✍ اصول موفقیت در کار و زندگی
✅ شما برای رسیدن به #موفقیت در کار و زندگی شخصی به اطلاع از اصول موفقیت و سپس به کارگیری آن ها دارید. بنابراین انرژی، وقت و توان خود را بیهوده تلف نکنید و ابتدا به یادگیری چند مورد از مهمترین اصول کسب موفقیت بپردازید. به همین علت ما در ادامه مطلب به چند مورد از مهمترین این اصول اشاره می کنیم:
◾خجالتی نباشید
◾مثبت اندیش باشید
◾پشتکار داشته باشید
◾از تغییر کردن نترسید
◾به نتیجه کار فکر نکنید
◾با دیگران مشورت کنید
◾الگوبرداری کنید نه تقلید
◾به دیگران وابسته نباشید
◾فعل خواستن را صرف کنید
◾کارهای اضافی را حذف کنید
◾زندگی متعـادل داشته باشید
◾تعیین هدف را فراموش نکنید
◾نتیجه کار خود را در نظر بگیرید
◾اعتماد به نفس خود را تقویت کنید
◾به موضوعات حاشیه ای توجه نکنید
◾از کسب اطلاعات جدید غافـل نشوید
◾بدون برنامه ریزی کاری را انجام ندهید
◾مسئولیت اشتباهات خود را قبول کنید
◾از طرح کردن ایده های جدید خجالت نکشید
#پایگاه_جامع_مدیریار
www.modiryar.com
@modiryar
✍ چهارچوب بنیادین تفکر انتقادی
✅ نزدیک ۲۵۰۰ سال پیش #سقراط شاید فکرش را هم نمی کرد که پیگیری هایش و سماجتش برای قبول نکردن سَرسَری یک موضوع یا پدیده بنای طرز تفکری را فراهم آورد که امروزه روز آن را #تفکر_انتقادی می نامیم.
✅ می گویند – حداقل آنچه #افلاطون به ما گفته است – سقراط طور خاصی سوال می پرسید تا کشف کند دو عامل شفافیت و منطق را در صحبت های طرف مقابلش. استاد اهل کوتاه آمدن نبود؛ تا مشاهداتش را کامل نمی کرد، دلایل و حدسیات را نمی سنجید، مفاهیم اساسی مرتبط را آنالیز نمی کرد و نتایج و اثرات آن ایده را حتی در عمل پیش بینی نمی کرد دست بردار نبود.
✅ در کارگاه #تفکر_انتقادی سفر زمان کردیم. دیدیم امروز چه کنیم تا نقادانه موضوعات مهم و تاثیر گذار در کار، تحصیل و زندگی مان را رصد کنیم. چگونه در انبوه تصمیمات مختلفی که هر روز باید بسازیم شان موفق عمل کنیم و خروجی های درجه یک داشته باشیم. بنیاد تفکر انتقادی ۸ وجه آن را معرفی کرده است.
#Critical_Thinking
#پایگاه_جامع_مدیریار
www.modiryar.com
@modiryar
✍ تفاوت های تفکر خلاق و تفکر انتقادی
✅ به قابلیت شخص برای حل مسئله و تصمیم گیری با کشف روابط و افکار جدید، مهارت #تفکر_خلاق گفته میشود. این مهارت ارزشمند به شما کمک میکند تا راهحلهای جدیدی برای حل مسئله کشف کنند.
✅ روند پویا و ماهرانه در تجسم، بهکارگیری، تحلیل، ترکیب و سنجش اطلاعات برای دستیابی به یک پاسخ و یا یک نتیجهگیری را #تفکر_انتقادی می نامند. تفکر انتقادی به شما امکان میدهد که یک موقعیت را تحلیل کنید و برای آن راهحل پیدا کنید.
#Creative_Thinking
#Critical_Thinking
#پایگاه_جامع_مدیریار
www.modiryar.com
@modiryar
✍ انواع تفکر
تفکر در لغت به معنای استدلال، تأمل، تدبر و تعقل است. این واژه یکی از موضوعات روانشناسی شناختی است و ابعاد و ویژگیهای آن در انسان؛ نسل بشر را از سایر موجودات متمایز میسازد به گونهای که عامل اصلی پیدایش فرهنگ و تمدن، فلسفه، هنر و علم و… در میان انسانها اندیشه و تفکر تلقی میشود.
✅ همچنین با مشاهده تحولات جهان، سرعت #پیشرفت_علم، ارتباطات و فناوریها؛ درمییابیم که تفکر و مهارتهای مربوط به آن عامل اصلی توسعه محسوب میشوند. در این فرایند پنهان (عدم توانایی مشاهده مستقیم افکار و فرایندهای مربوطه) و البته نمادین (استفاده از نمادهای ذهنی و بازنمایی)؛ تصاویر، ایدهها و نمادهای ذهنی تجربه یا دچار تغییر میشوند.
✅ #توانایی_تفکر به مغز انسان این امکان را میدهد تا پس از دریافت اطلاعات، با انجام فعالیتهایی به تجزیهوتحلیل و ذخیرهسازی آنها اقدام و در شرایط خاصی از آنها استفاده کند. در واقع میتوان بیان کرد که مغز با روشهای مختلفی اطلاعات را به افکار تبدیل میکند و این روشها همان انواع تفکر هستند.
✅ بهطورکلی تفکر یک #فرآیند_ذهنی یا شناختی است که در جهت استدلال، تصمیمگیری، مفهومسازی، حل مسئله، ادراک، یادگیری و خلاقیت از آن بهرهمند میشویم. در حقیقت ایجاد تداعیهای روانشناختی و ساخت الگوهایی برای درک جهان از امکاناتی است که تفکر در اختیار ما قرار میدهد.
