🤲 مراسم مجازی توسل جهت شفای آیت الله مصباح یزدی امروز جمعه 1399/9/21 ساعت 18 🎥 پخش زنده از حرم مطهر امام رضا رضوی علیه السلام ✅ آدرس صفحه اینستاگرام آیت الله مصباح یزدی: Inastagram.com/mesbahyazdi_ir ✅ آدرس صفحه آپارات آیت الله مصباح یزدی: Aparat.com/mesbahyazdi_ir @almorsalaat

♨️ #هم_اندیشی مجازی طلبگی (۲) ⏰جمعه ۹۹/۹/۲۱، ساعت ۱۹ تا ۲۲ ✅موضوع این هفته: چرا یک طلبه باید #فلسفه بخواند؟ 📌فلسفه خواندن چه مزایایی دارد؟ 📌فلسفه چه نقشی در اجتهاد دارد؟ 📌چرا برخی از حوزویان با فلسفه مخالف اند؟ 📌چه مقدار از فلسفه را باید بخوانیم؟ 📌روش خواندن فلسفه چیست؟ 📌و ... 🌐امشب پیرامون این موضوعات در گروه هم اندیشی گفتگو می کنیم. 🌀لینک عضویت در گروه👇👇 https://eitaa.com/joinchat/1221263413C41edddb737

♨️حلقه بحثی برای تبیین شکل حکومت اسلامی 🔰از زبان آیت الله یزدی (ره) ▫️یک بار شهید بهشتی قبل از پیروزی انقلاب به قم آمدند و در جلسه ای محرمانه با حضور ده دوازده تن از علماء از جمله آقایان محفوظی، طاهری، مصباح و آذری، شرکت کردند. بنده هم در آن جلسه احتمالا به دلیل اصفهانی بودن و آشنایی با شهید بهشتی، حضور داشتم. آن شهید در ابتدای جلسه عنوان کردند که ما باید راجع به شکل #حکومت_اسلامی، در اینجا بحث کنیم و این بحث تاکنون در جایی مطرح نشده است. برای پربارشدن بحث، باید تمام اسناد و مدارک موجود در این رابطه اعم از قرآن و حدیث گرداوری شود و بعد کار طبقه بندی و تنظیم آنها صورت گیرد تا در نهایت بتوان به شکل کار تحقیقی و دانشگاهی ارائه نمود. ▫️در جلسه دوم ، منابع و ماخذ مشخص و تحقیق در هریک از آنها به عهده یکی از افراد جلسه گذاشته شد و به او مأموریت دادند که کتاب مزبور را یک دوره به طور کامل مطالعه کند و هرجا که به بحث حکومت اسلامی مربوط می شود، یادداشت نماید و فیش برداری کند. در هر جلسه نیز افراد، حاصل تحقیقات خود را ارائه کنند تا پس از جمع بندی و تنقیح، شكل حکومت اسلامی استخراج شود. ▫️این کار مدتها به طول انجامید و بسیار هم ثمر بخش بود؛ تا اینکه به تدریج مسائل انقلاب به وجود آمد و افراد پراکنده شدند و برخی از آنها دچار حبس و تبعید گردیدند و قضیه متوقف شد. به خاطر دارم که در آن جلسه پرفیض، کتاب #وافی مرحوم فیض برای فیش برداری به بنده پیشنهاد شد. 📌 به نقل از کتاب خاطرات آیت الله یزدی #علوم_انسانی_اسلامی #حکومت_اسلامی @Bonyadtarikh @almorsalaat

📣📣📣📣 💡طرح تکمیلی کارگاه تقریر نویسی (تمرین تقریر نویسی در گروه های مشاوره ای) 🔰 زیر نظر حجت الاسلام امین جواهری 👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻 @almorsalaat

