📠 انعکاس نظر طلاب و اساتید 🔖 موضوع: ایام امتحانات و حذف دروس 💬 مرتضی: سلام 🔸 امروز رفتم دارالشفا برای پیگیری درسی که حذف شده و علتش هم «عدم تایید حضور» اعلام شده. 🔹 دم در اتاق مربوطه شاید چیزی حدود ده نفر طلبه منتظر ایستاده اند و همه هم مشکلی مشابه بنده دارند. 🔹 تلفن هم که یکسره زنگ میخورد و طلابی پشت خطند که درسشان مثل بنده حذف شده یا اساتیدی که پیگیری همین کار را برای طلابشان میکنند. 🔹 این شلوغی اجازه نمی‌دهد کار کسی راه بیفتد، مسئول مربوطه یک کلام با من حرف میزند و یکی با دیگری و یکی با سومی ولی کارکسی انجام نمیشود چون آقای مسئول در این شلوغی نمی‌تواند وقت بگذارد تا کار یک نفر به نتیجه مشخصی برسد. 🔹 با استاد درسی که حذف شده تماس میگیرم و گوشی را به مسئول حضور و غیاب میدهم، استاد حضورم را تایید و چند دقیقه با وی صحبت میکند ولی افاقه نمیکند آخر همه چیز کاغذبازی شده. 🔹 در همین گیر و دار یکدفعه مسئول مربوطه از اتاق خارج میشود، همکارش می‌گوید رفته تا به درخواست‌های پیشخوان رسیدگی کند و ... نمیدانم ولی میدانم درخواستی که خودم روز قبل در پیشخوان گذاشته ام هنوز بررسی نشده! 🔹 تا حدود یک ربع بعد که برمیگردد جمعیت طلاب منتظر تقریبا دوبرابر شده و همه خسته و ناراحت و گله مند از این که آخر هر نیمسال همین بساط برپاست. ♨️ حرفم این است آیا نمیشود در این چند روز آخر نیمسال که کارطلاب اورژانسی است و اگر حل نشود باید بعضا سال بعد دوباره درسی را که رفته اند مجدد شرکت کنند تا بتوانند امتحان دهند، آقایان بیایند یکی دو نفر دیگر از بخش های دیگری که سرشان خلوت تر است و کار فوری ندارند را بگذارند کمک دست این مسئول تا هم اعصاب او کمتر به هم بریزد و هم اعصاب طلبه و کار طلبه روی زمین نماند؟! ♨️ آقای مسئول محترم خودت را جای طلبه ای بگذار که یک سال درسی را شرکت کرده و خوانده و حالا شب امتحان میبیند درسش حذف شده! 🔻 در این شب امتحان طلبه باید به جای این که با آرامش بنشیند درسش را بخواند باید ساعت ها و روزها در مرکز مدیریت یا از این اتاق به آن اتاق بدود یا تلفن به دست بگیرد و به این و آن زنگ بزند و پیگیری کند که آخر هم معلوم نیست به نتیجه برسد یا نه؟! 🔻 نظیر همین اتفاق را خودم در بحث انتقالات هم در روزهای شروع سال تحصیلی تجربه کرده ام که باید به خاطر این که کارمند مرکز مدیریت جمکران سرش شلوغ است و جواب تلفن را نمی‌دهد و بعد هم کارش را درست انجام نداده چند بار از شهرستان بیایم قم تا کارم انجام شود. 🔻 این بازی های اداری و شلوغی ها همه توان طلبه را میگیرد و دیگر اجازه درس خواندن به او نمی‌دهد. #نظر_اعضا #حضوروغیاب @Manahejj

🌀 شرافتِ تحریم‌شکن 💠 امام خامنه‌ای 🔸 ملّت ما، مسئولین ما، مدیران ما از خود #تحریم استفاده کردند، در یک موارد زیادی به #خودکفائی رسیدیم. 🔹 ما اگر تحریم نبودیم، مثلاً‌ فرض بفرمایید وقتی #کرونا آمد، خب میرفتیم از جاهای مختلف دنیا #واکسن وارد میکردیم، دیگر به فکر تولید واکسن نمی‌افتادیم. 🔹 امروز در پنج شش مرکز دارد واکسن تولید میشود؛ این ‌یک افتخار و یک #شرف است برای ملّت ایران. 📅 ۱۴۰۱/۰۱/۲۳ 📌 مناهج: ✅ روز گذشته مرگ و میر کرونایی در کل کشور، صفر شد. ♨️ با وجود حجم فراوان جنگ روانی -که عده‌ای بی‌تخصص اما مدعی تخصص در دانش سایبرنتیک، عده‌ای دیگر با تحریف بیانات رهبری، عده‌ای به دلیل مطامع دنیوی در فروش داروهای گیاهی و برخی هم از سر تحیر- در فضای مجازی و حقیقی به راه انداختند، اما ملت شریف ایران نشان داد پیرو رهبری است و با عمل به دستورات رهبری همیشه به سلامت و عافیت از فتنه‌ها و مشکلات عبور کرده‌اند. 🔺 مراقب فتنه‌گران جدید و افرادی که پروژه «از حجیت‌انداختن رهبری» را در لباس انقلابی‌گری دارند باشیم که فتنه‌های آتی به مراتب قوی‌تر خواهد بود. با خامنه‌ای کسی نگردد گمراه او در شب فتنه می‌درخشد چون ماه @Manahejj

🌀 امام خامنه‌ای ۱۴ خرداد در حرم مطهر امام خمینی(ره) سخنرانی خواهند کرد 🔸 مراسم سی‌وسومین سالگرد ارتحال ملکوتی حضرت امام خمینی (رحمةالله علیه) با سخنرانی رهبر معظم انقلاب برگزار خواهد شد. 🕰 این برنامه ساعت ۹ صبح روز شنبه چهاردهم خرداد با رعایت دستورالعمل‌های بهداشتی در حرم مطهر امام خمینی(ره) آغاز می‌شود و سخنرانی امام خامنه‌ای نیز حدود ساعت ۱۰ خواهد بود. 📌 مراسم به صورت زنده و مستقیم از رسانه KHAMENEI.IR و شبکه‌های صدا و سیمای جمهوری اسلامی ایران پخش خواهد شد. #امام_جامعه @Manahejj