#پایگاه_جامع_مدیریار
www.modiryar.com
@modiryar
✍ مدل 34000 بلوغ فرایندهای منابع انسانی
✅ اگر شما مدیر ارشد یا مدیر #منابع_انسانی یک سازمان بزرگ هستید، به مدلهای ارزیابی بلوغ فرآیندهای منابع انسانی از جمله، مدل ۳۴۰۰۰ بلوغ فرایندهای منابع انسانی سازمان آگاه هستید، پس به جدول ذیل نگاهی بیاندازید. با توجه به شناختی که از سازمان خود دارید فکر میکنید سطح بلوغ منابع انسانی در سازمان شما چگونه است؟ سازمان شما چقدر فرایند محور است و چقدر تصمیم های لحظه ای و سلیقه ای به آن سمت و سو می دهد؟
✅ #سیستم_های_اطلاعاتی_منابع_انسانی در سازمان شما به چه شکل است؟ آیا مشاغل و کارکنان در سازمان شما امتیازدهی، طبقه بندی و ارزش گذاری شده اند؟ آیا سازمان شما نیازمندیهای حوزه منابع انسانی خود را در چند ماه آینده را پیش بینی کرده است؟ آیا شایستگیها در سازمان شما تعریف و اندازه گیری میشوند؟ کدام پرسنل شما قرار است بازنشسته شوند یا مهاجرت کنند؟ آیا روند مثبت و کارآمدی برای تربیت جانشین آنها پیاده سازی شده است؟
#مدل_مدیریت
#مدل_مفهومی
#پایگاه_جامع_مدیریار
www.modiryar.com
@modiryar
Modiryar | مدیریار
✍ ماهیت زمانی و ساختاری دوسوتوانی سازمانی #پایگاه_جامع_مدیریار www.modiryar.com @modiryar
✍ ماهیت زمانی و ساختاری دوسوتوانی سازمانی
🔴 مقدمه ای بر دوسوتوانی سازمانی
✅ تصور کنید برای انجام کارهایتان مجبور بودید از هر دو دستتان استفاده کنید؛ گاهی از دست چپ، گاهی از دست راست و گاهی هر دو دست همزمان. تصور کنید که همه افراد در سازمان شما با چنین چالشی مواجه بودند. توانایی استفاده ماهرانه از هر دو دست #دوسوتوانی نامیده می شود. این پدیده بهطور فزاینده در شرکتهایی بهکار میرود که در آنها تنش بین دو مدل کسب وکار مختلف بهعنوان «دوسوتوانی سازمانی» توصیف میشود.
✅ #دوسوتوانی_سازمانی مفهومی جدید در مدیریت می باشد که در رابطه با نحوه دستیابی به مزیت رقابتی پایدار، بقای سازمانی و عملکرد شرکت است. توانایی برای استفاده از وضع موجود (بهره برداری) و استفاده از فرصت ها برای رشد و بقای در آینده اکتشاف دو بال حرکت دوسوتوانی می باشند. یک سازمان برای بقا، رشد ، افزایش عملکرد، نوآوری و توان رقابت پذیری در محیط پویای امروزی به قابلیت پویای دوسوتوانی سازمانی نیاز دارد .
🔴 ماهیت زمانی دوسوتوانی سازمانی چگونه است؟
✅ #ماهیت_زمانی دوسوتوانی سازمانی به دست آوردن تمایزات ما بین قابلیت های سازمانی مورد نیاز برای پشتیبانی از پیگیری های همزمان بهره برداری و اکتشاف و نیاز مندی های آنها برای جایگزینی بین بهره برداری و اکتشاف در یک پیگیری متوالی در طول زمان است.
🔴 ماهیت ساختاری دوسوتوانی سازمانی چگونه است؟
✅ بعد دوم به بعد ساختار اشاره دارد. #تامپسون، به دو بعد ساختار مستقل و وابسته اشاره دارد. هنگامی که بهره برداری و اکتشاف در یک واحد مشابه دنبال می شود، دوسوتوانی ساختاری مستقل نامیده می شود. در مقابل، موقعی که این پیگیری ها مستلزم دو واحد مجزا یا بیشتر می باشد، دوسوتوانی ساختاری وابسته نامیده می شود. با کنار گذاشتن ابعاد در کنار هم، چهار نوع توصیف دوسوتوانی هارمونیک، گردشی، تفکیکی و متقابل مشخص می شود که شکل زیر نشان داده شده اند.
✅ یکی از مزیت های اصلی این نوع شناسی در توان بالقوه آن برای هدایت متمرکز و تحقیق سیتماتیک در داخل دوسوتوانی می باشد. تلاش های پیشین برای شناسایی ریشه و ردیابی نتایج دوسوتوانی به علت غیبت یک چارچوب نظری کل نگر برای تشخیص #انواع_دوسوتوانی و همچنین هدایت تحقیقات محدود شده است.
✅ تحقیقات پیشین بر روی شناسایی و توصیف پیشینه و شرایطی که اثر گذار، توانمند یا در غیر این صورت ارتقا دهنده دوسوتوانی سازمانی باشد تمرکز دارند، و توجه اندکی به نتایج مرتبط با #دوسوتوانی شده است.
#پایگاه_جامع_مدیریار
www.modiryar.com
@modiryar
✍ مدل یادگیری استراتژیک دوسوتوان
✅ #مدل_یادگیری_استراتژیک_دوسوتوان تمام فرایندهای یادگیری که جهت مدیریت استراتژیک دوسوتوان مورد نیاز است را تعریف کرده است. این فرایندها عبارتند از: یادگیری، هماهنگی، تمرکز، اجرا. نقطه شروع ضروری در فرایند یادگیری استراتژیک تحلیل وضعیت است. تجزیه و تحلیل وضعیت موتورخانه ایجاد استراتژی است که هدف آن توسعه بینش برتر به عنوان پایه ای برای انتخاب های استراتژیک سازمان است.