💡 طرح تکمیلی برای تمرین تقریرنویسی 🔸الحمدلله کارگاه تقریر نویسی در 5 جلسه با استقبال زیادی از طرف مخاطبین برگزار شد به طوری که به علت تکمیل ظرفیت از ثبت نام بعضی از متقاضیان معذور بودیم. 🔸عده ای از متقاضیان پیگیری دوره بعدی کارگاه تقریر نویسی و عده ای دیگر به دنبال استفاده از صوت های کلاس تقریر نویسی بودند. بسیاری از مخاطبین درخواست داشتند تا دوره ای به صورت مشاوره ای جهت تمرین تقریر نویسی زیر نظر استاد امین جواهری برگزار شود تا مباحث مطرح شده در کلاس به صورت عملی تمرین گردد. 🔸 با برنامه ریزی گروه علمی المرسلات و همکاری مجموعه صدا تصمیم گرفته شد که طرح تکمیلی تقریرنویسی در قالب گروه های مشاوره ای برگزار گردد. 👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻 🔈 علاوه بر کسانی که در دوره تقریر نویسی شرکت کردند، دوستانی که صوت 5 جلسه تقریر نویسی را از طریق لینک زیر استماع کنند، می توانند در طرح تکمیلی نیز شرکت کنند: 🌐 http://soda96.ir/taghrir/ 👆🏻👆🏻👆🏻👆🏻👆🏻👆🏻 ♨️ گروه های مشاوره ای برای تمرین تقریر نویسی به سه دسته تقسیم می شوند: 🔅دسته اول: پنج جلسه جمع بندی منطق 🔅دسته دوم: پنج جلسه مقدمه الموجز اصول فقه 🔅دسته سوم: پنج جلسه عرض ذاتی از مباحث بدایه الحکمه ✅ برای شرکت در طرح باید یکی از گروه های مشاوره ای فوق را برای تمرین تقریر نویسی انتخاب کنید. ✅ اطلاعات بیشتر از ثبت نام در طرح تکمیلی و تمرینی تقریر نویسی زیر نظر استاد مشاور، در کانال آموزشی تقریر نویسی: 🌐 https://eitaa.com/joinchat/2867200080C11c65ce224 @almorsalaat @soda96

♨️ضابط تجمیع منابع نقلی چیست؟ 🔉 @almorsalaat👇👇

♻️#علوم_انسانی_اسلامی | ضابط تجمیع منابع نقلی چیست؟ 🔰استاد علی فرحانی 🌀همانطور که در مباحث سابق بیان کرده ایم، یکی از مراحل اولیه تولید علوم انسانی، تجمیع منابع نقلی است. این مرحله در واقع همان کاری است که جناب شیخ حر عاملی در کتاب وسائل انجام داده است. 🌀استاد در این صوت، به مناسبت یکی از عبارات شیخ در رسائل، نکاتی در مورد ضرورت و چگونگی تجمیع منابع بیان می کنند. و میفرمایند در دستگاه اجتهادی امام خمینی، به این مسئله نیز پرداخته شده است. #پای_درس_استاد #علوم_انسانی_اسلامی @almorsalaat

📚#معرفی_کتاب | مرگی در نور (زندگینامه آخوند خراسانی) 🔰عبدالحسین مجید کفائی ⬇️لینک دانلود کتاب👇👇 eitaa.com/palmorsalaat/46 #کتابخانه_مجازی #اصول #زندگینامه @almorsalaat

♨️هر کسی باید کار خودش را خوب انجام بدهد/ بدانید سرنوشت جمهوری اسلامی اعتزاز و اعتلا است، و سرنوشت دشمنان جمهوری اسلامی ذلّت و انحطاط است/ آن روز مردم از ایستادگی شما تشکّر میکنند. 🔰رهبر معظم انقلاب ۹۸/۱/۳۱ 🔅من به شما عرض میکنم که این زحمات امروز هم تمام خواهد شد و میتواند با خرسندی تمام بشود؛ شرطش چیست؟ شرطش این است که آحاد ملّت ایران -بخصوص مسئولان در رده‌های مختلف- کار خودشان را خوب انجام بدهند. 🔅بدانید سرنوشت جمهوری اسلامی اعتزاز و اعتلا است، و بدانید سرنوشت دشمنان جمهوری اسلامی ذلّت و انحطاط است؛ همه‌ی قرائن این را به ما نشان میدهد و برای ما اثبات میکند و این اتّفاق خواهد افتاد. آن روز ممکن است افرادی از ماها نباشیم، امّا ملّت ایران هست، ملّت ایران زنده است، جریان انقلاب زنده است، جریان نظام مقدّس اسلامی زنده و سرحال و بانشاط است. 🔅از این روزها آن روز یاد خواهند کرد و خواهند گفت که یک روزی ملّت ایران «مَسَّتهُمُ البَأساءُ وَ الضَّرّاءُ وَ زُلزِلوا حَتّیٰ یَقولَ الرَّسولُ وَ الَّذینَ ءامَنوا مَعَه مَتیٰ نَصرُ اللهِ اَلا اِنَّ نَصرَ اللهِ قَریب»؛ آن روز مردم از حرکت شما، ایستادگی شما، مقاومت شما، خوب‌ عمل‌ کردن شما تشکّر میکنند، تقدیر میکنند، قدرش را میدانند، همچنان که ما امروز قدر رزمندگان دفاع مقدّس و شهدای دوران دفاع مقدّس را میدانم. #تمدن_اسلامی #جهاد #کلام_ولی @almorsalaat

