⏳از یک جهت، بررسیها (یا مطالعات یا آثار) تاریخی سه نوع هستند:
1/ نقل تفصیلی وقایع تاریخی (تاریخ #نقلی)
2/ نقل و بررسی تحلیلی وقایع تاریخی (تاریخ #تحلیلی)
3/ بررسی #جریان_شناسانه وقایع تاریخی (تاریخ #جریان_شناسانه)
در نوع سوم هم نقل و توصیف و تحلیل حضور دارد، ولی فقط منحصر به آنها نیست، بلکه وقایع تاریخی، به صورت کلان، در ارتباط با یکدیگر (به عنوان اجزاء درونی) و در ارتباط با عوامل و عناصر خارجی (به عنوان اجزاء خارجی) مورد بررسی قرار میگیرند
و به تعبیر دیگر، با نگاه #نظام_مند و #جریان_شناسانه، بررسی میشوند.
🔦 در واقع، میشود گفت که نوع سوم همان سبک تحلیلی است، ولی به صورت نظام مندتر و بسیار مفیدتر از آن.
✏️در بررسی نوع سوم یا تاریخ #جریان_شناسانه، به چند مؤلفه، توجه بیشتری میشود:
➖تأثیر #مبانی مختلف #فکری بر #اجتماع و نظامهای مختلف #اجتماعی، #فرهنگی، #سیاسی، #حکومتی و #تمدنی؛
➖نقش (مثبت یا منفی) تفاوت مبانی در اجتماع و پدیده های اجتماعی، فرهنگی، سیاسی، حکومتی و تمدنی؛
➖رابطه #جریانها و #اقشار مختلف با امور اجتماعی و نظامهای یادشده
➖نکات توصیه ای، #عبرتها، #پندها و...؛ ازجمله: #وظایف و مسئولیتهای بالفعل و بالقوه، افقهای #آینده و...
🌿 نوع سوم بررسی تاریخ، یک مثال برجسته دارد که همه ما کمابیش با آن آشنا هستیم🌿
ادامه در پست بعدی👇🏻👇🏽👇🏻
#118
#صحیفه_امام
#مکتب_امام
#معرفی
#فواید
#آثار
#نتایج
#ثمرات
#صحیفه_خوانی
#تاریخ
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
✅ نوع سوم بررسی تاریخ، یک مثال برجسته دارد که همه ما کمابیش با آن آشنا هستیم👇
💎#شیوه #قرآن_کریم در نقل و بررسی تاریخ، از نوع #جریان_شناسانه است و البته، #رویکرد #توحیدی را هم در دل آن گنجانده است.
👈به همین جهت، در پرداختن #قرآن به تاریخ:
➖در نقل وقایع به حدّ ضرورت اکتفا میشود و به جزئیات بی ثمر پرداخته نمیشود؛
➖تاریخ #امتها و #جوامع بیشتر مدنظر است (نه افراد به تنهایی) که به تعبیر #علّامه #طباطبایی، این شیوه تاریخ نگاری از رهاوردهای #قرآن برای بشر بود؛
➖به سرچشمه و علل مختلف وقایع و مقاصد و سرانجام آنها توجه میشود؛ بخصوص مبانی معرفتی، #انسان_شناسانه و...؛
➖عبرتها و توصیه ها در دل وقایع یادآوری میشوند؛
➖علل صعود و تعالی یا سقوط و هبوط جوامع بررسی میشود؛
➖از تکرار وقایع کلیدی برای تاثّرپدیری بیشتر مخاطبان از آنها استفاده میشود.
و...
💠 امّا در #صحیفه_امام:
هم از سه مقطع تاریخی مهمتر یادشده بحث شده است.
و
هم از شیوه قرآنی در بیان تاریخ استفاده شده است
#119
ادامه در پست بعدی👇🏻👇🏽👇🏻
#صحیفه_امام
#مکتب_امام
#معرفی
#فواید
#آثار
#نتایج
#ثمرات
#صحیفه_خوانی
#تاریخ
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹
❓امّا در #صحیفه_امام
از کدام مقاطع تاریخی بحث شده است؟
و
از کدام شیوه کار تاریخی استفاده شده است؟
💎 در #صحیفه_امام، مباحث #تاریخی مرتبط با هر سه مقطع تاریخی مهم یادشده در حجم زیادی مطرح شده است.
💎💎 امّا بلحاظ روشی، طرح اینگونه مباحث توسط #امام ره، عمدتاً با همان شیوه #قرآن و #جریان_شناسانه است.
👈 معنای این سخن آنست که هرچند در #صحیفه_خوانی اطلاعات تاریخی بسیاری خواهیم یافت،
ولی فایده اصلی آن برای ما، تأمین حجم زیادی از نیازهای تحلیلی #جریان_شناسانه درباره سه مقطع تاریخی #راهبردی، یعنی #صدر #اسلام، تاریخ #جهان و #غرب از #رنسانس به بعد، و تاریخ #معاصر؛ به-ویژه از #مشروطه به بعد است.
📖📖📖 البته، به مقداری مواد خام و بدون پردازش #تاریخی، یعنی مطالعه تاریخی نقلی و برخی کتابهای تاریخی هم برای کسب اطلاعات در سه عرصه یادشده نیاز داریم تا نیازهای تاریخی ما کاملتر شود که این دیگر وظیفه خودمان است!
⭕️ ولی فقط تاریخ نقلی (حتی تحلیلی) کافی نیست و حتما به تاریخ #جریان_شناسانه هم نیاز داریم که #صحیفه_خوانی میتواند حجم عمده چنین نیازی را برطرف کند.
#119
#صحیفه_امام
#مکتب_امام
#معرفی
#فواید
#آثار
#نتایج
#ثمرات
#صحیفه_خوانی
#تاریخ
#تاریخ_جهان
#تاریخ_غرب
#مشروطه
#تاریخ_معاصر
#تاریخ_ایران
🔹🔸🔹
@maktabeEMAMdarSAHIFE
🔹🔸🔹