✅ #دوسوتوانی طرفدار ترکیبی از اکتشاف و اقناع است و رفتار یک سازمان را که موفق به رسیدن به سطح بالایی از اقناع و اکتشاف به طور همزمان و مدیریت خواسته های متضاد در محیط کار می شود، را توصیف می کند. دوسوتوانی به سازمان اجازه می دهد که در مدیریت خواسته های کسب و کار امروز کارا باشد، در حالی که انعطاف پذیری مورد نیاز برای انطباق با چالش ها و فرصت های جدید در محیط را به دست آورد.
#مدل_مدیریت
#مدل_مفهومی
#پایگاه_جامع_مدیریار
www.modiryar.com
@modiryar
✍ مدل کوه یخ افسردگی
✅ #افسردگی در دسته بیماریهای خلقی قرار میگیرد که با احساس غم، از دستدادن فرد یا هر چیز دلخواهی، یا عصبانیتی که با فعالیتهای روزانه فرد تداخل دارد، توصیف میشود و نسبتا شایع است. افراد مختلف حال افسرده را به طریق مختلف تجربه میکنند.
✅ افسردگی حالتی خلقی شامل بیحوصلگی و گریز از فعالیت یا بیعلاقگی و بیمیلی است و میتواند بر افکار، رفتار، احساسات و خوشی و تندرستی یک فرد تأثیر بگذارد. افراد افسرده هم میتوانند احساس ناراحتی، اضطراب، پوچی، ناامیدی، درماندگی، بیارزشی، شرمساری یا بیقراری داشته باشند.
✅ ممکن است آنها #اشتیاق خود در انجام فعالیتهایی که زمانی برایشان لذتبخش بوده از دست بدهند، نسبت به غذا بیمیل و کماشتها شوند، تمرکز خود را از دست بدهند، در بهخاطر سپردن جزئیات و تصمیمگیری دچار مشکل شوند، در روابط خود به مشکل، برخورد کنند و به خودکشی فکر کرده، قصد آن را داشته باشند و حتی خودکشی کنند.
✅ #اختلال_افسردگی، ممکن است که باعث بیخوابی، خواب زیاد، احساس خستگی و کوفتگی، مشکلات گوارشی، یا کاهش انرژی بدن شود. افسردگی را میتوان در نتیجه تضعیف ذهن در برابر حل مسائل، ارائه فلسفهها و… برای کنار آمدن با مشکلات روح باشد که ذهن اصطلاحاً تسلیم میشود و دیگر امیدی ندارد ودر نتیجه افسردگی حاصل میشود.
#depression
#مدل_کوه_یخ
#پایگاه_جامع_مدیریار
www.modiryar.com
@modiryar
✍ مدل مفهومی تأثیر رفتار دوسوتوانی منابع انسانی بر عملکرد سازمانی
✅ #دوسوتوانی_سازمانی به توانایی در اکتشاف و بهرهبرداری همزمان، اطلاق می شود. اکتشاف شامل جستجو، تمایز، نوآوری های بنیادین و توسعه صلاحیت های جدید، و بهره برداری شامل اصلاح، کارایی، نوآورهای (بهبود) تدریجی و بکارگیری توانایی های فعلی سازمان است.
✅ برای دستیابی به دوسوتوانی در سطح سازمان به منابع و قابلیت های مختلفی نیاز است که یکی از مهم ترین آنها، وجود #منابع_انسانی دوسوتوان است.
✅ #دوسوتوانی_مدیریت_منابع_انسانی به توانایی مدیریت منابع انسانی در استفاده و انطباق کارکنان با استعداد در دنیای کسب و کار در حال تغییر اشاره دارد لذا دو جنبه اکتشافی و بهره برداری را شامل می شود.
#مدل_مدیریت
#مدل_مفهومی
#پایگاه_جامع_مدیریار
www.modiryar.com
@modiryar
این همه ی ماجرای روابط عمومی نیست
✍ #دکتر_مهدی_یاراحمدی_خراسانی
✅ این که در چهار تا مناسبت مختلف پرده و بنری بزنیم، به کارکنان، مدیران و ذیربطان تبریک و تسلیت بگوییم، چند تابلوی #اطلاع_رسانی در نقاط مختلف سازمان نصب کنیم، با این و آن رسانه در ارتباط باشیم، سالی چند بولتن و یا ویژه نامه چاپ کنیم، دور سر رئیس بچرخیم، سامانه ارتباطات مردمی راه بیاندازیم و تشریفات نشست ها، جلسات، همایش ها و محافل خبری و سازمانی را برگزار کنیم و ... هر چند همه و همه لازم است و از وظایف روابط عمومی ها به شمار می رود ولی باور کنید «این همه ی ماجرای روابط عمومی نیست».
✅ آن چه نقل شد تنها یک سری امور جاری و بسیار سطحی برای #روابط_عمومی هاست که در هر سازمانی باید انجام شود. و اغلب این موارد نیاز به تخصص خاصی هم ندارد و اگر فردی از دانش روابط عمومی چیزی هم نداند می تواند به راحتی آن ها را انجام دهد. شاید دلیل اصلی این که در بسیاری از سازمان ها این واحد مهم ارزش واقعی خود را ندارد به خاطر بسنده کردن نظام مدیریتی و سامانه فرایندی به موارد محدود ذکر شده است.