🎥 تبرک جستن آیت الله بهجت به خاک کفش زائران حضرت معصومه 🔰آیت الله مصباح یزدی #اهل_بیت #اخلاق_و_عرفان @almorsalaat

#مراسم_مجازی (۲) ♨️وحدت حوزه و دانشگاه؛ چیستی، چرایی، چگونگی 🌐به حول و قوه الهی از روز یکشنبه ۹۹/۹/۲۳ تا پایان هفته، برنامه هایی را در کانال به مناسبت روز #وحدت حوزه و دانشگاه خواهیم داشت. #سخنرانی_اساتید #معرفی_کتاب #بیانات_امامین #بیانات_بزرگان #معرفی_الگو #یادداشت #هم_اندیشی و... 📌نظرات، پیشنهادات و یادداشتهای خود را برای ما ارسال کنید. #وحدت_حوزه_و_دانشگاه @almorsalaat

⭕️#وحدت_حوزه_و_دانشگاه| لزوم ایجاد #پیوند و #تفاهم بین دو قشر مغز متفکر جامعه (حوزه و دانشگاه) 🔰امام خمینی (ره) 🔸توصیه این جانب آن است که نسل حاضر و آینده غفلت نکنند و دانشگاهیان و جوانان برومند عزیز هر چه بیشتر با روحانیان و طلاب علوم اسلامی، #پیوند دوستی و #تفاهم را محکم تر و استوارتر سازند و از نقشه ها و توطئه های دشمن غدار غافل نباشند و به مجرد آنکه فرد یا افرادی را دیدند که با گفتار و رفتار خود، درصدد است بذر نفاق بین آنان افکند، او را ارشاد و نصیحت نمایند و اگر تأثیر نکرد، از او روگردان شوند و او را به انزوا کشانند و نگذارند توطئه ریشه دواند که سرچشمه را به آسانی می توان گرفت. مخصوصا اگر در اساتید کسی پیدا شد که می خواهد انحراف ایجاد کند، او را ارشاد و اگر نشد، از خود و کلاس خود طرد کنند و این توصیه بیشتر متوجه روحانیون و محصلین علوم دینی است و توطئه ها در دانشگاه ها از عمق ویژه ای برخوردار است و هر دو قشر محترم که مغز متفکر جامعه هستند، باید مواظب توطئه ها باشند. 📚وصیت نامه امام خمینی (ره) #وحدت_حوزه_و_دانشگاه #در_مدرسه_امام_خمینی @almorsalaat