🌀 توهین به امام رئوف علیه السلام و سکوت معنادار سکولارهای حوزوی 🖋 جعفر ولایی منش 🔸 توهین بی‌سابقه رسانه‌های صهیونیستی به امام هشتم علیه السلام و تقدیر غرب‌گرایان ایرانی و عناصر اجاره‌ای آنان یعنی سلبریتی‌ها از این رویداد ضد فرهنگی، با واکنش صریح جامعه مدرسین حوزه علمیه قم و بزرگان و علمای انقلابی حوزه علمیه همراه شد؛ اما از چهره‌ها و مراجع ساختگی غرب‌گرایان چیزی جز سکوت مشاهده نشد! ⁉️ چگونه است که وقتی عنصری نه چندان شناخته شده، انتقاد کوچکی به علما می‌کند، چهره‌های مشهور سکولارها، فریاد وا اسلاما سر می‌دهند و با اظهار مصیبت فراوان اعلام می‌دارند که به کیان شیعه توهین بی‌سابقه شده است! حال اما در برابر توهین و اهانت بی‌سابقه سلبریتی‌های وابسته و تأیید چهره‌های سیاسی غرب‌گرایان به ساحت مقدس حضرت علی بن موسی الرضا علیه السلام، سکوت بی‌سابقه‌ای در پیش گرفته‌اند! ⁉️ به راستی کدام اتاق فکر صهیونیستی، دارد سکولارهای حوزوی و سلبریتی‌های هنجارشکن را مدیریت می‌کند که اینچنین با تأیید و سکوت از کنار چنین فاجعه عظمایی به راحتی آب خوردن عبور کنند؟ ‼️ چگونه است که در جریان حادثه دردناک متروپل، با وجودی که وزیر دولت، وزارت خانه را رها می‌کند و قوه قضائیه، شهردار فعلی و سابق و اسبق آبادان و مسببان گوناگون این واقعه را دستگیر می‌کند و نظام اسلامی با تمام قوا از نماینده ولی فقیه تا قرارگاه‌های سپاه و بسیج و آستان قدس و نیروهای گوناگون جهادی، پای کار مصیبت مردم آبادان هستند، یکی از همین مراجع خودخوانده‌ی سکولارها، علیه نظام موضع‌گیری می‌کند تا بلافاصله دشمنان قسم‌خورده‌ی جمهوری اسلامی، آن را در رسانه‌های معارض و معاند، بازتاب گسترده دهند و آنرا مصداق نارضایتی حوزه علمیه قم علیه نظام ارزیابی کنند، ولی هم اینان در برابر توهین علنی به امام معصوم علیه السلام به گونه‌ای برخورد می‌کنند که صدا از سنگ در می‌آید ولی از اینان نه! ❇️ بی‌تردید عموم مردم متدین و نیز بدنه‌ی انقلابی‌ حوزه، این سکوت ناصواب را در این وقایع فراموش نخواهند کرد و بی‌تردید ادعای پوشالی سکولارهای حوزوی را در دفاع از ولایت معصومین علیهم السلام و کیان اسلام و تشیع، جز حربه‌ای سیاسی برای پیشبرد منافع پوچ خود در تضعیف اسلام و تشیع و انقلاب و نظام اسلامی تفسیر نخواهند کرد. قُلْ فَانْتَظِرُوا إِنّی مَعَکُمْ مِنَ الْمُنْتَظِرینَ #یادداشت_مهمان #سکولارهای_حوزوی #سودای_مرجعیت @Manahejj