✅ «ارائه توضیحات به مشتریان و #مخاطبان_سازمان، ایجاد رضایت مندی و همراه ساختن آن ها، پاسخگویی موجه و پذیرفته شده در برابر افکار عمومی، داشتن استراتژی های مدیریت بحران، ارزش آفرینی و توسعه برندسازمانی، ایده پردازی برای تعالی سازمان در افکار عمومی، بهره گیری از هوش مصنوعی، شبکه سازی رسانه ای و تلاش برای شخصیت سازی والامرتبه ی سازمان» بخشی از کارکردهای مهم در «روابط عمومی مدرن» هستند که قطعاً تحقق آن نیازمند دانش روز، ابزارهای پیشرفته، نیروهای ماهر و بسیار حرفه ای و مدیر هوشمند و حمایت گر است. شاید اولین ابهامی که در ارتباط با عبارت «روابط عمومی مدرن» به وجود می آید کنجکاوی برای دلیل استفاده از واژه مدرن باشد.
◾️روابط عمومی مدرن در مقابل سنتی و قدیمی چه چیزهای جدید و نوینی ارائه می دهد؟
◾️چه ویژگیهایی به روابط عمومی مدرن رنگ و بوی تازه می بخشد؟
◾️اساسا منظور از روابط عمومی مدرن چیست؟
✅ سرعت بالا و پیشرفت شگرف #فناوری در بیست سال اخیر سبب ایجاد تغییرات گسترده ای در حوزه های مختلف اجتماعی شده است. سازمان ها و شرکت های مختلف تجاری و غیر تجاری نیز از این قاعده ی کلی مستثنا نیستند. و اثرات زیادی از توسعه ی فناوری پذیرفته اند. دگرگونی در فناوریهای مرتبط با بخش ارتباطات جمعی، تبلیغات، تولید محصولات و انتقال دانش و اطلاعات که از پایه های مهم و بنیادین در روابط عمومی ها به عنوان هنر هشتم هستند، پوستاندازی و انقلاب کیفیت در این صنعت را امری ضروری می نماید.
✅ مهاجرت از #روابط_عمومی_سنتی و کلاسیک به ارگانیک، فوق مدرن و نئوکلاسیک در پی تغییرات عمده در ابزارهای مرتبط با تولید و انتشار اخبار و اطلاعات و ابزارهای برقراری ارتباط با مخاطبین سازمان ایجاد شده است. آموزههای اصلی در روابط عمومی مدرن همان تئوریها و نظریاتی هستند که در روابط عمومی کلاسیک پایهریزی شدهاند. در واقع میتوان گفت مسیر دستیابی به روابط عمومی مدرن از دل روابط عمومی سنتی گذر کرده است. نمی شود با شیوه های قدیمی و کهنه در دوره ای از حیات و حرکت سامانه های بشری که هوش مصنوعی و سیستم های خبره آرام آرام تمامی ابعاد آن را در بر می گیرند فعالیت و پیشرفت کرد.
✅ باور کنید آن چه در گذشته از #روابط_عمومی شنیده اید، انجام داده اید یا مطالبه و توقع داشته اید به زودی دیگر هیچ کارکردی نخواهد داشت. کمااین که همین الان بسیاری از روندها، فعالیت ها و فرایندهای آن منسوخ، بی اثر و غیرقابل بهره برداری است. پس خیلی زود آماده ی هجرت باشید. شاید کمی دیر شده باشد ولی اگر سرعت خود را چندین برابر افزایش دهیم حتماً می توانیم آن را به دست آوریم. تعالی سازمانی، فناوری های روز و هوش مصنوعی، شریک سازی مشتریان در منافع سازمان، تعریف و ارتقای پرستیژ برند سازمان و دیگر اقدامات فرامدرن در انتظار حرکت جدی شما به سمت تحقق روابط عمومی مدرن است.
🔺منبع: منبع: #ماهنامه_راهبرد (نشریه تخصصی ترویجی روابط عمومی راهبرد پویش رستا)
🔻شماره هفتم، تیرماه ۱۴۰۳
#تحلیل_مسائل_روز
#پایگاه_جامع_مدیریار
www.modiryar.com
@modiryar
✍ درجات مشارکت در تصمیم گیری
✅ #مشارکت دادن در امور تصمیمگیری باعث بروز خلاقیت کارکنان و حس مسوولیت درمیان آنها شده و آنها را از حالت خمودگی و اجرا کنندههای محض تصمیمات مافوق خارج میکند و در عین حال اینک موجب انجام صحیح کارها و افزایش سطح مطالعات به واسطه تلاش برای ارائه بهترین پیشنهادها خواهد شد. #مدیریت_مشارکتی فرصت پیشرفت برای تمامی کارکنان حتی لایههای پایین را فراهم میآورد و این مهم باعث شنیده شدن صدای دیگران میشود،
✅ بسیاری از دانشمندان علم مدیریت، استقرار مدیریت مشارکتی در سازمانها را مثبت ارزیابی کرده و معتقدند این مدیریت مشارکتی در سازمانها باعث سهیم کردن کارکنان در قدرت و اختیار میشود. به این معنی که کارکنان سازمان، با احساس مسوولیت خود در هنگام مواجه شدن با تصمیمگیریهای مشارکتی، سعی میکنند با تمام قوا راهکارهای خردگرایانه بر پایه دانش و تجربه ارائه داده و با توجه به قدرت و اختیار قانونی که از سوی مدیریت مشارکت جو به آنان تفویض شده بهترین راهکارها را ارائه کنند و از این طریق کارکنان در پیشبرد #اهداف_سازمان و سرنوشت خویش دخیل میشوند.
#پایگاه_جامع_مدیریار
www.modiryar.com
@modiryar
Modiryar | مدیریار
✍ مراحل مختلف فرایند تصمیم گیری #پایگاه_جامع_مدیریار www.modiryar.com @modiryar
✍ مراحل مختلف فرایند تصمیم گیری
1⃣ تعریف مسئله یا فرصت(Definition)
معمولا باید یک چالش یا موقعیت خاصی پیش بیاید تا فرآیند تصمیمسازی شروع شود. در بسیاری از اوقات تعریف درستی از مسئله یا مشکل نداریم و همین موضوع موجب میشود تا تصمیمات درستی نگیریم. مسئلهیابی یک هنر و تکنیک است که باید مدیران به آن تسلط داشته باشند و با تمارین پیوسته این مهارت را در خود تقویت کنند. حل مشکلات مهمترین وظیفه فرآیند #تصمیم_گیری میباشد.