🔉#گوهر_جاوید(2)|معرفی رساله الانسان بعد الدنیا اثر علامه طباطبایی 🔰ارائه از: حجت الاسلام سیدمجتبی جواهری 📌 برگزار شده در ۹۹/۹/۲۰ ⭕️عناوین کلی مطرح شده: ✨اهمیت بحث معاد 1️⃣اصل مشترک میان همه ادیان آسمانی (برانگیخته شدن و حیات پس از مرگ) 2️⃣کمبود داده های بشری از حیات پس از مرگ 3️⃣وجود متشابهات در ادله نقلی 4️⃣اختلافات علما در کیفیت معاد انسان پس از مرگ 5️⃣تبیین مسائل متعارض میان علم جدید و اصول معاد ✨ویژگی های مهم رساله انسان بعد الدنیا 1️⃣اهتمام اصلی به قرآن برای بررسی مسأله معاد و عدم تحمیل آموزه های غیر وحیانی بر آیات 2️⃣حل مسائل کلیدی و لاینحل در بحث معاد (فصل چهارم صفات قیامت) 3️⃣ترتیب رتبی فصول بر مراحل حیات انسان پس از مرگ 4️⃣اشاره کلی به زمینه های معقول و حکمی مدلول آیات قرآن (برزخ و عالم مثال) 5️⃣ارتباط این رساله با دو رساله انسان قبل الدنیا و انسان فی الدنیا 6️⃣رابطه این رساله با مطالب تفسیر المیزان 7️⃣توقف در امور فاقد دلیل معتبر و مبین 8️⃣تأیید مدلول آیات قرآن با احادیث و روایات در زمینه معاد 9️⃣حل تعارضات مسأله معاد با اصول پذیرفته شده علم امروز (فصل پنجم معاد جسمانی) #در_محضر_علامه #عرفان #تفسیر @almorsalaat

⚡️سیاست به چه معناست؟ 🔉 @almorsalaat 👇👇

🔉#فقه_سیاسی| سیاست به چه معناست؟ 🔰استاد علی فرحانی 🔅استاد در این صوت به بازتعریف واژه #سیاست می پردازند و نگاهی متفاوت به این مقوله را بیان می کنند. این تعریف در نگاه ما به ادله نقلی و همچنین کارکرد علوم انسانی، اثرگذار است. 📌گزیده سخنرانی استاد با موضوع: "نقش امام حسن عسکری در تولید فقه سیاسی شیعه" به مناسبت شهادت امام حسن عسکری، ۹۹/۸/۴ #پای_درس_استاد #علوم_انسانی_اسلامی @almorsalaat

#مشاوره_مجازی ♨️ توضیحاتی پیرامون یادگیری و تبلیغ زبان خارجی ⁉️ #سوال: سلام آقا سید. وقتتون بخیر. ... میخواستم از شما راهنمایی و مشاوره بگیرم برای آموزش و پیگیری و مطالعه زبان انگلیسی بصورت حرفه‌ای و با گرایش اسلامی که مثل شما بتونم یه تبلیغ و منبر کامل و مسلط داشته باشم و بتونم ان‌شاءالله یه مبلغ بین الملل و بدردبخور باشم. ممنون میشم اگر برنامه و سیری در این جهت هست راهنماییم کنید و برام جالب هست که سیر آموزشی خودتون تو این حیطه رو هم بدونم. با تشکر🙏🏻 ✅#پاسخ_مشاور حجت الاسلام هاشمی را در این صوت بشنوید. #مهارت_های_تحصیل_علم #زبان_خارجی #تبلیغ @almorsalaat

⭕️#وحدت_حوزه_و_دانشگاه| حوزه‌ی تنها - بدون دانشگاه - کفاف نیازهای امروز ملّت و کشور ایران را نمیدهد. دانشگاهِ تنها - بدون حوزه - هم کفاف نمیدهد. 🔰رهبر معظم انقلاب ۱۳۷۳/۰۹/۲۷ #کلام_ولی #تمدن_اسلامی @almorsalaat