🌀 انقلاب اسلامی، فراتر از نظریه‌ها 🖋محمدحسین رضازاده 🔸 در مباحث فقهی و خصوصاً مباحث «فقه سیاسی»، نظریات علمی گوناگونی مطرح است که در میان فقها و اندیشمندان اسلامی، موافقان و مخالفانی دارد. مانند نظریه ولایت مطلقه فقیه در عصر غیبت و یا جواز یا وجوب تشکیل حکومت اسلامی و مانند آنها. 🔹 یکی از اشتباهات رایج در تحلیل انقلاب اسلامی ایران، گره‌زدن این تحول بزرگ و مبتنی ساختن آن بر این نظریات علمی است و در نتیجه از این ابتناء، برداشت اشتباهی می‌شود و آن اینکه انقلاب اسلامی محصول یک نظریه علمی خاص می‌باشد که مورد قبول همه اندیشمندان اسلامی نیست و بعضاً مخالفینی از علماء تراز اول دارد. 🔹 به نظر می‌رسد اگر کسی نظریه ولایت مطلقه فقیه را نیز قبول نداشته باشد و یا قائل به جواز تشکیل حکومت اسلامی در عصر غیبت نباشد نیز باید بر اساس مسلمات دین و شریعت، تحقق انقلاب اسلامی را به لحاظ کبروی شرعاً واجب بداند. ✅ چراکه انقلاب اسلامی مبتنی بر «وجوب دفاع از دین و وجوب جلوگیری از اندراس شریعت» است. 🔹 از مجموعه آیات و روایات و همچنین ارتکاز متشرعه به طور قطعی استفاده می‌شود که اگر دین در معرض اضمحلال و شریعت در آستانه اندراس قرار بگیرد بر هر مسلمان اعم از مرد و زن و پیر و جوان واجب است تا به هر شکل ممکن از دین خدا دفاع کند و از نابودی شریعت جلوگیری نماید. 🔹 از جمله در صحیحه یونس بن عبدالرحمان از امام رضا علیه السلام نقل شده است که اگر مرکز اسلام مورد هجمه قرار گیرد و خوف سقوط آن باشد واجب است که شخص با دشمنان به قتال و جنگ بپردازد، سپس امام علیه السلام علتی را برای این حکم بیان می‌کنند و آن این است که: «اگر اسلام، مندرس و منزوی شود ذکر و یاد پیامبر صلی الله علیه و آله و سلم منزوی خواهد شد». «... فَإِنْ خَافَ عَلَى بَيْضَةِ اَلْإِسْلاَمِ وَ اَلْمُسْلِمِينَ قَاتَلَ فَيَكُونُ قِتَالُهُ لِنَفْسِهِ لاَ لِلسُّلْطَانِ لِأَنَّ فِي دُرُوسِ اَلْإِسْلاَمِ دُرُوسَ ذِكْرِ مُحَمَّدٍ صَلَّى اَللَّهُ عَلَيْهِ وَ آلِهِ». (تهذيب الأحکام ج ۶، ص ۱۲۵) 🔹 به همین جهت و برای جلوگیری از این فاجعه، باید به دفاع از اسلام و ممالک اسلامی پرداخت. 🔹 این علت منصوصه، حکم را به سایر مصادیق تعمیم می‌دهد و در نتیجه هرکجا که خوف انزوا و اندراس دین وجود داشته باشد باید به مبارزه با دشمنان اسلام پرداخت و از هر طریق ممکن این خطر را دفع نمود. ♨️ با نگاه به وضعیت پیش از انقلاب اسلامی ایران به خوبی می‌توان دریافت که شرایط حوزه‌های علمیه، جوامع اسلامی، حکام ممالک اسلامی، سیاست‌های سردمداران غربی و فرهنگ و تمدن غالب در جوامع غربی به گونه‌ای بود که امتداد آن شرایط، نتیجه‌ای جز انزوای شدید دین و به فراموشی سپرده‌شدن احکام، آثار و حتی اسم دین از زندگی شخصی و اجتماعی مردم نداشت. 🔻 حوزه‌های علمیه هرچند پس از دوران پهلوی اول و در عصر مرجعیت آیت‌الله بروجردی توانسته بودند از زیر چکمه‌های رضاخانی بیرون آیند و به ترمیم ضربات هولناک آن دوران بپردازند، لکن با توجه به مشکلات درونی و بیرونی در جایگاه حقیقی خود قرار نداشتند و عملاً در ساحت هدایت جامعه از هیچ ابتکار عملی برخوردار نبودند. 🔻 عموم مردم جامعه به لحاظ فهم دینی و آگاهی از اصول و فروع دین در سطح بسیار پایینی قرار گرفته بودند و از سوی دیگر مشکلات زندگی، ترویج اباحه‌گری، رواج آسیب‌های اجتماعی بدون آنکه حکومت‌ها عزمی برای مقابله با آنها داشته باشند و میدان‌داری جریانات فکری منحرف اعم از مارکسیست‌ها و غیر آن‌ها جوانان و عموم مردم را هر روز در فاصله بیشتری با احکام و معارف دین قرار می‌داد. 🔻 سرسپردگی و بی لیاقتی و بی‌دینی حکام ممالک اسلامی سبب می‌شد حکومت‌ها به هیچ وجه دغدغه اقامه و حفظ دین نداشته باشند و بر اساس مطامع شخصی و به جهت خوش‌رقصی در مقابل سردمداران غربی هرچه بیشتر به دین‌زدایی از جوامع اسلامی بپردازند. از همین دست است نفوذ جریانات ضد دین در مناصب رسمی حکومتی مانند نفوذ فراماسونرها و بهائیان. 🔻 سردمداران غربی خصوصاً آمریکا و انگلیس مجدانه تلاش داشتند عنصر دین را از جوامع اسلامی حذف کنند؛ چراکه به درستی دریافته بودند مهمترین عامل برای جلوگیری از ظلم و جهانخواری آنها دینداری مردم است. 👇🏻 ادامه در پست بعدی 👇🏻 #فقه_حکومتی #انقلاب_اسلامی #تشکیل_حکومت_دینی #اندراس_دین @Tanbiholomah @Manahejj

🌀 انقلاب اسلامی، فراتر از نظریه‌ها 🖋 محمدحسین رضازاده 👆🏻 ادامه یادداشت: 🔻 جدا از سیاست‌های خصمانه دولت‌های غربی و نهادهای بین‌المللی در جهت دین‌زدایی از جوامع اسلامی، فرهنگ منحط غربی که با نفی دین و کلیسا در غرب تولد یافته بود و با اتکا به غارت‌های دوران استعمار از جهت علمی و صنعتی، قدرتمند شده بود به شکل عجیبی در بین مسلمانان ترویج می‌شد و به عنوان آرمان زندگی ایده‌آل معرفی می‌گشت. ❇️ به نظر می‌رسد هر اندیشه منصفی اگر این عوامل و مانند آن را در نظر بگیرد به راحتی به این نتیجه می‌رسد که اگر حرکتی اصلاحی و دفاعی جانانه در مقابل برایند مشترک همه این عوامل که همان دین‌زدایی از جوامع اسلامی است انجام نمی‌شد یقیناً تا امروز به طور کلی دین به انزوا رفته بود و احکام اسلام عمدتاً فقط در کتاب‌ها پیدا می‌شد. ✅ پس مشروعیت «انقلاب اسلامی» مبتنی بر امری فراتر از نظریات اختلافی است و آن چیزی نیست جز «وجوب دفاع از اسلام». 🔹 ممکن است در ذهن خواننده این متن پرسشهایی در زمینه «ارتباط ایده تحلیل انقلاب اسلامی بر اساس جلوگیری از اندراس دین با تشکیل حکومت اسلامی»، «بررسی راه‌های اصلاح فرهنگی و علمی به جای حرکت سیاسی و مبارزه‌های سخت»، «نسبت وجوب جلوگیری از اندراس دین با روایات نهی از قیام» و مانند آن‌ها شکل بگیرد. 📌 إن‌شاءالله در یادداشت‌های آتی به پاسخ این پرسش‌ها خواهیم پرداخت. #فقه_حکومتی #انقلاب_اسلامی #تشکیل_حکومت_دینی #اندراس_دین @Tanbiholomah @Manahejj