2⃣ تعیین عوامل قابل کنترل یا قابل کنترل (Election)
در #فرآیند_تصمیم_گیری بسیاری از مسائل در کنترل ما هستند امّا مسائلی هم وجود دارند که غیرقابل کنترل میباشند. شناسایی عوامل کنترلپذیر یا غیرقابل کنترل میتواند ریسک تصمیمات را به شدّت کاهش دهد.
3⃣ جمعآوری اطلاعات مرتبط (Collection)
امروزه دادهها و #اطلاعات میتوانند نقش مهمی را در تصمیمسازی ایفا کنند. جمعآوری درست اطلاعات مرتبط با یک مسئله یا فرصت موضوع مهمی میباشد. معمولا در سازمانهای بزرگ از سیستمهای تصمیم یار برای اجرای بهتر فرآیند تصمیم گیری استفاده میشود. قبلا در این پست به نقش اطلاعات در تصمیم گیری پرداخته ایم.
4⃣ شناسایی بهترین گزینهها (Identification)
در هنگامهی تصمیمگیری ما با گزینههای مختلفی مواجه هستیم. تعیین بهترین گزینهها در فرآیند تصمیمگیری اهمیّت بسیاری دارد زیرا که میتواند #موفقیت را تضمین کند.
5⃣ توسعه و اجرای تصمیم (Development)
در بسیاری از اوقات ما تصمیماتی را اتخاذ میکنیم امّا برای اجرای این #تصمیمات اراده کافی نداریم. پیگیری یک تصمیم و اجرای تمامی فرآیندهای مرتبط با آن از اهمیّت بسیاری برخوردار است. برخی از تصمیمات موقعیتهای جدیدی را بوجود میآورند که نیاز به تصمیمسازیهای جدیدتری دارند.
6⃣ ارزیابی تصمیم (Evaluation)
کسب و کارهای امروز با تغییرات زیادی مواجه میشوند بنابراین نیاز است تا تصمیمات به صورت پیوسته مورد ارزیابی قرار گیرند و #تغییرات لازم در آنها بوجود آید. ارزیابی فرآیندهای تصمیم گیری میتواند فرصتهای پنهانی را به مدیران نشان دهد. بهبود و اصلاح پیوسته امور موجب خواهد شد تا کارآیی و بهرهوری در سازمانها به شکل قابل توجهی بهبود یابد و مدیران با چالشهایی مدیریتی کمتری مواجه شوند.
#پایگاه_جامع_مدیریار
www.modiryar.com
@modiryar
✍ پیوستار روش های تدریس
✅ #روش_تدریس یکی از مهمترین جنبههای مربوط به آموزش و یادگیری است. اهمیت روش تدریس معلم یا استاد در آن است که تعیینکنندۀ فعالیتها، ابزارها و زمانبندی مورد نیاز برای آموزش یک مبحث است. انتخاب روشهای مناسب برای تدریس برای هر پایه و هر درس، تأثیر فوقالعادهای بر روی #کیفیت_تدریس معلم و میزان یادگیری دانشآموزان دارد.
✅ یکی از مهمترین موضوعات مربوط به #تدریس، انتخاب روش تدریس یا روش آموزش مناسب است. انتخاب روش تدریس، به عنوان بخشی از مراحل نوشتن طرح درس. شامل انتخاب فعالیتها، ابزارها و وسایل کمک آموزشی، زمان مورد نیاز برای اجرای هر فعالیت و غیره است.
#پایگاه_جامع_مدیریار
www.modiryar.com
@modiryar
Modiryar | مدیریار
✍ فرایند تصمیم گیری #پایگاه_جامع_مدیریار www.modiryar.com @modiryar
✍ فرایند تصمیم گیری
✅ فکر کنم اهمیت بالای #تصمیم_گیری مورد تائید همه ماست، اما عده کمی از ما به سراغ کسب این #مهارت میرویم. امروزه کتابهای زیادی در مورد تصمیم گیری نوشته شده و حتی در بعضی دانشگاه ها، تصمیم گیری به صورت یک درس آکادمیک آموزش داده می شود. اما متاسفانه مثل خیلی دیگر از مهارتهای مفید، این مهارت نیز در جامعه ما مهجور مانده و به آن پرداخته نشده است. مهارتی که تبحر در آن میتواند تاثیر چشمگیری در رضایت ما از زندگی داشته باشد.
✅ می توانیم #فرایند_تصمیم_گیری را مشابه شکل نشان دهیم. (تصمیم هایی که خودآگاه هستند) ما برای هر تصمیم، مجموعه ای ورودی داریم که بر تصمیم ما تاثیر خواهند گذاشت. علاوه بر این، وزن هر یک از این ورودی ها میتواند متفاوت از سایرین باشد. وزن هر ورودی، در واقع اهمیتی است که ما برای آن ورودی لحاظ میکنیم. مثلا تصور کنید میخواهید در مورد محل منزلتان در تهران تصمیم بگیرید، این تصمیم ورودیهای مختلفی دارد، مثل:
◾نزدیکی به محل کارتان
◾وجود پارک خوب در محله
◾موقعیت محله آن در شهر
◾فاصله آن با مدرسه فرزندتان
◾نزدیکی به محل کار همسرتان
◾بودن یا نبودن در طرح ترافیک
◾ و …
✅ اهمیت هر یک از این ورودی ها برای شما متفاوت است، مثلا شما حاضرید پارکی در محله تان نباشد ولی منزل مورد نظر به محل کارتان نزدیک باشد. یا حاضرید خودتان فاصله دورتری بروید ولی همسرتان راه کوتاه تری تا محل کارش داشته باشد. تصمیم نهایی ما بدون شک تابعی از همین ورودیها و وزن هر یک از آنها خواهد بود. ما اطلاعات دریافتی را با توجه به اهمیت هر کدام در ذهنمان پردازش میکنیم و در نهایت #تصمیم مربوطه را اخذ می کنیم.