📖#اخلاق_و_عرفان| مهم‌ترین کار برای انسان مؤمن، عبارت است از اجتناب از گناه 🔰رهبر معظم انقلاب ۹۶/۶/۱۲ 🔅بزرگان علم اخلاق و رهروان سلوک به علاقه‌مندان و مریدان خودشان همیشه گفته‌اند، ما هم بالواسطه و بی‌واسطه از اینها شنیده‌ایم که مهم‌ترین کار برای انسان مؤمن، عبارت است از اجتناب از گناه. اگر انسان مبتلای به یک گناهی بود، بخصوص -و العیاذ بالله- اگر چنانچه این استمرار داشته باشد خود این، مانع از عروج و مانع از طی کردن درجات معنوی و الهی است؛ هم مانع از یقین میشود، هم مانع از توجّه به خدای متعال و تقرّب قلب انسان به خدا میشود، هم مانع از عمل میشود؛ گناه این ‌جور است. لذا در دعای شریف ابی‌حمزه خوانده‌اید: فَرِّق بَینِی وَ بَینَ ذَنبِی المَانِعِ عَن لُزُومِ طَاعَتِک؛ یعنی گناه مانع میشود از اینکه انسان، ملازم طاعت الهی باشد. ما خیلی دلمان میخواهد اطاعت خدا بکنیم و زندگی‌مان بر اساس اطاعت باشد امّا گناه نمیگذارد؛ گناه دل انسان را سخت میکند؛ توجّه را، رقّت را، خشوع را از انسان میگیرد؛ وقتی خشوع گرفته شد، عملْ سخت و سنگین میشود. انسان وقتی با خشوع است، عمل برای او آسان است، نماز آسان است، روزه آسان است، ذکر آسان است؛ وقتی خشوع نیست، همه‌ی اینها برای انسان سنگین میشود؛ اینها همه ناشی از گناه است. پس اوّل این است که انسان #ترک_گناه بکند. #کلام_ولی @almorsalaat

🔘نقش حوزه و دانشگاه در جامعه چیست؟ @almorsalaat 👇👇

♨️#وحدت_حوزه_و_دانشگاه| نقش حوزه و دانشگاه در جامعه چیست؟ 🔰رهبر معظم انقلاب ۷۲/۹/۲۴ 💠وقتی ما «وحدت حوزه و دانشگاه» را عنوان میکنیم، بدیهی است مقصود این نیست که این دو را در عالم واقعیّت به یک چیز تبدیل کنیم. ... مسأله این است که ما دو نهادِ اصیلِ دانشجویی داریم. 💠یکی متوجّه به کسب علومِ مربوط به فهم و تبلیغ دین و نوآوری در مباحث دینی و نوآوری در فهم مسائل روز و حادث شونده در زندگی است، که این حوزه است و کارش عبارت است از تحقیق در مسائل دینی و فراگرفتن احکام الهی در همه شؤون زندگی. آن هم نه فقط در آنچه که مربوط به کنج محراب یا کنج خانه است؛ بلکه در قلمرو وسیع زندگی بشر. این گروه، این را باید فراگیرند؛ احکام جدیدش را تحقیق کنند؛ ناخالصیها و ناسره‌ها را از آن بزدایند و آن را با زبان مناسب، در هر جامعه‌ای و هر زمانی و هر مخاطبی، به رساترین شکل ممکن به مخاطبین برساند. این، وظیفه آن نهاد حوزه‌ای است و اسمش «حوزه علمیه» است. 💠نهاد دانشجویىِ دیگر، ناظر به اداره امور زندگی مردم، منهای مسائل مربوط به دین است. مردم معاش دارند، کسب دارند، ساختمان دارند، راه دارند، جسم دارند؛ شناساییهای گوناگون لازم است، تحقیق در امور زندگی مردم لازم است. علوم مختلف و انواع و اقسام دانشها، برای بهتر کردن و راه انداختن زندگی مردم وجود دارد. این نهاد هم مشغول فراگیری این دانشهاست که اینها را فرا گیرد و در آنها متخصّص و صاحب‌نظر شود؛ درباره آنها تحقیق کند و آنها را برای پیاده شدن در جامعه آماده نماید؛ تحقیقات نوِ دنیایی را جذب کند و خودش به نوبه خود، تازه‌هایی در این دانشها بیافریند و به بشریت عرضه کند. این هم یک نهاد دانشجویی دیگر. #کلام_ولی @almorsalaat

🔸من اراد الله بدا بکم و من وحده قبل عنکم 🔉@almorsalaat👇👇

🔊#اخلاق_و_عرفان| تنها مربی انسان خداست و تنها واسطه مطمئن بین خدا و انسان، اهل بیت هستند. 🔰استاد علی فرحانی #استاد_علی_فرحانی #اهل_بیت #در_مدرسه_امام_خمینی @almorsalaat

💠شهید مطهری، #موفق_ترین شخصیت در ایجاد #وحدت حوزه و دانشگاه @almorsalaat 👇👇