🌀 سی و سومین سالگرد عروج ملکوتی امام امت، بنیانگذار جمهوری اسلامی حضرت آیت الله العظمی خمینی قدس سره تسلیت باد 📌 شادی روح امام و شهدا، فاتحه و صلوات هدیه بفرمایید. @Manahejj

📸 سخنرانی حضرت آیت‌الله خامنه‌ای در مراسم سی‌وسومین سالگرد رحلت امام خمینی (رحمه‌الله) آغاز شد. 📲 پخش زنده از شبکه‌های صدا و سیمای جمهوری اسلامی ایران و رسانه KHAMENEI.IR👇 Farsi.khamenei.ir/live

🌀 صوت کامل سخنرانی امام خامنه‌ای در مراسم سی‌وسومین سالگرد رحلت امام خمینی (رحمه‌الله) ۱۴۰۱/۰۳/۱۴ 📲 فیلم سخنرانی👇 Farsi.khamenei.ir/live @Manahejj

🌀 هفت توصیه مهم امام خامنه‌ای به فعالان انقلابی، اجتماعی و سیاسی ۱. نگذارید از انقلاب، هویت‌زدایی کنند و حقیقت انقلاب را واژگون کنند. ۲‌. نگذارید یاد امام در جامعه را کمرنگ و تحریف کنند. ۳. نگذارید رگه‌های ارتجاع، نفوذ کنند و جاگیر شوند. (مرتجع تابع سبک سیاست و زندگی غربی است) ۴. دروغ، فریب و جنگ روانی دشمن را افشا کنید نگذارید جنگ روانی در کشور تاثیر بگذارد.. ۵. از سرمایه ایمان مردم برای تولید عمل صالح بهره بگیرید. ۶. نگذارید وانمود کنند کشور به بن بست رسیده است. ۷. امروز وظیفه قدرشناسی از مسئولان سنگین است. 📲 مشاهده فیلم سخنرانی👇 Farsi.khamenei.ir/live @Manahejj

🌀 مدیون خمینی 🖋 علی مهدوی یک. حوزه‌های علمیه، قبل و بعد از خمینی کبیر اگر خمینی نبود، معلوم نبود وضع حوزه‌های علمیه با آن نفوذ متحجرین به کجا می‌کشید. متحجرینی که فلسفه را حرام و فلسفه‌خوان را نجس می‌دانستند! متحجرینی که شاه را سایه خدا معرفی می‌کردند و در برابر ظلم و ستمی که نه فقط به مردم بلکه بر دین روا می‌داشت لال بودند. متحجرینی که معتقد بودند ظلم و ستم به قدری باید فراگیر شود تا موجب فرا رسیدن ظهور شود!! لذا برای تعجیل فرج، معنای انتظارشان، چیزی شبیه خواب‌آلودگی بود تا انتظار عالمانه به معنای زمینه‌سازی ظهور. دو. خطر تعطیلی بسیاری از آیات و احکام اگر خمینی نبود عده‌ای مقدس‌مآب دین را به صرف احکام نجاسات و طهارات و نماز و روزه خلاصه می‌کردند و دیگر اثری از اسلام ناب باقی نمانده بود. لذا در عمل همه آیاتی که مرتبط با قیام بود، تعطیل می‌شد! «قُلْ إِنَّمَا أَعِظُكُمْ بِوَاحِدَةٍ: أَنْ تَقُومُوا لِلَّهِ مَثْنَى وَفُرَادَى» (سبأ: ۴۶) «لَقَد أَرسَلنَا رُسُلَنَا بِالبَيِّنَاتِ وَأَنزَلنَا مَعَهُمُ ٱلكِتَابَ وَ ٱلمِيزَانَ لِيَقُومَ ٱلنَّاسُ بالقِسطِ» (حدید: ۲۵) و حتی بسیاری از احکام و حدود نیز کاملا تعطیل می‌شد. سه. غیرت دینی و روح مقاومت و مبارزه خمینی آمد تا دنیا بفهمد اسلام همچنان زنده و جاری است. تا جهانیان و مخصوصا امم اسلامی بفهمند در دوران غیبت کبری هنوز هم علمای ربانی هستند؛ علمایی که غیرت دینی آنها اجازه نمی‌دهد، دین به دست یهود و نصاری و ایادی داخلی آنها محو شود. این خمینی بود که روح ظلم‌ستیزی در جان ایران دمید و با احیای روحیه‌ی شهادت حتی به فلسطینِ زیر چکمه‌ی یهود امید آزادی و رهایی بخشید. و براستی اگر خمینی نبود امروز رؤیای خباثت‌آلود از نیل تا فرات محقق نبود؟ چهار. سکولارهای حوزوی، مدیون خمینی به خمینی مدیونیم همه؛ به خمینی مدیونند حتی آن عده معمم سکولار که هرکجا می‌نشینند یا در اصل انقلاب و نهضتی که امام آغاز کرد یا در شکل و امتداد آن تشکیک می‌کنند. مدیونند چون اگر خمینی نبود، امروز حوزه‌ای نبود تا آنها بخواهند حتی معمم باشند و جرأت ابراز لحیه پیدا کنند؛ چه رسد به تلاش و دست و پازدن برای #سودای_مرجعیت. چه می‌شود کرد وقتی این جماعت، تاریخ را -به عمد یا به سهو- به فراموشی سپرده‌اند؛ یادشان رفته است که حتی روضه‌خوانی برای اباعبدالله الحسین علیه السلام جرم بود. یادشان رفته معمم‌بودن نیز جرم بود. پنج. عصر خمینی، عصر اسلام جز این نیست که خمینی کبیر، بزرگترین مرد الهی عصر ماست. برای همین هم عصر خمینی عصر اسلام شد. عصر پایان یافتن سلطه جهانی مستکبرین؛ عصر تضعیف و عقب‌نشینی استکبار جهانی. عصر جوانه‌زدن امید در دل مستضعفین. عصر روحیه‌ی مبارزه و مقاومت تا پای جان و شهادت. شش. امنیت در عصر خمینی نه تنها یک وجب خاک ایران اسلامی خود را به چنگال ظالمین ندادیم، بلکه یاور مستضعفین منطقه هم بودیم تا مقابل ظلم محکم بایستند. عصر خمینی عصر تغییر معادلات شد. عصر خمینی عصر پایان مرزهای جغرافیایی و اتحاد مرزهای اسلامی است. اگر خمینی نبود، حتی امنیت ناموس شیعه معلوم نبود در چنگال کثیف صهیونیست بود یا آمریکا یا داعش... هفت. رسالت و تکلیف امروز ما گرچه تا اسلام صددرصدی فاصله بسیار است؛ اما ریلی که امام امت، به نام جمهوری اسلامی بنیان نهاد؛ زمینه را برای رشد و ترقی تا تمدن اسلامی مهیا ساخته است. و امروز بیش از هرزمان دیگری به «طلبه‌ی فقیه، مهذب و مجاهد» در مسیر احیای حداکثری اسلام محتاجیم. و یقینا فرزندان خمینی و خامنه‌ای می‌توانند ادامه‌دهنده‌ی راه امام باشند. #عصر_خمینی #عصر_اسلام @Manahejj