✅ به نظر میرسد روال ساده ای است که ما حین #تصمیم_گیری آن را طی میکنیم، اما اگر واقعا به همین سادگی است پس چرا اکثر ما اینقدر در تصمیم گیریهای مان دچار سردرگمی هستیم؟ من یک مثال ساده را بیان کردم، تصمیمهای مهمی دیگری مثل مهاجرت به یک کشور دیگر، ازدواج کردن یا نکردن، تصمیم در مورد ازدواج با یک فرد خاص، تغییر شغل و سایر تصمیمها هستند که ما در برخورد با آنها واقعا دچار مشکل میشویم و دامنه مشکلات در اخذ آن تصمیم به بخشهای مختلف زندگی مان کشیده می شود.
🔴 بخش های مختلف فرایند تصمیم گیری:
2⃣ ورودی ها
✅ اکثر موارد در جمع آوری اطلاعات لازم برای آن تصمیم خاص خوب عمل نمی کنیم. مثلا در موردی مثل انتخاب محل منزل، بجای حدس در مورد مدارس آن محل یا مثلا کیفیت یک محله خاص، بهتر است وارد عمل شویم و اطلاعات میدانی کسب کنیم. بهتر است حتما از مکتوب کردن این موارد بر روی دفترچه شخصی بهره ببریم. مغز ما به دلیل محدودیت هایی که دارد نمی تواند حجم زیادی از اطلاعات را در خود نگه دارد و آنها را به موقع در اختیار ما قرار دهد، پس به آن اعتماد نکنیم و از نوشتن استفاده کنیم. مثلا وقتی قرار است لپتاپ جدیدی بخریم بهتر است ابتدا مواردی که به عنوان پارامترهای متمایز کننده لپتاپ ها مطرح است را بر روی کاغذی بنویسیم و سپس به سراغ جمع آوری اطلاعات لپتاپ های مختلف در خصوص هر یک از آن پارامترها برویم.
2⃣ وزن ورودی ها (اولویت ها)
✅ موضوع دیگری که ضعف در آن باعث ضعف در تصمیم گیری میشود، ندانستن شفاف اولویت های تصمیم است. واقعیت این است که اکثر ما در تصمیم هایمان یک اولویت بندی شفاف راجع به ورودیهای مختلف نداریم. وقتی ندانیم چه چیزی در تصمیم برای ما اهمیت بیشتری دارد، احتمالا تصمیم خوبی هم نخواهیم گرفت.
✅ در این مورد هم بنظرم بهتر است به مغزمان اعتماد نکنیم و با مکتوب کردن ورودیهای مختلف و مقایسه دو به دوی آنها بفهمیم “واقعا” هر یک از آنها چقدر برای ما اهمیت دارند.
3⃣ پردارش اطلاعات و تصمیم گیری
✅ فکر می کنم اگر مراحل ۱ و ۲ را به خوبی طی کرده باشیم، مشکل چندانی در مرحله پردازش اطلاعات نخواهیم داشت. با یک قلم و کاغذ و با دانستن اولویت هایمان و اطلاعات مربوط به آن #تصمیم، این مرحله بسیار ساده خواهد بود. در اکثر موارد با لیست کردن ورودیهای مختلف و مشخص شدن اولویت هرکدام بر روی کاغذ، تصمیم هم مشخص شده است و نیازی به تقلای بیشتر نیست. در این خصوص بنظرم:
✅ حال اینکه اکثر ما گمان می کنیم مشکل اصلی در تصمیم گیری در مرحله پردازش اطلاعات است. فکر میکنم به همین دلیل هم هست که زیاد به سراغ مشورت گرفتن می رویم. در دنیای امروز که حجم #اطلاعات بسیار زیاد شده و با توجه به تنوع موجود، تصمیمهای مختلفی هم پیش روی ما قرار دارد، هیچ کس بهتر از خود ما نمی تواند برایمان تصمیم بگیرد و اگر هم مشاور، مشاور خوبی باشد ما را در فهم بهتر مراحل ۱ و ۲ کمک خواهد کرد و تصمیم نهایی را بر عهده خودمان خواهد گذاشت.
#پایگاه_جامع_مدیریار
www.modiryar.com
@modiryar
✍ مدل INQA بعنوان ابزاری جهت اندازه گیری میزان موفقیت راهبردهای سازمان
#مدل_مفهومی
#مدل_مدیریت
#پایگاه_جامع_مدیریار
www.modiryar.com
@modiryar
Modiryar | مدیریار
✍ مدل INQA بعنوان ابزاری جهت اندازه گیری میزان موفقیت راهبردهای سازمان #مدل_مفهومی #مدل_مدیریت #پای
✍ مدل INQA بعنوان ابزاری جهت اندازه گیری میزان موفقیت راهبردهای سازمان
✅ امروزه اکثر #بنگاه_های_اقتصادی توجه ویژه ای به مقوله کیفیت در توسعه کسب وکار سازمان به عنوان یک الزام غیر قابل اجتناب دارند لیکن این سوال مطرح می شود که چه سطحی از کیفیت مد نظر است ؟ و آیا کیفیت با تعاریفی همچون استانداردسازی کالا و خدمات حاصل می شود ؟ و آیا مدیریت کیفیت کالا و خدمات و در سطحی بالاتر تامین نسبی رضایت مشتری شرط لازم و کافی برای بقای سازمان و دستیابی به موفقیت پایدار در عرصه کسب و کار است ؟
✅ تجارب #متخصصان_کیفیت و سازمان های موفق در سطح دنیا نشان داده است که امروزه کیفیت یک مقوله وسیع و متغییر است و عوامل متعددی در درون یک سازمان همچون نحوه مدیریت بنگاه ، به روزآوری فرآیندها در جهت انطباق با نیازمندی های جدید مشتریان ، مدیریت منابع سازمان به منظور تامین زیرساخت و منابع اولیه مناسب و افزایش کارآیی آن ها و ایجاد ارزش افزوده برای سهامداران ، شرکا، تامین کنندگان و جامعه و همچنین مدیریت منابع انسانی به عنوان ارزش مندترین دارایی سازمان که در عمل زنجیره تامین و تحقق کیفیت را در سازمان شکل می دهند نیز می بایست مورد توجه قرار گیرند.
