هویت زن در مکتب امام ره بخش اول شیخ علی مهدیان @ali_mahdiyan

هویت زن در مکتب امام ره بخش دوم شیخ علی مهدیان @ali_mahdiyan

هویت زن در مکتب امام ره بخش سوم. آخر شیخ علی مهدیان @ali_mahdiyan

🎧بشنوید ... 💠جایگاه زن در مکتب اهل بیت علیهم السلام ✅تبیین نقش ویژه زن (انسان سازی) در عالم هستی. ✨نقطه ویژه کنشگری زن در مکتب اهل بیت: در مواقع حساس تاریخی و پر از نفاق 🗡 زبان بانوان، شمشیر زنان در دفاع از مکتب اهل بیت 📖اشاره به محقق تونسی : زن در مکتب اهل بیت مانند زن در مکتب ما منفعل نیست. ❎ گدایی شغل های مردانه یا شغل هایی که افراد دیگر می توانند به راحتی آن را پر کنند، برای زن افتخارآور نیست. #روایت_زن 💠راه سوم (شبکهٔ تخصصی زنان مترقی) ⏩@rahesevvom

❖#سیر_تطور_علوم_انسانی_مدرن ❖ استاد #عبدالحسین_خسروپناه • • • ༺ مدرسه علوم انسانی اسلامی آیه ༻ https://eitaa.com/joinchat/2315124922C2faae9826b

❖ نظام فکری چگونه به تحقق اجتماعی می‌رسد؟ استاد #حمید_پارسانیا • برای ساخت یافتن هسته‌های سخت و کلان، زبان فلسفی نیاز است ولی فرهنگ عمومی مردم جامعه را فیلسوفان نمی‌سازند بلکه فرهنگ را مجموعه تعاملات انسان‌هاست که می‌سازد. این شبکه رفتاری وقتی که می‌خواهد به صورت تجریدی‌تر از خودش دفاع بکند یا بخواهد خودش را توضیح دهد، یک زبان فلسفی پیدا می‌کند. • این زبان فلسفی را فرهنگ عمومی و رفتار عمومی مردم باید حمایت کند؛ به عبارت دیگر، سطح عمومی مردم، باید آن چیزی را که متفکر طراحی می‌کند، بپذیرد و از آن استقبال کند یا یک تطبیقی با یکدیگر داشته باشد. در این حالت، یک فرهنگ اصیل از یک نقطه تفکری جوشیده و شکل می‌گیرد اما اگر آن تفکر نتواند با سطح عمومی مردم و لایه‌های بعدی خود ارتباط بگیرد و این استقبال نسبت به آن رویکرد وجود نداشته باشد، آن تفکر منزوی می‌شود. • غیر از این حالت، #فرهنگ_غرب به نحو دیگری رخ داده است؛ به این صورت که ابتدا رنسانس در سطح هنر، در سطح زندگی عمومی مردم، در سطح سیاستمداران و در رقابت بورژواها با فئودال‌ها و با کلیسا شکل گرفت و این مجموعه رقابت‌های سه‌گانه منجر به این شد که یک سبکی از زندگی غالب بشود. این سبک زندگی، نوعی از تفسیر را نیاز داشت تا با مبنای فلسفی صورت‌بندی شوند و وجاهتی پیدا کنند. • • • • ༺ مدرسه علوم انسانی اسلامی آیه ༻ https://eitaa.com/joinchat/2315124922C2faae9826b

🎙 #بشنوید || جمهوری اسلامی ظهور حکومت علوی و برخواسته از هسته مدیریتی مد نظر اسلام است. 🔻جلسه پنجاه و نهم از سلسله جلسات هفتگی معرفت دینی ✔️ موضوع: شیوه حکمرانی و مدیریتی اسلام 👤 ارائه توسط؛ حجت الاسلام سعید غفاری 🔸تاریخ جلسه:1402/5/23 🔻کانال حسینیه معارف انقلاب اسلامی @hoseiniehmaaref

از قیام حسینی تا قیام خمینی (آزادی مهم‌ترین عامل قیام امام حسین علیه‌السلام) 🔻شب اول محرم https://eitaa.com/fakhrian_ir/2354 🔻شب دوم محرم https://eitaa.com/fakhrian_ir/2356 🔻شب سوم محرم https://eitaa.com/fakhrian_ir/2368 🔻شب چهارم محرم https://eitaa.com/fakhrian_ir/2383 🔻شب پنجم محرم https://eitaa.com/fakhrian_ir/2390 🔻شب ششم محرم https://eitaa.com/fakhrian_ir/2397 🔻شب هفتم محرم https://eitaa.com/fakhrian_ir/2400 🔻شب هشتم محرم https://eitaa.com/fakhrian_ir/2404 🔻شب نهم محرم https://eitaa.com/fakhrian_ir/2409 🔻شب دهم محرم https://eitaa.com/fakhrian_ir/2414 هیئت منتظران ظهور (نیشابور) سخنران: حجت‌الاسلام و المسلمین فخریان #سخنرانی دههٔ محرم ۱۴۰۲ ـــــــــــــــــــــــ ➣@fakhrian_ir

🎧 صوت نشست زنده: سطح سواد رسانه‌ای عموم در اغتشاشات ۱۴۰۱ 🎙 کارشناس : آقای شایان #فخاری #مثل_ارمان 🆔@activism_ideas

🎙نشست‌ "واکاوی وقایع سال۱۴۰۱ کشور" 🔸زنانگی و امر جنسی در اعتراضات 1401 #مثل_ارمان 🆔@activism_ideas

🎧 صوت نشست زنده: سلبریتی های فضای مجازی در اغتشاشات ۱۴۰۱ 🎙 کارشناس : آقای داود #طالقانی #مثل_ارمان 🆔@activism_ideas

#ارایه 🔸راهبرد سیاستگذار برای مقابله با اعتراضات ۱۴۰۱ #مثل_ارمان 🆔@activism_ideas