🌀 نماز توبه 📝 عمل یکشنبه‌های ماه ذی‌القعده ❇️ کیفیت و شرایط نماز: ➖ غسل و وضو ➖ دو نماز دو رکعتی؛ هر رکعت حمد، توحید سه مرتبه و سپس فلق و ناس ➖ بعد از نماز ۷۰ مرتبه استغفار ➖ سپس: لا حول و لا قوة الا بالله العلی العظیم ➖ سپس: یا عزیز یا غفار إغفر لی ذنوبی و ذنوبَ جمیع المؤمنین و المؤمنات؛ فإنه لا یغفر الذنوبَ الا انت. #مراقبه @Manahejj

🌀 خودساختگی اعجاب‌برانگیز امام خامنه‌ای 🎥 ناظر به بیانات امام خامنه‌ای در ۱۴ خرداد ۱۴۰۱ 👤 سید علی خمینی؛ نجف اشرف در منزل امام خمینی(ره) 🔸 ۳۳ سال رهبری جامعه بعد از امام، در این شرایط سخت سیاسی و فرهنگی و دشمنی‌های سهمگین به دست رهبری است. و ایشان با موفقیت کشتی انقلاب را جلو برده‌اند. 🔹 همه عاشقان و ارادتمندان امام خمینی نسبت به رهبر معظم انقلاب سخن از تمجید گفته‌اند؛ چراکه همیشه پیش‌بینی‌های ایشان محقق شده است. ❇️ چنین فردی که همیشه مورد تکریم و تمجید عشاق امام و انقلاب است، با این حال خودش را در مقام مقایسه با امام نمی‌بیند! ✅ خودسازی این شخصیت ممتاز است. #امام_خامنه‌ای @Manahejj

🌀 استبداد طاغوت، بر حوزه و روحانیت 📝 برکت استقلال حوزه از انقلاب خمینی است 🔸 وقتی می‌گوییم: «اگر انقلاب خمینی نبود، آقایانی که امروز به هر بهانه‌ای انقلاب و جمهوری اسلامی را آزادانه نقد می‌کنند، جرأت ابراز انتقاد نداشتند چون طاغوت اجازه تنفس به آنها نمی‌داد» یعنی چه؟ ❇️ یک نمونه تاریخی که نشان می‌دهد پیش از انقلاب، حوزه و روحانیت استقلالی نداشتند، حتی منبری‌ها برای منبر رفتن باید از حکومت طاغوت اجازه می‌گرفتند!! 🗒 مرحوم حجت‌الاسلام والمسلمین علی دوانی در خاطراتش می‌نویسد: 🔹 [در زمان طاغوت] آقای حاج سید مهدی یثربی -امام جمعه‌ی بعد از انقلاب کاشان- (پدر سید محمد یثربی از سران نشست اساتید) پنج روز از من [برای منبر] دعوت کرد. آن زمان، اوج انقلاب و بگیر و ببند منبری‌ها بود. 🔻 یکی دو ساعت بعد از ورودم به خانه آقای یثربی، رئیس آگاهی شهربانی آمد و نوشته متحدالمآلی (بخشنامه‌/ ابلاغیه‌ای) را جلوی من گذاشت و گفت: «به احترام آقای یثربی، شما را به شهربانی نخواسته‌ایم. این ورقه را پر کنید تا بتوانید اینجا منبر بروید.» 🔻 دیدم نوشته متحدالمآل (بخشنامه) قریب به این مضمون است و جای امضای آن را خالی گذاشته‌اند: «این جانب ... در منبر، جز بیان مسائل دینی و مواعظ مذهبی چیزی نمی‌گویم. و اگر برخلاف مصالح مملکتی سخنی گفتم، به جرم سردستۀ خراب‌کاران تحت تعقیب قرار گیرم.» ❗️گفتم: «استاد و مرجع تقلید ما، حضرت آیت الله خمینی در نجف اشرف به حال تبعید است، و من بیایم برای چند منبر چنین تعهدی به شما بسپارم؟ امضا نمی‌کنم.» گفت: نمی‌شود. گفتم: نمی‌خواهید، برمی‌گردم. 🔻 گویا اعلامیه [دعوت به مجلس منبر و روضه] هم صادر شده بود. [مأمور شهربانی] از آقای یثربی خواست که مثل دیگری که قبل از من آمده و نوشته را امضا کرده بود، مرا وادار کند که من هم چنان کنم، ولی او ساکت بود. ♨️ سید محمد یثربی (از اعضای اصلی نشست اساتید و پسر امام جمعه بعد انقلاب کاشان) که هنوز عمامه نگذاشته بود گفت: «ورقه را پر کنید و امضا کنید. آقای ... (از فضلای معروف قم) امضا کرد و داد.»‼️ ❓گفتم: فلانی؟ ‼️ گفت: بله، آخر او قرض دارد! ❇️ گفتم: «ما طلبه‌ها اغلب قرض داریم. این موجب می‌شود که چنین چیزی را امضا کنیم و به اینها بدهیم؟ محال است که من امضا کنم. تعجب است که آن آقا تن به این ذلت داده است. 🔹 پس از بگومگو، به رئیس آگاهی گفتم: «چون اعلامیه [منبر] صادر کرده‌اند و مردم از امشب منتظر منبر هستند، اگر بخواهید من نوشته را پر نمی‌کنم، ولی خطی زیر آن می‌کشم و خودم چیزی می‌نویسم و می‌دهم.» گفت: بنویسید ببینم! خطی زیر نوشته و محل امضا کشیدم و نوشتم: «اینجانب گوینده و نویسنده دینی مدت پنج روز به کاشان دعوت شده‌ام و طبق وظیفه دینی با کمال نظم و آرامش برنامه را اجرا می‌کنم.» سپس امضا کردم. گفت: یعنی چه؟ این بی‌اعتنایی به متحدالمآل (بخشنامه) ماست که شهربانی به #همه_اهل_منبر می‌دهد و از آنها و امضا می‌گیرد.» گفتم: از من همین است. نخواستید، همین حالا به قم برمی‌گردم. 🔹 همانجا به شهربانی تلفن کرد و گفت: «این طور نوشته است و می‌گوید اگر نخواستید، برمی‌گردم. شب هم باید منبر برود.» ✅ گوشی را گذاشت و گفت: خیلی خوب. ما همین را قبول داریم. نوشته را برداشت و رفت. 📗 نقد عمر، مرحوم علی دوانی، ج ۱، ص ۴۴۲ 📌 مناهج: امثال این حقایق تاریخی را به افرادی که با شعار استقلال حوزه، مدام آرزوهای خود را به عنوان خاطرات پیش از انقلاب، مطرح می‌کنند، باید نشان داد؛ بلکه حافظه تاریخی این جماعت احیا شود... وگرنه واضح است که استقلال و عظمت و برکت امروز حوزه، مدیون خمینی کبیر است. #استقلال_حوزه #نشست_اساتید #فجر_حوزه @Manahejj