✅ از سوی دیگر #عوامل_محیطی متغییر و پیچیده ای نیز همچون شرایط اقتصادی و سیاسی و رفتار رقبا نیز سازمان را به این چالش وا می دارد که آیا سازمان شناخت مناسبی از سطح کیفیت مورد انتظار داشته است ؟ و آیا با وضعیت فعلی در آینده تضمینی در جهت حفظ بقای سازمان در عرصه کسب و کار وجود دارد ؟
✅ از این روست که هر #سازمان بنا بر شرایطی که در آن فعالیت می نماید نیازمند راهبردهای ویژه ای است که بتواند مسیر حرکت سازمان را مشخص نموده و در بازه های متعدد به ارزیابی عملکرد خود در حوزه کیفیت بپردازد تا بتواند نقاط قوت و فرصت های بهبود داخل سازمان را مدیریت نموده و تمهیدات لازم جهت رویارویی با تهدیدات و فرصت ها را در محیط کسب و کار اتخاذ نماید.
✅ در سال های اخیر در کشورهای مختلف بحث استفاده از الگوها و ابزارهایی که دیدگاه جامعی به مبحث کیفیت داشته و آنرا بصورت فراگیر در کلیه بخش های سازمان بکار گیرد رواج یافته است و مدل های مختلف #کیفیت و تعالی که از یک سو با تمرکز بر عوامل متعدد توانمندساز و تدوین راهبردهای مناسب در هر حوزه سازمان را به سوی دستیابی به کیفیت جامع رهنمون می سازند و از سوی دیگر با تمرکز بر نتایج کسب شده از آنها میزان موفقیت راهبردها در حوزه های مختلف کسب و کار را مورد سنجش و ارزیابی قرار می دهند مورد استفاده قرار می گیرد .
✅ در کشور ما نیز از سال 1382 مدل بنیاد اروپایی کیفیت (EFQM) به عنوان الگوی ارزیابی سازمان های ایرانی قرار گرفت که پس از عارضه یابی انجام شده با بهره گیری از تجارب برگزاری چهار دوره ارزیابی در قالب جایزه ملی کیفیت ایران و فضای کسب وکار کشور و سطح بلوغ کیفیت در بنگاه های اقتصادی کشور ، کمیته های تخصصی #جایزه_تصمیم به بازنگری مدل ارزیابی گرفته و با تمرکز بر دو محور مدیریت کیفیت محصول و موفقیت پایدار سازمان مدل جایزه ملی کیفیت ایران را با بهره گیری از دانش روز جهانی و به پشتوانه تجارب سازمان ها و متخصصان ایرانی بازنگری و تدوین نمود.
✅ #مدل_جایزه_ملی_کیفیت_ایران (INQA) با تمرکز بر اصول هشتگانه مدیریت کیفیت و بر اساس استانداردهای پایه ای همچون ISO 9000 ، ISO 9001 و خصوصا ISO 9004 (ویرایش سال 2009) سعی بر آن دارد علاوه بر تمرکز بر زنجیره ارزش به عنوان نماد تحقق کیفیت فراگیر در سازمان تاثیر راهبردهای کلان در حوزه مدیریت کیفیت را در لایه های مختلف سازمان بررسی نموده و تاثیر آن را بر ایجاد ارزش افزوده در زنجیره ارزش محصولات و خدمات مورد ارزیابی قرار دهد تا میزان موفقیت راهبردها در عرصه کسب و کار و دستیابی به موفقیت پایدار نمایان گردند.
#مدل_مفهومی
#مدل_مدیریت
#پایگاه_جامع_مدیریار
www.modiryar.com
@modiryar
✍ چهارچوب شناخت مسأله
✅ #چارچوب_شناخت_مسأله روشی برای ساختاربندی یا مطرح کردن مسئله یا مشکل است. چارچوببندی با تشریح و توصیف بستر مسئله برای جلب حمایت حداکثری مخاطب همراه است. مخاطب کلید این چارچوببندی است. نحوه ارائه یا چارچوببندی مسئله باید بازتابی از نگرشها و باورهای مخاطب باشد.
✅ #مخاطب شما کیست؟ میتواند هر کسی باشد، از جمله یک شخص تاثیرگذار، شخص یا گروهی که از مسئله مورد نظر تاثیر میپذیرد، یک گروه باهمستانی، یا رسانهها. این نیز ممکن است که هنگام گفتگو با گروههای مختلف، هر روز مخاطب متفاوتی داشته باشید.
