصه خورد؛ «...حِينَ وَضَعَتْهُ كَرِهَتْ وَضْعَهُ؛ به دنیا آوردنش را خوش نداشت»!
💚 غصه البته شیر را هم خشک میکند؛ من نمیدانم فاطمه شیر نداشت یا حیای حسین بود که بیش از این از شیره جان مادر غصهدار تغذیه نکند؛ هرچه بود حسین از فاطمه شیر نخورد. شاید این هم شد غصه دیگر برای فاطمه؛ خب دوست داشت نوزادش را در دامنش شیر بدهد؛ مادر است دیگر! حسین را پیامبر به انگشت پیامبری تغذیه میکرد.
💔 بمیرم برایت مادر!
💔بمیرم که چقدر غصه خوردی!
💔بمیرم که شب میلاد نوزادت هم غصه خوردی...
💔بمیرم برای تو و حسینت...
¹. منبع تمامی #حدیث های این روضه، کتاب اصول کافی، کتاب الحجه، باب مولدالحسین بن علی است.
². عَنْ أَبِي عَبْدِ اللَّهِ ع قَالَ: «كَانَ بَيْنَ الْحَسَنِ وَ الْحُسَيْنِ ع طُهْرٌ»
@aliebrahimpour_ir #روضه_میلاد