📠 انعکاس نظر طلاب و اساتید 💬 مجیدی: در همین قضیه که مرحوم آقای دوانی مطرح کردند ببینید حریت و استقلال شاگرد امام را؛ و مقایسه کنید با ذلتی که می‌گوید چون قرض داری پس می‌توانی تن به زور و طاغوت بدهی... اینکه عده‌ای استفاده عنوانی از «استقلال حوزه» می‌کنند و یا در حسرت حوزه قبل از انقلاب هستند؛ عجیب است. تحریف تاریخ حوزه از این بزرگتر؟!! #نظر_اعضا #استقلال_حوزه #فجر_حوزه @Manahejj

🌀 وصیت امام خمینی قدس سره 📝 خطاب به حوزه‌های علمیه 🔸 وصیت اینجانب به حوزه‌های مقدسه‌ی علمیه آن است که کراراً عرض نموده‌ام که: 🔻 در این زمان که مخالفین اسلام و جمهوری اسلامی کمر به براندازی اسلام بسته‌اند و از هر راه ممکن برای این مقصد شیطانی کوشش می‌نمایند، و یکی از راه‌های با اهمیت برای مقصد شوم آنان و خطرناک برای اسلام و حوزه‌های اسلامی #نفوذ دادن افراد منحرف و تبهکار در حوزه‌های علمیه است: 1⃣ که خطر بزرگ کوتاه مدت آن بدنام نمودن حوزه‌ها با اعمال ناشایسته و اخلاق و روش انحرافی است 2⃣ و خطر بسیار عظیم آن در درازمدت به مقامات بالا رسیدن یک یا چند نفر شیاد که با آگاهی برعلوم اسلامی و جا زدن خود را در بین توده‌ها وقشرهای مردم پاکدل و علاقه‌مند نمودن آنان را به خویش و ضربه‌ی مهلک زدن به حوزه‌های اسلامی و اسلام عزیز و کشور در موقع مناسب می‌باشد. ♨️ و می‌دانیم که قدرتهای بزرگ چپاولگر در میان جامعه‌ها افرادی به صورتهای مختلف از ملی‌گراها و روشنفکران مصنوعی و #روحانی‌نمایان که اگر مجال یابند از همه پرخطرتر و آسیب رسانترند ذخیره دارند که گاهی سی ـ چهل سال با مشی اسلامی و مقدس‌مآبی یا «پان ایرانیسم» و وطن پرستی و حیله‌های دیگر، با صبر و بردباری در میان ملتها زیست می‌کنند و در موقع مناسب مأموریت خود را انجام می‌دهند. 🔹 و ملت عزیز ما در این مدت کوتاه پس از پیروزی انقلاب نمونه‌هایی از قبیل «مجاهد خلق» و «فدایی خلق» و «توده‌ای‌»ها و دیگر عناوین دیده‌اند، و لازم است همه با هوشیاری این قسم توطئه را خنثی نمایند. ❇️ و از همه لازمتر حوزه‌های علمیه است که تنظیم و تصفیه‌ی آن با مدرسین محترم و افاضل سابقه‌دار است با تأیید مراجع وقت. و شاید تز «نظم در بی‌نظمی» است از القائات شوم همین نقشه‌ریزان و توطئه گران باشد. 🔹 در هرصورت وصیت اینجانب آن است که در همه‌ی اعصار خصوصاً در عصر حاضر که نقشه‌ها و توطئه‌ها سرعت و قوّت گرفته است، قیام برای نظام دادن به حوزه‌ها لازم و ضروری است؛ که علما و مدرسین و افاضل عظیم‌الشأن صرف وقت نموده و با برنامه‌ی دقیق صحیح حوزه‌ها را و خصوصاً حوزه علمیه‌ قم و سایر حوزه‌های بزرگ و با اهمیت را در این مقطع از زمان از آسیب حفظ نمایند. 🔹 و لازم است علما و مدرسین محترم نگذارند در درسهایی که مربوط به فقاهت است و حوزه‌های فقهی و اصولی از طریقه‌ی مشایخ معظم که تنها راه برای حفظ فقه اسلامی است منحرف شوند، و کوشش نمایند که هر روز بر دقتها و بحث و نظرها و ابتکار و تحقیقها افزوده شود؛ وفقه سنتی که ارث سلف صالح است و انحراف از آن سست شدن ارکان تحقیق و تدقیق است، محفوظ بماند و تحقیقات بر تحقیقات اضافه گردد. 🔹 و البته در رشته‌های‌ دیگر علوم به مناسبت احتیاجات کشور و اسلام برنامه‌هایی تهیه خواهد شد و رجالی در آن رشته تربیت باید شود. و از بالاترین و والاترین حوزه‌هایی که لازم است به طور همگانی مورد تعلیم و تعلم قرار گیرد، علوم معنوی اسلامی [است]، از قبیل علم اخلاق و تهذیب نفس و سیر و سلوک الی الله ـ رزقنا الله و ایاکم ـ که جهاد اکبر می‌باشد. #سودای_مرجعیت #بیداری_جامعه_مدرسین #جامعه_مدرسین #امام_خمینی @Manahejj