✅ فارغ از کیستی مخاطب در #چارچوب_بندی_مسئله باید موارد زیر را به شکل دقیق و روشن مشخص کرد:
◾چیستی مسئله
◾افراد دخیل در مسأله
◾عواملی که در مسأله سهم دارد
◾عواملی که در راه حل مسأله سهم دارد
#پایگاه_جامع_مدیریار
www.modiryar.com
@modiryar
✍ ماتریس انواع مسأله - راه حل
#مسأله_ها را می توان همان طور که هستند، پذیرفت و آن ها را با راه حل های تکراری و تجربه شده حل کرد یا این که به راه حل های قبلی قانع نشده و برای آن ها ایده پردازی کرد.
#پایگاه_جامع_مدیریار
www.modiryar.com
@modiryar
Modiryar | مدیریار
✍ اینجا میانسالی است
#دکتر_مهدی_یاراحمدی_خراسانی
⛱ من سرشار از تنهاییام و لبریز از دردهای پنهان و حرفهای ناگفته، بغض گلویم را میفشارد و کابوسهای شبانه خوابم را میرباید، کوه غمی در سینهام سنگینی میکند و دشت وسیع بیتفاوتی و بیتوجهی که دیگر عادت شوم همهی سیاهی لشکران اطرافم شده بیش از هر چیز مرا آزار میدهد. دیگر نه کودکی بیخیالم نه نوجوانی پرشور، نه جوانی مغرورم و نه آرزوهای دراز در سر دارم، به جایی رسیدهام که نه دل ماندن دارم نه پای رفتن، نه کسی به من دلبسته و نه من دلبستهی کسی هستم. شب و روز میدوم، اهل کار و تلاشم و سعی میکنم آرام و با وقار گام بردارم هرچند در دلم غوغایی است که گویی هر لحظه میخواهد پیمانهی عمرم را لبریز از مرگ کند و مرا به سفر ناکجاها بفرستد. دیگر هیچ چیز از دنیا نمیخواهم جز آرامش و مهربانی. گویی دوست دارم همهی زیباییها و دلبریهای دنیا را به نسل بعد از خودم ببخشم و لذّت بردن آنها حال مرا بیشتر خوب میکند.
⛱ من به غایت استوارم و امیدوار. هرگز ناامید، سرگشته و حیران نیستم و همهی آنچه از غم و اندوه و گذر از خواستههای دنیایی گفتم از سر تجربه و آگاهی بیشتر بود نه حسرت و ناامیدی. چون دانستن بسیار دردناک است و غمبار. اینجایی که من ایستادهام شکوه عالیقدر میانسالی است. همان جایی که شور و شر جوانی را به گیسوان سپید فروختهام و بعد از کلی بالا و پایین دنیا و تجربههای تلخ و شیرینی که در دنیا دیده و شنیدهام اکنون به خوبی میدانم هیجانات دنیا کاذب است و بیبنیاد و برای آدمی با همهی حرصی که میزند و ادعایی که دارد هیچ چیزی ارزشمند نیست مگر دلی را شاد کند، حالی را خوب کند، دستی را بگیرد، زخمی را مرهم باشد و خلاصه در یک کلام با مردمان صمیمی و مهربان باشد تا عاقبتش بهخیر منتهی شود و به آرامش و اطمینان دست یابد.
#دلنوشته
#غارتنهایی
#پایگاه_جامع_مدیریار
www.modiryar.com
@modiryar
✍ برندسازی
✅ #برندسازی یا برندینگ فرآیند ایجاد شناخت موثر و مثبت از یک کسب و کار، محصولات یا خدمات آن در ذهن مشتریان با استفاده از مواردی مانند نام، لوگو، شعار در تمام ساختار بازاریابی است.
✅ #جایگاه_سازی_برند (Brand Positioning): اقداماتی که منجر به ساختن یک تصویر از کسب در ذهن بازار هدف میگردد.
✅ #برندسازی به کسب و کارها کمک میکند تا خود را از رقبای خود متمایز کنند و یک پایگاه مشتری ایجاد کنند. طبق تعریف انجمن بازاریابی آمریکا «برند میتواند یک نام، شعار، لوگو و یا هر مشخصهی دیگری که محصول یا خدمت یک کسب و کار را از موارد مشابه متمایز میکند. برند میتواند یک و یا مجموعهای از کالاهای کسب و کار باشد».
#Branding
#پایگاه_جامع_مدیریار
www.modiryar.com
@modiryar
✍ روانشناسی افسردگی
✅ #افسردگی چیزی بیش از احساس غم و ناراحتی است. لطفا آن را جدی بگیرید. طبق آمارهای سازمان بهداشت جهانی ، افسردگی دومین بیماری رایج جهان شناخته شده است و این یعنی سلامت روان بیش از هر زمان دیگری در کنار سلامت جسمانی، در خطر قرار گرفته است.
✅ افسردگی را با تعبیر #سرماخوردگی_روانی میشناسند و این یعنی مانند سرماخوردگی افسردگی نیز در زندگی روزمره همه ما وجود دارد و ممکن است برای هرکسی در هر شرایطی اتفاق بیفتد و همینطور نپرداختن یا عدم درمان آن یا حتی پیشگیری نکردن از آن، صدماتی را به زندگی روزمره خواهد زد.
✅ یکی از باورهای غلط نسبت به #افسردگی، بهبود نیافتن آن است. این در حالی است که روشهای متعددی برای درمان افسردگی وجود دارد. حدود ۸۰ درصد از کسانی که تحت مشاوره افسردگی قرار میگیرند، ظرف مدت ۴ تا ۶ هفته پس از شروع دارو درمانی، روان درمانی، گروه درمانی یا ترکیبی از این روشها، شاهد بهبود علائم خود هستند. علیرغم نرخ موفقیت بالای بهبود، تقریبا ۲ نفر از هر ۳ نفری که مبتلا به افسردگی هستند، به طور جدی به دنبال دریافت درمان مناسب نیستند!
#پایگاه_جامع_مدیریار
www.modiryar.com
@modiryar