🌀 گلایه مرحوم دوانی از دروغگویی یکی از مدعیان! ♨️ کارهای ناروای خلاف شرع و عقل و قانون که در حوزه علمیه قم انجام می‌گیرد!! 🔸 مرحوم حجت‌الاسلام والمسلمین علی دوانی در سال ۱۳۳۷ اثری با عنوان «شرح زندگانی استاد کل، وحید بهبهانی» منتشر می‌کنند. 🔹 این کتاب خیلی زود مورد توجه مرجعیت و علما قرار می‌گیرد تا جایی که حضرت آیت‌الله العظمی بروجردی صورت مرحوم دوانی را می‌بوسند و دو بار می‌فرمایند: «استفاده کردم استفاده کردم». و هدیه ویژه‌ای از طرف معظم له به مرحوم دوانی اعطا می‌شود. 🔹 همچنین حضرت امام خمینی قدس سره نیز از این کتاب بصورت ویژه تعریف می‌کنند. ‼️ تا اینکه کتابی به نام «خاندان آل آقا» چاپ می‌شود که بسیاری از مطالب کتاب مرحوم دوانی بدون اجازه و رضایت وی در آن کتاب آورده می‌شود. ♨️ همین امر موجب تأثر شدید مرحوم دوانی که خود رابطه خویشاوندی با خاندان بهبهانی دارد می‌شود و در گلایه‌ای صریح به #افشاگری درباره مؤسسه و فردی که این کار را کرده می‌پردازند: «با کمال تأسف، اخیراً كتابی به نام خاندان آل آقا چاپ شده و در آن نوشته است که من اجازه داده‌ام مطالب کتاب شرح زندگانی استاد کل را در آن کتاب بیاورند که #دروغ و #کذب محض است! این کتاب که در قم توسط مؤسسه علامه مجدد وحید بهبهانی، تحت نظر میر سید محمد، پسر آقا سیدمهدی یثربی کاشانی- امام جمعه کاشان- پخش می‌شود، #ننگی است که مرتکب شده‌اند و کسی هم نیست که از این کارهای بسیار زشت جلوگیری‌ کند! همین مؤسسه در چاپ دوم کتاب خیراتیه نام مرا از مقدمه مرحوم داوود الهامی بر آن کتاب در چاپ اول برداشته! ... ببینید و بخندید و بگریید. در مآخذ مقامع الفضل نیز همینطور! ⛔️ وای که همه این کارهای ناروای خلاف شرع و عقل و قانون در شهر مذهبی و حوزه علمیه قم انجام می‌گیرد!» 📗 نقد عمر، ج ۲، ص ۲۸ 📌 پ.ن: سید محمد یثربی از اعضای اصلی نشست اساتید است. #نشست_اساتید @Manahejj

📠 انعکاس نظر طلاب و اساتید 🔖 موضوع: حذف درس و ایام امتحانات 💬 محمدحسین: آقا سلام برای انتخاب محل آزمون قم ما درسها رو حضور داشتیم اشتباهی غیبت رد کردند؛ بعدا دو روز تعطیل بود امروز اومدیم رفتیم مرکز میگن برید از استاد نامه بیارید رفتیم آوردیم با یک عالمه صف که همه مشکل ما رو داشتند. آخرش میگن اگه وقت کنیم ثبت میکنیم اگه نه میره امتحانتون برای شهریور الکی الکی مارو دو ماه عقب میندازند بخاطر مشکل خودشون بهشون میگیم حداقل برای انتخاب محل آزمون یه روز دیگه تمدید کنید انجام نمیدهند. الان ما باید چیکار کنیم بخاطر مشکل خودشون که ما هیچ گونه گیری نداریم دارن مارو بدبخت میکنند مثل من هم خیلی بود الان ما باید چیکار کنیم ؟؟ #نظر_اعضا #امتحانات @Manahejj

📠 انعکاس نظر طلاب و اساتید 🔖 موضوع: سربازی طلاب 💬 سعید: سلام وقتتون بخیر بنده به اقتضای اینکه خودم درگیر ماجرا هستم، میخواستم این مطلب رو ارسال کنم تا در صورت صلاحدید منتشر کنید: اقدام مرکز مدیریت در راه اندازی سامانه‌ی امریه خیلی خوب و به جا بوده و تا جاییکه ما طلاب اطلاع داریم هدف از این کار، حل مشکل پیدا کردن مرکز برای امریه و حل برخی ناهماهنگی ها بین ارگان مربوطه با مرکز مدیریت بوده است. همچنین در این طرح طلاب تا حدودی از فرصت یکسان برای درخواست به جاهای مختلف برخوردار هستند و چه بسا رانتهایی (شما بخوانید توصیه‌ها) که وجود داشت از بین می رود. اما متاسفانه در دو روزی که سامانه راه اندازی شده است، مراکز مختلفی که ظرفیت جذب امریه برای آنها ذکر شده گاهی خود از ظرفیت مذکور اظهار بی اطلاعی می کنند و پاسخ می‌دهند: «اصلا معلوم نیست برنامه ای برای جذب داشته باشیم یا نه» و برخی ارگانها نیز از پیش ظرفیت خود را با همان توصیه های مذکور تمام کرده اند و در سایت صرفا اسم شان آمده و ظرفیت تکمیل است. ضمن تشکر از این ایده‌ی بسیار خوب، تقاضا داریم به مشکلاتی که پیش آمده و صرفا برخی از آنها بیان شد رسیدگی شود تا هدف این طرح خوب محقق شود. 💬 سربازطلبه غیر حضوری: سلام علیکم خواهشمند است تو کانالتون در مورد اعرادی که سرباز طلبه هستندو غیر حضوری درس میخونن اطلاع‌رسانی کنید: امتحانات رو حضوری کردند در صورتی که به ما مرخصی برای امتحانات نمیدن لطفا این مسائل رو به گوش مسؤولین برسونید که حتی در استانی کردن امتحانات استان گیلان رو مدنظر قرار ندادن‌. ممنون از لطف شما #نظر_اعضا #امریه #سربازی_طلاب @Manahejj

🌀 دعای مرحوم آیت‌الله العظمی میرزا جواد تبریزی در حق آیت‌الله العظمی امام خامنه‌ای 🔸 کسی که همه کارش ارجاع به خدا شد، او از چه چیز غصه می‌خورد. او رفت مقام پیدا کرد، شد رئیس؛ بگذار بشود. چرا نشود؟ 🔹 این رئیس شدن، والله تکلیف و مشقّت زیادی دارد، مسئولیت دارد. [بار مسئولیت] را ایشان برداشت، ما راحت شدیم. ❇️ باید تأییدش کنیم، باید دعایش کنیم که [اوضاع] را نگه داشته است. خداوند به دست‌ او الآن یک عزّتی داده است. 📌 مناهج: 1⃣ از آغاز نهضت امام خمینی تا کنون، همواره #سکولارهای_حوزوی تمام تلاش خود را جهت #تحریف دیدگاه بزرگان به کار بسته‌اند تا چنین القا کنند که امام و رهبری در مسیر انقلاب اسلامی، در اقلیت بوده و فاقد پشتوانه حوزوی (خصوصا در سطح مراجع و علما) بوده‌اند! 2⃣ رهبری و مرجعیت امام خامنه‌ای را مقایسه کنید با تقلای آن عده که #سودای_مرجعیت دارند! امام خامنه‌ای تمام تلاشش را کرد برای گریز از مقام و منصب رهبری؛ حتی برای ریاست جمهوری وقتی کاندید شد که امام راحل به ایشان فرمودند این امر در شما واجب عینی و تعیینی است. درحالیکه برخی برای رسیدن به جایگاه مرجعیت، حتی از هیچ تلاش ناصوابی فروگذار نیستند، از پول‌پاشی‌های هنگفت گرفته، تا پنجه کشیدن به صورت نظام، تا تحریف تاریخ حوزه‌های علمیه و وارونه نشان دادن اوضاع حوزه و روحانیت پیش از انقلاب تا خلاف‌گویی درباره دینداری مردم پس از انقلاب و موارد بسیار دیگری از تقلاهای رسانه‌ای و جنگ روانی جهت جمع‌کردن مرید و مقلد و .... غافل از آنکه عزت و ذلت دست خداست «تُعِزُّ مَن تَشاءُ وَ تُذِلُّ مَن تَشاءُ» 🌐 اقتباس از روزنه @Manahejj

🌀 پیام تسلیت امام خامنه‌ای در پی درگذشت حجت‌الاسلام سید محمود دعائی بسم الله الرّحمن الرّحیم 🔸 درگذشت مبارز قدیمی و یار دیرین امام بزرگوار جناب حجت‌الاسلام آقای سیدمحمود دعائی رحمةالله‌علیه را به خاندان گرامی بویژه همسر و فرزندان مکرّم و نیز مجموعه‌ی بزرگ دوستداران و همکاران ایشان تسلیت عرض میکنم. ❇️ ایشان برخوردار از صفات نیک و پسندیده‌ئی بودند: صفا و #سلامت_نفس، فروتنی و #ساده‌زیستی، پاکدستی و قناعت، ارادت عمیق و راسخ به امام بزرگوار و انقلاب و پایداری و وفا در دوستی و رفاقت. 🔹 گذشته‌ی ایشان در عراق و ایران در دوران مبارزات هم فصل مُشبِع دیگری است که موجب رحمت و مغفرت الهی است ان‌شاءالله. ✅ از خداوند متعال تفضلاتش را برای آن مرحوم مسألت میکنم. 🖋 سیّدعلی خامنه‌ای 📅 ۱۶ خرداد ۱۴۰۱ @Manahejj

🌀 حضور نمایندگان بنیاد خیرین حوزه‌های علمیه در آبادان و تسلیت به خانواده‌های غمدیده سانحه متروپل این دیدار به نیابت و از طرف آیت الله اعرافی صورت گرفته است. @Bonyad_Khayerin @Manahejj

🌀 حقوق سربازی @Manahejj

🌀 روایت آیت الله اعرافی از دیدار با پاپ @Manahejj

👓 کل فعالیت رسانه‌ای کانال رسمی #شورای_عالی در ایتا در سال ۱۴۰۱! 🔻 فقط ۴ پیام که دو مورد آن فوروارد است! یعنی میانگین، هر ماه یک و نیم پیام!! ❓آیا #شورای_عالی امسال هیچ جلسه‌ یا مصوبه‌ای نداشته است؟! اگر جلسه داشته نباید هیچ اطلاعی به طلاب و فضلای محترم داده شود؟! نباید این ضعف رسانه‌ای برطرف شود؟! هر کدام باشد نقد به شورای محترم وارد است... @HozeTwit